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大學生實習期工作總結

大學生實習期工作總結

作爲大學生,一定要認識到實習的重要性,它是走出校園接觸社會的次 難得的經歷,能爲將來的就業打下基礎,是將來更快更好地融人社會的必由之路。下面是小編爲大家整理的大學生實習期工作總結,供大家參考!

大學生實習期工作總結1

從__年年7月到此刻,一年實習時間已結束,

實習期個人工作總結。在這一年中,領導和同事們給了我許許多多的關心和指導,加上自身的不懈努力,使得我在各方面都取得了長足的進步。

一、理論學習使我對工作有了更進一步的認識和了解。

不懂就學、就問,是一切進步取得的前提和基矗因爲有大學專業課的底子,使我學習工程中對水利工程知識更爲容易理解和掌握。工作中時常遇到新的問題,就需要查閱相關資料,請教老同志,一個問題一個問題的解決,一個困難一個困難的克服,不僅僅能夠將原有知識溫習鞏固,產生新的理解,而且學到很多新知識,有了許多新的認識。但某些認識都還是膚淺的,還需要我在實踐當中去不斷深入地理解。

二、堅持思想政治學習讓我的思想理論素養不斷得到提高。

一向以來,我用心參加單位組織的各種政治思想學習活動。透過不斷學習,使自身的思想理論素養得到了進一步的完善,思想上牢固樹立了全心全意爲人民服務的人生觀、價值觀。

勤勉的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。一年以來,我用滿腔熱情用心、認真、細緻地完成好每一項任務,嚴格遵守各項規章制度,認真履行職責,自覺按規範操作;平時生活中團結同志、尊敬領導,不參與違法亂紀活動,自覺抵制各種不良風氣的侵蝕。

三、實踐讓我的業務技能不斷增長,工作潛力不斷加強。

剛開始工作時,我是從零開始,一邊是同事們的悉心指導,一邊是自己對着書本反覆琢磨。幾個月下來,已經能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的技巧,而且已經能夠獨立完成一些簡單的計算和繪圖任務。過去的一年中,我先後參與了“_______地下水生態保護工程”、“_______跨南水北調改線工程”、“_______除險加固工程”,“_______旅遊度假村防洪評價工程”,“_______供水取水口改建工程”,“_______灌區__渡槽施工設計”,“_______水庫除險加固工程”,“___灌區續建配套節水改造規劃設計”,“_______灌區續建配套節水改造工程”等9項設計工作。透過實踐,我解決實際問題的潛力得到了很好的鍛鍊。

在完成各項工作的同時,我還存在着以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,反而出現低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較爲急躁;三是對一些業務技能個性是應用工程軟件還不夠熟悉。

在今後的工作中,我將發揚成績,克服不足,朝着以下幾個方向努力:

1、學無止鏡,時代的發展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。

我將堅持不懈地努力學習各種理論知識,並用於指導實踐,以更好的適應行業發展的需要。

2、熟練的掌握各種業務技能才能更好的投入工作,我將透過多看、多學、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

3、"業精於勤而荒於嬉",實踐是不斷取得進步的基矗我要透過實踐不斷的總結經驗,提高自己解決實際問題的潛力,並在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,用心、熱情的對待每一件工作。

總之,短短的一年見習期,是我人生主角轉換的一年,是我不斷成長的一年,也是我對水利事業由陌生進而熟悉、熱愛並願意爲之終生默默奉獻的一年。

大學生實習期工作總結2

一年的實習眼前就要結束了。在實習中,我的收穫很多,學習了不少東西,鍛鍊了自身的能力,提高了自身各方面的修養。

我實習的學校是農一師七團初級中學。有豐富的語言環境,優秀的教師們,很好的教學條件。在這樣的環境裏,我看到了一種千載難逢的好機會。就是說,在這樣的學校裏實習,實在是好不容易的。在實習過程中,我珍惜這個機會,利用所有可用的條件,進行教學,做實習,提高了漢語授課能力,提高了雙語教學能力,更新了雙語教學觀點,提高了雙語教學方面的修養。

實習期間,完成任務情況如下:聽課80節,教案80篇,說課78節,教研活動16次,團隊活動16次,學生和家長交談次數32次,參加班會16次,科研論文兩篇。下面,我對一年的實習工作做以下總結:

一、思想觀點方面:

