學生工作辦公室總結多篇

【第1篇】學生工作辦公室工作總結

xx年學辦在校黨政領導的關心和支持下，堅持“以學生的全面發展與成才爲中心”的育人理念，把“服務學校的發展工作爲中心、做好學生滿意服務”作爲工作中的指導思想，銳意進取，改革創新，在完成基礎工作的同時，努力探索新時期高校學生教育管理工作的新思路、新方法，積極開展卓有成效的教育管理工作，現將一年的工作總結如下：

一、工作內容

1、在全國畢業生就業形勢更加嚴峻的情況下，經過全校師生的共同努力，我校xxxx屆本科畢業生就業工作進展順利,截止xxxx年12月12日，本科畢業生就業率達96.28%，比去年同期有所上升。重視畢業生就業市場的拓展，重點建設松江校區就業市場，舉辦了松江六校以及西南片五校聯合招聘會，爲學生構建了高質量的就業通道，提高畢業生就業品牌競爭力。建立了“多位一體”的就業指導體系，以多層次的就業指導課程爲龍頭，以校園文化建設、個性化輔導、網絡課堂、職業測評等途徑爲補充，構建大學生就業指導與服務的系統平臺工作。進一步豐富和完善大學生職業發展教育的內容與形式，通過推行在新生入學教育中引入職業發展教育的方式，開展全程化的職業教育的探索，受到了市教委的高度評價並以我校的模式爲示範推廣到全市的高校中。組織召開了xxxx屆畢業生就業信息發佈會，全面啓動xx屆畢業生就業工作。爲促進畢業生愛校榮校、文明離校，全校發出“榮辱心中記、文明校園行”主題活動的倡議，結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀的教育，各學院開展了感人至深的教育活動，爲畢業生留下深刻的影響。

2、認真貫徹落實中共中央十六號文件精神，堅持“樹魂立根”，全方位加強學生思想教育工作。以“迎評創優”爲契機，通過制定優良學風建設標準，成立校、院兩級學風督導隊，制定課堂規範，在學生黨員中開展“三段式迎評創優促學風” ，推行黨員學風督導掛牌制等活動，進一步推進了優良學風、校風的創建，在學生中營造了努力學習、積極向上、追求卓越的優良風氣。通過推行誠信貸款承諾宣誓儀式、建立誠信考試承諾制度、開展“吐誠信之言，踐誠信之行——xx大學“誠信周”主題教育等活動，加強的學生的誠信意識進一步推進誠信教育長效機制的建立。通過開展學習“八榮八恥”榮辱觀座談會;“知榮辱、講文明、迎世博”——“文明在我腳下”主題教育實踐活動、“明八榮八恥、創優良學風、做可愛xx 人”的國旗宣誓活動等在學生中掀起了努力踐行社會主義榮辱觀的熱潮。組織了500餘名新生進行了“看上海、知校史”參觀活動。組織了3000多名新生參觀校使館，增強學生愛校榮校的意識。舉行了紀念紅軍長征勝利70週年的“長征”革命圖片展。

3、學生管理工作紮實推進。在認真做好學生德育素質綜合測評和學生社會工作綜合評價工作的基礎上，進行了xxxx-xxxx學年各類獎學金及榮譽稱號的評定。全校2840人次的學生獲得各類獎學金450.05萬元，5個班級、27位學生被推薦爲上海市先進、476位學生被評爲校優秀學生(幹部)、28個班級被評爲校先進班級。組織召開一年一度的先進表彰暨獎學金頒獎大會。分別組織召開了“新百麗”、“興澤”、“美達”、“蘇美達”、“和氏璧”、“高士線業”“旭日”等社會獎學金頒獎儀式,編輯了興澤獎學金年刊。爲147名學生申請保險理賠，理賠金額計65.9萬餘元。按時完成了xxxx級學生檔案接收、整理和xxxx屆畢業生檔案的轉遞工作。在各方努力下，新增周華盛、亨斯邁獎助學金等15項社會獎助學金。進一步推進依法管理工作的力度，重新修訂了《xx大學學生手冊》，進一步完善違紀學生處理告知和聽政、申訴和複議制度，全年妥善處理學生申訴4起。對事關學生權益和利益的重要事項，實行多級多渠道公示制度等。順利完成了兩個校區的軍訓工作。在xxxx年獻血指標翻倍的情況下，組織了2xx7名學生參加獻血，超額完成了任務，發放獻血補助40多萬元。協同有關部門，圓滿完成兩個校區的人大代表(學生選區)的選舉工作。

4、全面落實幫困助學政策，全校18691多人次的學生得到各類資助達2213.595萬元。其中，爲1330名學生髮放國家助學貸款 666.4萬元，1130人次的困難學生受到政府資助218.6萬元，2840人次的學生獲得各類獎學金450.05萬元，11351人次的學生獲得學校各類助學金693.28萬元，353名困難學生受到社會資助125.825萬元，1687人次的學生通過勤工助學獲得資助59.44萬元。在全面落實各項幫困政策的同時，以幫困重在育人的工作理念，完善陽光社會公益服務隊的工作，在全校13個院系成立公益服務分隊，在xxxx年，全校977名公益服務隊隊員參加社會公益服務活動32502工時，受到了社會各界的好評。並召開了xxxx年優秀社會公益服務隊的表彰大會。繼續推行“技能幫困”項目。全年爲xxxx級困難新生舉辦了總人數爲62人的免費辦公自動化基礎培訓。除此之外努力拓展幫困助學新渠道，探索幫困育人的新模式，與上海慈善基金會、松江區民政局共建，成立了xx大學慈善愛心屋。

