幹部試用期工作總結

目錄

第一篇：處級幹部試用期工作情況總結第二篇：副科級幹部取消試用期思想工作總結第三篇：試用期醫生試用期工作總結第四篇：試用期幹部管理工作存在的問題及對策第五篇：試用期轉正工作總結更多相關範文

正文

第一篇：處級幹部試用期工作情況總結

處級幹部試用期工作情況總結

校長辦公室劉洪

在試用期結束之際，謹就自己一年來工作情況彙報如下，請予考察。

一、對崗位的認識

對校長辦公室主任崗位的認識，我經歷了一個逐步深入的認識過程。這一認識過程由於自己工作崗位的變換，大致可以經歷前後三個階段。2014年3月至2014年3月，擔任校辦副主任時期屬於萌芽階段。作爲校辦主任的副手，我在一定程度上熟悉了校長辦公室的運作機制，認識到校辦主任工作的複雜性、艱鉅性等抽象特徵。2014年4月至2014年5月，以副職主持正職工作時期屬於提高階段。在此階段，我帶領校長辦公室參與了學校各項重大工作，對校辦主任的崗位職責有了深刻的體會。從2014年6月至今，校辦主任試用期以來，我把自己任職前的相關認識及競職演講中的設想、承諾逐步予以實施，並不斷予以總結貫通，對自己的工作崗位形成較爲系統的認識。

總體來講，校辦主任應該扮演如下幾個角色。一是校領導特別是校長的助手；二是全校處級幹部的表率；三是校長辦公室的領導。以上三個角度涵括了學校工作的三個層面，較好地實現了崗位職責中外延與內涵的相互協調，既不致於因缺少目標而碌碌無爲，又不會因工作面太大而一事無成。在一年的試用期中，我就是圍繞以上幾個角色來推進自己工作的。

二、崗位職責履行情況

在過去的一年中，除認真組織完成日常性管理和服務工作外，我重點作了以下兩項工作：一是在2014年下半年，圍繞學校大局，全力投入到本科教學水平評估工作中。這一工作既是對我自已以上三個角色扮演能力的重大考驗，也是對校辦近幾來提升管理服務水平成效的全面驗收。由於分工合理、

任務明確，事實證明，校辦包括我自己在本科教學評估中的工作成效是非常明顯的。二是2014年以來，繼續按照校辦“十五”以來改革方案，圍繞創建“文明、快捷、規範”的辦公理念，推進辦公室管理和服務水平的提升。按照“按需而進，分步實施”的總體工作原則，其中2014年重點任務是提高日常服務水平和督查督辦水平。在日常服務方面，首先是從體制上將校辦行政事務和文祕事務分室辦公、分工管理、層級負責，解決了長期以來困擾校辦的工作職責模糊的問題，不(推薦打開本站：)僅提高了辦事效益，更促進了業務辦理質量的提升。其次，改善工作作風，努力把校辦建成“和諧校園”建設的窗口單位，成爲全校行政機關辦公作風改善的排頭兵。相信這些措施的實施將在往後工作中帶來更大、更明顯的效果。在督查督辦方面，在開學始專門進行了辦公室內部工作會議，把督查督辦作提高行政效能的有效手段。爲此，專門制訂了督查督辦和行政調研方案，目前這些工作正在實施中。

三、廉潔自律情況

在工作中，我始終堅持“五慎”原則，即慎權、慎欲、慎微、慎獨、慎友，重視自我修養，嚴格按照黨的章程行事，嚴格遵守黨的紀律，做遵紀守法的模範，自覺接受黨內外羣衆的監督。

四、存在的問題和不足

在一年的工作中，也發現了自己存在諸多的不足，所學理論對實際應用中的指導力較欠缺，一些工作與學校的實際情況也存在一定程度的出入，尤其是作爲校辦主任，在處理部門協調方面的能力需要進一步加強。這些問題和不足將逐步在未來的工作予以解決。

二○○七年七月五日

述職報告

校長辦公室副主任郭相宏

從2014年6月被任命爲校長辦公室副主任以來，轉眼已經一年。一年來，本人在綜合管理、公文寫作、協調溝通等方面得到了較好的學習和鍛鍊，全局意識、服務意識和責任意識有了很大的提高。

