國小巡課制度
國小巡課制度
一、巡課意義
為了規範教學常規管理,規範教師教學行為,學校決定從2021年3月起推行“巡課制”。巡課人員由校教務處牽頭,中層幹部參與。巡課專案分為課程執行、教師教態、教師教學表現、課堂紀律、文明教學等五大方面。
為落實巡課制度,增強巡課的可操作性,我校還根據巡考內容設計和印製了巡課檢查記載表,制定了學校領導巡課安排表等。巡課中,不求面面俱到,但求有的放矢,發現亮點,查詢問題,及時評點,禁糾並舉。
巡課制的推行,不僅只是規範教師的課堂教學行為,更為重要的是促進了課堂教學效率的提高,要求教師把更多精力投入到認真備課上來,研究如何提高課堂教學效率、打造高效課堂,讓學生全面發展。巡課制的推行,使教學常規要求轉化為教師的自覺行為,更好地促進我校教育教學質量的穩步提高。
二、巡課辦法
1、由學校教務教研組及值周教師成巡課工作小組。
2、巡課過程中,要帶著《巡課記錄本》,要認真做好現場記錄,並進行簽字,不可代簽。對聽到其他教師反映的違規現象也一併進行記錄。
3、巡課人員因事不能履行職責,可與其他巡查人員調換。
三、巡課人員職責
1、巡課人員要認真學習學校有關管理制度,及時做好巡課記錄,記錄的文字要具體典型、實事求是。
2、本著認真負責的態度,及時解決巡課過程中所發現的問題,肯定優點,指出不足,提出建議,促進教師專業發展。
3、巡課人員應認真地瞭解所發現的問題及其可能產生的原因,及時和有關教師交流。在處理學生的問題時,應嚴格遵守學校規定的各項處理辦法。
4、巡課、巡崗人員發現的比較嚴重的問題,特別是涉及到安全隱患的問題,應及時向校長報告。
5、巡課工作小組要在學校例會中反饋巡課情況,交流普遍存在的問題與改進措施。
四、巡課問題處理辦法
1、對巡課過程中發現的問題,巡查人員應本著真誠幫助、重在教育和及時解決的態度向有關教師和學生說明存在的問題,提出處理辦法或建議。
2、對涉及到可能影響到教師崗位考核獎勵的問題,巡課人員不作當場裁定,而應做好備忘記錄,並提交學校按有關崗位考核辦法處理。
3、凡發現教職工在崗或上課時有重大責任問題,學校將根據管理規定進行處理,並及時向教職工公示。
文縣中廟國小
2021年3月4日
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