黨員個人工作總結（新版多篇）

黨員年度工作總結怎麼寫 篇一

時光流逝，歲月匆匆，一轉眼間2021年又將成爲過去式，彷彿黨的一百週年慶典大會還歷歷在目，如今卻已經深深印刻在我們每個人的腦海裏。回顧本人2021年整一年裏的人生軌跡，有很大的成績和收穫，但也有一些小瑕疵和不足，下面就本人整一年的思想學習教育、工作完成情況等方面作個系統分析的彙報：

一、思想學習教育

在2021年開年之初，我們開展了黨史學習教育活動，這項活動旨在讓黨員幹部都能堅守共產黨爲國爲民的初心使命，牢記黨的光榮傳統和優良作風，立志做黨和國家的先鋒模範帶頭人，以及做好人民羣衆的“百姓官”，通過百年黨史學習使個人的思想境界得到很大提高，也深刻理解和體會到黨百年曆程是多麼的艱辛，又是多麼的輝煌，中國共產黨黨史就是百年風雨兼程的苦難史，也是百年崢嶸歲月的奮鬥史，結合黨史相關的理論書籍、電視劇、視頻等學習文件內容，讀透學悟弄通這部百年黨史，這是黨的先輩們留給我們的傳家寶，能讓我們更好地總結分析黨治國治家的成功經驗以及借鑑採納失敗教訓，更能激勵每一個共產黨人不忘初心使命，堅定理想信念，明確奮鬥目標，從而爲黨爲國爲人民做出更多更大的貢獻，所以我們要把個人發展融入到時代發展中，堅持理論和實踐相結合的學習模式，做到知行合一，積極發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

二、工作完成情況

今年工作完成情況優異，本人順利甚至超額度完成了各項指標和任務，在工作中，本人始終保持認真努力的工作態度，樂觀面對工作壓力，熱心幫助其他人，對於本人問題和缺點能夠及時改正，逐漸形成個人優良的工作作風。特別是本人作爲一名黨員，更是要發揮先鋒模範作用，以身作則，對自身嚴格要求，對工作恪盡職守，認真聽取和服從領導上級的各項工作安排任務，爲身邊的黨員同志們樹立標杆。

三、不足和缺點

當然，這一年裏，本人在各個方面也存在一些不足和缺點，首先，在思想學習教育上，參照優秀黨員的標準，本人還有一定距離，還需要加強各項內容學習，提高個人的思想領域，其次，在工作和日常生活上，不主動積極參加本人所在黨小組的各項集體活動，今後我會改善，增強集體榮譽感，爭取成爲一名優秀的共產黨員。

無論是思想學習教育上，還是工作與日常生活中，本人都會始終發揮好先鋒模範的作用，嚴格以優秀黨員標準要求自己，不忘初心，牢記使命，在本職崗位肩負起時代責任，爲“兩個百年目標”第二個百年繼續努力奮鬥。

黨員工作總結 篇二

回首2021年這一年，匆忙的工作已經過去了，回顧這一年來，我在領導以及同志的帶領下，以一個黨員的身份嚴格要求自己，認真刻苦地學習政治思想，勤奮踏實地工作，清正廉潔，團結互助，積極配合領導以及同志的工作，顧全大局，在學習以及工作上取得一個很好的進步，現將我這一年來的思想、工作以及學習等各方面的情況加以總結；

一、在學習和思想方面，多層學習，內強素質

努力強化黨員責任擔當，深入學習中國百年黨史，回顧中國共產黨這一百年的歷程，一路走來都是不容易的，走過的路程更是艱辛不堪。在中國共產黨成立之初，中華大地滿目瘡痍，偉大的革命先烈者們，頂住了重重難關，成立了偉大的中國共產黨。一直以來，共產黨爲了求得民族獨立和人民解放，實現中國經濟繁榮富強以及人民共同富強的目標，如今走過了100年的光輝歷程。