來到校辦工作，不僅僅是工作職能的變化，更重要的是工作責任、工作方式的全新變化。校辦是全校行政系統的綜合管理部門，是校行政的綜合辦事機構，在全校行政工作中發揮着輔助決策、督促檢查、綜合協調和服務參謀的作用。因此，本人深感肩上責任重大，首先應當及時適應新的崗位的要求，儘快完成從教學工作到管理工作的角色轉變。半年來，在校領導的親切關懷下，在校辦劉主任的指導和支持下，本人主要做了如下幾方面的工作：

一、認真學習馬列主義、毛澤東思想和小平理論和“三個代表”重要思想，堅持科學發展觀，認真學習黨的路線、方針、政策，尤其是黨的教育方針、政策和法律法規。暑假期間，學校黨委對新任處級幹部進行了培訓，本人藉助這個機會加強了對黨的文獻的學習，使自己的認識水平有了進一步的提高。

二、迅速完成角色轉換，適應校辦工作。在思想上充分樹立良好的職業觀和職業道德，要求自己必須端正位置，具備良好的道德素養。告誡自己要低調做事，穩重做人。在工作中，不事張揚，謹慎踏實。工作中堅持大局意識，妥善處理長遠利益與眼前利益、個人利益與集體利益的關係，統籌兼顧，溝通協調。

三、在校辦主任的領導下，做好主任的助手，協助主任做好各項工作。經過分工，劉主任將祕書科的主要工作委託我辦理。在劉主任的指導下，主要完成了以下各項工作：

（一）完成了一系列校長的講話稿件的起草工作。例如校長在學科學位建設會議的講話、本科生、研究生畢業典禮、開學典禮的講話、教師節講話

和迎評誓師大會講話等。

（二）參與了學校“十一五”規劃的修改、整理工作。

（三）完成了學校日常文件的修改、起草、整理等工作。這是日常工作中最大的一塊工作。特別是在評估期間，學校有許多文件需要修訂、補充甚至重新制定，各部門的相關文件和規章制度特別多，自己都不厭其煩，認真閱讀，多次修改，爲保證文件和相關制度的規範性貢獻了自己的力量。

（四）參與了學校評估工作中一些報告的撰寫工作。如“校長報告”的後期定稿工作。特別是專家進校之後要求寫出我校的“特色報告”，時間只有兩天。在黃慶學副校長的直接領導下，本人作爲主要執筆人之一，通宵達旦連夜奮戰，終於按時完成了特色報告，該報告也得到了校領導和專家組的認可。

（五）爲迎接評估，主要參與校辦負責的兩個觀測點“教育思想觀念”和“教學中心地位”的相關支撐材料的收集與整理並參與起草了校辦自評報告。評估期間，參與了信息聯絡組，起草了一些會議講話。

（六）完成校領導和校辦主任交辦的其他工作。例如接待來信來訪工作、對一些來賓的接待工作、出差辦事等。

四、存在的問題和不足主要有：對校辦工作還不十分了解，在工作中難免會有一些不到位的地方；對於一些文件的審覈還不夠仔細，對於全校的宏觀大局還缺少深刻的理解；在工作中，也有一些方式方法需要進一步改進。

一年時間過得很快，希望組織能夠對我的工作進行全面考察，幫助我發現問題以督促我進步。我將在今後的工作中，克服缺點，發揮長處，再接再厲，不斷進取，更好地完成各項工作。

處級幹部試用期工作總結

校長辦公室 王學軍

2014年6月，校黨委根據學校發展需要對處級幹部進行調整，在這次調整中，我從一名普通教師轉變爲處級幹部，成爲校長辦公室副主任。一年的試用期轉眼過去了，現將我一年的工作總結如下，爲不斷提升自身的素質和能力，做好以後的工作提供借鑑。

