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高中語文學習個人總結(推薦3篇)

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高中語文學習個人總結(推薦3篇)

篇1:高中語文學習總結

1、聽。

作爲學生,首先要聽好課。掌握老師分析課文的要旨和方法,理清課文的脈絡。傾聽同學們的說話,瞭解同學說話的意思,幫助理解課文。同時,在生活中,也應傾聽別人的說話,能聽出某些人說話的言外之意,弦外之音。

2、說。

聽了別人說,自己應積極思考。學會自己說。參與同學互動,邊說邊可開發智力(語言是思維的工具,語言發達的本質是智力發達)。將生活中的所見所聞所感,先說出來。能說會道,是學好語文的前提之一。

3、讀。

讀什麼?讀文本,讀書。先讀課文。要讀得抑揚頓挫,讀得聲情並茂,讀得行雲流水。名篇要背。再讀課外讀物。可根據愛好適當讀課外書。但,其中與課搭橋的諸同步作文,則是讀的一個重點!

4、寫。

寫,先要寫好字,筆順正確,構字端莊秀麗,初窺書法門徑。其次要練出一定的書寫速度。一句話,寫字又快又好!在此基礎上,會聽了,會說了,會讀了,最後歸宿,要會寫文章!積累了一定的生活,將生活中的所見所聞所感寫出來,這就是作文!說生活感受,是口頭作文,看同步作文,是範文引路,但只有寫出優秀的作文來,纔算學好了語文。

5、練。

面對應試教育,練題是必不可少的環節。做題做得多,自然就會產生熟悉感,正所謂“唯手熟爾”。練題我們可以用找答案軟件,語文試題十分全面。

篇2:高中語文學習總結

1、鑽透課本。

語文複習倘若漫無邊際,走馬觀花,那將事倍功半,徒勞無益。複習前要領會考綱精神,明確考試範圍,對複習的主流及重點做到心中有數。從各種類型的考試命題來看,包括諸多基礎知識、課內閱讀題、古詩文言知識,它們都來自於課本中,雖然重點考查了課外閱讀,也是課內知識的遷移與延伸,也是在課內學習基礎上進行的擴展,只有鑽透課本,對課本中各類知識理解並會運用,臨場時才能舉一反三,觸類旁通。

2、“讀”“思”“問”相結合。

學語文“讀”是根本,複習語文“讀”還是根本。當然不是盲目的讀,而是有選擇不可少的環節。因爲通過精練,不僅可以鞏固舊知識,又能提高分析問題、解決問題的能力,同時也積累了一定的解題經驗。高度肯定和重視培養學生的問題意識,爲中外學者所共識。早在二千多年前,就要求自己和學生“每事問”,他高度評價問題的價值及意義,認爲“疑是思之始,學之端”。宋代著名學者陸九淵說:“爲學患無疑,疑則有進,小疑則小進,大疑則大進。”這是對問題意識作用的充分肯定。近代著名陶行知說得更生動形象,他在一首詩裏寫道:“發明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在每事問。”國外也有很多學者極力推崇問題及問題意識。蘇格拉底認爲,問題是接生婆,它能幫助新思想誕生。愛因斯坦也強調:“發現問題和系統闡述問題可能要比得到解答更爲重要。”

3、注重作文複習。

作文寫得好不好,直接影響到語文成績的高與低,而它又不是靠一日之功就能提高的。同學們在現實生活中遇到的各式各樣的人物,接觸的大大小小的事件,在複習中可進行梳理,把有價值的材料製成“半成品”,供你臨場時依照題目的要求選用;還可選擇各種文體中有代表性的文章來讀一讀,仔細分析它們的擬題、立意、選材、謀篇等優點,以便掌握一些寫作技巧,提高臨場作文的能力。

篇3:高中語文學習總結

究竟怎樣才能學好語文呢我個人以爲語文要通過多種途徑去學習,而不能只靠課堂上老師的講解,不能只靠課本上的幾遍文章。

第一、要多看書,這是每個同學都有的體會。通過看一些文學名著,或是報刊雜誌,可以培養語感,還能學到不少文學常識,以及一些新鮮有趣的觀點。現在的語文考試,閱讀佔了相當大的比例,不僅有文言文閱讀,還有科技文、現代文閱讀。要想在課堂上把所有這些能力統統培養起來是根本不可能的事,只能靠課外的努力。我比較喜歡看《美文》、《小說月報》等雜誌,如果怕浪費錢,我們可以登陸一些好的網站看免費的文章,如大型門戶性教育網站國家教育在線,其中的“美文賞析”一欄每天更新,時下最新最好的美文都可以在國家教育在線網站上及時看到。在這裏我可以經常看到一些內涵豐厚的文章,使自己也變得愛思考起來,尤其在寫作時,我更是常常受到它的啓發。

第二、勤翻字典也是一種好辦法。例如,做拼音題時,就翻翻《新華字典》,把自己以前讀得不準確的字記在一個小本子上,考前再看一看,印象就比較深。做詞語用法的題目時,就翻《現代漢語詞典》或《成語詞典》。不要侷限在要查的那個詞上,最好能把前後的詞都看一下,既能通過比較加深印象,又能學到不少新詞。這個工作最好能每天都做,每天記幾個,積少成多。

第三、在寫作方面,除了多看書看報外,同學們最好每天寫日記,寫日記是平時鍛鍊寫作能力的一個重要途徑,久而久之,寫作能力就能得到很大的提高。日記不只可以提高寫作技巧,還可以幫助我們記憶很多事情,不至於考試的時候沒有事情可寫。喜歡聽歌的同學可以記些寫得好的歌詞,考試的時候用一下不失爲一種很好的方法。常記常用,寫作水平自然會有所提高。

第四、勤於利用網絡資源。近年來,網絡飛速發展,時至今日網絡已經成爲我們學習語文的重要途徑。這不僅是因爲網上有海量的資源,更重要的是我們通過網絡可以找到最適合自己的語文老師。一個語文老師一個教學風格,很可能另一個老師會對你語文成績的提高有很大幫助,尤其是名校名師會來到我們面前。

語文成績的提高重在平時的積累,一定要踏踏實實地把功夫練到家,大學聯考的時候才能考出好的成績。同學們千萬不能侷限在課本上,要在課下通過多種途徑,尤其要善於利用優質的網絡資源去學習,這樣才能在大學聯考時取得優異成績。