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團支部個人工作總結精品多篇

團支部個人工作總結精品多篇

團委書記個人工作總結 篇一

本學期,政教處、團委一班人在學校黨支部和校委會領導下,創新思路,大膽實踐,既明確分工,各負其責,又密切配合,協調一致,貫徹“生態管理、內涵發展、規範提高”的管理理念大步向前。本學期是繁忙而充實的一個學期,是在繼承中創新的一個學期,在常規管理和校園文化建設等方面都取得了一定的成績,現總結如下。

一、常規管理趨於規範,促進了校風進一步好轉。

規範的管理就是效益,科學的管理就是教育。規範影響人,規範教育人,規範改變人。滲透在規範中的教育,往往是富有影響力的教育,這種不露痕跡的教育,又常常是最能入腦入心的教育。本學期,我們的各項常規工作全面展開。

1、建章立制工作穩步推進。學期伊始,爲增強班級工作量化管理的針對性,我們修訂了《班級量化管理考覈辦法》、《管理優勝班集體評選辦法》等制度,既堅持了以往的成功做法,又進一步增強了科學性和可操作性。其中,對學生行爲管理、儀表管理、車輛管理、校園衛生管理、教室衛生管理、早操管理、課間操管理、校園文化的開展、班主任常規等方面都做出了詳細的規定。此外,按照學校“制度建設年”工作的總體部署,《學生行爲八項禁令和教育懲戒措施》、《學生嚴重違紀處理流程》等五十餘項制度也相繼出臺。這些制度保證了德育工作有條不紊地開展和推進。

2、推進班級自主管理模式,讓學生成爲管理班級的主人。出臺了《班級自主管理團隊組建辦法》、《班級自主管理考評標準》。一是讓學生參與制定班規,激發自主意識。讓每名學生都成爲“立法者”,讓全體學生認識到這不是老師在管自己,而是自己對自己約束。二是構建全方位、多層面的班級自主管理團隊。成立自律部、衛生部等自治部門,班委會成員每人擔任一個部門的部長,吸收了全體學生參加,從而使全班同學既是管理者、參與者又是被管理者、合作者,做到“事事有人管、人人有事管”。在此基礎上,實行值周班長和值日班長“輪流執政”制度。班級自主管理爲每名同學提供了參與班級自我管理的機會和條件,鍛鍊了每位同學的能力,增強了學生的自我約束力和主人翁意識。

3、“兩操”工作取得新進展。我們在上學期兩操工作的基礎上,把兩操工作推向了更高的水平。一是通過各種途徑加強跑操訓練。對高一年級學生主要是借軍訓之機進行嚴格的訓練;跑操訓練則成爲三個年級體育課前必須的熱身運動。二是啓動了班主任課間操觀摩活動。此項活動在每週一、週五開展。通過觀摩,班主任可以找到自己班的不足之處,更好地借鑑其他班級的長處,現場交流兩操管理的經驗,更好的指導本班學生出操。三是採取了兩操點評制度,打造集體勵志文化。點評任務由政教處和體育組教師輪流承擔。點評的內容包括分析總結當天跑操中的經驗和不足、表彰跑操中的優秀班級、鞭笞後進班級並提出整改措施。四是開展了一系列跑操比賽活動。高三、高一、高二年級分別在10月、11月、12月舉行了跑操比賽。比賽分爲班級逐一展示和年級集體展示兩個環節。經過努力,很多老師自豪地說:“我們學校的兩操水平已經不低於其他名校!”這是我們工作的褒揚,也是對我們的鞭策。

4、點面結合加大對學生行爲管理的力度。本學期,採取“點”、“面”結合的方法,加大了對學生在校行爲的管理力度,把按規定穿着校服、佩戴校牌車牌,不得有奇裝異服現象,不得有遲到曠課、校內騎車、校內外吸菸、打架罵人以及其他的違紀現象,作爲學生行爲管理的重點。“點”是指把出入校門作爲學生行爲管理的第一關。主要採取了三項措施:一是進一步規範班主任值班制度。明確班主任校門口值班的時間爲早上6:30至7:20;中午12:00至下午預備鐘響;下午第四節課後至晚自習預備鐘響。還規定,值班者每天記錄的違紀學生不得少於5人次,否則視爲不作爲。二是與保衛科聯合加大對上課期間學生出入的控制力度。印製了《上課期間學生出入校園情況記錄單》,由保安人員對凡在上課期間出入校園的學生進行詳細盤查並如實填寫。沒有班主任開具的假條(政教處統一印製)的學生一律不允許出入校園。三是爲在固定時間外出學習專業的藝體生辦理《特殊學生出入證》。該證在班主任和家長的嚴格審覈下才能辦理;學生必須按照規定的時間才能出入校園。“面”是指把管理延伸到校園的每一個角落。爲此,政教處進一步健全了學生會自律部的機構,明確了自律部的職責。自律部成員由各班推薦的責任心、正義感強的學生幹部擔任。他們分成了若干個小組,佩戴統一的“校園文明督導”袖標,每個課間對校園不同區域進行巡查,制止並記錄學生的不文明行爲。通過努力,形成了“事事有人管、時時有人管、處處有人管”的格局。

5、加強校規校紀教育,防止惡性違紀事件發生。一是組織學生進行了校規校紀考試。考試採取閉卷、筆試的形式進行。考試內容主要涉及學校日常管理、學生獎懲制度、學生守則、校情及校內新聞等內容。本次考試成績以90分方爲合格。凡不合格的或者因故沒有參加考試的同學,必須參加補考,直至取得合格成績爲止。本次活動爲做好學生的教育管理工作奠定了堅實的基礎。二是通過家校見面會議和家長開放日等活動,向家長詳細介紹我校的基本情況和校規校紀,讓每一位參加會議的同學都懂得了“什麼該做”、“什麼不該做”,達到家庭、學校齊抓共管的目的。三是爲懲戒嚴重違紀的學生,本學期啓動嚴重違紀快速處理機制,根據《違紀處罰條例》妥當處理嚴重違紀學生14人次,有力地促進了校風的好轉。

