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大學生學期表彰大會總結多篇

大學生學期表彰大會總結多篇

【第1篇】第一學期期會考試總結表彰大會學校領導發言稿

老師、同學們:二、清醒認識自身的不足。

我們能夠,也必須看到,發展是不平衡的。在這次考試中,我們大部分同學取得了理想的成績,但個別同學學習中還存在着不少問題,各學科發展是不平衡

其次是要有科學的方法。一名優秀的學生,總是以課堂爲中心,努力做好預習和複習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課件下載[*]果失敗,我們無須遺憾,因爲那成功便是我們竭盡所能也摘不到的天星;如果我們一味怨天尤人,遺憾抱怨,那就太失敗了,因爲那成功是我們俯首可及卻沒有彎腰去拾的珍寶。

我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因爲你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因爲有了你們這樣的人才而加速進步!

讓我們攜起手來,共同努力投入吧,我堅信,你們的未來不是夢!

最後,我希望大家借期會考試的東風,認真總結經驗教訓,發揚成績,克服缺點,爭創佳績!

祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步。

【第2篇】國小期中總結表彰大會教師發言稿

各位尊敬的老師,全體親愛的同學:

大家上午好!人間最美四月天,在草長鶯飛、惠風和暢的今天,我們聚集在一起,共同回顧這半學期的生活,分享甜蜜的果實。

這半學期,因爲有全體老師的共同努力,學校各項工作得以順利開展。因爲有全體同學的勤奮刻苦,學校風貌纔會蒸蒸日上。在此,請允許我代表學校及個人對全體老師和同學的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們,xx鎮第二國小的每一位主人!我相信,xx二小的明天,因爲有你們每一位的傾情付出,將更加燦爛輝煌!

下面,我對本次考試情況做簡單分析。

1、試卷方面。

本次考試,各科試卷都由教師親自命題,試題緊扣大綱,吃透教材,難易適中,靈活多變,嚴密規範,有一定的思考價值。語文覆蓋面廣,題型多樣,作文命題新穎,貼近生活。數學,填空、選擇、判斷競相爭鳴,綜合探究啓智益思。英語注重情景訓練,綜合應用縱橫其間。科學思品各具特色,規範合理富有挑戰。

2、考試安排

本次考試由教導處統一組織,全體老師共同參與。因爲老師的認真負責,期中測試工作才得以順利開展和真實統計。

3、存在的問題。

同學們,我們在收穫喜悅的同時,也還應該清醒地認識到自身的不足,例如:語文試卷上,大部分學生書寫不夠工整、規範、整潔,基礎知識掌握不紮實,短文分析能力還有待加強,作文水平還需提高;數學中,同學們總是粗心馬虎,計算能力不夠過硬,理解問題的能力不均衡;英語中,主要是部分同學單詞書寫不正確,語法應用不當;科學思品,主要是對自然事物和日常生活,缺乏關心和感悟,積累薄弱。這些問題,還需要同學們引起重視,在今後的學習中積極改正。同學們,能做到嗎?

最後,借本次大會向全體同學提幾點要求:

1、學習要刻苦。專家表示,人的先天智力並沒有太大的差別,要想成功,必須靠後天的努力。如果你的成績不理想,你不需要抱怨自己比別人笨,其實,只要你養成良好的學習習慣,擁有刻苦認真的精神,你一定不會比別人差,甚至比別人強。同學們,想驗證老師的話嗎?那麼,從今天開始,去試試好嗎?

2、學習要講究方法。好的方法是成功的基石。爲什麼有的同學總能輕輕鬆鬆地完成學習任務呢?那是因爲他們掌握了科學的學習方法。課堂上,他們能全神貫注、熱情主動、積極思考、大膽發言、認真筆記、及時反饋,做到課課清、日日清、週週清、月月清。點滴積累便造就了一位優秀的學生。自怨自艾的同學,你們難道做不到嗎?

3、抓緊時間,確保進度。時間已經過去大半,有的年級和學科已經結束了新課,那麼在後一階段,希望同學們能根據老師的安排,紮紮實實進行系統複習,對所學知識進行整合歸納,形成體系。其他沒有完成授課的學科,希望能抓緊進度,在五月底結束新課。我相信,在全體教師和同學按部就班、踏踏實實的要求下,我們的任務一定能順利完成的!