二、在工作方面，勤奮務實、盡責盡職

在工作中，我能夠保持思考的心態，對於工作經驗及時總結，對於缺點及時改正，通過不斷的思考和積累，逐步形成求真務實的工作作風。作爲一名黨員，我始終以身作則，對自己高標準、嚴要求，恪盡職守，執着追求，服從領導分工，對待工作，我緊緊圍繞服務基層的理念，嚴格堅持公正、公平、科學的原則。

三、在生活上積極向上、遵章守紀

在生活上，在平時的時候，也會嚴格要求自己，注重日常生活作風的作風，對待事情，不攀比，要比就比貢獻或者是比業績；作風上艱苦上進，提倡樸素勤儉節約、反對浪費，自覺接受黨的監督，黨的教育等。俗話都說，實踐是檢驗真理的唯一標準，因此，我會不斷地用行動來證明，請黨組織繼續監督考驗我，我會紮實工作，開闊創新，用行動爲黨增加一份色彩，做一名優秀的共產黨員。

四、存在的不足及努力的方向

當自己身上還有很多地方不足之處，不斷地提高個人的精神面貌，深入領會並且堅持以身作則，以更飽滿的學習狀態投入到工作中去。做好羣衆思想的工作，在向周圍羣衆宣傳黨的路線、方針以及政策，進一步提高自身的綜合素質。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索，我將以高度的自覺性，及時發現、研究、解決工作，從中去發現其規律，盡職盡責地做好工作，完成黨交給我們的神聖使命。

發展黨員工作總結 篇三

爲了更好地落實發展黨員“十六字”方針，有計劃地發展黨員，河西區建設局認真按照上級關於發展黨員工作的有關精神，突出重點，認真組織，不折不扣地抓好我局發展黨員工作，20xx年全局共有入黨積極分子31名（其中年內列入發展對象的10名），上年發展對象7名已發展，現將我局發展黨員工作總結如下：

一、制定發展計劃。

我局在發展黨員方面，突出重點，制定了發展計劃，下發了發展黨員通知，並結合開展入黨積極分子建設年活動，要求各基層黨支部根據本單位的實際，按照發展黨員所要求的年齡、性別結構比例擬定發展黨員對象，上報局黨委，今年我局計劃發展黨員7名（其中女同志2名）。

二、堅持發展原則。

根據黨員發展方針和《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》要求，我局認真按照“堅持標準、突出重點、改善結構、慎重發展”的原則，在發展黨員工作中，保證在質量上嚴格把關，保證新發展黨員的年齡和性別結構比例達到上級要求，生產一線人員、高中以上文化程序，35歲以下青年應占當前發展黨員總數的70%以上，婦女黨員應占20%以上。

三、嚴格發展程序。

我局對發展黨員工作程序十分重視，在年初制定黨員發展計劃和下達發展黨員工作通知的同時，認真強調了黨員發展程序，並將黨員發展程序一併下發到各基層黨支部，要求各黨員文部書記以及組織委員認真開展學習，熟悉發展黨員工作業務。同時對基層的支部書記和組織委員進行了發展黨員業務知識培訓。在做好發展黨員工作過程中，各支部對建黨對象都做到嚴格考覈，注重掌握髮展對象各階段思想成熟狀況，幫助培養其樹立共產主義人生觀，樹立爲人民服務的思想意識。嚴抓入黨政審工作，對不符合入黨條件的堅決不予報批，以保證黨組織肌體的純潔性。對符合入黨條件的，及時召開支委會、黨支部大會集體討論決定，再報局黨委審批，局黨委組織專門發展黨員談話工作小組，對每個將要發展的對象進行羣衆瞭解、個別談話等方式對每個發展對象進行詳細瞭解，發現問題用時糾正，嚴格把關。發展對象的入黨材料全部齊全後，由單位組織委員將其材料及時整理存入其本人檔案，以防丟失。

四、加強工作領導。

爲切實抓好發展黨員工作，我局在發展黨員工作中，加強了領導，成立了領導小組，組長由黨委書記江美琴同志擔任，加強了發展黨員工作的組織領導，使發展黨員工作長抓不懈，在各級的高度重視下，切實抓出了成效。