5、心理健康教育與諮詢工作成效顯著。xxxx在學校領導的大力支持下，心理健康教育與諮詢中心硬件設備和辦公場所進行了全面的更新和改善，爲學生營造了一個溫馨的諮詢場所。中心建立和完善了全校的心理健康教育和心理危機干預三級網絡，制定了網絡的工作任務和培訓計劃，並對網絡的所有成員進行了心理學方面的相關培訓。xxxx年每學期開設《大學生心理健康》2門，覆蓋學生約1000餘人次，學生評教都是“優”。就新生適應、人際交往、情緒問題等內容爲學生開設心理健康專題講座17次，覆蓋學生1600餘人次。全年接待學生個體諮詢750餘人次，妥善處置精神分裂症學生3例，神經症19例，成功干預有心理危機並有不同程度自殺傾向的學生9例。完成xxxx級本科生3600餘人、研究生1000餘人的團體心理測試普查，篩揀出數據異常者300餘人。今年對本校師生進行了“新生入學”、“人際交往”、“職業生涯規劃”、“自我探索”等不同主題的團體體驗式培訓，覆蓋面約300餘人次，收到很好的效果。支持學生社團 “心理髮展協會”工作，指導協會成員編寫4期“心苑”月刊，並先後指導協會成員組織了6次心理沙龍活動及舉行了“5.25心理健康宣傳月”系列活動，自編自導心理情景劇3部。作爲上海高校學生心理健康教育與諮詢區域示範中心，注重中心的示範作用，舉辦了松江大學園區各高校心理健康教育案例討論會，以及各高校專、兼職諮詢師的培訓。圓滿完成了市教委對“示範中心”的評估工作，“中心”的工作得到了認可與肯定，並在上海市高校心理諮詢委員會十四屆年會上榮獲先進集體稱號。

6、完善值班制度，制定突發事件處理預案，確保了學生的安全和穩定。全年妥善處理了52起學生違紀和突發事件。在校領導的直接關心下，妥善處理了松江大學園區因學費變動引發的不穩定因素。確保了學生的穩定。並順利完成了管理、服裝、旅遊系從松江到延安路搬遷工作。在加強學生安全教育的基礎上，多次組織輔導員進行安全檢查，排查安全隱患。在組織開展多種形式的“愛校榮校、文明離校”教育的基礎上，加強值班，確保xxxx屆畢業生文明離校。同時，採取切實措施，建立假期間學生-輔導員-學辦三級聯繫網絡，確保暑期留校學生安全等。

7、全力爭取社會獎助學金，工作取得新成果。經過各方努力，新增周華盛獎助學金、亨斯邁獎學金、新百麗獎學金等社會獎助學金達15項，每年資助學生數增加251名，資助金額增加83.95萬餘元目前，社會各界在學校設立的社會獎(助)學金已達59項。

8、重視輔導員隊伍建設，加強培訓，努力提高輔導員的工作技能和個人素質。xxxx年新留、新進專職學生輔導員15名，其中享有免試直升研究生資格的專職輔導員5名，外校碩士畢業研究生10名。加強輔導員培訓工作，在暑期對54名新任專兼職輔導員進行集中崗前培訓，全年重點組織了論文撰寫技巧、社交禮儀、心理健康團體訓練等多次專題培訓。並與上海高校就業指導中心合作舉辦了xx大學職業諮詢師培訓班，有37名輔導員參加培訓，將於xx年3月參加資格證的考試。嚴格輔導員工作考評，重新修訂並完善了輔導員的考評辦法，注重加強對輔導員工作績效、工作態度、效率、返工率、學生評價、滿意度等進行考覈，採取定性和定量相結合的辦法通過多種方式打分進行，力爭使考評更科學合理。協同組織部完成了對工作滿三年的轉崗幹部的工作考覈。進一步健全了松江校區輔導員各項值班制度。

9、重視學生工作交流和研討，不斷推進工作上水平。組織召開了第xx屆思想政治教育研究會年會暨xx年學生工作總結表彰會;全會收到論文 140篇，評選優秀論文30篇。13篇論文應徵第三屆上海高校輔導員論壇徵文，其中《孔子道德教育方法在當代大學生道德教育中的運用》一文被上海市推選全國高校思研會。

10、精神文明建設有成效。全處堅持“以學生的全面發展與成才爲中心”的育人理念，把“服務學校的發展工作爲中心、做好學生滿意服務”作爲工作中的指導思想，開展以“加強團隊建設，注重團隊教育，創建和諧團隊”爲主題的精神文明建設，調動了學辦全體成員的工作積極性。 “愛校愛崗、敬業奉獻”成爲每個成員共同的價值追求。全處同志勤奮進取、熱情服務，始終保持了飽滿的工作熱情，平凡崗位創業績，爲學校人才培養和學生穩定做出了積極努力。xxxx年學辦被評爲上海市三八紅旗集體，學辦黨支部被評爲“校先進黨支部”