4、時刻用目標激勵自己,相信自己能行。

期會考試已經結束。一次考試並不是句號,更不是人生的全部。期中總結之後,又是一個新的起點。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同邁向勝利的終點吧!

【第3篇】學期期會考試總結表彰大會主持詞

同學們:

秋天已經過去,但我們學校的碩果依然飄香。此時此刻,我們在這裏隆重召開學年度第一學期期會考試總結表彰大會,相信大家的心情一定非常激動。今天由我主持發獎。

第一名:—— 第五名

六年級

第一名—— 第五名

下面我公佈一下各科成績優秀的班級:(讀到哪個班級,就請哪個班級派一個代表上臺領獎)

期會考試數學成績優勝班有:一(1)班 二(2)班 三(2)班 四(2)班 五(1)班 六(2)班 ;期會考試語文成績優勝班有:一(1)班 二(2)班 三(2)班 四(1)班 五(1)班 六(1)班;期會考試英語成績優勝班有:三(2)班 四(1)班 五(1)班 六(1)班

讓我們再次以熱烈的掌聲對取得優異成績的同學和班級表示地祝賀!

衆所周知,一位好校長就是一所好學校,同樣,一位好班主任也一定能夠造就出一個團結奮進、生機勃勃、成績優異的集體。教學成績的取得,其功勞,有他們重要的一部分。我們不能忘記,在漫長的學習歲月中,每天最早見到的是班主任,最晚回去的是班主任,同學們每天見的最多的是班主任。他們的腿是那樣的勤,他們的話是那麼的親,他們的心是如此的細,他們的智慧無窮無盡。同學們困惑時,他們是明燈;走錯路時,他們是導航;冷熱病痛時,他們如父母;因成績而驕傲時,他們是警鐘。每時每刻,他們含辛茹苦、忘我耕耘。他們付出的是汗水,是智慧。沒有他們付出,就不可能有今年我們的成績。他們是杏壇嬌子,是我們最可愛的人。讓我們以最熱烈的掌聲對各位老師的付出表示忠心地感謝!

最後,我衷心地希望各位同學和老師勝不驕,敗不餒,以此爲動力,採長補短,更加發奮努力,爭取在期末考試時再創佳績!

【第4篇】學期總結表彰大會學生代表發言

學期總結表彰大會學生代表發言

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在座的各位同學,都經過了一年多高中生活的歷練,相信每位同學的心中都有一本帳,記錄着你踏入三種校門的那一刻起的點點滴滴,見證着你的收穫與成長。

或許,上一學期你很用功,取得了可喜的進步,又或許,因爲這樣那樣的原因,並沒有達到預期的目標。不管怎樣,只有總結經驗,吸取教訓,併爲這個學期做好打算,才能從容的面對更大的挑戰。

我爲高二的學習制定了一個總體的計劃,希望在這裏和大家一起交流,共同進步。

1、穩紮穩打,掌握基礎。

在學新課的時候應該專心聽講,因爲老師不會在課堂上浪費時間。老師着重講的內容基本都是重點、難點。“課上專心聽講,勝過課下做100道習題”,把課本上的基礎掌握透徹了,做題的時候才能遊刃有餘,迎刃而解。爲了確保聽課的質量,在課前一定要充分的預習,除了課本以外,也可以閱讀一些輔導書,消除知識盲點。這樣在老師上課時,就可以緊跟老師的思路,聽課更有針對性。爲了把知識掌握得更牢固,可以在課下有選擇性的做一些題目,不但是對課上所學的知識的鞏固,也是對自己的檢驗。

2、針對弱科,查漏補缺。

木桶盛水的多少決定於它最短的那塊木板,而成績的好壞,也常常決定於你最不擅長的科目。每個人都應該針對自己在上個學期中暴露出的問題,進行學習計劃的調整。我的英語和語文成績相對來說比較差,因此以後要多在這兩門課上花費一些時間,加強平常的積累和練習。

3、拓寬視野,衝擊奧賽。

對於學有餘力的同學,應該在掌握課本內容的基礎上,多做一些練習,通過各種題型的解答,鞏固課本,提高靈活應用課本知識解決問題的能力,拓寬自己的視野,也可以根據自己的情況,自由預習後面的內容。高二下學期我們將迎來各科奧林匹克競賽,有興趣的同學,可以根據自己的情況從現在開始,學習一些奧賽內容。

不經歷“衣帶漸寬終不悔”的付出,就不會有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。只有選擇了一套適合自己的學習方法,並從現在就腳踏實地的去努力,去拼搏,才能取得進步,成就夢想!