五、存在的問題

我局在今年發展黨員工作中儘管取得了一定的成績，但也存在一些問題，主要表現在兩個方面：一是有個別支部對發展黨員工作不夠重視，多年沒有發展一個新黨員；二是有些支部上報的材料不規範，甚至有個別支部材料都不齊全，沒有按照有關要求認真填寫相關表格等。

明年我局將對發展黨員工作做得不好的支部進行全面的'督促指導，進行一到兩次黨員發展工作業務知識培訓，使我局明年的黨員發展工作上一個新的臺階。

黨員工作年終總結 篇四

在鎮黨委的正確領導下，我支部以《中國共產黨章程》和《中國共產黨發展黨員工作細則（試行）》爲指導，認真貫徹執行“堅持標準，保證質量，改善結構，慎重發展”的工作方針，有領導、有計劃地搞好黨員發展工作，XX年共發展黨員3人，其中女黨員1人佔發展黨員數的33%。現將一年的工人作總如下：

一、村支部重視，措施得力

村支部對發展黨員工作十分重視，始終把此項工作列入黨委工作的要點，多次在有關會議上強調此項工作的重要性，今年三月村支部專門召開發展黨員工作會議，李厚華支書在會上對做好發展黨員工作的重要意義、對如何把握黨員條件、如何考察入黨動機、如何培養創新人才等問題作了詳細的闡述，並要求各支部在發展黨員工作要解放思想、與時俱進，開拓創新。

支部根據自身特點，採取了一系列有效的措施：一是及時合理調整支部設置，努力提高支部工作的影響力和戰鬥力；二是建立健全發展黨員規章制度，規範發展黨員工作；三是組織定期研究培養髮展工作，分層次、分重點培養，制定培養計劃和措施；四是支部及時討論審批、嚴格把關，保證黨員發展工作正常進行和新黨員質量。做到對積極分子、重點發展對象、思想彙報、談話、《入黨志願書》等層層把關，努力保證新黨員質量。五是把發展黨員工作作爲各單位考覈的重要內容，年終進行綜合評比。

二、以“三個代表”重要思想爲指導，加強對入黨積極分子的培訓

在做好發展黨員工作中，注重抓好入黨積極分子的培養教育。各支部以“三個代表”重要思想爲指導，把“七一”講話等作爲黨章、馬列學習小組和鄧小平理論學習小組的重要教育內容。

三、嚴把組織發展關，確保黨員發展質量

一年來，在發展黨員工作中，村支部始終認真貫徹中央提出的“十六字”方針，在實踐中不斷推進工作創新，不斷豐富和完善發展黨員工作的各項制度。對培養、教育考察、發展、轉正等各個環節提出了具體要求，規範了發展黨員工作；對在發展工作中出現的問題及時溝通，指導和督促發展工作，嚴把發展工作的六道關口：

一是把好入黨積極分子的確定關。申請人向黨支部提交入黨申請後，支部要認真考察他的入黨動機和現實表現。對於共青團員，在確定入黨積極分子前一定要經過所在班級團支部的推薦。被推薦者必須得到本團支部半數以上團員的贊同。確定入黨積極分子時，一定要經過黨小組討論，支委會或支部大會通過。

二是把好入黨積極分子培養關。申請入黨人被確定爲入黨積極分子後，黨支部堅持做好兩項工作：一是確定兩名正式黨員擔任培養聯繫人，負責對入黨積極分子進行培養教育；二是支部每半年要進行一次考察，主要考察培養聯繫人所做的培養工作以及入黨積極分子的表現。對入黨積極分子的考察，力求做到客觀、公正、全面綜合評價。對個別原來表現不錯，後來出現滑坡，不能繼續作爲入黨積極分子的做到及時調整出去，以保證入黨積極分子隊伍的勃勃生機。

三是把好發展對象確定關。入黨積極分子經過一年以上時間的培養考察後，支部在確定其能否列爲發展對象時，堅持做好四項工作：認真聽取培養聯繫人的意見；黨小組進行討論；召開座談會、徵求黨內外羣衆代表的意見；召開支委會或支部大地討論。對入黨材料要進行認真審查，看材料種類是否齊全，材料內容填寫是否規範準確、符合要求。通過預審。