二、存在的主要問題

1、輔導員隊伍的制度建設，以及輔導員隊伍的選留、培訓、考覈等工作有待進一步加強和改進。

2、學分制下學生的教育管理工作還存在一定的薄弱環節，工作方法有待改進。

3、工作創新不夠。

三、xx年工作重點

1、堅持以學生的全面發展與成才爲中心的理念，紮實推進學辦的服務工作，努力在全處營造“以滿意服務爲榮，以貢獻xx爲耀”的精神。

2、勇於開拓、大膽創新，積極探索新形勢下學生的管理工作。力爭出新思路新方法。

3、大力加強輔導員隊伍建設，進一步推進輔導員的培訓工作，打造一支專業技能紮實、戰鬥力強的隊伍。

4、切實做好學生的安全與穩定工作。

5、努力探索幫困工作的新模式，全面落實幫困政策，做好貧困學生的幫困工作。

6、全面貫徹落實中共中央、教育部和上海市科技黨委關於加強和改進大學生思想政治教育工作有關文件、會議精神，全方位加強學生思想教育工作。

【第2篇】學生工作辦公室黨支部創先爭優活動總結

學生工作辦公室黨支部創先爭優活動總結

水產與生命學院學生工作辦公室黨支部

創先爭優活動總結

爲深化創先爭優活動、加強基層組織建設，中央確定2022年爲基層組織建設年。根據中央組織部《關於在創先爭優活動中加強黨的基層組織建設若干問題的意見》、上海市委《關於在創先爭優活動中加強黨的基層組織建設若干問題的意見》和市教衛黨委《關於市教衛黨委系統在創先爭優活動中開展基層黨組織建設年活動的實施辦法》等精神，我校於2022年初制定並下發了《在創先爭優活動中開展基層組織建設年活動的實施方案》。

根據《方案》的相關工作要求，水產與生命學院學生工作辦公室黨支部繼續高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，團結帶領支部黨員和全院本科學生黨員，結合我院工作實際，以院黨委創先爭優活動要求爲工作指南，結合黨建工作各項要求，認真落實創先爭優活動和黨建工作各項目標任務，黨支部各項工作得到全面發展。

一、工作回顧

上半年，在上級黨委的領導下，支部完成了一系列工作和活動，工作的內容和數量都遠遠超過去年同期，具體如下：

1.支部定級、整改

院黨委3月中旬下發了關於支部定級和整改的相關通知，支部按照上級黨委的相關工作要求順利完成了支部定級和整改，完成了各項材料的上報和彙總工作。

2.雙百案例徵集

院黨委3月初，下發了雙百案例徵集通知，4月底支部按照相關要求，所有支部成員都提交了案例徵集材料，雖然有些材料的文字組織不是很好，但完成率達到了100%，超額完成了這項工作。

3.上海市第十次黨代會精神學習

院黨委5月底下發了圍繞上海市第十次黨代會精神過一次專題組織生活的通知，6月初，支部按照相關要求，認真組織了一次專題生活會，所有支部成員認真學習了市第十次黨代會精神，全體黨員的精神境界得到了提高。

4.黨務公開建設、學習

本學期以來，在上級黨委的領導下，支部高度重視黨務公開工作，督促支部成員積極參與，並認真學習黨務公開網站，通過建設和學習，成員對黨的有關工作、對黨的有關決策有了更加清晰的認識和理解，支部在全校黨務公開工作中的排名上升很快，目前已經位居第一名。

5.各項支部活動

本學期以來，支部認真組織各項支部活動，每次活動支部成員的參與率基本都達到了100%，效果不錯，同時認真指導和組織本科學生支部的活動，充分發揮黨員同志在同學中的影響力，使他們帶動更多的同學，營造良好的學習氛圍，促進學院學風建設。

6.優秀共產黨員投票

院黨委5月下旬下發了優秀共產黨員投票的通知，通過投票活動，支部成員認真學習了許多優秀共產黨員的先進事蹟，並積極參與了感言徵集活動。許多支部成員在感言中認爲，許多黨員通知在平凡的崗位上作出了不平凡的事，他們的事蹟將激勵我們今後更加努力地學習和工作，在自己的崗位上做好本職工作，爲國家建設出一份力。

7.全國兩會精神傳達學習

校黨委於3月27日組織了全國兩會精神傳達專題報告會，全國兩會內容豐富，精神十分重要，通過學習，支部成員對黨今後的工作有了比較全面的認識，爲今後的工作指明瞭方向。

8.向市第十次黨代表大會建言獻策

院黨委於2月底下發了向市第十次黨代表大會建言獻策的通知，接到通知後，支部成員都積極參與了建言獻策，雖然許多成員寫的內容高度和深度不是很夠，但大家積極參與的熱情充分顯示了大家對國家大事關注的態度。