希望每位同學都能

從現在起珍惜時間,好好學習,努力實現自己的夢想!相信,兩年後,我們會成爲莒南三中的驕傲!

我的演講完畢。謝謝大家。

講學法出人頭地,論成績勝爾一籌

莒南三中2022級13班 劉鑫

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

來到高中已經一年多了,這中間有多少辛酸多少味大家心裏都明白,下面談一下我這一年來的體會,希望對大家的學習有所幫助。

我會考成績不是很好,我願在的那所中學來這所高中的人不是很多,再加上我性格比較內向,所以剛來時我很少說話。以後的交往中有個同學是這樣說過:“剛來時,我看你天天悶在哪兒,就以爲吧,學習不好擱那兒整天自卑呢!”的確,那段時期在我的記憶中除了學習沒有別的事。還有一點,我同桌也比較內向,可以毫不誇張地這樣說,在開始的半個學期裏,我竟然沒有和他說過一句玩笑話,也許那樣的生活很壓抑,不過確實如此,我想這也可能是我成績提高的一個因素。當然,在這裏我不是提倡過那種生活,而是要說明,學習需要心靜,需要心無旁鶩。

在以後的生活中,便是在摸索中學習,下面算是我覺得比較有用的方法吧?

第一,學習要有計劃性。這個計劃絕不是你列了一個優美的表格,然後寫下一串串宏偉藍圖,這樣一點用也沒有。這個計劃要實際,要能夠去完成它。有一本書中對計劃性的要求是這樣的:要有不吃不喝也要完成計劃的決心和毅力。

第二,每個學科都有其各自的特點,我們需要各個擊破,抓住它的特點,根據自己的實際情況,要有重點,有傾向。有句話是這樣說的:“蝸牛一樣學語文,蜘蛛一樣學數學,畫眉一樣學外語。”很有道理,不是嗎?

第三,抓住記憶週期。簡單地,就是有計劃的複習,一般是這樣的:頭一天學的知識第二天早上覆習一遍,週末再來的總複習,每次考試前在系統的複習一遍。這樣,掌握 以上的知識絕對no proldem.不過,前提是上課認真聽講。

第四,一定要踏踏實實地學,像朱自清說的那樣:“從此我不再仰頭看青天,不再低頭看白水,只謹慎着我的腳步,我要一步一步踏在泥土上,打上深深的腳印。”

還有一點,學習要細嚼慢嚥,不能急於求成。你不要指望哪一門課落下了,計劃着在多少天內惡補上去,這是不現實的

。用葛優的話說,“誰不想,今天晚上打衝鋒,明天就把蔣介石800萬部隊全部消滅光?可是這是不可能的,同志們!”

最後,預祝同學們都能揚起快樂的風帆,早日乘風破浪,到達理想的彼岸。

【第5篇】學校學期總結表彰大會主持詞

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家下午好!

轉眼間,本學期已經過了一個月了,今天,我們在這裏隆重集會,召開我們學校全體師生大會,這既是一次總結大會,更是一次加油大會!首先,讓我們對蒞臨會場的各位領導表示熱烈的歡迎!他們是樑校長、胡主任、張主任,同時,對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!

陣陣掌聲道出了我們學校全體師生的心願,發展我們學校需要我們積極地努力,我們的努力必將爲我們實現新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望! 現在,我宣佈:我們學校第一學期期末總結表彰大會現在開始!

(一)、大會進行第一項,請全體起立,唱校歌(脫帽)。

(二)、大會進行第二項,讓我們用熱烈的掌聲請張主任講話。

總結:我們的發展,學生的健康成長,教育教學成績的提高,都離不開領頭雁。張主任熱情洋溢的講話,讓我們欣喜,讓我們振奮。同學們,讓我們認真學習和落實於主任的講話精神,拿出你“我行,我一定能行”的信心。拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,從現在開始,努力在今朝。以辛勤的汗水去描繪人生最美的彩虹!

(三)、大會進行第三項,請多何老師宣讀被表彰同學名單。請被表彰同學上臺領獎。

(四)、大會進行第四項,學生代表發言。

先請七年級總分第一名,七年四班單科五科第一名、七年級單科三科第一名的**同學上臺發言(大家歡迎!)