6、加強了校園清潔工作。一是建立校園衛生和教室衛生檢查制度,確保每日三清掃,既保證了校園和教室的清潔,也培養了學生的環保意識和勞動習慣。二是加強了對保潔公司工作的檢查和監督。制定了《保潔員工作檢查和考覈規定》,對每一個保潔公司的保潔區域進行了詳細的劃分,對保潔質量做出了具體的規定,並與付給該公司的報酬相掛鉤。還製作了《保潔工作信息聯繫卡》,進一步落實區域管理,使保潔工作進入了良性互動的軌道。三是制定《清掃積雪預案》,對各科室各年級做出了掃雪的工作部署,確保降雪後能夠及時清掃,確保了師生安全。由於措施得力,本學期我校校園始終保持了清潔,爲師生提供了良好的工作和學習環境。特別是在家長開放日、各種重大考試等工作中,受到了來訪者的高度好評。

7、學生車輛管理進一步規範。本學期,我校走讀生達1350人次之多,車輛管理難度加大。爲此,我們採取了以下措施:一是健全文明執勤制度。由高二年級各班輪流擔任文明執勤,勸止校內騎車、亂停亂放等現象,同時負責指揮同學們將車輛整齊排放。二是加強對車輛看管人員的教育,有力預防了車輛丟失等現象的發生。三是採取了學生車輛上牌制度。既促進了校內車輛的管理,校外停放車輛現象也得到了有效遏制。當我們看到學生們進入校門前自覺下車的身影,當我們看到學生們進入校園後自覺推車而行的身姿,當我們看到浩如海洋的車輛整齊有序地在停放區排放,豈能不令我們興奮和自豪!

8、校園新風逐漸樹立。經過努力,新學期的校園裏學生吸菸現象減少了、怪異髮型減少了、奇裝異服減少了、貼吧中的牢騷少了……但助人爲樂、拾金不昧等現象越來越多,涌現出一大批拾金不昧、助人爲樂的典型。如,高三·11班鄧文曉、高三14班王雅君、高一13班高樹龍等拾金不昧的行爲受到了校內外師生和羣衆的一致稱讚;高三4班何浩、高二13班邵青森、高二10班張廣豪等同學助人爲樂的事蹟也在校內廣泛流傳。這些同學的行爲,不僅展現了個人的高尚品質,也體現了我校德育工作的卓著成效,爲我校贏得了良好的社會聲譽。當然,還有個別學生的行爲和習慣尚不令我們完全滿意,但有改變就有希望,讓健康的審美觀佔據學生的心靈,是我們需要持之以恆努力的方向!

二、校園文化廣泛開展,培養學校深厚的文化底蘊。

活動是德育最生動的載體,在活動中育人,在活動中把認知內化爲學生的行爲,是教育工作產生實效的最佳方法。

1、紮實開展新生軍訓工作。作爲高一入學的第一課——軍訓,我們賦予了它新的形式和內容。

第一,在迎新工作中融入愛校教育。當家長和新生進入校園,迎接他們的是青年志願者的笑臉和熱情的服務;校園內鮮紅的彩虹門和標語,既體現着對新生和家長的歡迎、期望和祝願,又充滿了濃郁的對聯文化,昭示着我校深厚的校園文化內涵。校園廣播及時開通,精心製作的迎新節目,讓新生和家長感受到了家一般的溫暖。

第二,統一配發嶄新的軍訓服,軍訓服上的校徽和國防圖案相得益彰,很好地體現了新生軍訓的主旨。新生們身着統一的軍訓服,既顯得英姿颯爽,又營造了良好的訓練氛圍。

第三,今年的軍訓,除了傳統的隊列訓練、內務訓練外,我們又增加了拉歌技巧的訓練,適時組織了新生疊軍被比賽、拉歌比賽等校園文化活動,使單調地軍訓活動充滿了文化氣息,達到了有張有弛、緊張活潑的訓練效果。

第四,我們對開訓典禮和畢訓典禮也進行了創新,熱烈的舞臺、由教官和優秀學生擔任頒獎嘉賓等做法,讓同學們感到耳目一新,強化了活動育人的作用。

第五,爲了鞏固軍訓成果,我們又增加了半天的自行訓練,並組織了新生跑操比賽,同樣起到了良好的效果。

2、精心組織首屆藝術節活動。作爲本學期校園文化建設的重頭戲——首屆藝術節取得了圓滿成功。本屆藝術節以“喜迎十八大勝利召開”、“參與中體驗快樂,實踐中快樂成長”、“用藝術點綴我們的生活,讓文化豐富我們的心靈”爲主題,從9月至12月陸續開展了“唱紅歌·頌黨恩·迎國慶”歌詠比賽暨首屆藝術節開幕式、“黨旗飄飄,伴我成長”主題演講比賽、“丹青頌黨恩,巧筆抒深情”書畫大賽、“青春·勵志·激情”十佳歌手比賽、慶元旦文藝晚會暨首屆藝術節閉幕式等活動。上述活動從醞釀到實施、從預賽到決賽、從動員到總結都有條不紊,每項活動都具有鮮明的特色,現簡要回顧如下:

(1)“唱紅歌、頌黨恩、迎國慶”歌詠比賽於9月23日舉行,同時舉行了首屆藝術節開幕式。孟校長致藝術節開幕詞。

(2)“青春勵志激情”校園十佳歌手比賽分三個階段進行。10月18日舉行了海選活動,共108名同學參加了角逐,最終32名同學脫穎而出;10月22日舉行了預賽,15名同學獲得了參加決賽的資格;他們將經過短期培訓後,11月7日又接受了決賽的考驗。

(3)“黨旗飄飄,伴我成長”主題演講比賽於11月4日進行了預賽,14名選手獲得了決賽資格。12月2日決賽如期舉行。此次比賽,採用學生社團承辦的做法,極大地調動了學生的積極性、主動性,鍛鍊了學生的實踐能力。