四是把好公示關。推行公示制是近年來發展黨員工作中所採取的一項重要措施。公示制拓寬了羣衆對發展黨員工作的參與和監督的渠道，爲確保黨員質量增加了一道“安全門”。實行公示制在操作上注意把握好意見受理、問題查處、結果反饋等三個環節。公示中堅持實事求是，對羣衆反映發展對象的一些問題，不偏聽偏信，或一聽一看了之，而是及時地調查覈實，確保既接受監督，又保護髮展對象的積極性。

五是把好支部大會票決關。爲進一步發揚黨內民主，在支部大會討論接受新黨員和預備黨員轉正時實行票決制。今年我支部認真準備，精心安排，順利在支部大會表決形式上全面推行了票決制，爲確保發展黨員質量增加了一道屏障。

六是把好預備黨員轉正關。吸收發展對象爲預備黨員後，發展黨員的工作並沒有終結，注意繼續做好對預備黨員的管理，教育和考察。支部要制定預備期培養措施，確定預備期的培養聯繫人，定期考察並作出鑑定。同時要求預備黨員每半年寫一份書面思想彙報材料，支部在討論轉正前，還要再一次徵求黨內外羣衆意見。

領導的重視，體制的創新爲加大發展力度，改善黨員結構創造了條件；層層嚴格把關，堅持了標準，確保了黨員質量。新黨員源源不斷的輸入，不僅改善了我村黨員隊伍的分佈與結構，適應了我村快速發展形勢的需要，而且，更重要的是給黨的肌體增添了新的血液，增強了黨員隊伍的生機和活力。

黨員教育工作總結 篇五

今年以來，XX縣堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力加強黨員教育管理，通過積極探索黨員發揮作用的有效途徑，建立黨員教育管理激勵機制，使黨員綜合素質得到全面提升，黨員隊伍建設不斷向前發展。

一、基本情況

全縣共有10個鄉鎮、78個村黨支部、1個社區黨支部，有黨工委12個，部門黨組26個，黨總支8個，支部210個，非公有制企業黨組織6個。20xx年機關新發展黨員45名，農村新發展黨員68名。全年縣、鄉、村組織召開黨員教育管理培訓會議378次，參會黨員人數累計達到10000餘人。

二、主要做法

（一）加大黨員發展力度。堅持黨員發展的“十六字”方針，把農村發展黨員作爲重點，實行發展黨員“羣衆推優、黨委預審、支部票決、全程公示、責任追究”爲主要內容的發展黨員“五項制度”， 重點做好在產業發展一線、農村技術能人中發展黨員工作，加大在新經濟組織、新社會組織、進城務工人員等黨的組織相對薄弱的地方發展黨員工作力度，全年發展黨員103名，其中發展農村黨員68名，在新經濟組織中發展黨員6名黨員教育管理工作總結黨員教育管理工作總結。

（二）創新黨員活動載體。在農村開展了以“黨員聯繫村務定責任，帶頭創建促和諧；聯繫羣衆定包幫，帶頭勤勞致富”爲主要內容的“雙聯雙定”活動。全縣 1360名黨員共幫扶困難羣衆1324戶，指導羣衆建設鎮坪模式生豬圈舍30個，建標準養殖戶180多個，發展生豬15萬多頭，發展中藥材3萬多畝，爲困難羣衆解決生產生活方面的實際困難700多件。

在機關開展黨員“十星級”爭創，通過承諾定責、考覈定績、評議定星、爭先創優，1418名機關黨員參與“十星級”爭創，機關作風得到轉變，服務羣衆的意識得到增強，促進了中心工作黨員教育管理。在兩新組織開展“亮身份、作承諾、講誠信、比貢獻”實踐活動，在離退休幹部黨員開展“講黨性、獻餘熱、謀發展、促和諧”主題活動，進一步拓寬老幹部黨支部發揮作用的渠道，增強離退休幹部黨員在推動鎮坪發展、服務人民羣衆中的作用。