有請八年級總分第一名,八年三班單科五科第一名、八年級單科四科第一名的**同學發言。(大家歡迎!)

有請九年級總分第二名,九年三班單科三科第一名、九年級語文第一名的**同學發言。(大家歡迎!)

總結:大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨洗禮,更顯青松巍峨。同學的發言,激情四射,倍顯青春活力,爲我們邁步新徵程,堅定了信心。我堅信,接下來的國中歲月,同學們定會奮力拼搏,一路風雨,一路豪情。明天的輝煌定將屬於你們!同學們,加油!加油!

(五)、大會進行第五項,讓我們用熱烈的掌聲有請優秀教師楊老師發言。 總結:謝謝——楊老師慷慨激昂的講話。同學們,我們永遠都不能忘記,在漫長的學習生活中,是老師與我們風雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長的`快樂!他們付出的是汗水,是心血、是智慧;他們逝去的是容顏,是青春。沒有老師的付出,就不可能有我們今天的成績。謝謝老師們!你們辛苦了!(讓我們以最熱烈的掌聲對各位辛勤工作的老師表示真誠的感謝!

(六)、大會進行第六項,有請教務處德育幹事謝老師發言剛剛謝老師提出的具體要求,如果我們能做得更好,那就更優秀了!

(七)、大會進行第七項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長作重要講話。

總結:老師們、同學們,剛纔——校長爲我們全體師生提出了新的期望,對同學們的學習生活提出了更高的要求,爲我們新學期的工作和學習指明瞭方向。

希望全體師生認真領會,不斷反思,明確目標,採取更有效的措施,用智慧和汗水去實現自己的理想,爲人生添彩,爲學校爭光!

老師們,同學們,“東隅已逝,桑榆非晚!”我堅信,只要我們堅定信心,確定目標,腳踏實地,全力以赴,在我們學校這塊教育的沃土上汲取成長的營養,那麼,學校飛躍,指日可待。

最後,祝願同學們學習進步,夢想成真!祝願各位領導和全體師生身體健康,天天快樂!

謝謝大家!

(八)大會進行第八項,我宣佈:今天的大會到此結束,請領導和老師先行。然後,各班級聽體育老師指揮,有序退場。

【第6篇】學期總結表彰大會學生代表的發言

學期總結表彰大會學生代表的發言

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在座的各位同學,都經過了一年多高中生活的歷練,相信每位同學的心中都有一本帳,記錄着你踏入三種校門的那一刻起的點點滴滴,見證着你的收穫與成長。

或許,上一學期你很用功,取得了可喜的進步,又或許,因爲這樣那樣的原因,並沒有達到預期的目標。不管怎樣,只有總結經驗,吸取教訓,併爲這個學期做好打算,才能從容的面對更大的挑戰。

我爲高二的學習制定了一個總體的計劃,希望在這裏和大家一起交流,共同進步。

1、穩紮穩打,掌握基礎。

在學新課的`時候應該專心聽講,因爲老師不會在課堂上浪費時間。老師着重講的內容基本都是重點、難點。“課上專心聽講,勝過課下做100道習題”,把課本上的基礎掌握透徹了,做題的時候才能遊刃有餘,迎刃而解。爲了確保聽課的質量,在課前一定要充分的預習,除了課本以外,也可以閱讀一些輔導書,消除知識盲點。這樣在老師上課時,就可以緊跟老師的思路,聽課更有針對性。爲了把知識掌握得更牢固,可以在課下有選擇性的做一些題目,不但是對課上所學的知識的鞏固,也是對自己的檢驗。

2、針對弱科,查漏補缺。

木桶盛水的多少決定於它最短的那塊木板,而成績的好壞,也常常決定於你最不擅長的科目。每個人都應該針對自己在上個學期中暴露出的問題,進行學習計劃的調整。我的英語和語文成績相對來說比較差,因此以後要多在這兩門課上花費一些時間,加強平常的積累和練習。

3、拓寬視野,衝擊奧賽。

對於學有餘力的同學,應該在掌握課本內容的基礎上,多做一些練習,通過各種題型的解答,鞏固課本,提高靈活應用課本知識解決問題的能力,拓寬自己的視野,也可以根據自己的情況,自由預習後面的內容。高二下學期我們將迎來各科奧林匹克競賽,有興趣的同學,可以根據自己的情況從現在開始,學習一些奧賽內容。

不經歷“衣帶漸寬終不悔”的付出,就不會有“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。只有選擇了一套適合自己的學習方法,並從現在就腳踏實地的去努力,去拼搏,才能取得進步,成就夢想!