(4)“丹青頌黨恩,巧筆抒深情”書畫比賽,共展出書畫作品180餘幅,包括素描,水粉,速寫,卡通,裝飾畫,書法等。題材豐富,形式多樣,展現出我校師生對藝術的理解、感悟和熱愛。

(5)慶元旦晚會文藝晚會暨首屆藝術節閉幕式。經過一個月艱苦細緻的準備,12月30日晚,該活動在我校禮堂隆重舉行。學校班子成員與師生代表1000餘人歡聚一堂,共度美好的夜晚。

3、學生社團蓬勃興起。爲創新德育工作的載體,團委指導學生進行了社團的組建工作。經過發動、申報、審批等程序,組建了33個學生社團。11月24日至25日的課間時間,各社團舉行了納新活動。11月28日,社團聯盟成立大會在階梯教室隆重召開。會議通過了《社團聯盟章程》和組織機構,對社團活動的策劃、申請及實施以及社團的形象展示與宣傳等進行了部署。

4、班級文化長廊建設實現突破。在借鑑兄弟學校成功後經驗的基礎上,我校啓動了班級文化長廊建設。由政教處出臺了文化長廊建設方案,並統一設計安裝了模板,進行整體上的指導。各年級高度重視,進行了周密部署並開展了檢查評比。各班充分發動學生集思廣益,自主設計內容。文化牆的建設不僅美化我們的生活,也有利於提升審美意識,夠陶冶情操,激發智慧。

5、冬季拔河比賽取得成功。爲活躍校園文化生活,增強班級凝聚力和向心力,於11月下旬組織了高一、高二年級拔河比賽活動。此次活動由政教處、團委、高一、高二年級、體育組聯合舉辦。比賽以團體賽的形式進行,現場抽籤決定對手。通過這項活動增進了同學友誼,增強了集體榮譽感,喚醒了同學們身上的無窮潛力。

6、評先樹優工作出現新亮點。爲尋找思想政治教育工作新亮點,政教處採取了典型引路、正面激勵的一系列措施。一是啓動了“感動校園十大學子”評選。經過班級推薦、年級審覈、學校綜合評審等程序,最終10位同學榜上有名:有入學成績不理想卻憑藉拼搏努力成爲全校第一名的任安寧;有面對家庭卻堅強樂觀、積極上進的何浩;有背腿部受傷同學上學的喬振堂;有熱愛集體、無私奉獻的張廣豪……他們用自己的故事,詮釋了當代中學生自強不息、奮發向上的時代精神,爲同學們樹立了榜樣。校團委將10位同學的感人事蹟製成圖片展,在校園內和各教學樓巡迴展覽。另外還利用十佳歌手比賽和元旦晚會的時機,對10名同學進行了隆重表彰。二是及時完成了校級、市級和省級三好學生和優秀學生幹部的評選工作。

7、每週的升國旗儀式進一步規範。本學期對升國旗儀式進行了創新,使升旗儀式成爲德育教育的有效載體。一是調整升旗儀式時間,在每週一早讀時間舉行,由高一、高二兩個年級的全體學生和班主任參加。二是實行班級輪流值日升旗制。護旗手、升旗手由值日班級的優秀學生擔任,使升旗儀式成爲激勵教育的有效形式。三是增強國旗下講話的針對性和時效性。

8、共青團工作取得新進展。一是救助貧困生工作取得成效。順利完成了政府助學金的評定和發放工作;20xx年大學聯考錄取工作的結束後,校團委積極行動起來,搭建和開通各種捐助渠道,籌集更多的資金,幫助更多的貧困學子圓夢大學。經過努力,在團市委、團區委和部分新聞媒體幫助下,6名同學各獲得了3000元的入學資助金。在此基礎上,還有2名同學每人還將獲得2000元的大二助學金;我校部分在讀貧困生也得到了希望工程的救助;有我校一名不願透露姓名的老師也每月爲貧困生提供無私救助,在此,對這位老師高尚的行爲表示崇高的敬意。二是我校共青團經驗得到推廣。我校所報送的“中學共青團工作融入基礎教育課程改革”創新成果案例,得到了團省委的充分肯定,並將解集出版在全省推廣。11月21日,團中央權益處領導同志來德州調研青年工作,我校介紹了我校共青團工作開展情況,得到了團中央和省市領導的充分肯定。

三、醫務室紮實開展服務工作

本學期,醫務室以提高全校師生員工身體素質爲前提,認真貫徹上級部門和學校的各項制度要求,積極開展學生青春期生理衛生諮詢保健、學生常見病的防治,強化學校健康教育活動,有計劃有目的地開展學校的各項衛生工作。

1、加強制度管理,規範學校衛生健康檔案。“沒有規矩,不成方圓。”在醫務室的日常工作中,嚴格加強制度管理,要求技術人員明確各項制度要求,在工作中嚴格按照制度要求開展業務工作。對於具體的業務工作分工責任到人,切實做到人人有責、人人盡責、人人負責。與此同時,按照上級業務部門的要求,通過向一中醫務室參觀學習,嚴格按照醫療文書的相關要求,規範了學校的衛生健康檔案,完善了具體內容,爲今後更好地開展業務工作奠定了基礎。

2、積極開展健康教育,熱情接受師生的健康諮詢。針對高中學生的身心發育特點,在工作過程中積極開展健康教育,普及基本的衛生知識。熱情接受學校老師和同學們的健康諮詢。十月份組織老師們健康查體後,對老師們的查體結果和化驗單報告,熱情接受老師們的諮詢,並給出合理的建議。此外,針對青春期女生的生理問題接受健康諮詢,使她們正確地認識身體的客觀生長變化,以此避免一系列的心理問題。同時,還和上級部門配合開展視力監測,掌握學生的視力情況,指導學生科學用眼,對學校安排合理作息制度提出建議。我們希望通過這些工作解決學生成長道路上的困惑,讓學生們全身心的投入到學習中。

