大學生黨員個人總結（精品多篇）

大學生入黨個人總結 篇一

我熱愛中國共產黨，中國共產黨是以馬克思列寧主義、、理論和“”重要思想作爲自己的行動指南的黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。我們的黨，是一個有光輝歷史的黨，是一個勇於創新的黨，是一個敢於實踐的黨，是一個先進的黨。

在思想上，我熱愛中國共產黨，懷抱着堅定不移的入黨的決心，努力積極的申請入黨。思想上與黨組織高度保持一致，堅持黨的指導思想和基本路線，堅持學習黨的全心全意爲人民服務的宗旨。我用先進的黨的思想武裝自己，遵守黨的規章制度，樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，積極向黨組織靠攏。我主動加強政治學習，關注社會新聞與時事政治，及時瞭解和關心國家大事，並且積極瞭解黨中央頒佈的決策、決議。我認真學習黨的基本知識、理論，學習馬克思列寧主義、、理論、“”重要思想和科學發展觀，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己。

在學習上，我積極努力吸收各個學科的知識，我深信“達者兼濟天下”這一說法，所以爲了以後能夠更好爲社會國家服務，貢獻自己的力量，我時刻努力的學習，課上專心聽講，課下閱覽各式書籍，不斷培養自己的知識水平，與科學素養。所以，我成績一直名列前茅。

在工作上，自從我進校園開始，已經2年半了，在這段說長不長，說短不短的日子裏，我從大一的班級文體委員、分院文體部幹事、分院藝術團幹事、院級文藝部幹事，到大二的班級宣傳委員、分院藝術團助理，再到大三上的分院藝術團副團長，我時時刻刻的努力積極爲同學老師們服務着，衝在前列，從不落後。尤其是在班級裏，我一直積極熱情配合其他班級幹部，一起爲打造一個良好班級而努力奮鬥着，不論是學習上還是班級日常工作上，還是班級的大事上，在職位上恪盡職守，在職位下爲班貢獻。同時，也因爲我的工作認真的態度，熱情的助人，我與班級同學們有着深厚的友誼，與老師更有着濃濃的師生情誼。

然而，我自己也有着一些不足的地方。比如：在自己專業上側重的精力較少，以致於自己的專攻能力較弱。所謂“術業有專攻”，而我現在的情況就是“全攻”，這樣非常不利於我想要在一個專業道路上走的更深遠。其次，就是在自己的未來的前進方向上有一定妥協性，這樣非常不利於自己的就業前景。我決定，自己以後的時間，我要多分配點到改缺點上，要努力改掉弊端，保持自己優良特長，全方面的讓自己成長，爲了不斷向黨組織靠近而奮鬥！

大學生黨員個人總結 篇二

在新環境、新工作崗位上的大學生黨員，實踐時間均有限、較短，客觀上對實踐的效果產生影響，總有臨時之感，有時也會有應付心理。所以，面對新環境、新職責，大學生黨員在實踐時首先應調整好自己的心態，做到到位不越位，協助而不取代。既要依據法度（職責），把握原則，切實履行職責；還要依據需要，按照組織安排，做好隨機的單項工作及時補位；更要依據實際，把握尺度，掌握程度，不能越位，做到到位補位而又不越位，使自己始終處於協助各級領導工作的角色。

虛心不虛榮

選派去實踐的大學生黨員，大部分具有年紀輕、知識層次高、專業素質好、創新意識強等特點，但是面對基層的實際情況和工作要求時，還需要一個熟悉環境、更新知識和繼續學習的過程。要虛心不要有虛榮心，不要認爲自己是從高校來的，理所當然有所不同，這樣往往會造成工作的被動，有時還會在某種程度上讓單位的領導或幹部反感。作爲來自高校具有紮實專業和理論知識的學生黨員，實踐鍛鍊時，仍需要再次學習，而且要會學、有重點地學並注意學習方式。既要向領導學習，又要向羣衆學習。許多不擔任職務的老同志其實是實戰經驗豐富的，他們中蘊藏着巨大的力量和智慧，大學生黨員要主動放下架子，拜其爲師，真心實意向其學習，而不是喊喊口號、做做樣子，敷衍了事；另外還要在實踐中學習，堅持理論聯繫實際，通過實踐鍛鍊，切實提高自己的調研能力、組織協調能力、應變能力等。

我剛到團委實踐的時候，就參與了創先爭優知識競賽活動的賽前策劃，而後又接到將歷年來檔案歸檔的工作，還有一些文字工作。面對一些以前沒有接觸過的工作，剛開始都是不太懂的，後來就慢慢學習，問身邊的同事。只有不恥下問，虛心學習，纔會促使我們較快地融入新的環境，促使新環境很好地接納我們，也能使工作局面較好較快地打開。

