學校考核自查自評彙報材料
以特色專案帶動學校穩步發展
——西夏十小考核自查自評彙報材料
2018年,在黨的十九大精神指引下,在西夏區政府的大力支援下,在上級教育行政部門的正確指引下,西夏十小全面貫徹黨的教育方針,紮實推進素質教育和課堂變革,科學決策,民主管理,在黨建工作、教育教學、特色辦學、教師隊伍建設、書香校園、體衛藝工作、綜治安全等方面取得了顯著的成績。現將一年來的工作總結彙報如下:
一、學校整體工作全面紮實推進
(一)加強黨建工作,發揮黨支部的示範引領作用
1、在全體黨員教師中認真開展學習貫徹黨的十九大和自治區第十二次黨代會精神活動。黨支部制定了切實可行的學習方案,學習黨的十九大精神,學習習近平新時代中國特色社會主義思想,學習自治區第十二次黨代會精神、學習全國教育大會精神等,計劃具體,內容豐富。同時出現了一批學習成果:黨員教師的學習筆記、心得體會、電腦小報、全國教育大會、十九大精神測試等。黨員幹部立足本職崗位,理頭苦幹,奮發進取,努力創造一流工作業績,為周圍群眾做出表率。
2、開展星級基層服務型黨組織建立工作。學校黨支部嚴格按照考核細則評出了星級黨員。認真開展系列主題黨日活動,通過講黨課、學黨章、重溫入黨誓詞等活動,加強了黨員的黨性意識,責任意識,宗旨意識,淨化了黨員的靈魂。加大黨員培訓學習政策激勵,把教育成果轉化情況與黨員教師年度考核、評優選先結合起來,對培訓效果顯著、工作業績突出、素質能力確有明顯提升的黨員教師,給予表彰獎勵或推薦選拔使用,激發黨員學習動力。
3、把“兩學一做”學習教育活動納入黨員的日常學習和工作之中。開展大手拉小手活動、重溫入黨詩詞活動、主題黨日活動、青藍工程師徒結對活動,使“兩學一做”學習教育制度化,常態化。
4、落實兩個責任(主體責任和監督責任),營造風清氣正的良好教育環境。教育黨員“守紀律,敢作為,有擔當”,依法執教,愛崗敬業,嚴於律己,敢作敢當,在學校各項活動中起模範帶頭作用,做合格黨員,做教師表率,無愧於共產黨員這個稱號。
5、營造良好氛圍,加大宣傳力度。宣傳工作作為學校的喉舌,關係到整個學校在外界的形象面貌, 2018年我校的宣傳工作一如既往走在西夏區各校前列,有多篇資訊被多家媒體採用,擴大了學校的影響力和知名度。
6、學校建立了完善的師德師風考評制度。將師德師風考評結果納入教師年度考核,對於違反師德、進行有償補課的教師,一經查實,學校會做出嚴肅處理。
(二)開展普法教育,使法律觀念深入師生心靈
1、認真貫徹落實《自治區中國小、幼兒園安全教育管理規範化建設》檔案精神。各班級組織學生通過安全資訊平臺等各種渠道學習安全知識,教育學生自覺樹立防範意識,提高學生自我保護能力,珍愛生命,確保安全。學校積極建立西夏區安全示範校,力爭使學校成為師生學習生活最安全的場所。
2、學校安全制度齊全,並定期舉行防震、防火、緊急疏散演練。經常通過班隊會、校園廣播、黑板報等形式對學生進行安全教育,使師生常常緊繃安全這根弦,經常進行校園安全隱患排查,整治校園記憶體在的突出安全問題,加大節假日值班力度。正因為措施得力,一年來學校無校園安全事故發生。
3、學校聘請了一名法制副校長,每學期為學生開展一次法律知識講座。還通過製作法制手抄報,定期辦黑板報,舉行法律知識競賽等形式對學生普及法律知識,使學生從小知法、懂法、守法,做合格小公民。
4、開展禁毒專題教育。創設禁毒專題欄,通過寧夏青少年毒品預防教育數字化平臺學習禁毒知識,聘請禁毒校外輔導員進行講座使學生了解毒品對個人及社會的危害,教育學生遠離毒品。
(三)牢固立德樹人, 學校教育與家庭教育深度融合
1、學校加強對學生的日常德育教育。通過學習《國小生日常行為規範》、升旗儀式、主題班隊會,入隊儀式、課堂教學、感恩教育、各種大型活動等形式,引導學生不斷增強國家意識、民族意識、責任意識,踐行社會主義核心價值觀,樹立遠大理想,塑造良好道德品格。