一、對工作崗位的認識

對校長辦公室副主任崗位的認識，我經歷了一個逐步深入的認識過程。我從一名普通教師轉變爲校辦副主任，從主要從事教學科研工作轉變爲主要以行政管理爲主。經過一年的試用期，我在一定程度上熟悉了校長辦公室的運作機制，認識到校辦副主任工作的多樣性、複雜性、艱鉅性等抽象特徵，也爲原有的管理理論找到了實踐的機會。作爲校辦主任的副手，首先是作爲校辦主任的助手和參謀，既要從學校的全局和可持續發展的戰略高度出發，又要從細微之處着手，踏實細緻工作。在這一年中參與了學校各項重大工作，參與學校本科教學水平評估的接待工作，對校辦副主任的崗位職責有了深刻的體會。從2014年6月至今，我把自己任職前的相關認識及競職演講中的設想、承諾逐步予以實施，並不斷予以總結貫通，對自己的工作崗位形成較爲全面深刻的認識。

總體來講，校辦副主任應該做好以下幾方面的作：一是做好校辦主任的助手和參謀；二是主要抓好日常行政管理工作；三是服務校領導。在一年的試用期中，我就是圍繞以上幾個方面來做好自己工作的。

二、崗位職責履行情況

在過去的一年中，除認真組織完成日常性管理和服務工作外，我重點作了以下兩項工作：一是在2014年下半年，圍繞學校大局，全力投入到本科教學水平評估工作中。在這項工作中，我主要負責專家接待方案的制定和實施。這一工作既是對自已角色轉換的重大考驗，也是對管理水平、管理能力的實際考驗。通過合理分工、明確任務，在本科教學評估中的取得了明顯的工作成效。二是2014年以來，遵照校辦“十五”以來改革路線，圍繞創建“文明、快捷、規範”的辦公理念，推進辦公室管理和服務水平的提升。按照自己“按需而進，分步實施”的總體工作原則，其中2014年重點任務是提高日常服

務水平和督查督辦水平。在日常服務方面，把工作作風和態度突出的位置，努力把校辦建成“和諧校園”建設的窗口單位，成爲全校行政機關辦公作風改善的排頭兵。這些措施的實施將在往後工作中帶來更大、更明顯的效果。三是按照學校部署，努力做好學術交流中心的啓動籌備工作，使學術交流中心儘快啓用。

三、廉潔自律情況

在工作中，我始終堅持“做事先做人”原則，按照胡錦濤書記提出的“八榮八恥”，嚴格要求自己，自覺履行自己的職責，自覺接受領導和羣衆的監督。

四、存在的問題和不足

在一年的試用期中，也發現了自己存在諸多的不足，所學理論未能完全運用在實際中，一些工作與學校的實際情況也存在一定程度的出入，尤其是作爲校辦副主任，對崗位的認識還有待進一步深入，在處理部門協調方面的能力還有待進一步加強。我將虛心學習，認真實踐，從思想認識、工作能力和素質等方面不斷加強和提高，做好本職工作。

二○○七年七月五日

第二篇：副科級幹部取消試用期思想工作總結

思想工作總結

區委黨建辦xx

按照組織的安排，我於2014年2月任區委黨建辦副主任。一年來，我熱衷於本職工作，嚴格要求自己，擺正工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態度，在領導的關心栽培和同事們的幫助支持下，在領導工作崗位上始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終能團結同志，勤奮工作，認真完成組織交給的各項工作任務。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、勤學多思，着力提高解決問題的能力 始終堅持終身學習理念，認真學習黨的基本路線、“三個代表”重要思想、科學發展觀等科學理論，進一步堅定理想信念，保持正確的政治方向。認真學習了新《黨章》、《中國共產黨基層黨組織選舉工作條例》等黨建業務知識，還自覺主動地加強經濟、法律等各方面知識的學習，學習有關管理方法、領導藝術等方面的經驗，努力將學習成果轉化到實際工作中，立足本職崗位，學用結合，堅持在實踐中學習、在實踐中改進、在實踐中磨鍊，多積累，勤思考，確保自己的理論知識、各方面經驗和能力完全適應和滿足工作需要。同時，非常注重在困 1