作爲一個黨員,作爲一個教師,而且享受國家待遇,在職培訓的教師,再說肩負着培養雙語教育神聖使命的教師,要珍惜這樣來之不易的好機會。我在石河子參加雙語培訓學習了漢語授課方面的不少知識,但實踐很少,這次的實習,實踐雙語教學方面所學的知識的重要環節。

首先,在培訓期間,我嚴格要求自己,努力鑽研,提高了語言水平和教育教學理論,提高了綜合語言運用能力。當時我聽到一年實習的消息,我心裏很高興,我認爲這樣的實習,我實在很需要,可以說是及時雨。實習過程中,我們可以驗證自己所學的知識,又可以深入實踐,提高雙語教學能力。而且實習地就在漢族聚居地。學習語言的條件比任何地方好,在這裏,我們可以找到良好的實習環境。

來到實習地後,學校讓我當八(2)班的副班主任,把班主任做我的指導老師。這個對我來說很重要,而且是我盼望的機會。我在指導老師的指導下學習聽課,備課,說課,上課。

二、實習態度方面:

我進入教學實習後,更端正自己的實習態度,抓緊機會,認真開始了上課。樹立機會觀念,激發自身的努力和熱心,全心全意投入到工作中,學習學校的規章制度,自覺遵守校規校紀,接近配合學校的安排部署,勝利完成了實習任務。

實習期間,不怕苦,不怕累,樂意接受學校和指導教師交待的任務,並認真完成了。配合指導教師的工作,謙虛學習指導教師和其他教師,認真參與教學教育研討活動,提高了自身的教育教學觀念和理論知識,爲未來的工作打好了基礎。

三、教學實習方面:

學校給我安排兩個班的語文課,是八年級(1,2)班的課,每天聽指導老師的課,第一學期我的任務主要是聽課,備課,說課等工作,最後給學校上了一節彙報課,得到校領導的認可。第二學期開始還是指導老師的指導下開始上課。接受任務後,我立刻動身,認真準備,全面地開展了課堂教學。

上課前,做好了各項準備工作:聽課、寫教案、備課、授課、總結、批改作業方面都下力氣,有效地進行了教學。上課前,聽指導老師的課,學習授課特點和教學方法,學習組織課堂和課堂用語,具備了教學前的準備工作。學習後,我心裏一下子覺得很踏實,感覺到了這堂能上。

寫教學計劃時,認真學習教材和教材分析材料,體會課本的教學目標、教學重點、難點等重要環節。認真分課時,保證的教學的正常運行。

寫教案時,全面研討教材和學生情況,具體指定教學環節和步驟,結合課改要求,結和學校的實際情況,結合學生的實際情況寫好了教案。寫完後,通過了指導教師的批閱。

上課時,面對眼前的學生,我心裏想,我是老師,肩負了神聖使命,我的一切行爲爲了孩子,影響孩子,我要認真,要千萬認真。樹立這種信念,完成課堂教學的所有環節,努力完成了教學任務。

下課後,我又反省自己,回顧課堂教學,找出存在的問題和優點。下節課,發揮了優點,補充了不足點,提高了教學質量。

四、班級管理方面:

我是八年級(1)班的副班主任,也是該班的副語文老師。作爲一個班主任,對管理班級的責任重大,對班裏活動要全面負責。認真參加每週一的團隊課和週五的總結會,學習管理班級的方法和技巧,掌握了一套管理班級的技巧,爲以後的工作紮了很大基礎。擔任副班主任工作後,參加了每次的班會和團隊活動。

五、科研方面:

對一名教師來說,科研活動是很重要,我們的提高和科研活動有直接的關係。我上課的同時,還注重科研活動,努力學習教育方面的法律法規,新制定的教師道德標準,語文課程標準,課程改革綱要。學習語文教學設計方面的各種方法,閱讀古代漢語教材,經常溝通指導老師和其他經驗豐富的老師,進行探討,接受指導教師和其他老師們的意見和建議,提高了教學研究和教學組織能力。在教研室的安排下給全校老師上維語課教老師們簡單的維語互相交流。

六、遵守紀律方面:

到實習學校後,首先理解學校的各項規章制度,並認真學習,加強自身的紀律意識,自覺遵守學校的校規校紀,按時到校,按時上課,及時完成各項工作任務,確保了教學的正常運行。有事和指導教師聯繫,准假後走,沒有無故落課。準時參會,準時參加學校的各種活動,並積極發揮,取得了好的心理驅動力和留下了良好的影響。

七、生活方面:

我住在老院校區,條件比較還可以,給我和另一個同事買了生活日用品給我們齊全生活用品。實習中,雖然附近沒有我們能吃的飯,有的也沒什麼好吃的,但是我們認爲條件是這樣,不能再好了,應該克服困難。所以我們在生活中,自己做飯,生活方面也得到了鍛鍊。這次實習我們一舉兩得呀!