四、存在的問題和不足

儘管取得了一定的成績,但仍存在着一定的不足。主要表現在:

1、學生自主管理體系還需要進一步完善。我校德育管理的思路是“三條線”並行,即:班主任隊伍、團組織隊伍、學生幹部隊伍。我們將在下學期進一步解放班主任、轉化班主任職能、實現班主任培訓常態化;進一步健全共青團組織,完善年級團總支;進一步健全學生會組織;還要在《班級自主管理手冊》的基礎上,探索班級自主管理的新載體。

2、常規管理上還需要加強。如學生手機問題,需要在廣泛徵求意見的基礎上,出臺具有可操作性的管理方案。再如兩操能否實現各班同時“跑步走”,需要在下學期拿出可行的辦法。還有,學生的髮型問題,還需要加強治理和督促;學生入校統一穿着校服等還需要進一步落實等等。

3、文化建設還需要進一步向深層次內涵發展。如,學期文化活動的開展需要更成熟和完善的方案;活動的設計還需要更廣泛的參與性和務實性;還需要進一步培養具有我校特色的名牌學生社團等等。

道路是探索者的道路,腳印是開拓者的腳印。儘管我們深知,探索者的前面或許會有坎坷;但我們更堅信,開拓者的身後總是鮮花爭豔!雖然,本學期我們收穫了累累的碩果;然而今後的德育工作,還在等待着我們去描繪更加輝煌的畫卷!讓我們全體德育工作者攜起手來,繼續前行,繼續探索,繼續奉獻,共同創造學校更加美好的明天!

團委書記個人工作總結 篇二

本學年學校團總支在學校領導的指導下,圍繞學校工作要點,開拓進取,腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且依據20xx---20xx學年度白沙中心校團委工作要點、工作計劃,立足本校實際,本着服從學校管理,利於德育工作,利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作,營造了良好的校園文化氛圍,並積極探索學校團建工作特點,走出了一條適合學校團建工作的新路子,取得了一定的成績,爲做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現將我校本年度共青團工作總結如下:

一、加強團組織的規範化建設,探索民主、科學的管理方法。

本學年,將繼續貫徹學校“以人爲本“的管理理念,本着“高標準、嚴要求”的原則,從養成教育入手,努力探索民主、科學的管理辦法,培養學生的管理能力。校團總支成員加強學習及與其他學校的交流,不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團總支成員會議,通報當月出現的主要問題,研究整改措施,佈置下月主要工作。

二、發揮團員帶頭作用,積極開展團員先進性活動,增強責任意識,提高團員素質。

國中學生的成長是一個連續的過程,責任意識和使命感也有待於逐步落實。爲此團總支加強了團前教育,嚴把團員入口關,發展團員走上規範化軌道。爲了保證團組織的先進性,針對部分團員入團前後思想行爲的極大反差現象,校團總支嚴把新團員入口關,對於團員積極分子的發展,需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦,經團支部審覈後主動向團總支提出入團申請,審查合格者填寫入團志願書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育,富有教育意義的實踐活動,使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。首先通過中學生團的生活園地和平時的宣傳,指導學生學習團的有關知識,明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務,讓團員在學校生活中起到帶頭作用,在學校各項活動中,身先士卒,給全體同學樹立榜樣,使廣大學生認識到了共青團組織的先進性,增強了團組織的凝聚力。

三、配合學校活動,圍繞學校中心工作,開展多種豐富多彩的活動。

1、常規性開展系列儀式教育。今年,由於學校基礎建設和天氣等客觀原因,升旗儀式及國旗下講話活動不能順利、正常進行。但團總支通過“講文明,促和諧,爭做合格中學生”爲主題的開學典禮曁表彰大會,並舉行校園藝術節書畫展曁慶祝中華人民共和國成立xxx週年等活動進行愛國主義教育活動。

2、加強民主法制,組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動9月10日下午,校團總支組織學生觀看愛國主義教育片,各班級團幹部也參加學習。這不僅是一次德育教育,更是一次心靈洗禮,愛與寬容的偉大讓觀片現場的很多同學熱淚盈眶。許多團幹部表示,這麼有教育意義的影片他們一定會將從中學到的知識傳播到班級裏去,讓所有的同學都明白法律的嚴肅和愛的偉大。在廣大團員青年中積極開展愛國主義知識宣傳教育活動,增強學生的自我保護意識,自覺抵制各種不良誘惑,提高明辨是非的判斷力。

3、提升校園宣傳陣地建設水平。本學期團總支能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地,開闊了更加廣闊的交流空間,體現出了信息傳遞快速,能直接反映學生意願和抒發感情,節約資源的特點,通過輿論宣傳團的各項活動。

4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育

“我與祖國共奮進”徵文評選活動爲慶祝新中國成立xx週年,引導廣大青少年積極瞭解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績,進一步激發愛國熱情,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,xx年9月以來,根據團市委部署,在我校學生中廣泛開展了以“中國夢我的夢”爲主題的徵文比賽活動。

①看“百部愛國主義教育電影”。國慶期間中央電視臺和地方很多電視臺都在播放愛國主義題材電影,同學們根據實際情況和電視臺的影片預告自主選擇收看紅色經典影片,並對感觸最深的影片寫出觀後感,對學生進行愛國主義教育。

②國慶前夕組織學生進行升旗儀式。一學年來,我校團總支不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利於廣大團員成長的道路,通過廣大同學和團總支的共同努力,我校團總支工作進展順利並且爲學校工作做出應有貢獻。但由於各種主客觀原因,團的工作還存在很多不足,還有很多值得思考和改進的地方:一是我校團隊組織工作方式、方法應倡導以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養是學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上,更應堅持用正確的思想啓迪學生,用科學的知識充實學生,用生動的實踐鍛鍊學生,用先進的典型激勵學生,可以根據學校發展的實際情況,聯合學校職能部門將思想政治工作做足、做細,在每一個活動過程中留下團組織的身影,在每一個活動過程中留下團組織烙印,讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設校園文化活動,在教室、校園團組織如何更好發揮應有作用值得探索。二是進一步加大團員常規管理的深度。