（三）規範管理流動黨員。建立縣委組織部、鄉鎮黨委、村黨支部三級管理網絡，定期摸底排查，上報工作情況。對外出的流動黨員實行“鄉鎮黨委協管、村黨支部監管、流入地黨組織託管加黨員自我管理”的“三加一”管理模式，對164名流動黨員實行規範化管理，建立了外出黨員多元培訓、流入黨員主動服務、返鄉黨員支持創業一系列制度，保證了每名黨員都有發揮作用的載體和建功立業的平臺（四）開展黨員人文關懷黨員教育管理工作總結工作總結。建立了以黨員培訓制度、黨內扶持制度、黨內談心談話制度、黨內走訪慰問制度、黨內結對幫扶等制度爲主要內容的“黨內關懷”機制，讓全縣350餘名黨員尤其是生活困難黨員、村離退休老幹部感受到了黨組織無微不至的關懷和溫暖。在元旦、“七一”等重大節假日期間，由各級黨組織負責人帶隊，對老黨員、喪失勞動能力的黨員、生活困難的黨員以及村離退職老幹部進行走訪慰問。發放慰問金10萬餘元。同時在春耕生產時期，爲生活困難黨員購買種子、化肥、農膜等生產資料，解決生產生活問題。

開展黨員教育工作總結 篇六

爲進一步提高我校黨員幹部的思想政治素質、教育工作水平，提升黨性修養和理論水平，切實發揮黨員幹部的先鋒模範作用，推動學校各項工作的順利開展，結合學校實際，制定20XX年黨員教育培訓工作計劃。

一、工作目標

1、增強黨性。重點學習黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等，深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念，增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。

2、提升素質。開展紮實系統的培訓，不斷提升黨員思想政治和業務素質，着力提高做好本職工作、推動教育改革創新、服務人民羣衆的能力。

3、轉變作風。加強黨的羣衆路線教育，引導黨員踐行黨的根本宗旨，深入羣衆，聯繫羣衆，服務羣衆，主動爲羣衆排憂解難，樹立共產黨員的良好形象。

4、發揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作，學以致用，創先爭優，發揮先鋒模範作用，用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。

二、基本原則

1、堅持理想信念教育與能力建設貫穿始終。把增強黨性、提高素質作爲第一任務，堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員，引導黨員聯繫實際、學以致用，不斷增強黨性，提高能力。

2、堅持集中培訓與經常性教育統籌協調。把集中培訓作爲黨員教育培訓的重要方式，堅定不移地抓好抓實；採取靈活多樣的方式抓好黨員經常性教育，把黨員享有接受教育培訓的權利與履行學習的義務落到實處。

3、堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結合。堅持以人爲本，尊重黨員主體地位，按照學校教育教學工作的實際需要，確定教育培訓內容，切實增強教育培訓的針對性和實效性。

4、充分利用電視、網絡、學校教育平臺等開展黨員教育工作，探索建立教育培訓黨員工作新機制，提高黨員教育培訓工作的科學化、制度化、規範化水平。

三、培訓內容

按照“實際、實用、實效”原則，針對學校黨員實際，精心安排教育培訓內容，務求實效。培訓的主要內容是：

1、理想信念教育。把學習新黨章作爲最重要內容，集中精力抓好學習活動。深入學習中國特色社會主義理論，教育引導廣大黨員堅定政治立場，明辨大是大非，矢志不渝爲中國特色社會主義共同理想而奮鬥。

2、形勢任務教育。抓好師、團各級會議精神以及經濟社會各項事業發展形勢的學習、宣傳和貫徹落實，加強思想理論武裝，切實把全體黨員幹部的思想和行動統一到上級黨委的決策部署上來。

3、深入開展“三嚴三實”、“四強”專題教育。要進一步強化黨性原則，增強黨章意識，嚴明政治紀律，嚴守政治規矩，自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致。要進一步明確幹事創業的行爲準則，樹立正確的政績觀和權力觀，堅持爲民用權、秉公用權、依法用權、廉潔用權，接地氣，辦實事，創實績。把“三嚴三實”、“四強”的要求內化成推動學校發展、個人發展的驅動力。