9.市第十次黨代會代表候選人提名

上級黨委於3月初下發了市第十次黨代會代表候選人提名工作通知，支部成員都積極參與了這項工作，通過三上三下的過程，充分體現和體驗了我黨的民主集中制原則，加深了對黨的有關工作的認識和理解。

10.全國優秀共產黨員電視系列片學習

院黨委於2月下旬下發了全國優秀共產黨員電視系列片學習通知，接到通知後，支部成員都登錄上海基層黨建網，認真學習了相關的視頻內容，還有成員將所有的視頻資料下載過來，作爲今後對學生開展教育活動的重要材料。

11.廉潔格言警句徵集

校黨委於開學初下發了再次進行廉潔格言警句徵集的通知，所有支部成員都參與了這項工作，集中大家的智慧，創作了許多較好的作品，雖然有些作品的質量不是很高，但充分體現了大家的參與熱情。

二、工作成效

1.支部的凝聚力和戰鬥力不斷增強

支部遵照上級黨委的各項要求和部署，及時完成各項學習活動，結合目前學生工作的特點，在上級要求的基礎上，支部對政治學習和各項工作提出更高的要求。半年來，支部通過一系列卓有成效的工作，及時傳達市第十次黨代會精神，傳達全國兩會精神，堅持在集體學習、支部討論、自學的基礎上，結合大家關心的熱點問題進行深入探討，並及時交流學習心得體會。通過學習活動，使支部成員與時俱進，緊跟時代前進的步伐，始終保持積極向上的精神狀態，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持一致。

2.支部成員的綜合素質不斷提高

“樹立終身學習理念，促進人的和諧發展，是現代社會的追求。建設學習型黨支部是落實執政爲民的根本保證，學習是黨員幹部教師加強黨性修養、踐行使命的必然要求。”爲此，支部認真組織各項活動，認真落實各項工作，力求出成績，出實效，不走過程。在上半年的所有工作和活動中，支部成員的參與率都基本達到了100%，這是難能可貴的。通過一系列的活動和工作，支部成員充分認識到了學習的重要性，養成了主動學習的習慣，積極提高、改進不足，綜合素質得到提高。

3.支部成員的服務意識不斷深化

上半年，支部開展了許多活動，通過這些活動，支部成員深刻感受到服務意識的重要性，大家都認爲，服務是一種理念，是一種精神，更是一種態度。在上半年的各項工作中，支部成員將本着這種心態，共同舉辦活動、參與活動，不斷提高自身的服務意識，同時通過身邊的人，以及學生支部和學生黨員感染更多的人投入到爲他人服務，回報社會的行列中來，使爲人民服務變得更加具體化、普遍化。

三、存在的不足

回顧上半年的創先爭優活動，雖然取得了不少成績和效果，但也存在一些不足，例如：1.還有少部分黨員活動的主動性和創造性不足，跟着組織跑的現象比較多；2.黨建及思想政治工作的理論研究和文章發表略顯不足；3.學習的深度仍需加強，由於工作範圍和自身理論水平的限制，對上級有關文件精神的理解深度不足，今後有待進一步提高。

【第3篇】學生工作辦公室工作總結範文精選

xxxx年學辦在校黨政領導的關心和支持下，堅持“以學生的全面發展與成才爲中心”的育人理念，把“服務學校的發展工作爲中心、做好學生滿意服務”作爲工作中的指導思想，銳意進取，改革創新，在完成基礎工作的同時，努力探索新時期高校學生教育管理工作的新思路、新方法，積極開展卓有成效的教育管理工作，現將一年的工作總結如下：

1、在全國畢業生就業形勢更加嚴峻的情況下，經過全校師生的共同努力，我校xxxx屆本科畢業生就業工作進展順利,截止xxxx年12月12日，本科畢業生就業率達96.28%，比去年同期有所上升。重視畢業生就業市場的拓展，重點建設松江校區就業市場，舉辦了松江六校以及西南片五校聯合招聘會，爲學生構建了高質量的就業通道，提高畢業生就業品牌競爭力。建立了“多位一體”的就業指導體系，以多層次的就業指導課程爲龍頭，以校園文化建設、個性化輔導、網絡課堂、職業測評等途徑爲補充，構建大學生就業指導與服務的系統平臺工作。進一步豐富和完善大學生職業發展教育的內容與形式，通過推行在新生入學教育中引入職業發展教育的方式，開展全程化的職業教育的探索，受到了市教委的高度評價並以我校的模式爲示範推廣到全市的高校中。組織召開了xxxx屆畢業生就業信息發佈會，全面啓動xx屆畢業生就業工作。爲促進畢業生愛校榮校、文明離校，全校發出“榮辱心中記、文明校園行”主題活動的倡議，結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀的教育，各學院開展了感人至深的教育活動，爲畢業生留下深刻的影響。