下學期我們將進一步加大團員工作深度,細化工作的各個環節,全面參與團員常規管理,使團總支的工作能做的更細、更實,真正發揮團總支的檢查督促作用,同時還需加強學生幹部的思想教育和方式方法的指導,促使團組織真正爲學校服務。三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動,做到按部就班,不遺漏,不拖遢的開展各項活動,計劃上安排的活動要盡力做好做全,不能流於形式。下學期將進一步轉變思想,動腦筋,想辦法,創造性的開展活動,進一步加強學生品德教育、常規教育。四是學校安排的上課時間過於緊湊學生缺少必要的課餘活動的時間,很多教育活動沒法開展,下學期團總支教制定具體的活動時間,充分利用一切有利因素加大對學生團員幹部的教育。五是沒有充分調動團幹部的工作積極性,今後將進一步完善團幹部工作機制,挖掘團幹部工作、領導、管理的潛力,開闊思路,求實創新,提高能力,培育精品工程,使學校組織的各項活動上層次,取得德育教育的真正目標。

總之,一學年來,學校團總支雖然做了一些事,取得了一些成績,但距離學校的要求還有一定的距離,許多工作還不夠實在。在今後的工作中,我們將進一步圍繞學校中心工作,努力改進工作中的不足,把團隊工作做細做實,實實在在爲學校教育管理服務,努力使團隊的工作再上一個臺階,爲學校工作大局做出自己應有的努力。

團委書記個人工作總結 篇三

一、以德養性,做師德修養的硬手

作爲黨員,黨性修養很重要,作爲教師,師德修養很重要。所以,一直以來,我忠誠並熱愛黨的教育事業,主動及時地學習黨的教育方針政策,以黨員的標準嚴格要求自己。熱愛關心學生,尊重學生的個性差異,教學中能顧及各層次的學生,關注學生的精神需求,課業負擔輕而高效,努力使課堂變爲學生學習成長的樂園。不管在單位還是在社會,都能做到身正爲範,注意自己的師表形象,在贏得他人尊重的同時,更加提升了自己的黨性修養。

作爲小教團委書記,能立足團員教師的思想道德建設和能力提高,組織團員青年教師進行“愛祖國、愛家鄉”詩歌朗誦活動;抓住學校進行教師隊伍建設推進會的契機舉行有意義的退團儀式;組織團員青年志願者多次參加鎮活動,志願者隊伍組織榮獲xx市優秀志願者組織稱號;組織各校支部開展“我身邊的青春榜樣”宣傳學習活動,由於事蹟突出,我被評爲“xx市青春榜樣”,並受邀請,在五四當天參加了團市委在華西召開的面向全市青年的思辨會,作爲主講成員在臺上分享了由堅定執着的工作熱情收穫的真快樂,用70後的腳踏實地、無私奉獻影響着當代團員青年,樹立了榜樣形象;小教團委繼xx、XX年度被評爲“xx市優秀團組織”之後,XX年度再度獲評,本人也被評爲“xx市優秀團幹部”、“青陽鎮巾幗建功標兵”。

二、學用結合,做理論實踐的好手

人的進步來源於不斷的學習。作爲主管學校教育教學、教科研的校級領導,我深感肩上擔子的重量。本年度,我給自己定的目標仍是“學習、學習、再學習”,向書本學,向一線教師學,向其他領導學,在培訓班中學,抓住一切可學習的機會來提升自己各方面的能力。不僅如此,還督促自己學了要用,用實踐來證實理論,用自己的思考與別人去碰撞,不斷更新自己的教育觀念,努力提升自己的理論和工作水平。

對於日常工作,能綜合各條線的工作要求和建議進行妥善安排和傳達,讓教師有清晰的瞭解並易於操作,同時,組織各部門對佈置的工作強化過程管理,倡導“常態下常效”的管理理念,加強了科學、規範的常規管理。

1、裝備工作學、管、用、建四管齊下。

本學年在現代教育技術裝備工作方面投入精力較多,由於剛接觸,很多規範、章程、工作計劃、總結等資料都要重新梳理、增添。通過參加市級培訓、校際學習、校內研討,能部署好本校各項裝備工作的推進,按照上級要求做好各項資料準備和過程動態更新工作,在兩次市級檢查中均受好評。

2、書香建設內容紮實,關照各層。

今年,我校的書香校園建設工作經歷了發動、實施、迎檢的全過程。我從方案制定、活動推進、資料彙總、總結匯報等各方面都能創新方式和內容,並在內容中關照到學校、教師、學生、家長四個層面,不讓活動走過場,努力讓活動成爲積澱文化的載體、提高人文的助手。卓有實效的活動得到了學生的喜愛,更得到了廣大家長的認同和支持。豐富的實踐、厚實的資料得到了書香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評爲鎮“書香教師”。

3、德育管理培訓提高,創新實踐。

根據市級文件精神以及本校實際情況,制定了學校德育三年行動計劃,並在平時工作中逐步滲透和落實。注重家校結合教育,組織開展好學期家長會,並邀請南京大學教授來校講座,提高家長家育意識和水平。

做好學校少年宮申報、掛牌及社團活動組織的統籌安排,規範課程設置、活動過程、協調活動地點安排及輔導老師,使社團活動可操作化、全員化。

爲使自己能更好地勝任教育工作管理,自XX年5月份開始我參加了xx市第二期德育幹部培訓班。我非常珍惜每一次的學習機會,專家講座仔細聆聽、認真筆記;實踐作業一絲不苟、字字原創;互動研討發言積極、組織精彩;讀書彙報深刻全面、頗受好評。

高效、有序組織青陽片德育展示活動並參與點評。在全員參與、精益求精的基礎上,我校的德育活動展示被評爲青陽片最佳活動。在學校文明禮儀曲藝比賽中,主動撰寫的戲曲劇本被評爲鎮一等獎,學生表演獲鎮二等獎。

