函授本科畢業個人總結(精選多篇)

第一篇：臨牀醫學專業函授本科畢業總結

時光荏苒，二年半的本科函授學習即將結束。二年半的函授學習生活，伴隨着我一路成長，留下了沉甸甸的收穫。畢業在即，作一個簡單小結，既是對學習生活的總結，又是對未來工作的憧憬。

“工欲善其事,必先利其器”，函授學習，更重要的在於自學。多年來，我一直注重自己理論水平與專業技能的提高，而本科函授學習便提供了一個學習新知識、瞭解新技術的最好平臺。二年多來，我嚴格遵守學校各項學習制度，準時到課，尊敬師長，團結同學，不折不扣地完成學校的各項學習任務，而且每次授課前都認真做好課本的預習，先將課本上的知識做一個認真的梳理，形成一個比較清晰知識脈絡，以便上課時跟上老師的授課步伐，更大程度地掌握、吸收書本知識。工作中注重理論聯繫實際，聯繫日常臨牀工作去理解、深化所學，將工作學習中不懂的地方帶到學校，及時向老師和同學們虛心請教。在老師們的悉心教育指導及個人的努力下，我係統地掌握了臨牀醫學各專業課程，具備了紮實的專業基礎知識。

實習期間，我服從實習單位的安排，虛心好學，勇於實踐，多向帶教老師請教，以學習指導臨牀，在實踐中深化所學，更加規範地掌握各項基本知識與操作技能，較好地完成了實習任務。尤其是在心血管疾病、消化系統疾病的規範診療和各類危、重、急病人的緊急處理上，獲益匪淺。

“醫者仁心”，在校期間，我係統地學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論等中國特色社會主義理論，作爲一名共產黨員，我更加深刻領會到“醫者父母心”的深刻涵義。在“立志立德，求真求精”的校訓、嚴謹的學風和老師們的言傳聲教下，培養了我奉獻、廉潔、嚴謹、創新的工作作風。讓我更加熱愛我所鍾情的醫學事業，立志紮根於基層，明醫德、廉行醫，努力提高自己的理論水平和專業素質，不斷充實自我、完善自我，爲更多的基層百姓提供優質、價廉、滿意的服務，爲基層衛生事業的發展奉獻自己的青春。

第二篇：函授本科畢業鑑定

函授本科畢業鑑定

時光走過三個年輪，即將畢業的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，函授本科畢業鑑定。自從xx年1月被xx學院美術專業錄取後，我以滿腔的鬥志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，不曠課，勤做筆記。在單位工作期間，我一邊認真備課，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閒暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘，一分收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，並取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下：

思想認識：

在校學習期間，我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，擁護中國共-產-黨和他的領導，畢業鑑定《函授本科畢業鑑定》。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀，以及愛國主義、集體主義、民-主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。

業務知識：

三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收穫：特別是通過對《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等專業課程的學習,使本人美術業務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。

專業技能：

美術教師的專業技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等, 函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示範技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究.

存在的問題:

新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決：如現代教學媒體的知識應用,美術教學課件的製作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修,這是我繼續學習的目的之一，也是本人存在的問題。

在今後的工作中，我將這三年來的所學融會貫通，學以致用，提高自己的“學力”，無愧於取得的“學歷”。我將以“認認真真做人，踏踏實實工作”爲準則，更好地爲教育事業貢獻自己的青春和智慧。

第三篇：本科函授畢業發言

尊敬的各位領導、同學們，下午好

今天下午的考試結束，表示着我們的這個臨牀本科函授班的學習也結束了。在此，我們首先要感謝金華職業技術學院的領導，是他們不怕辛苦，送教上門；同時，我們感謝衛生局領導，爲了我們能在家門口讀大學，付出了許多心血。

在這二年多時間的學習中，我們有許多學員還是非常的用心，幾乎每次上課都能按時參加，學到了很多知識。同時，我們都知道，也有部分學員的學習是非常輕鬆，我們能這麼輕鬆的學習，離不開金職院領導的關懷，離不開衛生局領導的支持，我們是不是應該感謝？我們表示衷心的感謝！

通過二年多時間的學習，(更多請搜索：)我們將要取得了本科文憑，雖然文憑從大專變成了本科，提高了一個檔次，但不能代表我們的能力也提高了，這個文憑僅僅是我們在職業生涯中所必須的一本證書而已，是我們在鑽研醫學技術中的一個臺階。我想，我們這些學員通過以後努力的工作，一定會對得起這個本科文憑。

