2022年黨員教師組織生活會個人剖析材料

按照組織生活會要求，現就個人作如下剖析：

一、基本情況及認識

中國共產黨第二十次全國代表大會，是在全黨全國各族人民邁上全面建設社會主義現代化國家新徵程、向第二個百年奮鬥目標進軍的關鍵時刻召開的一次十分重要的大會，是一次高舉旗幟、凝聚力量、團結奮進的大會。大會通過的報告，分析了國際國內形勢，提出了大會主題，回顧總結了過去五年的工作和新時代十年的偉大變革，闡述了開闢馬克思主義中國化時代化新境界、中國式現代化的中國特色和本質要求等重大問題，擘畫了全面建成社會主義現代化強國的宏偉藍圖和實踐路徑，就未來5年黨和國家事業發展制定了大政方針、作出了全面部署，是中國共產黨團結帶領全國各族人民奪取新時代中國特色社會主義新勝利的政治宣言和行動綱領，是一篇馬克思主義的綱領性文獻。

二、存在的主要問題及表現

（一）對照習近平總書記的號召和要求方面存在的問題：

沒有切實做好“不忘初心，牢記使命”，如：課程或者晚自習較多的時候沒有積極努力的備課，影響教學效果。

（二）對照新時代黨的治疆方略方面存在的問題：

對“團結穩疆”理解不夠深入，爲人民服務的宗旨觀念不夠牢固，如：對待羣衆不能始終保持熱情服務的態度，當手頭工作稍多時，性子就有些急燥，態度不夠和藹，遇到當事人反覆詢問的問題時，缺乏耐心，沒有合理調整自己的情緒。

（三）對照黨員義務方面存在的問題：

一是未積極發揮示範作用，如：校級公開課自己沒有引領示範就安排其他教師上課；二是教學工作未做到創新，如：對於上級安排的教研工作總是按部就班執行，沒有創新意識。

（四）對照自治區“四個合格”黨員正向標準和反向指標方面存在的問題：

教研工作做的不夠細緻，教學質量提升緩慢，如：出於客觀原因安排的校級比賽課以及徒弟彙報課較少，組織教師評課不夠細緻。

（五）對照“三學三亮三比”爭當先鋒行動要求方面存在的問題：

教學成績不夠好，如：所帶9年級1班的數學成績在網課期間下降嚴重，從全縣前十名下降到二十名左右。

其他需要向黨組織說明的情況

本人不存在受黨紀黨規和組織處置情況及本人知悉的受組織立案審查尚未出結果的情況。

三、產生問題的原因

1、思想上對政治學習缺乏正確的認識。平時雖然經常參加政治學習，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，流於形式，理論與實踐相脫節，自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節。

2、爲人民服務的意識不足。對“一切爲了羣衆，一切依靠羣衆，從羣衆中來到羣衆中去”的羣衆路線的領會不夠，爲人民服務的宗旨意識不強。沒有堅實任何時候都要以羣衆滿意不滿意作爲自己得失的衡量標準，在個人利益與集體利益相沖突時，往往考慮個人得失較多，而忽略了羣衆的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。換位思考還做的不夠，不能站在對方的立場上考慮問題，經常處於旁觀者的位置解答諮詢，處理工作。

3、業務水平有待提高。對業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用的認識有不足，一方面，理論與實踐相結合做的不夠，有理論與實踐相脫節的情況存在。另一方面，工作方法簡單。對問題的認識不夠深入，思考不深刻，處理事情方法比較簡單，工作作風還不夠紮實。

四、下一步工作打算

1、進一步增強羣衆觀念、公僕意識，真正提高自己的思想覺悟。首先，要加強政治理論學習，不斷用黨的先進理論改造自己的世界觀、人生觀，不斷加強共產主義道德修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢於開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落後思想的衝擊。最後，要把爲人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、紮紮實實的做好各項工作。

2、加強自我改造，提高綜合素質。首先，加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。其次，注重教學方法，增強教學的規範性、科學性。最後，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、細心的做好教研工作，真正做到全心全意爲人民服務。

3、以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。工作中多動腦子想辦法，做到既堅持原則又靈活主動，不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於鬥爭的優良傳統和作風，努力開拓工作新局面。

4、要嚴格要求自己，以身作則，做遵守工作紀律的標兵。要求別人做到的，自己首先要做到，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，嚴格執行法律程序，嚴謹、規範、科學地做好各項工作。

5、要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意爲人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策，做一名合格的人民教師。