4、教科研工作笨鳥先飛,精益求精。

重逢闊別了7年之久的語文教學崗位,作爲一名高齡“新手”,只能讓自己認真埋頭學習、實踐提高。上學期,我擔任的是六年級畢業班的教學工作,本學期更是嘗試了從沒教過的五年級。由於事務繁雜,心裏不免焦慮,於是就暗下決心:當笨鳥,欲工作,先學習。也因此,我養成了一個習慣,把每個週六定爲我的“笨鳥工作日”,利用假日時間到校完成上週未盡事宜、部署下週事項,進行精心備課,製作相關課件等,如果還做不完,週日繼續。

三、突出高效,做信息反饋的快手

由於事情頭緒較多,長期快節奏的工作使我養成了雷厲風行的作風。

1、公文流轉文件流通高效。

公文流轉系統是上級文件下達和學校情況上傳的平臺,能養成有空就刷新、查收文件的習慣,認真記錄並根據文件精神轉發給相關部門人員,提醒、協調好各部門工作,同時做好學校各項報表、計劃、總結的上傳工作,一年來累計收發1000多份文件。

2、圖書訂閱信息認真篩選。

每學期一次的學生報刊雜誌徵訂,我能本着惠及學生、提高學生的原則,在衆多雜誌社推薦的少兒刊物中篩選適合學生閱讀、對學生有幫助的進行重新編目、更新定價、制定徵訂單,方便家長和學生訂閱。

3、病事假課務協調及時。

學校同事因公因私請假頻率比較高,我能及時記錄並協調課務調代,使學校教育教學工作有序、穩定進行。

團隊工作總結 篇四

20xx年是市十二中團隊快速發展的一年。一年來,我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強

領導和關懷重視下,堅持科學發展,實事就是,解放思想,帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作,在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

正因如此,我校團委在成立至今不到兩年的時間內,實現了質的飛躍,於20xx年上半年光榮成爲安徽省第九批“全省五四紅旗團委創建單位”。現將《以創建爲契機,堅持科學發展,打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作,總結如下:

一、加強團隊自身建設,促進團隊科學發展

1、黨建帶團建:自成立以來,在校黨支部的親切關懷和有力領導下,我校團隊建設工作發展迅速,校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中,每年專項研究團隊工作至少兩次,每週行政會上都會對團隊工作進行討論,並幫助解決實際問題。

2、班子建設:本年度部分委員因工作原因調離崗位,我校團委積極醞釀補充新鮮血液,優化組織結構,現有專職書記一名,兼職團幹六名,且班子凝聚力、戰鬥力很強,具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會,研討新形勢下團隊工作新任務。

3、陣地建設:我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個,共青團活動室、廣播站各一個,還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄,可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案櫃,各種文件資料規範並歸檔,且逐步實現無紙化辦公。在學校內網管理論壇上,校團委下設八個模塊,分別是:組織建設、計劃總結、發展工作、團籍管理、網上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每週至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效,真正做到發揮橋樑作用,現學生會已換屆至第二屆,部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部,學生幹部26名,市電視臺《菁菁校園》熱點節目對學生會工作進行了全面的報道。

4、計劃總結:我校團委年初工作有計劃,年終工作有總結,並根據學校團工作的特點,按學期制訂工作要點,及時上報團區委、教體局團工委。每週都有詳細的周工作安排,學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊,內容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等,應有盡有。

5、團員發展:團員發展工作是團工作的生命線,我校團委一直常抓不懈,並積極開展團員意識教育活動,在青年教師中積極做好“推優入黨”工作。針對我校學生基數較大,管理陣地以級部爲主,故在發展工作時,巧妙運用級部、班級推薦表制,在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

二、服務大局和青年,促進青年科學發展

1、招商引資工作:我校團委積極參加十二屆三次全委(擴大)會議,返校後立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策,通過行政會彙報、教師會宣傳的方式,多次強調招商引資工作的重要性。但由於實際原因,在有所作爲上未能實現突破。

2、青少年思想政治教育:自成立初,我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設爲基本出發點,本着這樣的原則,開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動:

1)團委重點開展的“6.5”環境日系列活動:組織學生參加市環保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動,在校內回收廢舊電池,設立環保提示牌,赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程,出手抄報,徵集環保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東昇同志的高度讚揚,他與方泉老師親切握手並交談,鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動。

2)支部自主開展的豐富多彩的團員活動:我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動,並將此項內容作爲考覈團支部學期工作的重要依據之一。他們積極參加社區服務,在班主任的帶領下赴敬老院爲老人們志願服務,在校園內隨機採訪同學進行學校文明習慣養成的調研,組織男女生進行投籃比賽等等。

3)其它常規活動:“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論,這兩項活動繼10年獲得團區委表彰後再次榮獲優秀組織獎的殊榮,我校團委在組織上也取得了一點的經驗;清明節掃墓活動是我校常規活動之一,也是愛國主義教育的重要陣地,每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動,市電視臺全程報道了這次活動;配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動,以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育;國旗班換屆選手選拔及訓練;團員按要求佩戴團徽等。

3、法制宣傳教育:我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動,通過週末大講堂、參觀寶丰勞教所、廣播站的平臺,開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動,在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

4、校園周邊環境治理:我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作,並聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況,每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動,每週學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

5、深化青年文明號創建活動:我校團委雖成立時間不長,但在創建青年文明號活動中,目前處於積極籌備之中,已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動,得到了全體師生的支持。

6、青年志願者活動:我校團委一直將“青年志願者活動”當作常態化活動來做,每天我們走進校園,都會遇到帶着紅袖章的志願者活躍在校園的每個角落,他們主要活動集中於日常食堂排隊服務監督、日常校園文明禮儀監督、運動會志願服務、參加上級組織的志願者活動、組織志願者清掃校園死角等。他們在學生會生活部的管理和監督下,工作開展得卓有成效。