2、認真貫徹落實中共中央十六號文件精神，堅持“樹魂立根”，全方位加強學生思想教育工作。以“迎評創優”爲契機，通過制定優良學風建設標準，成立校、院兩級學風督導隊，制定課堂規範，在學生黨員中開展“三段式迎評創優促學風” ，推行黨員學風督導掛牌制等活動，進一步推進了優良學風、校風的創建，在學生中營造了努力學習、積極向上、追求卓越的優良風氣。通過推行誠信貸款宣誓儀式、建立誠信考試製度、開展“吐誠信之言，踐誠信之行——xx大學“誠信周”主題教育等活動，加強的學生的誠信意識進一步推進誠信教育長效機制的建立。通過開展學習“八榮八恥”榮辱觀座談會；“知榮辱、講文明、迎世博”——“文明在我腳下”主題教育實踐活動、“明八榮八恥、創優良學風、做可愛xx人”的國旗宣誓活動等在學生中掀起了努力踐行社會主義榮辱觀的熱潮。組織了500餘名新生進行了“看上海、知校史”參觀活動。組織了3000多名新生參觀校使館，增強學生愛校榮校的意識。舉行了紀念紅軍長征勝利70週年的“長征”革命圖片展。

3、學生管理工作紮實推進。在認真做好學生德育素質綜合測評和學生社會工作綜合評價工作的基礎上，進行了05-xxxx學年各類獎學金及榮譽稱號的評定。全校2840人次的學生獲得各類獎學金450.05萬元，5個班級、27位學生被推薦爲上海市先進、476位學生被評爲校優秀學生（幹部）、28個班級被評爲校先進班級。組織召開一年一度的先進表彰暨獎學金頒獎大會。分別組織召開了“新百麗”、“興澤”、“美達”、“蘇美達”、“和氏璧”、“高士線業”“旭日”等社會獎學金頒獎儀式,編輯了興澤獎學金年刊。爲147名學生申請保險理賠，理賠金額計65.9萬餘元。按時完成了xxxx級學生檔案接收、整理和xxxx屆畢業生檔案的轉遞工作。在各方努力下，新增周華盛、亨斯邁獎助學金等15項社會獎助學金。進一步推進依法管理工作的力度，重新修訂了《xx大學學生手冊》，進一步完善違紀學生處理告知和聽政、申訴和複議制度，全年妥善處理學生申訴4起。對事關學生權益和利益的重要事項，實行多級多渠道公示制度等。順利完成了兩個校區的軍訓工作。在xxxx年獻血指標翻倍的情況下，組織了2xx7名學生參加獻血，超額完成了任務，發放獻血補助40多萬元。協同有關部門，圓滿完成兩個校區的人大代表（學生選區）的選舉工作。

4、全面落實幫困助學政策，全校18691多人次的學生得到各類資助達2213.595萬元。其中，爲1330名學生髮放國家助學貸款666.4萬元，1130人次的困難學生受到政府資助218.6萬元，2840人次的學生獲得各類獎學金450.05萬元，11351人次的學生獲得學校各類助學金693.28萬元，353名困難學生受到社會資助125.825萬元，1687人次的學生通過勤工助學獲得資助59.44萬元。在全面落實各項幫困政策的同時，以幫困重在育人的工作理念，完善陽光社會公益服務隊的工作，在全校13個院系成立公益服務分隊，在xxxx年，全校977名公益服務隊隊員參加社會公益服務活動32502工時，受到了社會各界的好評。並召開了xxxx年優秀社會公益服務隊的表彰大會。繼續推行“技能幫困”項目。全年爲xxxx級困難新生舉辦了總人數爲62人的免費辦公自動化基礎培訓。除此之外努力拓展幫困助學新渠道，探索幫困育人的新模式，與上海慈善基金會、松江區民政局共建，成立了xx大學慈善愛心屋。

5、心理健康教育與諮詢工作成效顯著。xxxx在學校領導的大力支持下，心理健康教育與諮詢中心硬件設備和辦公場所進行了全面的更新和改善，爲學生營造了一個溫馨的諮詢場所。中心建立和完善了全校的心理健康教育和心理危機干預三級網絡，制定了網絡的工作任務和培訓計劃，並對網絡的所有成員進行了心理學方面的相關培訓。xxxx年每學期開設《大學生心理健康》2門，覆蓋學生約1000餘人次，學生評教都是“優”。就新生適應、人際交往、情緒問題等內容爲學生開設心理健康專題講座17次，覆蓋學生1600餘人次。全年接待學生個體諮詢750餘人次，妥善處置精神分裂症學生3例，神經症19例，成功干預有心理危機並有不同程度自殺傾向的學生9例。完成xxxx級本科生3600餘人、研究生1000餘人的團體心理測試普查，篩揀出數據異常者300餘人。今年對本校師生進行了“新生入學”、“人際交往”、“職業生涯規劃”、“自我探索”等不同主題的團體體驗式培訓，覆蓋面約300餘人次，收到很好的效果。支持學生社團“心理髮展協會”工作，指導協會成員編寫4期“心苑”月刊，並先後指導協會成員組織了6次心理沙龍活動及舉行了“5．25心理健康宣傳月”系列活動，自編自導心理情景劇3部。作爲上海高校學生心理健康教育與諮詢區域示範中心，注重中心的示範作用，舉辦了松江大學園區各高校心理健康教育案例討論會，以及各高校專、兼職諮詢師的培訓。圓滿完成了市教委對“示範中心”的評估工作，“中心”的工作得到了認可與肯定，並在上海市高校心理諮詢委員會xx屆年會上榮獲先進集體稱號。