希望每位同學都能從現在起珍惜時間,好好學習,努力實現自己的夢想!相信,兩年後,我們會成爲莒南三中的驕傲!

我的演講完畢。謝謝大家。

【第7篇】高一上學期期末考試總結表彰大會發言稿

高一上學期期末考試總結表彰大會發言稿範文

應該承認,期末考試,我們年級整體的考試成績還是比較好的。這是一個好兆頭,預示着我們這一屆將會成爲分校發展史上非常光輝燦爛的一頁。這一頁到底能不能成爲現實呢?有些問題我們還是要講一講。

首先,讓夢想賜予我們力量。應該說,好多同學是懷揣夢想的。但是,還有部分同學僅僅停留在“想”這個階段,遠遠沒有前進到追逐夢想的實際行動這個層面。我們要有自己的夢想,更要有追逐夢想的實際行動。我們有着活力四射的青春年華,這樣的年華是用來逐夢的,是用來拼搏的,是用來燃燒的,絕不是用來荒廢的。懶散是一種荒廢,錯誤的運用也是一種荒廢。當我們能夠爲自己的夢想早起晚睡,廢寢忘食,發奮努力的時候,我們會發現,自己居然是如此的了不起,原來想都不敢想的事情,自己居然能夠做成。原來自己須仰視才見的學霸,竟然成爲了真實的自己。我們會發現,如果生命不是用來奮鬥,就像金錢存放在銀行一樣,那僅僅是一個數字。金錢流通了纔有價值,生命被你拿來使用做事了,才顯示出其活力。在一個特定的階段,做的正確的事情越多,越說明你生命力旺盛,你的生命就越有價值,你的人生將會因爲自己的堅持奮鬥而更加厚重而高貴!沒有逐夢的行動,夢想如何賜予你力量?沒有逐夢的行動,你怎知夢想賜予你多大的力量?在最應該吃苦耐勞發展自己的.年齡享受安逸,那麼你的生命之光什麼時候才能嶄露頭角?在最應該吃苦耐勞發展自己的年齡享受安逸,那麼你在生命力日漸衰退的暮年,用什麼來給自己安逸、尊嚴和幸福?你在外語學校到底是150,還是500,還是850,還是1215,還是1356,你自己的行動說了算!而這些數字所彰顯的含義必然影響你一生的發展!

第二,做最重要的事情。好多人忙了一輩子,但是忙忙碌碌,勞而無功,爲什麼?固然有自身能力的問題,但是,一個很重要的因素是不容忽視的——那就是無論在什麼樣的人生階段都要做最重要的事情。儒家經典《大學》中說得很好:物有本末,事有終始。當你顛倒始終,本末倒置的時候,你能夠把事情做多好?你的時間利用率到底有多高?《大學》講的這一點是客觀規律,是得到普遍承認的。而你本末倒置做事的時候,就是在違背規律做事。逆天行事,只有一個結果,那就是自取滅亡。順應規律做事纔是人生大智慧。那麼,我們在目前的人生階段,最重要的事情是什麼?如果你認同是應該挖掘自身潛能,竭盡所能的發展自己,那你就應該以學爲樂,發奮向學。那麼,學習就應該稱爲你這段生命時光最莊嚴的底色,任何人都不能信手塗抹它,包括你自己。如果你認爲自己的這個人生階段最重要的事情是其他,那麼,你認爲最適合做那件事的地方是不是學校?

第三,要做就做到最好。“明德新民,止於至善”,這是一種人生追求,這是一種追求卓越的人生素養。不要說,我將來工作了,就能夠做到最好了。不要說,我將來創業了,就能夠做到最好了。不要說,我將來成熟了,就能夠做到最好了。這種追求卓越的素養,是靠追求卓越的習慣來成就的,這種追求卓越的習慣是靠追求卓越行爲來成就的。這種追求卓越的行爲是需要付出艱苦的勞動與辛勤的努力的。在自己生命力最旺盛的青春年華不好好訓練這種行爲,養成這種習慣,怎麼可能在將來你需要的時候得心應手、左右逢源。遵守紀律,就做最好的規則守護者;發奮學習,就做最好的勤學樂學者;追求成績,就做最好的不斷進步者;做活動,就做最優秀的活動者;考大學,就要考上最優秀的大學。不管最後的結果如何,你只要堅持自己追求最好的過程,你就會擁有追求最好,崇尚卓越的品質;只要堅持自己追求最好的過程,你就會保持養成一種追求最好,崇尚卓越的習慣;只要堅持自己追求最好的過程,你就會稱爲不斷進步,不斷超越,日漸卓越的自己!相信自己,只要你這樣做了,不是生活會給你一個怎樣的彙報,而是你一定會給自己的生命一個滿意的交代!你怎樣鍾情優秀,優秀就怎樣的鐘情於你,你怎樣鍾情卓越,卓越就怎樣的鐘情於你。正如辛棄疾所言:我見青山多嫵媚,料青山見我亦如是!