難和挫折中學習，遇到困難不退縮，出現差錯不託推，在新情況、新問題中學習積累經驗，不斷提高解決實際問題的能力。

二、轉變角色，努力在本職崗位上展示自己

從xx局到黨建辦，工作環境變了，崗位變了，職務也變動了，但爲羣衆服務的理念不變。組織的任命寫在紙上，羣衆的任命寫在心裏，作爲一名國家幹部，就要用自己的實績報答組織、領導及同志們的信任和關懷。首先，我做到正確定位，作爲一個新成員主動融入新集體，主動加強與部領導、同事的交流溝通，融入新的文化環境。同時，作爲一名新的組工幹部，需要學習和掌握得知識非常多，在工作中我做到多看、多聽、多學、多寫，認真翻閱各種相關資料，主動向同事請教，儘快熟悉工作內容和範圍。並且，主動承擔工作任務，積極開展好自身工作，在工作過程中轉變工作思路，摸索新的工作方法，注重心態的調整和角色的轉變，努力在工作崗位上展示自己，在工作實踐中增長才幹。

三、踏實肯幹，全方位做好各項工作

2014年2月任區委黨建辦副主任後，我主要負責城市黨建、領導班子建設以及創先爭優活動等相關工作。一年來，我始終堅持嚴格要求自己，牢記全心全意爲人民服務的宗旨，立足崗位職責，做好本職工作，當好部領導的參謀助手。

黨建是基礎，基礎不牢，地動山搖，我始終將夯實黨建基

礎作爲工作重要內容來抓，認真做好服務工作，爲區委“四好”領導班子建設、區委民主生活會積極服務，做好相關工作。在村、社區黨組織換屆選舉中，多次到鄉鎮、村組瞭解情況，多分析、多思考，爲全區村、社區黨組織換屆選舉工作圓滿成功作出了應有的努力。認真落實黨代會常任制、黨員旁聽等各項制度，進一步擴展黨內民主，在全區行政事業單位開展公推直選黨組織班子成員工作並取得圓滿成功，積極參與公推競選艾葉鎮黨委班子成員工作，並學習和積累了一定經驗。在全區創先爭優活動中，在部領導的指導下，不斷創新工作方法，完善工作機制，創新載體靈活方式，在全社會掀起創先爭優熱潮，全區“創先爭優”活動獲得市委督導組的高度評價。

四、嚴於律己，樹立良好公僕形象

作爲一名從基層成長起來的國家工作人員，我養成了腳踏實地、吃苦耐勞的性格。始終嚴格要求自己，積極主動創先爭優，經常自重、自省、自警、自勵，講真話，辦實事，鼓實勁，做老實人。淡泊名利，埋頭苦幹，不計得失，嚴格自律，公道正派，求真務實。事業心和敬業精神強，熱愛工作，經常加班加點，任勞任怨。尊重同志、團結同志，樂於助人，同事關係融洽。黨性觀念較強，廉政紀律嚴格，恪盡工作職守，努力做到上不愧黨，下不愧民，無愧於已。

一年來，在組織的精心培養、教育和同事的熱心幫助下，

在從事組織所安排的各項工作過程中，使我進一步堅定了信念，增長了才幹，提高了水平。在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少。但也充分認識到自己的不足之處：在學習上的深度和廣度還有待進一步加強；領導藝術還需要不斷學習和加強。今後，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於黨組織和羣衆的監督之下，爭取成各項工作更上一層樓。

2014年2月8日

第三篇：試用期醫生試用期工作總結

試用期工作總結

尊敬的各位領導，大家上午好，轉眼見一年的試用期已經結束，在這段時間裏，在醫院領導、帶教老師、同事們的的關心和幫助下，我很好地完成了各項工作任務，使自己較快地熟悉了新的工作環境，在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步，現將工作報告總結如下：

一、端正工作態度，熱情爲患者服務。

作爲一名醫務工作者，爲患者服務，既是責任，也是義務。所以在工作中，努力提高自己的思想道德素和業務水平，竭盡所能爲患者服務；耐心對待每一位患者，不管自己多累，都不厭其煩地做好病情及治療的解釋和溝通工作，切實將”兩好一滿意”工作落實到實處。讓每一個就診的患者滿意， 同時不斷積累經驗，保持良好的醫患關係，爲以後的工作做好鋪墊。