2、紮實開展書香校園系列活動。把閱讀課安排到課表當中,保證學生的閱讀時間。每週星期三下午第一節課為閱讀課;每天早讀課利用一定時間誦讀傳統經典詩文;每週星期一升旗儀式結束後為“經典詠流傳”誦讀展示,每個班一學期展示一次;學校每年秋季舉辦一次全校學生古詩文誦讀抽查定級;每年的“世界讀書日”在全校範圍內評選一次書香少年和書香班級,並獎勵圖書;每學期進行一次班級讀書筆記展評;每年假期鼓勵學生多讀書,讀好書,寫讀書筆記,並製作讀書卡及親子共讀視訊上傳班主任;每學期按年級製作閱讀小報;各班級教室內都設有讀書角,孩子們將自己閱讀過的好書帶來與小夥伴分享;通過這些豐富多彩的活動,校園內已經形成了一種濃厚的讀書氛圍。誦讀節目《小荷才露尖尖角》獲銀川市經典誦讀大賽二等獎。
4、家庭教育與學校教育並舉。每年秋季一年級新生入學時,對家長進行培訓,與家長進行溝通,在學生教育、學習、行為習慣養成等方面達成共識。成功舉辦第二屆“講述我的家訪故事”班主任節,學校家長委員會,班級家長委員會,都最大限度關注支援學校及班主任的工作,形成教育孩子的合力。
5、發揮少先隊主陣地的育人功能。我校少先隊組織圍繞育人目標,以推進少年兒童全面成長為導向,以思想道德建設為總攬,以各種活動為載體,在加強少年兒童思想道德教育,促進兒童健康成長方面,與西夏區團委及社群合作,培養了少年兒童實踐能力、團隊精神和創新品質。
(四)繼續打造三大體育特色品牌,體衛藝工作開展卓有成效
1、開展陽光體育鍛煉活動。每天通過眼保健操,30分鐘大課間活動,體育課,課外活動等形式,確保學生每天鍛鍊一小時。春季舉辦了足球嘉年華活動,秋季召開全校運動會,每次活動既鍛鍊了隊伍,增強了體質,又培養了集體意識和團隊精神。
2、對全體學生進行體質健康檢測。秋季開學後,體育教研組統一安排時間集中測試,在測試工作全部結束後,對資料進行整理、分析並上傳,所有資料力求做到科學、精準。建立學生健康檔案,並將檢測結果及時向學生及家長反饋。
3、學校著力打造小紅鷹足球隊,火精靈啦啦操隊、龍之翼旱地冰球隊三大體育品牌。這幾支隊伍平時訓練紮實刻苦,在節假日他們也沒放棄訓練。現在已經成為學校叫得響的運動品牌。在迎接國內外考察團隊後均獲得高度讚譽。他們在地區和國家級的比賽中均有斬獲,尤其是啦啦操和旱地冰球隊,在今年全國比賽中都獲得一等獎的好成績。
4、重視環境衛生工作。校園、教室乾淨整潔,校園文化氛圍濃厚。學校設有心理健康室,有專人負責學生的衛生、心理健康及疾病防控工作,檔案資料健全。今年又鋪設了1900多平米的懸浮地板,為冰球隊訓練和低年級學生課間活動提供了理想的場所。
5、藝術之花綻放校園。學校組織音樂、美術老師經常全員參加全國、自治區及銀川市的各級各類培訓;開設有七色花合唱團、巧手坊等學生藝術社團,由音樂、美術老師專門輔導訓練。音樂組老師創編的戲曲廣播操參加西夏區少兒京劇操大賽獲得二等獎。美術組設計的《紅酒瓶橡木塞藝術坊》參加自治區教育廳舉辦的第六屆中國小藝術展演獲得一等獎。
(五)建設高素質教師隊伍,確保教育教學質量
1、創造一流的教學教研業績。學校經常開展課堂教學會診、集體備課和傳、幫、帶活動。在課堂教學中,推行推門聽課制度,由校長、主管教學幹部、骨幹教師參加,不打招呼,不定時間,不定範圍,隨堂聽課,課後會診,跟蹤、指導,如此反覆,直到其教學水平得到真正的提高。實施青藍工程,對剛參加工作、教育經驗不足的教師,學校安排有經驗的老教師與其結對幫助,使他們學有目標,行有指導,為其快速提高教育教學水平提供了良好的環境。與此同時,學校依據銀川市“推進課堂變革,提高課堂效率”的相關檔案精神,紮實推進學校課堂變革,全體教師不分學科、不分年齡、人人蔘與其中。有效促進了教師教學水平的提高。
2、教師管理制度完善。在考核、評價,評優選先,考勤等方面都有一套較為完備的教師考核制度體系,並在相關活動中嚴格執行。
3、狠抓教師隊伍建設,不斷提高教育教學質量。讓學習成為教師的需要,終身學習成為十小教師生活和工作的重要內容。教導處制定出教師培養計劃,鼓勵教師自學、同伴互助、以老帶新,並利用一切學習機會,送教師外出培訓充電,力求在較短的時間內打造出一支高水平的教師隊伍。
