參加《貴州省中國小(幼兒園)教師素養提升自主選學公益培訓專案》學習心得體會
參加了《貴州省中國小(幼兒園)教師素養提升自主選學公益培訓專案》的學習,認真觀看很多專家及一線優秀教師的精彩的課例,使我受益匪淺。我從師德素養、專業理論素養、資訊化教學資源的應用等方面有了很大的提升。
本人作為一名從教20多年的鄉鎮一線教師,雖然積累了一定的教育教學經驗,但還是跟不上教育發展的步伐。必須加強自身的學習,提升自己各方面的素養和各種技能,才能跟得上時代的步伐。通過這次培訓,我的教育教學理念進一步加強,視野逐漸明朗,教育教學方法不斷得到提高,把培訓中學到的東西應用到實際的教育教學之中。通過培訓我認識到:“課後研究”、“師生互動”、“人文滲透”這些新的教學模式給學生更加自由的學習空間,體現了以學生為本的理念,使課堂氣氛活躍。教學民主,學生的學習熱情高漲,師生關係融洽,才能充分體現素質教育的根本目標。
通過這一階段的培訓學習,我學到許多新的知識和重新整理教育教學新理念。本人通過聽專家講授,觀看視訊錄影,參與班級討論,認真做好學習筆記,獨立完成作業,落實了培訓各項工作要求。當然也看到自己的不足,我還要努力學習,養成終身學習的習慣。教育家說過,教師要給學生一碗水,不能只有一桶水,要像一汪永不幹枯的清泉,時時澆灌著一棵棵幼苗,使他們茁壯成長。在今後的教育工作中,我還不斷學習新的教育教學理念和先進的教學技能,以適應社會不斷進步和科學技術的不斷髮展的需要。只有這樣,才能成為一名合格的教育工者,才能為祖國培養有用的接班人而貢獻自已的一份力量。
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