第四,要不斷的對照標高檢省自己。要對照自己的發展目標檢省自己的行動,要對照具體的做事標高來檢省自己的行爲。要求自己發奮,那麼,發奮的行爲應該有着怎樣的標高?要求自己勤學,那麼,勤學的行爲應該具有怎樣的表現?要求自己靜心專心,那麼靜心專心的具體表現如何?要求自己堅忍不拔,那麼堅韌不拔到底應該呈現出怎樣的行爲?當我們確立了行動的標高,不斷的要求自己達到標高,不斷的要求自己超越自我。那麼,我們就會不斷地對照檢查,不斷的反省總結,不斷地優化改進。這樣一個積極主動發展自我的你,想不優秀嗎?一個字:難!兩個字:太難!

有些同學,在學習生活中還有太多的顧慮。其實所有的顧慮歸結到一點,自我調控能力較弱。自我調控能力弱,歸結到一點,太知道心疼自己、放縱自己。太知道心疼自己、放縱自己,歸結到一點,目光短淺,得過且過,毫無責任心。如果你是一個女人,你是否希望將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的丈夫?如果你是一個男人,是否願意將來擁有這樣一個目光短淺、得過且過、毫無責任心的妻子?如果答案是否定的,那麼,從現在開始你就要遠離那樣的人,遠離那樣的行動,一定不要讓自己變成那樣的人。

同學們,有人說,你想成爲什麼樣的人,你就能成爲什麼樣的人。有人認爲這話有問題,理由是好多人並沒有成爲自己想成爲的人。爲什麼?“想成爲”僅僅是一種想,不想肯定不行。“成爲”是需要不斷做成事,不斷成就自己,不斷作爲才能夠實現的。好多人沒有明確地“想”,所以,渾渾噩噩,通痛苦度日。更多的人卻不是沒有想,而是“成”和“爲”的不夠。這纔是最重要的原因。

行者常至,爲者常成。懷揣夢想,癡情逐夢,勤奮踏實,多“爲”多“成”。讓自己的雙手夠得着自己的目標,讓自己的腳步跟得上自己的夢想!滄海橫流方顯英雄本色,看今日之寰宇,必是大家之天下。是你,是我還是他?讓我們用行動來做出最響亮的回答!

【第8篇】國小期末總結表彰大會發言稿

國小期末總結表彰大會發言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家上午好!

經歷了一個平安、愉快而充實的學期,我們滿懷着收穫與成功的喜悅,迎來了生機勃勃的xx年!回顧一學期的工作與生活,我們播種過希望,我們曾有過收穫,但是也有過遺憾!今天的德育工作總結表彰會就是總結本學期我校德育工作的得與失,表彰一批思想品質好,行爲習慣好,自理能力強的好孩子,在此,我代表學校向今天受表彰的所以同學表示熱烈的祝賀!向爲了孩子們的進步嘔心瀝血、辛勤工作的所以教職員工表示衷心的感謝!希望受表彰的同學要再接再厲,當好排頭兵!沒有受到表彰的同學要向先進學習,爭先創優不斷進步!