二、認真負責地做好醫療工作，提高專業技術水平。

參加工作後我堅持每天學習，同時不忘學習本專業研究的新成果，不斷汲取新的營養，堅持“精益求精，一絲不苟”的原則，工作過程中嚴格按照醫療操作規程進行，避免醫療事故及差錯的發生；在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗，時刻保持謙虛謹慎，遇到不懂的問題虛心向上級醫師請教，努力提高自己綜合分析問題和解決問題的能力；嚴密觀察病情，及時準確記錄病情發展，努力做到對患者負責，讓患者滿意。

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上，積極爲科室的發展出謀劃策，希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較爲圓滿，但是我不能有絲毫的鬆懈，因爲以後的工作還會面臨更大的機遇和挑戰。和其它先進同事相比還有差距，所以在今後工作中，我要繼續努力，克服不足，創造更加優異的工作成績。以上是我的實習工作總結，在過去的一年裏，要再次感謝院領導、科室主任及同事的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。在新的一年裏我要更加努力工作，不斷進取，時刻以讓“人民滿意的醫生”的要求去激勵自己，使自己在以後的工作中取得更大的進步。

第四篇：試用期幹部管理工作存在的問題及對策

提任科級幹部實行試用期制可以防止和避免選人用人失誤，促進幹部能上能下機制的形成，保證選拔任用幹部的質量，加強幹部隊伍建設。但在實施過程中許多做法還比較粗淺，從深化幹部人事制度改革的新形勢和上級的要求來看，在試用期幹部管理工作方面還存在一些亟待解決的問題。一是對新提任的科級幹部實行試用期制，各方面認識不夠一致。有的同志認爲對新提拔任用的科級幹部實行試用期制，不僅不能保證任用幹部的質量，而且可能還會挫傷新提拔幹部的積極性，影響整體工作。也有的同志認爲實行幹部試用期不過是幹部管理的一種形式，幹部試用期滿，只要沒有大的問題，都能轉正。還有個別新提拔任用的科級幹部到了領導崗位後，就產生“萬事大吉”的想法，經不住權力、地位的考驗，有的缺乏吃苦敬業、真抓實幹的精神，好大喜功、急功近利，搞虛假政績，給工作造成很大被動。二是對新提任的科級幹部實行試用期制，有關部門培養管理措施不夠到位，存在着靠試用期幹部自然成長的問題。三是對新提任的科級幹部實行試用期制，相關的跟蹤考察辦法不夠嚴密。沒有制定詳細具體的試用期科級幹部跟蹤考察辦法，存在着重期滿考覈輕日常考覈、重工作時間表現輕業餘時間表現、重單位領導評價輕羣衆評價的現象。

加強試用期科級幹部管理的對策。

一、進一步加強對科級幹部任職試用期間的培養。首先要明確對試用期科級幹部的培養責任。試用期幹部所在基層黨組織或機關部門對試用期幹部的培養負有主要責任，試用期幹部所在單位領導或其上級主管領導對試用期幹部的培養負有直接責任，要與其結成培養對子，關注試用期幹部的思想和工作情況，真正對試用期幹部負起教育、指導、幫助的責任。其次是要有針對性地確定試用期幹部的培養措施。既要把試用期幹部培養納入到培養本單位、本部門業務骨幹培養計劃之中，又要針對試用期幹部的實際情況，確定培養目標、培養方向和培養措施。第三要加強對試用期幹部的培訓教育。有計劃地安排試用期幹部到黨校及其他各類學校去學習和深造，爲他們的成長和發展奠定良好的基礎。對試用期幹部存在的缺點和問題，也要通過談心、批評、幫帶及時給予嚴肅糾正和幫助，促其早成材。第四要加強對試用期幹部的實踐鍛鍊。應有意識地把試用期幹部放在艱苦的地方、重要崗位、多崗位上鍛鍊，促其儘快成長。原創文章，盡在文祕知音網。

二、進一步加強對科級幹部任職試用期間的管理。一是實行試用期科級幹部工作目標責任制。制定具體工作目標，並定期進行考覈。二是實行試用期科級幹部現實表現和政績寫實制度。科級幹部在任職試用期間的表現情況、主要政績都由單位黨組織或部門如實寫錄，作爲試用期滿後是否正式任用的重要依據。三是實行民主測評制度。試用期幹部任職半年後，由組織部門進行測評，民主測評票設優秀、稱職、不稱職三個檔次。四是實行定期彙報制度。試用期幹部工作半年後，要向組織部門寫出書面彙報材料，組織部門視情況確定是否與試用期幹部談話。五是發現重大問題提前結束試用期制度。組織部門要及時瞭解試用期間幹部適任職務的能力和履行崗位職責情況，發現試用期間工作出現重大失誤、犯有嚴重錯誤或試任職前存在嚴重問題的，按照幹部管理權限提前結束試用期，免去試任職務。