7、“全團帶隊”工作:我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責,少先隊活動開展正常,制訂《少先隊工作手冊》制度,定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊徵訂情況甚好,上級下達的任務是100份,我校經過積極宣傳和各班大力支持,最終徵訂數爲255份,贏得團區委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘爲少先隊宣州區工作委員會委員。

8、暑期社會實踐活動:7月5日,參加全區暑期社會實踐活動啓動儀式之後,我校團委克服學生已放假的實際困難,利用電話、短信通知等方式,告知學生參加社會實踐活動。

9、開展助學、助醫等活動爲青少年排憂解難:我校團委積極配合教務處組織開展週末大講堂活動,在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的作用;校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節目也受到同學們的極大歡迎。在預防甲型xx流感工作中,我校團委發揮宣傳堡壘作用,舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織製作預防流感主題手抄報等。

三、參與重點工作,緊跟上級科學步伐

1、積極發動青年志願者參加元月19日“送溫暖、獻愛心”青年志願者行動。

2、在“生態宣州”青少年活動月中,對照要求,積極開展以“保護環境,美化家園”爲主題的各類環保實踐活動。

3、按照上級部署,積極開展形式多樣、內容豐富的活動,此項活動也受到團區委表彰。

4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90週年紀念大會。

5、在團區委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中,積極推薦人員報名參加活動,協助團區委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動,並協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

6、參加於5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委(擴大)會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

7、積極發動青少年志願者參加9月27日團區委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志願者集中行動。返校後,組織志願者聯合校黨支部開展校內清掃活動,學生活動情緒高漲,教育意義深遠。

四、積極對內對外宣傳,發揮科學宣傳堡壘作用

1、積極向《宣州青年》報送信息:我校團委克服宣傳委員因產假休假在家的困難,堅持“有活動,必宣傳,快上報”的原則,並在原丁光華部長、現歐飛部長的指導與督促下工作開展良好,我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區委報送,部分稿件被採用在宣城青年網、團區委網站上。

2、在區級以上刊物發表宣傳團的工作的文章:我校團委書記方泉作爲全區教育系統特約宣傳員,每月至少向區教體局網站、《宣州專刊》報送團工作消息數篇,且積極聯繫市電視臺對我校團工作進行採訪報道,我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節目中播出。

3、積極做好各類優秀集體和個人的推報宣傳工作:每學期開學,我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采,利用廣播站進行大力宣傳,尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十傑百優”宣傳工作中,我們通過網絡、廣播對十大傑出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細緻的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆,播音節目進行進一步的改進,現有的特色節目有:“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰報”等。如今的校園裏,“校園之聲”廣播節目已成爲師生校園生活必不可少的元素,在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋樑作用。

目前,我校團委正處在積極創建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創建單位”負責人培訓會議時,充分認識到自身與省內其它縣市學校團委之間的不足。在新的一年裏,我校團委會繼續堅持在上級團組織的正確領導和學校黨支部的有力指導下,以創建爲契機,堅持科學發展,開拓創新,艱苦奮鬥,力爭打造一流初級中學團隊工作精品。

團隊工作總結 篇五

加入中塑團隊將近兩個月了。在工作的這兩個月中,在領導的關心和幫助下,在同事的支持和配合下,我服從工作安排,加強學習鍛鍊,履行職責,全方面提高完善了自己的思想認識、工作能力和綜合素質。雖然有時會碰到困難,但對我來說每一次都是很好的鍛鍊,感覺自己漸漸成熟了。的確,在這裏,我學到了很多在學校裏學不到的東西。使我受益匪淺。

任職以來的情況如下:

一: 認真履行崗位職責,按時完成工作任務

1、負責總裁參與的有關會議的組織與會議決議的督辦;落實總裁指示,按期檢查各項決議、決定的貫徹執行情況。

2、負責總裁相關的文件與信息管理。將總裁的文件分類整理,便於尋找,從而提高工作效率,節約工作時間。

3、負責總裁客人的接待工作和電話接待。

4、負責總裁辦公室的日常事務。負責總裁辦的衛生打掃,營造良好的工作環境;負責傳真的接受與發送;負責會議室的日常管理。總之,基本根據“5s”管理方法,緊緊圍繞“整理、整頓、清掃、清潔、教養”這一中心。

二: 認真完成學習任務,提高自身能力與綜合素質

1、通過學習包。認真閱讀了中塑在線組織手冊、員工手冊、績效手冊、計算機管理手冊;學習了塑料基礎知識和商務禮儀知識;瞭解了中塑的企業文化及發展歷程。最終通過了內部考覈測試。通過這次新員工入職培訓,使我對公司情況有了大致的瞭解。

2、參加培訓。12月中旬,參加了企業內訓系列課程的培訓。感謝公司對新員工的重視,爲新員工創造了好的學習機會。主講的生動演講,加上結合小遊戲輔以有效傳達課件主體內容。使此次培訓變得非常有意義。

3、根據制定的實習計劃表有計劃地學習。主要實習項目有四項:

① 熟悉公司基本情況,掌握公司業務及工作流程。

② 計算機應用能力訓練。熟練掌握word、excel、ppt等辦公軟件。近期還學會了如何操作文本儀。

③ 學習掌握塑料及相關行業、電子商務、政治與經濟等相關知識;瀏覽塑料及相關行業的網站,收集資料等。

④ 學習掌握基礎辦公技能。提高打字速度,練習各類文書寫作等。

在同部門的周丹的協力下,有計劃地進行了學習,進步了不少。

三: 存在的問題與建議

1、自身的問題。經過兩個月的努力,在領導和同事們的關心支持下,工作取得了一定的成績。但和同事們相比,還有很大的差距。各方面能力還有待提高,還需加倍努力。

① 由於工作性質的限制,深入基層鍛鍊的時間、機會偏少。

② 塑料知識、計算機知識都只學了皮毛,還需要更加深入的學習。

③ 工作中時有惰性,學習不夠主動。

2、今後的工作思路

① 認真貫徹落實“5s”管理方法。使辦公室各項工作的開展更加規範有序,大大提高工作效率。

② 工作中開動腦筋,積極探索工作的方法和思路。

③ 積極與領導進行交流,遇到問題及時彙報,虛心接受批評並及時改正錯誤,使工作更加完善。

④ 希望可以多參加內部培訓,多學習、多鍛鍊、多提高。

團委書記個人工作總結 篇六

20XX年,對於我來說是不平常的一年,一方面是參加了以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進行教育活動,並被借調到海淀區委先進性教育活動領導小組辦公室工作。另一方面是20XX善處理工學矛盾,學中幹,幹中學,積極徵求領導和同志們的指導、幫助,在各基層團支部書記的支持下,團委的各項工作和自己的思想、工作、學習等方面均取得了一定進展。