同學們:暑假生活即將到來,我們每位同學都將懷揣着收穫的果子和新年的夢想,進入充滿誘惑的暑假生活,同學們有的經歷過多個暑假,暑假生活總是那麼豐富多彩,充滿幸福和快樂,老師也和你們一樣。但是,我們不能只顧高興而忘了我們的“責任”, 現在讓我們一起來梳理一下如何讓暑假生活過得更加快樂多彩有意義,大家要牢牢記在心上。

一、暑假之前抓好複習備考,迎接期末考試。

同學們都有一個目標,那就是考雙百分和語數英三科都考95分,因爲只有滿意的成績纔能有愉快的假期。我希望同學們要在老師的指導下加強學習,有效複習,迎接考試。

二、暑假生活安排要注重計劃性、科學性

1、要安排一定的時間進行文化知識的學習,完成作業,溫習功課。“凡事預則立,不預則廢”,一個學期雖然結束,但同學們作爲一個學生的學習任務還遠遠沒有完成;因此,希望大家要珍惜暑假生活,每個同學都要訂一個暑假生活計劃,包括作息時間和活動內容。每天都要完成一定量的作業,不要把作業壓到開學之前的那幾天才做。做作業之餘,可以與家長一起試着編寫春聯、、聽歌下棋等,這樣既能增長社會知識、培養責任感,又能以輕鬆的心態迎接新學期的到來。,

2、繼續開展讀書活動,在暑假中我們不僅要休息好,還要多讀好書,如優秀的科普讀物、膾炙人口的中外文學名著等,當然這些書宜精讀則精讀,宜泛讀則泛讀。另外選看一些精品電視節目,如中央電視臺的、《新聞聯播》、《焦點訪談》、以及一些法制節目等。希望同學們可以在家上網,不要去網吧。在家文明健康的上網,上綠色網站,讓大好時光體現應有的價值。

3、要積極做一些力所能及的家務勞動,學會料理個人生活,學會感恩。經常父母談心,向父母彙報自己一年來在學校的學習和生活情況;瞭解父母過去一年的工作和生活情況;瞭解父母對自己的期望和要求;瞭解自己每年的花費在家庭中所佔的.比重;瞭解並清楚記住父母的生日;瞭解父母所經歷的生活變遷;瞭解父母十幾年來爲自己學習和生活做出的付出。談心後,應明確記住父母的生日,並在他們每年生日來臨之際,通過書信或者電話等方式,向他們送上作爲兒女的一份祝福。

4、維護學校形象,樹立個人形象。同學們,你們要時刻牢記自己是八一小

學的學生,在假期的一舉一動都要文明守紀、自覺自律,體現出八一國小好的校風。在學校有校紀校規,到社會也有法律法規,所以,在各種場合都要注意個人形象,不做有損自身形象的事,多爲養育自己的父母親人,學校想想,切實維護我們學校的聲譽,維護自己的名譽。

二、暑假生活要增強兩個意識,即 “節約意識”、和“安全意識”。

1、增強節約意識。暑假期間仍然要以《國小生日常行爲規範》爲行動的準繩,嚴格要求自己。我們還特別提倡大家要勤儉節約,過年了,同學們身邊可能有一點壓歲錢,希望同學們不要亂花,可把壓歲錢交給父母保管,以備今後購買書籍和學習用品之用。

2、增強安全意識。春節是中華民族傳統的喜慶節日,走親會友,人來人往,一定要增強安全意識。

同學們!期末考試就要開始,暑假即將來臨,我希望大家用優異成績回報老師、回報父母。在校是好學生,在家裏做好孩子,在社會當好公民,過一個豐富多彩的、充實快樂的、有價值意義的暑假,讓暑假生活在同學們的一生中留下美好的回憶!

最後祝全體老師同學們,身體健康,工作愉快,學習進步!

【第9篇】第二學期期會考試總結表彰大會發言稿

第二學期期會考試總結表彰大會發言稿範文

各位老師,各位同學:

大家好!今天,學校召開期會考試總結表彰大會。首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期會考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈祝賀

同學們,在剛剛過去的半學期裏,我們全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏,教育教學質量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成。期會考試優異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我爲你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也爲全體老師付出的勞動有所收穫而感到欣慰。

正所謂:一份耕耘,一分收穫。今天在期會考試中,許許多多的同學語文、數學、英語都取得了優秀的.成績,被評爲“優秀生”。他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學。二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學。三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學。四年級的:章鵬傑、劉文君、慈傑等5位同學。五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學。六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學。還有一部分同學雖然沒有獲得優秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評爲進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智傑、祁宇、蒯飛等6位同學。三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學。五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊傑、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀!

今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們爲了每一位同學的進步付出了心血和汗水。刻苦鑽研教材,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!

今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環境衛生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待於進一步提高,個別同學還有打架罵人的現象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛鍊,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績!