6、完善值班制度，制定突發事件處理預案，確保了學生的安全和穩定。全年妥善處理了52起學生違紀和突發事件。在校領導的直接關心下，妥善處理了松江大學園區因學費變動引發的不穩定因素。確保了學生的穩定。並順利完成了管理、服裝、旅遊系從松江到延安路搬遷工作。在加強學生安全教育的基礎上，多次組織輔導員進行安全檢查，排查安全隱患。在組織開展多種形式的“愛校榮校、文明離校”教育的基礎上，加強值班，確保xxxx屆畢業生文明離校。同時，採取切實措施，建立假期間學生－輔導員－學辦三級聯繫網絡，確保暑期留校學生安全等。

7、全力爭取社會獎助學金，工作取得新成果。經過各方努力，新增周華盛獎助學金、亨斯邁獎學金、新百麗獎學金等社會獎助學金達15項，每年資助學生數增加251名，資助金額增加83.95萬餘元目前，社會各界在學校設立的社會獎（助）學金已達59項。

8、重視輔導員隊伍建設，加強培訓，努力提高輔導員的工作技能和個人素質。xxxx年新留、新進專職學生輔導員15名，其中享有免試直升研究生資格的專職輔導員5名，外校碩士畢業研究生10名。加強輔導員培訓工作，在暑期對54名新任專兼職輔導員進行集中崗前培訓，全年重點組織了論文撰寫技巧、社交禮儀、心理健康團體訓練等多次專題培訓。並與上海高校就業指導中心合作舉辦了xx大學職業諮詢師培訓班，有37名輔導員參加培訓，將於xx年3月參加資格證的考試。嚴格輔導員工作考評，重新修訂並完善了輔導員的考評辦法，注重加強對輔導員工作績效、工作態度、效率、返工率、學生評價、滿意度等進行考覈，採取定性和定量相結合的辦法通過多種方式打分進行，力爭使考評更科學合理。協同組織部完成了對工作滿三年的轉崗幹部的工作考覈。進一步健全了松江校區輔導員各項值班制度。

9、重視學生工作交流和研討，不斷推進工作上水平。組織召開了第xx屆思想政治教育研究會年會暨05年學生工作總結表彰會；全會收到論文140篇，評選優秀論文30篇。1論文應徵第xx屆上海高校輔導員論壇徵文，其中《孔子道德教育方法在當代大學生道德教育中的運用》一文被上海市推選全國高校思研會。

10、精神文明建設有成效。全處堅持“以學生的全面發展與成才爲中心”的育人理念，把“服務學校的發展工作爲中心、做好學生滿意服務”作爲工作中的指導思想，開展以“加強團隊建設，注重團隊教育，創建和諧團隊”爲主題的精神文明建設，調動了學辦全體成員的工作積極性。 “愛校愛崗、敬業奉獻”成爲每個成員共同的價值追求。全處同志勤奮進取、熱情服務，始終保持了飽滿的工作熱情，平凡崗位創業績，爲學校人才培養和學生穩定做出了積極努力。xxxx年學辦被評爲上海市三八紅旗集體，學辦黨支部被評爲“校先進黨支部”

二、存在的主要問題

1、輔導員隊伍的制度建設，以及輔導員隊伍的選留、培訓、考覈等工作有待進一步加強和改進。

2、學分制下學生的教育管理工作還存在一定的薄弱環節，工作方法有待改進。

3、工作創新不夠。

三、xx年工作重點

1、堅持以學生的全面發展與成才爲中心的理念，紮實推進學辦的服務工作，努力在全處營造“以滿意服務爲榮，以貢獻xx爲耀”的精神。

2、勇於開拓、大膽創新，積極探索新形勢下學生的管理工作。力爭出新思路新方法。

3、大力加強輔導員隊伍建設，進一步推進輔導員的培訓工作，打造一支專業技能紮實、戰鬥力強的隊伍。

4、切實做好學生的安全與穩定工作。

5、努力探索幫困工作的新模式，全面落實幫困政策，做好貧困學生的幫困工作。

【第4篇】學生工作辦公室工作總結範文

xxxx年學辦在校黨政領導的關心和支持下，堅持“以學生的全面發展與成才爲中心”的育人理念，把“服務學校的發展工作爲中心、做好學生滿意服務”作爲工作中的指導思想，銳意進取，改革創新，在完成基礎工作的同時，努力探索新時期高校學生教育管理工作的新思路、新方法，積極開展卓有成效的教育管理工作，現將一年的工作總結如下：