八、不足之處:

我相信,在教育行業裏,我是一個優秀的教師,我是認真,我是負責人,我是積極,活躍,主動,開朗的教師,我對學生,對本本職工作有責任心,我有信心,我會跟上社會,發揮能力,展現出自己的力量,在這一年的實習實踐表明,我完全可以適應漢語授課要求。但是,就像月亮十五明,十五暗一樣,雖然我取得了良好的成績,基本上掌握了漢語授課能力,我還存在了不少問題。

一是寫漢字不標準,我寫字不好,已經開始練字了,但是還達不到標準的字體了,我還繼續聯繫。

二是課堂教學的投入力度不完全,雖然基本上面對了大部分學生,但是有些學生還需要個別指導,這個我沒能做到。

三是科研效果和內容不多,只限於一般的理論知識,沒有學習更系統化的教育教學理論,再說,學習的理論和經驗沒有用上課堂教學中。

四是自身的提高不好,雖然有了一些變化和進步,這還夠。我有時間補充自己,學習一些語文知識,但是由於一些主觀原因,沒有學習,學習了也是一些片面性的東西。

五是跟學生的溝通不全面,作爲一個班主任和授課教師,應該全方位的和學生溝通,但是由於一些主觀原因,我沒有合他們全面的溝通,只限於學習方面的溝通了。

六是雖然我參加了兩年的雙語培訓和這次一年的實習培訓,我從小念得是母語,所以語言表達方面和文言文方面的學習還不足。

九、努力方向:

實習時間終於結束了,我知道,這是我一生中最重要的而且最有效果的一次實習活動,也學習了不少東西,樹立更正確的教育觀念,更好地轉變了教育觀念,爲了以後的雙語教育、教學工作了,更好地具備了條件,我相信,漢語授課任務,我可以擔任。

回去後,更嚴格要求自己,謙虛學習,不停地學習,努力鑽研,更提高自己,更發揮自己,更展現自己,堅持一切爲了孩子的基本目的,關心學生,教好學生,爲了民族教育的發展做出一份力量。

大學生實習期工作總結3

光陰似箭,不知不覺中,短暫的就業實習在領導的關心和同事們幫助下,也已悄然接近尾聲。回首過往,自己在思想和工作上都有了新的進步,基本適應了企業的工作環境和文化氛圍,較圓滿的完成了各項工作任務,並也從中受益頗多。

一、持續學習,儘快適應角色轉變,更好的融入企業

保持良好的心態,擺正學習者的位置,是年輕人幹好工作的前提條件。作爲一名初次踏上社會的實習員工,我時刻提醒自己要保持積極向上、愛崗敬業的良好心態,虛心向周圍的前輩請教,遵章守紀,努力工作,增加自己的工作經驗。

由於仍在學校就讀,且缺乏實踐經驗,我對企業性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。爲了能儘快適應環境,更好地開展工作,我特別注重加強專業知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業務水平,以彌補自身專業知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限。“三人行,必有我師”,企業中的每一位領導和同事都是我的老師,他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。爲此,我積極向身邊的領導、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法爲榜樣,規範和糾正自己方法、思路上的缺陷。

“積小流終成江河”,通過近幾個月的持續學習和熟悉企業,我逐漸完成了角色的轉換,逐步的融入了企業的這個大家庭。

二、認真履行職責,做好本職工作,不斷提高綜合素質

行政人事部作爲公司的一個幕僚部門,它肩負整個公司的管理重任,它不僅爲公司正常的運轉提供了服務平臺,而且爲公司的所有活動提供各種支持和服務。除了每天的行政管理和日常事務,作爲行政人事部的一員更應該積極主動的協助總經理搞好各部門之間的綜合協調,落實公司的規章制度,溝通內外聯繫,保證上情下達和下情上報,及時的對會議文件決定的事項進行催辦,查辦和落實。作好公司上層領導與基層員工交流,彙報的橋樑。

