學校財務總監個人工作總結

爲加強我校財務管理，確保財務安全，保障學校良好運轉，服務教育教學需求，落實《北京十一實驗中學行動綱要》，貫徹《北京十一實驗中學2019—2022三年發展規劃》，依據《北京十一實驗中學章程》和十一育人模式組織結構設立了這個財務總監崗位。做爲一名教師得到黨總支及校務會的信任被聘爲該崗位履職。一學期中在原有的一年淺顯的工作經驗中，思索本學期工作定位。那就是團結會計和出納爲師生服好務。我帶領會計室的兩位同仁圓滿完成本學期工作。下面向大家進行彙報總結，也期待大家給我工作提出寶貴意見。

一、履職中落實工作定位

1年多的崗位履職中，從基礎業務入手學習，嚴格遵守工作職責。從上次工作總結中發現工作職責中13條中有9條強調監督，那麼對我本學期的工作梳理提供了支撐，我將該崗位理解爲是財務工作流程中的監督者服務者政策的把握者。根據教育教學變化和管理的要求，對會計室責任分工明確履職，鎖定工作目標強化我校內控制度修訂與培訓。進一步防範財務收支風險起到了積極的作用。配合實施學校的扁平化管理，爲教師們提供報銷流程方向問題的優質服務，助力學生的學習成長。用我們耐心有效的服務節省老師們在教學外的事務性工作的時間。我就要具有對新內控系統報銷流程和審覈流程各環節的業務要精通，所以我得空就上系統溫習業務。設想出教師報銷會遇到的問題進行模擬預設，反覆演練解決的問題。並要在服務中與教師即刻溝通時要確保管職責範圍內的事，決策的事要告知老師由哪位領導負責，清晰告知老師解決流程。並跟進後續提醒提示等服務工作。將學校財務內控制度與線上系統緊密結合，快速適應新系統帶給我工作的新挑戰，不斷提高內控管理水平。本學期開學初與會計溝通聘請會計師事務所，針對學校改革發展變化進行了專業的內控講解和培訓，對學校內控體系進一步討論梳理，根據學校發展的實際情況和上級財務政策的變化和要求，完善相關財務制度和內控流程，我也通過定期不斷地學習和討論，增強內控專業技能的同時，也達到了共同促進學校健康發展的目標。

二、本學期完成的重點工作

1. 做好學校財務管理工作，認真完成上級各部門安排的各項工作任務，學習財務政策和工作要求並進行上傳下達，認真落實。學生助學金髮放檢查、學校內控評價工作、邀請會計師事務所就19和20年財務工作進行審計，並對校務會成員及項目負責人進行了財務審計反饋整改工作。通過與會計和出納工作的配合溝通，形成學校財務發展和財務管理的良性循環。

2. 堅持業務學習制度，統一學習新文件，學習預算管理一體化平臺建設參與推進會，從實際操作出發，將遇到的問題及難點列舉出來，通過研究討論，尋求解決途徑；

3. 堅持考覈與經濟效益指標掛鉤。做過該項工作的培訓後，本學期在收取相關活動後的效益材料時，不做過多解釋老師們都能把材料全面的提交備案。在此也感謝老師們的配合與支持，在學校中教育教學的經濟效益就是基於教育教學所產出的成果，能說明年級和處室資金使用是準確的，預算使用的成功率高，發揮出資金使用的最大效益。例如用於教學激勵的各年級各學科的學生獎學金。還對負責學校各部門的預算教師進行有效培訓，本次新系統的培訓我們從1次培訓變爲上門做近距離的多次拆分培訓。培訓方式變爲從問題出發研討操作路徑，達到學習目標清晰，參訓教師反饋收穫良多，後續問題我們分工做了校區包乾負責制的上門服務。促使本下學期工作順利推進，同時爲開啓新工作做好服務保障的信心。

4. 做好2020—2021學年財務溝通羣和2021財務預算交流羣管理工作，便於工作開展便於會計答疑。固定了完整的預算隊伍，方便隨時溝通學習，瞭解一線教師需求。

5. 培養一線教師養成對報銷審批票據審查的習慣，我們印製了培訓材料梳理出具體問題的解決辦法，在非正式培訓的線下進行面對面幫助。

6. 在實際工作中，積極幫助解決問題，靠踏實的工作態度，落實常規工作及時完成對財務系統線上審批工作，推進工作速度不耽誤老師寶貴時間。

7. 助力會計和出納在年底完成每月的工資審覈發放工作，做好服務保障。

8. 瞭解學習新預算系統的操做，做好新學期的系統再梳理完善工作。改善系統漏洞，多與後臺溝通方便工作規範留痕。經過與技術組溝通發現該系統開發還是不嚴謹，對於財務工作有很多不便利的操作，重複認定等。建議更換服務公司更新財務系統。

我應該緊隨學校深度轉型步伐，強化服務意識，做好程式化的服務理念，多從實際出發，多從老師學生的需要出發，確保學校財務安全，保障學校良好運轉，服務學校教育教學需求，爲校長的工作保駕護航。我會在今後的工作中更加嚴格地要求自己，堅定服務意識，不斷追求工作的高效率、高質量。