4、黨性黨風黨紀教育。教育引導廣大黨員認真學習黨章和黨的基本理論、黨的基本知識、黨的歷史、黨的路線方針政策，加強黨內生活鍛鍊，增強黨員意識、黨性觀念。加強法律法規、黨風黨紀、廉潔自律教育，教育引導黨員模範遵守黨的紀律，自覺踐行黨的宗旨。

5、業務知識與技術技能教育。結合學校教育教學工作需求，有針對性地開展教育教學理論和業務知識培訓，提高廣大黨員履職盡責、引領發展的能力。

四、培訓方式

1、集中培訓採取專題講座、案例分析、交流研討、參觀學習等方式，增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。

2、開展“四大課堂”一是黨課課堂。廣泛開展“黨支部書記上黨課”、“優秀黨員上黨課”等活動，讓廣大黨員受到教育、提升素質、增長本領。二是電化教育課堂。充分利用遠程教育網、廣播、電視等現代信息技術手段開展黨員教育培訓工作，每月不少於1次，每次不少於2學時。三是政治學習課堂。結合實事政治，在黨員及全體教師中開展專題學習。四是業務學習課堂。在黨員及全體教師中開展教育教學理論和專業知識專題學習。

3、參觀考察充分利用愛國主義教育基地和師域黨員幹部參觀學習推薦點，組織黨員開展各種參觀學習活動，加強對黨的歷史、黨的優良傳統和作風、黨的紀律等方面的教育。

4、黨員自學黨支部以黨小組爲單位，向黨員提供指導性讀書目錄，黨小組長組織學習、交流研討，採取階段彙報形式檢驗學習效果。

五、工作要求

1、落實工作責任。黨支部要高度重視黨員教育培訓工作，科學合理地制定工作計劃，明確分管領導和具體負責人的工作職責，加強領導，穩步推進，狠抓落實。同時，要在培訓時間、人員及經費等方面提供保障，確保黨員教育培訓工作能夠有目的、有計劃、有組織地開展。

2、增強培訓實效。根據學校教育教學工作實際及黨員教師的需求，不斷改進培訓方式，創新培訓方法。加強實踐鍛鍊，靈活開展主題講座、參觀學習等活動，做到知行統一、學用結合。

3、強化監督指導。黨支部積極推行黨員培訓登記、考覈和反饋制度，將每個黨員的參訓情況作爲民主評議以及評先評優的重要依據。

黨建年終工作總結 篇七

20XX年，XXX認真推進教育體育系統社會組織黨建工作，積極開創社會組織黨組織組建工作新局面，夯實基層黨建工作基礎，深化黨員教育管理，使社會組織黨建工作得到了大力發展。現就去年的社會組織黨建工作和20XX年的黨建工作設想彙報如下：

一、基本情況

我縣教體系統共有81個社會組織，其中民辦學校40所（38所培訓機構，2所全日制中學），民辦幼兒園41所；從業人員共計1278人，黨員158人，單獨建立黨組織3個。

二、20XX年主要工作

（一）抓社會組織黨組織創建，認真開展黨建活動。

教體局黨組在由一名黨組成員主抓民辦學校黨建工作的同時，明確相關科室職責，要求各負責人既要負責本級主管的社會組織業務，更要全面負責其黨建工作，層層夯社會組織黨建工作主體責任。爲確保完成社會組織黨建工作全年目標任務，爲提升教體系統中社會組織“兩個覆蓋”工作水平，夯實社會組織黨建工作基礎，中共XXX委員會下發了《關於在教體系統社會組織中加強黨建工作的通知》，明確要求實現有黨員的社會組織黨的組織和工作全覆蓋，指導28所民辦幼兒園依靠當地中心學校黨支部，掛靠組建了黨支部，由當地中心學校黨支部協助指導相關幼兒園的黨建工作，順利完成XX學校的黨支部組建工作，認真指導致遠中學黨支部開展黨建工作。