1、在全國畢業生就業形勢更加嚴峻的情況下，經過全校師生的共同努力，我校xxxx屆本科畢業生就業工作進展順利,截止xxxx年12月12日，本科畢業生就業率達96.28%，比去年同期有所上升。重視畢業生就業市場的拓展，重點建設松江校區就業市場，舉辦了松江六校以及西南片五校聯合招聘會，爲學生構建了高質量的就業通道，提高畢業生就業品牌競爭力。建立了“多位一體”的就業指導體系，以多層次的就業指導課程爲龍頭，以校園文化建設、個性化輔導、網絡課堂、職業測評等途徑爲補充，構建大學生就業指導與服務的系統平臺工作。進一步豐富和完善大學生職業發展教育的內容與形式，通過推行在新生入學教育中引入職業發展教育的方式，開展全程化的職業教育的探索，受到了市教委的高度評價並以我校的模式爲示範推廣到全市的高校中。組織召開了xxxx屆畢業生就業信息發佈會，全面啓動xx屆畢業生就業工作。爲促進畢業生愛校榮校、文明離校，全校發出“榮辱心中記、文明校園行”主題活動的倡議，結合“八榮八恥”社會主義榮辱觀的教育，各學院開展了感人至深的教育活動，爲畢業生留下深刻的影響。

2、認真貫徹落實中共中央十六號文件精神，堅持“樹魂立根”，全方位加強學生思想教育工作。以“迎評創優”爲契機，通過制定優良學風建設標準，成立校、院兩級學風督導隊，制定課堂規範，在學生黨員中開展“三段式迎評創優促學風” ，推行黨員學風督導掛牌制等活動，進一步推進了優良學風、校風的創建，在學生中營造了努力學習、積極向上、追求卓越的優良風氣。通過推行誠信貸款宣誓儀式、建立誠信考試製度、開展“吐誠信之言，踐誠信之行——xx大學“誠信周”主題教育等活動，加強的學生的誠信意識進一步推進誠信教育長效機制的建立。通過開展學習“八榮八恥”榮辱觀座談會；“知榮辱、講文明、迎世博”——“文明在我腳下”主題教育實踐活動、“明八榮八恥、創優良學風、做可愛xx人”的國旗宣誓活動等在學生中掀起了努力踐行社會主義榮辱觀的熱潮。組織了500餘名新生進行了“看上海、知校史”參觀活動。組織了3000多名新生參觀校使館，增強學生愛校榮校的意識。舉行了紀念紅軍長征勝利70週年的“長征”革命圖片展。

3、學生管理工作紮實推進。在認真做好學生德育素質綜合測評和學生社會工作綜合評價工作的基礎上，進行了05-xxxx學年各類獎學金及榮譽稱號的評定。全校2840人次的學生獲得各類獎學金450.05萬元，5個班級、27位學生被推薦爲上海市先進、476位學生被評爲校優秀學生（幹部）、28個班級被評爲校先進班級。組織召開一年一度的先進表彰暨獎學金頒獎大會。分別組織召開了“新百麗”、“興澤”、“美達”、“蘇美達”、“和氏璧”、“高士線業”“旭日”等社會獎學金頒獎儀式,編輯了興澤獎學金年刊。爲147名學生申請保險理賠，理賠金額計65.9萬餘元。按時完成了xxxx級學生檔案接收、整理和xxxx屆畢業生檔案的轉遞工作。在各方努力下，新增周華盛、亨斯邁獎助學金等15項社會獎助學金。進一步推進依法管理工作的力度，重新修訂了《xx大學學生手冊》，進一步完善違紀學生處理告知和聽政、申訴和複議制度，全年妥善處理學生申訴4起。對事關學生權益和利益的重要事項，實行多級多渠道公示制度等。順利完成了兩個校區的軍訓工作。在xxxx年獻血指標翻倍的情況下，組織了2xx7名學生參加獻血，超額完成了任務，發放獻血補助40多萬元。協同有關部門，圓滿完成兩個校區的人大代表（學生選區）的選舉工作。

4、全面落實幫困助學政策，全校18691多人次的學生得到各類資助達2213.595萬元。其中，爲1330名學生髮放國家助學貸款666.4萬元，1130人次的困難學生受到政府資助218.6萬元，2840人次的學生獲得各類獎學金450.05萬元，11351人次的學生獲得學校各類助學金693.28萬元，353名困難學生受到社會資助125.825萬元，1687人次的學生通過勤工助學獲得資助59.44萬元。在全面落實各項幫困政策的同時，以幫困重在育人的工作理念，完善陽光社會公益服務隊的工作，在全校13個院系成立公益服務分隊，在xxxx年，全校977名公益服務隊隊員參加社會公益服務活動32502工時，受到了社會各界的好評。並召開了xxxx年優秀社會公益服務隊的表彰大會。繼續推行“技能幫困”項目。全年爲xxxx級困難新生舉辦了總人數爲62人的免費辦公自動化基礎培訓。除此之外努力拓展幫困助學新渠道，探索幫困育人的新模式，與上海慈善基金會、松江區民政局共建，成立了xx大學慈善愛心屋。