隨着時代的發展,當今社會無疑是產品質量,服務態度的競爭,說到底是人才的競爭,更是一個企業整體素質的競爭。熟悉企業發展歷史和概況以及生產經營形式,特別是掌握基層人力資源管理工作的程序,做到心中有底,提高工作的針對性,更好的爲公司培養、輸送人才,是我們行政人事部肩負的責任與使命。雖然在這些人事管理的繁瑣工作中,我也遇到了不少困難,但是從中的確鍛鍊了我處理事情的應變能力。例如:當爲基層員工辦理工資卡發放工資上,時常遇到他們對我們工作的不合作、不支持。往往這個時候就需要我們的耐心,通過和他們的溝通與交流,讓他們理解我們的工作,從而更好的配合我們完成指標。對於基層員工相對流通性比較大的問題,我則通過計算機及相關人事軟件,對人事資料的錄入,採用科學有序的方法進行管理。並對應聘員工的登記信息進行審查,按照工作崗位的要求,將員工安排到合適的崗位,從而實現人力資源合理配置。同時還把基層員工的紙質資料按照他們所從事的項目劃分,統一裝訂成冊、備案,作爲日後查尋與管理的一份依據。

作爲一家主營中西藥生產製造及銷售相關的企業,員工則是我們的立業之本,致富之基。對於員工的職業技能培訓,追求全員卓越,則是提升我們企業形象和綜合實力的途徑。所以我們行政人事部定期的組織員工參加專業技能的培訓,與考覈。在規範化的在職培訓和指導下,通過培訓來“提高員工能力”和“挖掘員工能力”以此改進員工的行爲方式,達到期望的標準。按勞付酬,_行賞,通過報酬、保險和福利待遇對員工的工作成果給與肯定和保障。促使員工提高士氣和服務質量。這些各種激勵策略也是對員工工作成績的一種有效報償。使部門人力資源計劃與企業的戰略協調一致,發揮出的功效,爲企業謀得更大的利益。

就企業而言,正如蔣總經常教誨我們:“思路決定出路,細節決定成敗”;對員工來說唯有不斷思考和總結,才能適應企業不斷髮展的需要。對於我們這樣的年輕員工更是如此。因此,每當完成人事資料的錄入、歸檔和人員的考覈時,我都會深入的總結和反思。找出工作中存在的問題和不足,爭取下一次能更加便捷、有序的管理人事資料,使人事安排更爲合理。在一次次改善和日積月累中,不斷提高自己的能力,使原本相對流失量較大的行政人事部,化的爲公司創造價值,創造財富。

三、規範制度,剛柔並濟,樹立良好的風向標

俗話說:“不以規矩,不成方圓”。作爲行政人事部的六大模塊之一的績效考覈與績效管理。我們秉持着以人爲本的管理方式,運用剛柔並濟的管理模式,制定一套符合企業自身的管理制度,考勤方案及工資結算方式。更加透明化的對公司員工的工作進行考覈和滿意度的調查。研究工作績效考覈系統和滿意度評價系統,制定相應的紀律獎懲制度,以工作職責來制定績效考覈標準。通過這些活動公開、公平、公正的決定員工的地位與待遇,促使人力資源開發的合理利用,以此提高和維持企業的經營效率。

作爲管理制度的制定者,又是執法者,我們行政人事部首先要嚴於律己,打鐵還要自身硬。除了作爲老闆的好助手和好幫手,在人事政策,人事關係等問題上,爲了公司的整體利益謀劃。在爲老闆提供建議外,更應當樹立部門的威信,團結各部門,共同朝着公司目標衝刺。在工作進展中遇到困難時,更應當積極主動的協助其他部門,溝通和協調好員工心理,給予他們工作上的協助與指導,齊心協力共同完成公司的目標。

四、幾點工作心得體會

1、行政人事部工作的最終目標就是確保公司的正常運作及生產,穩步,正常的進行,爲企業創造經濟效益,爲我們親愛的員工創造他們在外面的另一個“溫馨的家”!塑造良好的企業精神形象,增加企業員工的凝聚力、感召力、引導力、和約束力。

