2021屆高三年級第二次月考考後語文組反思
2021屆高三年級第二次月考考後語文組反思
試卷分析:第二次月考的語文試卷採用2020屆海口市調研考的試卷,完全符合新大學聯考試卷的理念和模式。保持了題號與所考內容的一致性,體現了命題保持穩定,穩中求變的原則。
閱讀選材新穎精巧,如文學類閱讀選自熊召政的《誰持彩練當空舞》,文章是“長征精神贊”徵文獲獎作品,雖然學生對散文的理解有一定難度,但對學生有愛國主義的教育意義。
古文難度適中,文言文維持平時專題複習的難度,學生較上次月考得分有提升,古詩命題降低了難度,內容相對好理解,但學生對問題題答題思路和技巧的掌握還有待提高。
作文題目貼合時政,命題充分體現情境任務驅動型作文寫作要求,引發學生對時政話題的思考,激發學生的寫作熱情。
提升策略:1、注重培養學生的審題意識,尤其是主觀題,只有審清楚題目,才能有的放矢,爭取拿到高分。
2、提升學生的閱讀理解能力,對文字解讀到位,才能在理解的基礎上精準答題。
3、加強早晚讀的誦讀,引導學生多讀名家名作,通過摘抄、讀書分享等方式提升學生對閱讀的興趣。
4、指導學生規範化答題,分點作答。引導學生多做題,進而多琢磨出題人的意圖、出題規律及答案要點,從而獲得高分。
5、科組通過集體備課,多討論交流,在複習備考上下功夫,取長補短,共同進步。
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