今天，我們的函授學習結束了，明天，繼續我們的救死扶傷之路。 祝大家在工作中順順利利、平平安安。

第四篇：本科畢業個人總結

個人總結

光陰似箭，歲月如梭。轉眼之間大學生活就到了尾聲，此時此刻，忘不了剛收到大學錄取通知書的激動的心情，永遠記得剛踏入大學校園的神聖感，面對美麗的黃家湖，我對自己發誓，在大學四年裏邊一定要努力奮鬥，充實自己的科學文化知識，掌握自己的專業技能，提升自己的個人魅力，提高自己的內涵，完善自己的性格。此時，大學生活即將結束，也是自己想自己提交答卷的時候。回顧大學四年的生活，一直在實踐着自己的誓言，在這個過程中，有過彷徨，有過失敗，但是更多的是戰勝自己的喜悅，朋友一起奮鬥建立友誼的感動。

在日常生活中，注重個人衛生，堅持每天一定量的體育鍛煉，寢室室友之間相互關心，發生不愉快時能夠做到換位思考，冷靜處理問題，班上同學相互幫助，能夠主動與班上同學交流溝通，積極組織班級活動，主動參與其它同學組織的團體活動。從大一到現在，所在寢室多次獲得優秀寢室的榮譽，在新生軍訓中獲得先進個人的稱號，在校期間還獲得優秀學生幹部的榮譽稱號。主動參加學校舉辦的運動會項目，獲得女子4*400米項目的第二名。同時也存在着許多不足之處，在日常生活中會耍小脾氣，做事存在着意氣用事的情況，在今後的生活中，有針對性的改進。

學習中嚴格要求自己，按時完成各科任老師所佈置的作業，對於不懂的問題，能主動請教老師和同學，對於自己的弱勢科目，努力去學，保證不掛科，對於自己的強項科目，保持成績優秀，

積極參加電子商務創新創業比賽，獲得三等獎，參加了大學生創新基金的活動，成果“大學生寢室文化與其自身發展關係研究”報告在“中國商界”上發表。

思想上追求先進，積極向黨組織靠攏。在2014年10月向黨組織提交入黨申請，2014第二學年參加黨校學習並順利畢業。於2014年12月15日被髮展爲中共預備黨員，經過一年的考察期觀察，於2014年12月15日轉正爲正式黨員。在今後的生活中，繼續保持黨員的先進性，更加嚴格要求自己，秉承“做人如水，做事如山”的人生信條，繼續新的旅程。

工作上踏踏實實，勤勤懇懇，在校期間多次擔任學生幹部，主動擔起責任，不怕苦、不怕累、不怕被誤解，用心做好每一件事，得到老師和同學們的認可。積極參加社會實踐活動，結合自己專業，於2014年7月至2014年5月在淘寶聚划算武漢站擔任商務合作經理一職，在工作的過程中大膽創新，主動思考，積極總結，多次成爲公司銷售冠軍。在校園招聘會期間主動求職，最後與蘇寧電器簽訂三方協議。

大學畢業是本科學生生活的終點，更是人生的轉折點，是一個全新的起點，在不久的將來，我們都會背上行囊踏上新的人生旅程，在新的生活中，願我們每一位社會新人都能保持在校的優點，改進自身的不足，早日實現人生理想。

第五篇：本科畢業個人總結

四年的大學生活即將結束，從剛跨入大學時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然，這都得益於大學本科四年的學習積累和技能的培養。在這個菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的薰陶，使我獲得了許多知識，懂得了許多道理。於是我給自己四年的學習歷程做了個簡單的個人鑑定。

思想道德方面，我係統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及 “三個代表”重要思想，不斷用先進的理論武裝自己的頭腦，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係，在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極主動地向黨組織靠攏，並在2014年幸運成爲了入黨積極分子。

科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，在不斷努力地學習下，成績在班級里名列前茅，並且系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，力求理論和實踐的統一。另外，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

體育鍛煉方面，大學四年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衛生習慣，積極參加體育鍛煉活動，如乒乓球、籃球、跑步等，身體檢查健康，體育合格達標。

社會活動方面，身爲學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐，在校期間我參加了一系列的社會實踐，節假日也不斷在社會上提升自己，雖然實戰的時間短暫，但是使我增強了與人接觸、交往、溝通的能力。通過各種社會實踐，使我較早得適應了社會的生存

法則，儘管還沒有走出學校大門，但是我已經有了對社會的初步理解與嘗試。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。四年的大學生活，使我學到了很多知識，有了較快適應並且掌握新事物的能力。思想變成熟了許多，認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。