（二）抓創新管理，強化廣大黨員的服務意識。

在黨建工作中我們要求各校加強師德師風教育，加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展“滿意在教育”師德主題教育，組織教師學習《中國小教師行爲規範》，進一步規範教師從教行爲；嚴格要求教師認真履行職責，爲人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行爲，淨化教書育人環境。要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。

（三）抓活動載體，把黨建與學校幼兒園日常工作相接合。

一是發揮黨員的先鋒模範作用，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動，結合學校實際，開展黨建工作，將黨的思想、主張滲透到學校的管理之中，使黨的主張變成教職工的自覺行動，確保了黨的教育方針得到貫徹執行。

二是通過雙向培養活動，在學校和幼兒園，使一批優秀黨員成長爲能實踐、善研究、懂創新的新時代骨幹教師，使一批骨幹教師成長爲思想進步、作風紮實、業務精良的優秀黨員，不斷改善黨員隊伍結構，提升黨員隊伍素質，促進人才的雙向發展，不斷提高黨組織的凝聚力、戰鬥力。

三是要求各學校幼兒園採取集中學與個人自學、領導領學、座談討論、重點輔導相結合，通過觀看錄像、聽報告、座談會、撰寫心得體會、知識測試等多種方式，系統地學習了黨的羣衆路線教育實踐活動，提高了學習效能。四是以活動促黨建，以主題月教育活動爲抓手，結合學校幼兒園實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行爲養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高師生的思想道德素養。在全縣社會組織黨組織中開展的“評星晉級、爭創雙強”活動中，XXX黨支部被評爲二星級社會組織黨支部。

三、存在問題

1、認識不到位。個別人認爲公辦學校應當建立黨的組織，而社會組織中沒有必要，抱着“無所謂”的態度，認爲不建立黨的組織學校照樣發展；有的社會組織剛起步，建立黨的組織難以發揮作用，還有些黨員存有“短期行爲”的想法，不願接轉組織關係，出現了一些“隱身黨員”。

2．黨組織的相關活動難以開展，黨員的作用不理想。在民辦學校和幼兒園中，很多學校的舉辦者不是黨員，而學校中絕大多數黨員都是受聘於學校的教職工，主要從事的教學工作，因此黨組織活動的時間、經費、效果得不到有效保證；學校舉辦者和黨員對黨組織在學校中的工作任務把握不準，黨組織開展活動常有無所適從之感；一些民辦學校中黨員比例偏低，或者沒有黨員，黨組織的活動難以召集和組織，導致相當一些基層黨組織活動少、內容枯燥、效果差。此外，民辦學校黨組織缺乏有效的黨員管理辦法，加之黨員流動性大，黨員與黨組織的聯繫不密切等都是對民辦學校黨員的管理難度較大的原因。

四、後期工作打算

今後，我們將不斷提高認識，加強和改善黨對社會組織工作的領導，做好以下幾個方面工作：

一是充分認識加強社會組織黨建工作的重要性和必要性，把它擺在重要位置，認真研究和解決工作中存在的困難和問題，促進教體系統社會組織黨建工作的穩步發展。

二是認真組織社會組織黨員加強政治學習，抓好“思想奠基。黨性塑造”工作，引導全體黨員幹部悟初心、守初心、踐初心。討論學習體會和落實舉措，通過黨員的帶頭學習，統一了思想認識，帶動整個社會組織成員掀起了學習熱潮，爲高起點推進黨建工作奠定了堅實基礎。

三是加大社會組織黨組織的創建工作，在有條件的民辦培訓學校建立黨組織，對其他不能建立的黨組織的學校和幼兒園加強黨建指導工作，逐步爲社會組織創建黨組織打好基礎。

四是提高社會組織的黨建工作水平。我縣教體系統社會組織（特別是培訓機構）的黨建工作還處在起步階段，需要發揮我們黨的政治優勢，組織優勢，密切聯繫羣衆的優勢。加強社會組織黨建工作，充分發揮黨組織的政治核心作用，支持社會組織負責人以法辦學，共圖發展，全力促進社會組織黨建工作的發展。