徐文光書記的系列講話以及“六機”現象學習小結

根據黨支部要求，對照徐文光書記的系列講話以及“六機”現象，結合自生存在的問題，現在向黨支部做一簡要彙報。

一、存在的問題：

1.做事拖拉。有些事情明明可以儘早準備，偏偏等到事情臨近纔開始慌忙準備。比如這學期的基本功比賽，學期初就知道有這個比賽，心裏想着還早，可以慢慢來，心想着底子還在，大多數項目應該不成問題。可是真得到了臨近比賽，卻沒了訓練的激情，要不是其他老師的提醒，可能也不會去練習。

2.工作中爲偷懶找藉口。本學年我身兼年級的工會小組長，而這學期工會的事情又多又雜，這讓我有了一些煩躁的情緒，有些時候會想，這段時間事情這麼多，有點累，上課就隨便上一下好了。這樣的錯誤想法現在想來後悔莫及。

3.缺乏對新事物的學習。認爲自己現有的知識已經足夠應付當前的教學環境，從而放鬆了學習的步伐，不知不覺已經落後於他人。

4.做事不夠心細。學期末的游泳比賽，因爲負責老師臨時有事，我頂上負責。在報名過程中因爲自己的粗心大意，把學生報錯了項目，好在後來及時解決，才未釀成打錯。

二、今後努力方向和整改措施：

1.首先、要從思想上、行動上提高自已的工作責任心,樹立一切爲學生服務的思想,提高自已的鑽研精神,不要遇難而退,要敢於與一切困難作鬥爭的思想和作風.刻苦鑽研業務知識,做到政治、業務兩過硬。　　

2.其次、愛崗敬業,熱愛教育和學校,認真備好課、上好課，不給自己找各種藉口。　

3.嚴謹治學,刻苦鑽研業務,樹立優良作風,不但學習新知識,探索新規律,改進教學方法,提高教學水平。　

4.改進工作作風,各項工作都要認真負責,爭取做到位,避免工作造成失誤。　

總之,在教育教學過程中,嚴格要求自已,志存高遠,不斷加強師德修養,甘爲人梯,樂於奉獻,做一個受學生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。