另外，大學生黨員由於個人的閱歷、知識結構不同，相對各自實踐的新環境均有各自的特點與優勢，在正確認識自己的同時，要紮實工作，充分發揮優勢幫助解決問題，而不是炫耀優勢，要做到少評論、少爭論、少議論。因爲金無足赤、人無完人，優勢是相對的，而我們的目的是受教育、長才幹、做貢獻。只有這樣，才能贏得人們的尊重，才能拾遺補缺、補己之短，才能發揮特長、做出貢獻。

做事不做客

不要因爲身份特殊，有做客、敷衍了事的思想，那樣就會工作安不下心，沉不下去，融不進去。在實際工作中，要有一種強烈的使命感和責任感，要對實踐的單位負責，必須用如履薄冰的心態對待，因稍有不慎，便會造成不可挽回的影響。只有當我們全身心的投入工作，實踐單位才能真正不把我們當外人，將重要工作交給我們處理，我們才能經歷前所未有的歷練。實實在在地做事，回報的是沉甸甸的收穫，真正地實現了實踐鍛鍊的目的。

在實踐鍛鍊期間，鎮團委在生活上也給予了我細緻入微的照顧，在工作中及時幫助、指導，充分信任，提供了極好的鍛鍊機會，在思想上更是時時關心過問。書記也在繁忙的工作中抽空談話，傳授工作經驗，幫助解開思想疙瘩。通過一個月的鍛鍊，我近距離地見識了三竈鎮改革發展的巨大成就，進一步堅定了走中國特色社會主義道路的信念；在參與各項工作的過程中，我切身體驗到了三竈鎮務實創新、團結協作的良好氛圍，開闊了眼界，增長了見識，更新了觀念。回到學校，我將把在實踐期間的所見所聞與同學交流共享，也將把在這裏的好作風、好方法運用到學校學生組織工作當中，讓實踐鍛鍊的成果紮根、成長，直至枝繁葉茂。

大學生黨員個人總結 篇三

時光荏苒，光陰似箭，20xx學年在繁忙的學習中已然過去。回顧過去的一年，我在導師指導和同學們的幫助下，以黨員的標準嚴格要求自己，認真刻苦學習，勤奮踏實學習，學習生活上都取得新的進步，現將我一年來的思想、各方面的情況加以總結。

首先是思想方面。由於受家庭環境和後天教育的影響，我對黨有着無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，並以極大的熱情學習了黨的基本理論知識，在思想上端正自己。特別是成爲黨員以來，我更加註重理論知識的豐富和學習，除了重新學習黨章和黨的文件以外，我還充分利用課餘時間讀報，看新聞，學習黨的重要報告，關係國家大事和時事政治。通過反覆學習，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。通過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。通過學習，我更加深了對黨的性質、宗旨的認識，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意爲人民服務的思想更加牢固，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成爲一名合格的共產黨員，不僅要有正確的理論知識，更要勇於去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯繫起來。

其次是學習方面。現階段重要的核心任務還是學習。“做好自己的本職工作，就是最大的愛國”。要求“學習，學習，再學習。”作爲一名黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，除了做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，開闊自己的視野，現在作爲研究生的我，積極和老師溝通，培養個人的實踐能力。

第三是生活方面。在平時的日常生活中，我抱着一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心裏有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫助他們，同時關心身邊需要幫助的同學，及時的解決他們的需要；遇到個人與同學利益發生衝突時，首先考慮的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意爲人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的羣衆基礎。我始終抱着“全心全意爲人民服務”的信念，在生活中主動幫助他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民羣衆滿意。

以上是所取得的成績。同時，對照共產黨員的先進性標準，認真查找自身存在的問題和不足，比如學習中比較好高騖遠等，針對自身的問題和不足，在以後的學習工作生活中，我一定會更嚴格地要求自己，加強鍛鍊各方面的能力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷彙報我的所思所想，希望組織不斷教導、幫助我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。豐碑無語，行勝於言，總結是爲了更好的行動，實踐是檢驗真理的唯一標準。20xx年，我將在教科研方面努力提高自身的業務能力，全面的發展自己，請黨組織繼續監督和考驗我，我將以堅剛耐苦、勤勞自勵、朝氣蓬勃、奮發有爲的狀態，牢記使命，不斷超越，振奮精神，紮實學習，銳意進取，開拓創新，用實際行動爲黨徽添彩、黨旗增色，做一名優秀的共產黨員。

大學生黨員個人總結 篇四

本人是xx大學網絡營銷在校大學生，作爲一名大學生，我深知自己的責任與使命，所以無論在學習、思想、生活上都嚴格要求自己，積極樂觀，爭取做一名合格的大學生。下面我要對自己做個個人鑑定。