三、進一步加強對科級幹部任職試用期間的考察。一是注重試用期幹部“兩圈”考察。幹部任職期滿，主要考察其社會交往、個人愛好、生活方式、治家情況、遵章守紀及在社區表現情況。二是注重公開述職民主評議考察。試用期滿後，召開述職會議，對幹部試用期間履行崗位職責的情況進行公開述職，接受羣衆評議，並採取無記名投票的方式進行民主測評。三是注重綜合運用考察結果。經考察凡存在下列情形之一，免去試任職務並取消相應待遇。思想政治素質方面存在突出問題；組織領導能力差，不能勝任試用職務；在領導班子中鬧不團結或工作作風存在嚴重問題；日常考覈或試用期滿考覈，民主測評不稱職票超過三分之一的；明顯不適應試任職務，不能履行崗位職責，由於主觀原因沒有完成年度工作目標的；工作出現失誤，造成嚴重損失的；羣衆舉報有嚴重問題並經調查覈實認定的；犯有嚴重錯誤，受到黨政紀處分或被依法追究責任的；有其他問題，應免去試任職務的。

第五篇：試用期轉正工作總結

試用期轉正工作總結

尊敬的醫院領導：

您們好！我很榮幸能成爲南灣人民醫院的一員，在試用期滿之際，我向醫院領導提出轉正申請，感謝您們在百忙之中抽出時間來翻閱我的轉正申請！

2014年來在醫院領導的關心和幫助、同事們的鼓勵和支持下，我能認真完成上級領導交辦的各項中心任務，在臨牀工作崗位上，我嚴於律己，嚴格執行醫療核心制度和各項操作規程，能獨立診治臨牀常見病和多發病；能比較嫺熟操作臨牀醫學的各項技能，業務能力比較紮實。現將在李朗社區健康服務中心一個月試用期個人工作總結報告如下： 一、按照全科醫師培養要求的總體要求，嚴謹務實，精益求精，能更好地理論聯繫實踐，不斷爭取時間學習醫學新理論和新知識，不斷提升自身的工作能力和實踐能力。我能樹立“全心全意爲人民服務”的意識，強化“病人第一、質量第一、安全第一”的理念；以開展“三好一滿意”活動爲載體，全面提升醫療服務水平，積極構建和諧醫患關係；以提高醫療服務質量爲核心，切實保障醫療安全。

二、自工作以來，通過實踐讓我能更進一步做好作爲一名全科醫生的職責：積極做好常見病、多發病醫療及適宜的轉診；急、危、重病人的院前急救、轉診；做好疾病預防、週期性健康檢查與諮詢；加強慢性病管理，完善慢性病管理資料等。我能端正工

作態度，熱情爲患者服務。作爲一名醫務工作者有義務和責任竭盡所能爲患者服務，文明禮貌耐心對待每一位患者，做好病情及治療的解釋和溝通工作，讓每一個就診的患者滿意， 同時不斷積累經驗，保持良好的醫患關係，爲以後的工作打下良好的鋪墊。

三、××社區健康服務中心人員配置規範化、合理化。社區基本設施齊全，藥品齊全便宜，擁有化驗室(常規化驗、生化化驗)、b超、心電圖等；還開展了中醫理療服務，對慢性病的康復治療起到積極的作用。在優越的條件下，使我能更好地發揮專業特長，更好地創造社會效益及經濟效益。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。貴院給了我鍛鍊的機會，我將恪盡職守、兢兢業業工作來實現自我價值。

此致

敬禮

申請人：×××

×年×月×日

閱讀了本文的人還看了以下的範文：

出納試用期工作總結

司機試用期工作總結

新教師試用期工作總結

員工試用期工作總結

試用期工作總結