一是思想政治素質提高了一點。

入黨以來,第一次參加如此係統、長期、深入的保持共產黨員先進性教育活動。在教育活動中,我積極參加中心黨委和機關黨支部組織的各項活動,認真學習先進性教育讀本和中央市區委文件等規定內容,主動學習區委先進性教育活動簡報,並認真做好讀書筆記,不懂的問題虛心向領導和同志們請教,認爲不對的事情也敢於發表自己的看法。在借調到區委組織部之後,我始終秉持爲組織爭光的信念,認真學、踏實幹,承擔了會議組織、報表統計、文件收發、材料整理等工作,加班加點,不計報酬,受到了區委組織部門和身邊同志的好評。

二是工作能力提高了一點。

先進性教育活動初期,在中心組織部工作,好文檔好資料好文檔好資料字負責了一部分文字材料的起草,從未如此集中、大量地接觸材料的撰寫工作,由於仍沒有掌握文字寫作中的規律,所以感受到了前所未有的壓力。

但通過鍛鍊,基本完成了組織交辦的各項任務,寫作的能力較以前有了一定程度的提高;4日我被借調到區先進性教育領導小組辦公室幫助工作,從會務組織到各單位、各部門的協調,以及有關文件、典型材料整理工作,工作面進一步擴大,組織、協調、寫作能力較以前有了一定的提高;月底擔任了團委書記的職務,工作更爲繁忙,任務更爲艱鉅,自己從未接觸過共青團的工作,而且交接的時間比較短,基本上沒有帶的過程,所以需要主動向前任學、向書本學、請領導指導、請團支部書記支持,不懂就問。因爲以前作爲一名普通科員,本職工作就是完成好領導交辦的工作任務,很少有獨當一面的機會。而處理團委工作時,需要自己拿主意,主動去想幹什麼、怎麼幹,雖然工作中出現了一些紕漏,但較以前一味地按領導要求辦事有了一定的進步。20XX年接手團委工作的主要工作情況:5月份組隊參加團區委舉辦的知識競賽獲得了二等獎和組織獎;6-7月份在召開了“新世紀號”經驗交流會;7月份開展了“{}讀一本好書,寫一篇心得”活動,推薦學習心得52篇,評出優秀學習心得17月份圍繞“我爲節約做一件小事”爲主題開展了主題團日活動,團員青年動手製做了節約標識,在醒目處張貼;9月份,開展了“爲首都除癬,向國慶獻禮”主題團日活動,讓新老團員在瞭解業務工作的同時,以實際行動向國慶獻禮;10月份開展以“捐一元團費,獻一片愛心”爲主題的繳納特殊團費活動,捐獻特殊團費394.20元;12月份圍繞“一二。九”紀念日,組織團員前往植物園“一二。九”紀念碑進行集體重溫入團好文檔好資料好文檔好資料字誓詞,並在中心啓動了佩戴團徽上崗活動;通過一系列主題團日活動,團員青年參與組織活動的積極性有所提高,凝聚力、向心力有所增強。

三是接觸面拓寬了一點。

在組織部門工作,接觸的對象大多是中心領導、機關各部室領導和基層各級領導,與基層接觸的相對較少。擔任團委書記以來,一方面與基層團支部書記交流的機會比較多,另一方面也規定基層團支部開展的學習教育活動,團委書記、團委委員都會盡量參加,增進了與團員青年瞭解。在負責團委工作期間,通過參加團區委的有關工作會,認識了一些委辦局、街道鄉鎮的團委書記;借調到區委組織部工作,對於工作開展和個人發展來說都是一個來之不易的機會,因爲在那裏,接觸的人、處理的事都有不同,見得多了,認識的人多了,瞭解的事情就多了。在區委先進性教育活動領導小組辦公室工作期間,我始終堅持老老實實做人、踏踏實實幹事、真真誠誠交友,爲海淀區各基層單位服好務,認識了一些朋友。我相信這些都會爲自己今後開展工會、共青團工作,創造了一個比較好的條件。

四是學習加強了一點。

之所以把學習作爲自己思想工作總結的一部分分列出來,因爲20XX年工作變動比較多,加並籌劃本單位的先進性教育活動、參加區委先進性教育領導小組辦公室並具體負責數據統計工作,期間由於工作變動又負責中心團委的日常工作,每一項工作都是全新的,應知應會的知識很多,工作之中,向領導學、向前任學、向同事學;工作之餘,參加了市委黨校研究生班的學習,報考了初級會計班,自費購買了一些共青團工作的書,自覺加強了業務和文化知識的學習。並且,結合先進性教育活動個人整改措施,建立了讀書筆記,分別建立了黨務工作、團務工作、常識、公文寫作等方面的專門記錄本,將所學所思所悟一一記在筆下,對養成自覺學習的習慣起到了一個很好的促進作用。轉眼間20XX年已經過去,20XX年在中心停留的時間不長,一直在外借調。團委的工作,雖然努力了,但仍存在諸多不足,對共青團工作的瞭解和熟悉仍有待進一步加強;獨立掌控工作的能力與實際工作的要求仍有差距;工作經驗不足,有時仍略顯急躁,頭腦容易犯暈。