我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢爲，得到了老師和同學的認可。並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。20xx年，我加入了中國共產黨。

課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。

面對自己，我勇敢地面對現實，承認現實，不迴避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。實事求是既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不誇張、擴大、炫耀自己的長處和進步。誇張、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲；過分自尊會導致虛僞、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峯、追求崇高目標的巨大動力；適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。

大學生入黨個人總結 篇五

不到一個月的預備黨員培訓課即將拉上帷幕，雖然時間短暫，但通過這近一個月的學習，我明顯地感覺到思想水平有了很大的提升，對黨的認識也更加深入了，受益匪淺。

在學習期間，我始終抱着認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨！更加堅定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我爲共產主義奮鬥終身的信念，感覺自己的思想收到了無限的昇華，感到無比的自豪和驕傲。

通過這幾次課的學習我深刻認識到黨的性質問題是黨的基本知識，也是馬克思主義黨的學說中的核心問題。它關係到黨的指導思想，宗旨的確立和貫徹，關係到黨的綱領，路線的制定和堅持，關係到黨的建設方向。黨的性質包括兩個基本的方面，一是它的階級性，一是它的先進性。黨的宗旨是全心全意爲人民服務，黨要堅持不斷的加強黨風和廉政建設，做到忠實地代表人民的利益。

在預備黨員培訓學習中，針對當代共產黨員的修養問題也作了一場深刻的報告學習。通過認真聆聽報告，我對大學生黨員的修養問題有了更爲深刻的理解。黨性修養是黨員的自我教育、自我改造和自我完善。共產黨員的黨性不是加入黨組織後就與之俱來的，而是在實踐以及對黨認真學習和了解後學習到的。在實踐中自覺按照黨性原則嚴格要求自己，不斷增強黨性修養，才能真正成爲工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士。而且黨性修養的主體是黨員，因此，黨性修養重在黨員自身的自重、自省、自警、自勵，重在自我約束、自我改造和自我完善。

作爲一名大學生，同時作爲一名預備黨員，想要成爲一名合格的共產黨員，就必須要提高自己的黨性修養。當今社會，在信息化和全球化的背景下，各種各樣的思想充斥在社會上，其中有很多不良的思想，它們是靈魂的毒藥，伺機侵蝕着我們大學生的心靈。而我們大學生，因爲尚未踏入社會，無論從心智還是從思想上說，都還顯得稚嫩，意志還不堅定，容易被各種繁雜的思想左右，受各種各樣的誘惑所影響，甚至有可能誤入歧途。因此，作爲預備黨員，我們必須要堅定自己的黨性修養，要有過硬的思想，要有堅定的信念和作爲黨員的信仰。信仰是一個人，一個組織的精神支柱，如果失去了信仰，那麼人或組織就會失去價值。

遙想當初，共產黨人真是因爲有了崇高而堅定的信仰，才能歷經千辛萬苦，領導起全中國人民，建立起新中國。提高黨性修養，要求我們不僅要在思想上，行動上自覺按照黨的原則來辦事，還要求我們要在自我學習，自我教誨，自我批評，自我鍛鍊中達到共產黨黨性所要求達到的層次。

回顧自己，我所做的還遠遠不夠，在許多方面還需要很大的改進。例如對黨的理論、政策、方針學習的還不夠深入不夠自覺，爲人民服務的熱情還不夠高。在學習上，我明顯地感覺到進入大學後有所鬆懈，沒有了高中那麼勤奮，學習態度也沒有高中那樣嚴謹認真，儘管大學有它的隨意性，但我覺得作爲一名預備黨員，應該堅持不懈於自己的學習，做好模範作用；在生活中，我在待人處事方面有時做得還不完善，並且在自我思考，自我反省，自我批判等方面還沒達到一個預備黨員應該達到的程度；在平時活動中，我有時有些急躁，急於求成，有時則積極性不高，顧小我，忘記自己應爲大家服務的責任和義務。因此，爭做一名優秀的共產黨員，我還任重道遠。

在今後的日子裏，我將着力加強對自己黨性修養的提升，進一步加強對黨的理論和知識的學習，提高黨性修養，不斷提高自己的政治思想覺悟和能力，在各方面努力做到最好，做好作爲一名預備黨員的典範。在學習上，戒驕戒躁，戒除懶惰，踏踏實實，認認真真，掌握好科學文化知識和黨的理論知識，努力創優；在生活中，要繼續發揚熱心助人的品質，學習雷鋒精神，全心全意爲他人服務，盡好作爲一名預備黨員的責任與義務；在各項活動中，要積極主動，做好帶頭作用，無私投身於各項公益活動中，引導同學們多爲社會做貢獻，做一個於大家於社會有益的人。