5、心理健康教育與諮詢工作成效顯著。xxxx在學校領導的大力支持下，心理健康教育與諮詢中心硬件設備和辦公場所進行了全面的更新和改善，爲學生營造了一個溫馨的諮詢場所。中心建立和完善了全校的心理健康教育和心理危機干預三級網絡，制定了網絡的工作任務和培訓計劃，並對網絡的所有成員進行了心理學方面的相關培訓。xxxx年每學期開設《大學生心理健康》2門，覆蓋學生約1000餘人次，學生評教都是“優”。就新生適應、人際交往、情緒問題等內容爲學生開設心理健康專題講座17次，覆蓋學生1600餘人次。全年接待學生個體諮詢750餘人次，妥善處置精神分裂症學生3例，神經症19例，成功干預有心理危機並有不同程度自殺傾向的學生9例。完成xxxx級本科生3600餘人、研究生1000餘人的團體心理測試普查，篩揀出數據異常者300餘人。今年對本校師生進行了“新生入學”、“人際交往”、“職業生涯規劃”、“自我探索”等不同主題的團體體驗式培訓，覆蓋面約300餘人次，收到很好的效果。支持學生社團“心理髮展協會”工作，指導協會成員編寫4期“心苑”月刊，並先後指導協會成員組織了6次心理沙龍活動及舉行了“5．25心理健康宣傳月”系列活動，自編自導心理情景劇3部。作爲上海高校學生心理健康教育與諮詢區域示範中心，注重中心的示範作用，舉辦了松江大學園區各高校心理健康教育案例討論會，以及各高校專、兼職諮詢師的培訓。圓滿完成了市教委對“示範中心”的評估工作，“中心”的工作得到了認可與肯定，並在上海市高校心理諮詢委員會xx屆年會上榮獲先進集體稱號。

6、完善值班制度，制定突發事件處理預案，確保了學生的安全和穩定。全年妥善處理了52起學生違紀和突發事件。在校領導的直接關心下，妥善處理了松江大學園區因學費變動引發的不穩定因素。確保了學生的穩定。並順利完成了管理、服裝、旅遊系從松江到延安路搬遷工作。在加強學生安全教育的基礎上，多次組織輔導員進行安全檢查，排查安全隱患。在組織開展多種形式的“愛校榮校、文明離校”教育的基礎上，加強值班，確保xxxx屆畢業生文明離校。同時，採取切實措施，建立假期間學生－輔導員－學辦三級聯繫網絡，確保暑期留校學生安全等。

7、全力爭取社會獎助學金，工作取得新成果。經過各方努力，新增周華盛獎助學金、亨斯邁獎學金、新百麗獎學金等社會獎助學金達15項，每年資助學生數增加251名，資助金額增加83.95萬餘元目前，社會各界在學校設立的社會獎（助）學金已達59項。

8、重視輔導員隊伍建設，加強培訓，努力提高輔導員的工作技能和個人素質。xxxx年新留、新進專職學生輔導員15名，其中享有免試直升研究生資格的專職輔導員5名，外校碩士畢業研究生10名。加強輔導員培訓工作，在暑期對54名新任專兼職輔導員進行集中崗前培訓，全年重點組織了論文撰寫技巧、社交禮儀、心理健康團體訓練等多次專題培訓。並與上海高校就業指導中心合作舉辦了xx大學職業諮詢師培訓班，有37名輔導員參加培訓，將於xx年3月參加資格證的考試。嚴格輔導員工作考評，重新修訂並完善了輔導員的考評辦法，注重加強對輔導員工作績效、工作態度、效率、返工率、學生評價、滿意度等進行考覈，採取定性和定量相結合的辦法通過多種方式打分進行，力爭使考評更科學合理。協同組織部完成了對工作滿三年的轉崗幹部的工作考覈。進一步健全了松江校區輔導員各項值班制度。

9、重視學生工作交流和研討，不斷推進工作上水平。組織召開了第xx屆思想政治教育研究會年會暨05年學生工作總結表彰會；全會收到論文140篇，評選優秀論文30篇。1論文應徵第xx屆上海高校輔導員論壇徵文，其中《孔子道德教育方法在當代大學生道德教育中的運用》一文被上海市推選全國高校思研會。

10、精神文明建設有成效。全處堅持“以學生的全面發展與成才爲中心”的育人理念，把“服務學校的發展工作爲中心、做好學生滿意服務”作爲工作中的指導思想，開展以“加強團隊建設，注重團隊教育，創建和諧團隊”爲主題的精神文明建設，調動了學辦全體成員的工作積極性。 “愛校愛崗、敬業奉獻”成爲每個成員共同的價值追求。全處同志勤奮進取、熱情服務，始終保持了飽滿的工作熱情，平凡崗位創業績，爲學校人才培養和學生穩定做出了積極努力。xxxx年學辦被評爲上海市三八紅旗集體，學辦黨支部被評爲“校先進黨支部”

二、存在的主要問題

1、輔導員隊伍的制度建設，以及輔導員隊伍的選留、培訓、考覈等工作有待進一步加強和改進。

2、學分制下學生的教育管理工作還存在一定的薄弱環節，工作方法有待改進。

3、工作創新不夠。

三、xx年工作重點

1、堅持以學生的全面發展與成才爲中心的理念，紮實推進學辦的服務工作，努力在全處營造“以滿意服務爲榮，以貢獻xx爲耀”的精神。

2、勇於開拓、大膽創新，積極探索新形勢下學生的管理工作。力爭出新思路新方法。

3、大力加強輔導員隊伍建設，進一步推進輔導員的培訓工作，打造一支專業技能紮實、戰鬥力強的隊伍。

4、切實做好學生的安全與穩定工作。

5、努力探索幫困工作的新模式，全面落實幫困政策，做好貧困學生的幫困工作。