從而增強員工對企業的信任感、自豪感和榮譽感。行政人事部工作包羅萬象,事務性公司又“簡單而複雜”,我們在做工作的時候,一定要保證高度的條理性。養成“日事日畢”的良好習慣,規範部門的運作,化的提高工作效率。

2、要學會跟竹子一樣的做人,與各部門保持互惠互利的行爲,努力和最不容易搞好關係的人搞好關係,這樣才能在複雜的職場中順利進行工作。

尤其是我們在企業工作,在對待上級、平級、下級必須得罪一級的時候,我們必須優先保證上級和你的平級的利益,然後才能善待你的下級(在保證不傷害下級利益的前提下,站在企業的位置爲員工服務),這樣才能把行政人事工作做好。

3、對於首次參加工作的我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業務知識,充實自己。

保持勤於學習、勤于思考的良好習慣,不斷向書本學習的同時注意收集各類信息,廣泛汲取各種“營養”。並且在工作、學習過程中努力培養自己積極的工作態度、高度的責任感和只爭朝夕的精神。踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己在今後的工作崗位上做出更優異的成績。

4、要揚長避短,不斷完善自己。

要正確的認識自己,在工作中不但要發揚自己的優點,還要客觀地面對自己的不足之處,更進一步注重鍛鍊自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創造能力,不斷在工作中學習、進取。只有這樣才能更好的配合公司的工作,爲企業的發展作出自己的貢獻。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”非常感謝蔣總能給我這麼好的一個學習、實踐的機會。雖然只是短短的幾個月的社會實踐生活,但是從中讓我受益非淺。感受工作氛圍,開闊眼界的同時,更好的鍛鍊了自己各方面的綜合素質和能力。爲我今後的學習、工作、生活都打下了堅實的基礎。而這也成爲日後,我前進途中的“啓明星”,爲我指引未來之路。

大學生實習期工作總結4

在醫院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將實習報告總結如下:

一、強化服務理念,體現以人爲本

一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作爲自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,紮實開展醫療服務工作。切實將以人爲本、以病人爲中心、以質量爲核心的服務宗旨滲透到醫療服務的各個環節之中,把病人滿意作爲第一標準。

牢固樹立以病人爲中心的意識,努力爲病人提供熱情周到的服務。本人經常利用業餘時間進行接待禮儀、服務禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現個人修養。在上崗行醫工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務,感受到醫護人員的關心和體貼。

二、提高技術水平,打造醫護品牌

高質量、高水平的醫療服務是病人、家屬、社會評價醫務工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫療質量、提高專業技術水平、打造過硬技術品牌作爲提高羣衆滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫院各項規章制度,定期自查,找出問題,採取措施,加以改進。

作爲一名醫務人員,爲患者服務,既是責任,也是義務。想在最短的時間內做強做大,我認爲首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態,急病人所急,想病人所想,竭盡全力爲患者服務。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨牀經驗,努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養了全心全意爲人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養,經過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

本人在以後的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫院領導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成爲一個合格的醫務工作者和社會主義建設者和接班人。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫務工作者,爲全面構建和諧的醫患關係做出自己的貢獻!

大學生實習期工作總結5

在醫院實習期間、得到科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環境,在工作態度、專業技術水平等方面均取得較大的進步,現將實習報告總結如下:

一、端正工作態度,熱情爲患者服務。

作爲醫生,爲患者服務,既是責任,也是義務。我們醫院對於居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內做強做大,我首先要提高服務質量,讓每一個就診的患者滿意,並以此來擴大我院的知名度。參加工作以後,我努力提高自己的思想素質和業務道德水平,擺正主人翁的心態。竭盡全能地爲患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

二、認真負責地做好醫療工作,做好個人工作計劃,提高專業技術水平。

參加工作後我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業研究的新成果,不斷汲取新的營養,鍛鍊科研思維;堅持“精益求精,一絲不苟”的原則,工作過程中嚴格按照醫療操作常規進行,避免醫療事故及差錯的發生;在工作中不斷豐富自己的臨牀經驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇於向上級醫師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的處理得當;

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上,積極爲科室的發展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。在醫院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較爲圓滿,但是我不能有絲毫的鬆懈,因爲以後的工作還會面臨更大的挑戰和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今後工作中,我要繼續努力,克服不足,創造更加優異的工作成績。以上是我的實習工作總結,在過去的半年裏,要再次感謝院領導、護士長的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持。過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

標籤:實習期 大學生