4、國培專案落地生根。到目前為止,學校已經派出多名老師去清華參加培訓。參加網路研修、國培的老師也都按期完成了學習任務。
5、開展多種形式的校本培訓。請專家進校講座,本校骨幹教師講座,合作學習理論培訓,視訊培訓、實際操作等,大大促進了教師教科研能力的提升。
6、加強課程設定管理。學校開足開齊國家課程,合理開設地方課程,積極研發校本課程。
7、潛心致力於教學研究。本年度,學校有8項課題已進入實際研究論證階段。
(六)教學常規常抓不懈
1、名師優課成果顯著。國家資源平臺教師註冊數65人,晒課65節,本年度潘海萍老師的優課獲部優,李吉慶老師的課獲得省優,還有5節課獲得西夏區優課。
2、持續推進課堂變革,提升教學效率。學校將全體教師分為語文、數學、綜合三大組,分別由三位校長牽頭,全體教師不分年齡、不分學科,全員參與到第二屆課堂變革評比活動中。通過活動從根本上轉變了教師觀念,課堂變化顯著。
3、全面推進合作學習課堂模式。學校5名合作學習種子教師,學習積極主動,刻苦努力,帶動全體教師一起學習合作學習的理論。有兩人兩次在西夏區合作學習研討活動中做課。學校為全體教師購買了三本西夏區合作學習研究室編寫的合作學習資料,老師們利用假期和課餘時間自學理論知識,並在課堂實踐中進行大膽嘗試。
4、規範作業管理。嚴格執行《自治區人民政府辦公廳關於加強中國小管理 規範辦學行為實施意見的通知》,執行教育廳關於義務教育作業管理的實施意見,嚴格控制作業量,認真批改作業,做到全批全改,及時糾錯。對於學習有困難的學生,老師主動利用課餘時間進行輔導。
5、學校各類學生社團活動常態化。學校現有學生社團10個,每週三下午三點開始活動,有教師進行專門輔導。這些學生社團在挖掘學生特長,培養學生能力,打造學校特色方面發揮了很大作用,是學生課外活動的主要陣地。
(七)校務公開及財務管理規範
1、工會活動豐富多彩。學校工會結合節日或學生運動會開展文體活動,增進教師間相互交流協作,利於形成團隊凝聚力,形成積極向上的團隊精神。工會監督並執行校務公開及時全面。
2、財務管理規範嚴格。學校財務資訊透明,財務制度健全,各類賬目清晰。
(八)硬體設施不斷更新完善
本學年學校操場的大型電子螢幕投入使用,在學校重大活動時可以與活動現場同步直播,平時也可播放學校錄製的各類視訊;重新規劃建設了一間多媒體錄播教師,為低年級重新安裝了多媒體教學裝置,保障了教學活動的高效實施。
(九)特色亮點豐厚,取得了豐碩成果
一年來,全體師生凝心聚力,埋頭苦幹,在教育教學、文
藝、體育等方方面面取得了豐碩的成果,社會反應良好,獲得西夏區區委、政府的2018年教學質量、特色辦學獎勵。
二、存在的問題
1、安全管理中發揮家庭作用還不夠,家庭對學生的安全教育還需更細緻。
2、個別教師責任意識、服務意識、大局意識不強,工作缺乏熱情和動力,得過且過,對於學校的事情漠不關心。
3、教學常規貫徹不力,教師違規現象時有發生。各級骨幹教師還沒有發揮出更大的輻射帶動作用,黨員模範帶頭作用發揮不夠顯著。
三、 今後的工作設想
1、建立健全學校章程和各項制度建設,全面科學規劃學校未來的發展方向。
2、繼續打造學校的足球、啦啦操、旱地冰球運動品牌專案,使之成為地區乃至全國的品牌;大力支援學生社團,發展學生素養,使之成為學校的特色亮點,爭取在各級各類比賽中取得優異成績。
3、優秀的教師隊伍是教育教學質量的有力保障。所以要大力加強教師隊伍建設,以黨支部對黨員日常教育方式創新為引領,繼續開展青藍工程,以老帶新,打造一支高素質的教師隊伍,確保學校教學質量穩中有升。
4、繼續打造書香校園,合理安排誦讀時間,讓誦讀成為學校常態,讓校園充滿朗朗書聲。
2018年已經遠去,2019年,我們將在十九大精神指引下,在上級教育部門及西夏區政府的堅強領導下,不忘初心,牢記使命,沿著新的目標乘風破浪,砥礪奮進,為教育事業貢獻出我們的智慧和力量!
西夏區第十國小
2019年1月2日
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