同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你爲生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收穫。我們希望通過本次期會考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峯;希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最後,祝願我們每位教師健康幸福,工作開心。願我們的每一位學生健康快樂,學有所成。

謝謝大家。

【第10篇】高二第二學期月考總結表彰大會主持詞

開場白

伴隨着冬日裏溫暖的陽光,我們的高二第二學期第一次月考落下帷幕。

在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們高二年級這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;

今天,我們相約在這裏,享受月考之後的歡樂,享受這段美好時光;

今天,我們相聚在這裏,敞開你的心扉,釋放你的激情;

在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們奮發圖強、奮力拼搏

在這一片晴朗遼闊的藍天下,我們繼往開來、自由翱翔

高二年級組月考總結表彰大會現在開始!

理科年級前五十

沒有冬日裏的寒風刺骨,哪裏會有春天花朵的嬌豔美麗;沒有昨日燈下的伏案苦讀,哪裏會有今日的名列前茅。同學們,鳳凰只有在浴火之後才能翱翔於九天之上,也許你認爲,古人囊螢、映雪、懸樑、刺股,這些對於我們相去甚遠。其實,勤奮的身影就在我們身邊——他們用自己的努力驗證了那句“一分耕耘、一分收穫”!

文科年級前三十

冰雪消融,化作千頃碧波;朗朗書聲,鋪就錦繡世外。他們是學習中的佼佼者。刻苦是他們身上凸顯出的力量,優秀是他們身上折射的符號,日復一日,他們敏而好學,孜孜以求,在博遠的書山學海中取得了累累碩果。

單科狀元

他們積累着點點收穫,堆積成巍峨的山峯!他們吸納着絲絲能量,匯聚成浩瀚的海洋!誰說狀元只有預招的學子,普班的強者一樣可以博得頭籌!他們對學習充滿必勝的信念,使巨大的冰山化爲大海;讓堅硬的岩石變成浮雕。領獎臺上,他們纔是真心英雄!

班級前三

誰會說,無邊的學海里充滿着艱辛?他們的快樂在爲理想而拼搏的過程裏,他們的幸福在爲未來而跋涉的努力中。他們凝神貫注於每一課堂,朗朗的讀書聲,傳遞着他們感恩的情懷;他們苦思冥想於每一道難題,會心的微笑裏,綻放着他們收穫的欣慰。

理科普班前二十(文科普班前xx)

踩着困難前進是求實是他們獨有的風骨,踏着泥濘奔跑更是他們奮進的靈魂。勤勉與踏實造就了他們求實風範,關懷與溫暖爲他們鑄成了雄鷹搖籃。

學習進步獎

如果沒有戰勝怯懦的勇敢,就聽不到勝利的宣言;如果沒有斬斷徘徊的毅力,就不會延伸前進的航線。挖掘潛力、突破自我、明晰目標、尋找動力;“心有多大,舞臺就有多大”正是對他們最恰切的評價!

學習先進班集體

班級是一個溫馨的名詞,班級是我們夢想的起點,在這個大家庭裏我們相互鼓勵奮發向上,相信只要團結一致,定能取得驕人的成績。

文明守紀班集體

如果你是一棵小草,雖無大樹的挺拔,但依然可以用嫩綠裝點春天.同樣即使我們不是學習之路上的領航人,但依然可以用遵規守紀的品質讓人折服。

文明禮儀之星

文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。而禮貌既是最容易做到的事,也是最珍貴的東西。只有養成講文明懂禮貌的好習慣,才能成爲一名優秀的高中生,讓文明之花開滿校園。

(所有頒獎結束)

希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學在離期末考試兩個月多一點的時間裏,振作精神,奮起直追,爭創佳績。

楊主任講話

古話說:沒有德行,文學成就算得什麼呢?凡是在知識上有進展而在道德上沒有進展的人那便不是進步而是退步。因此學習與紀律好比倆駕馬車,必須並駕齊驅,只有將二者相結合才能實現真正的勝利

張主任講話

我們 常說老師像蠟燭,用自己的智慧照亮了學生的前途,耗損的卻是自己的身心;是的。可以說,我們優秀成績的取得與學校的辛勤付出是分不開的,是他們爲我們的學習營造並創設了一個良好的學習氛圍和環境。

{完結}“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”不論上一次月考成功與否,從現在做起,勤奮努力,讓每一點付出都獲得回報;讓汗水灑過的地方,開滿明豔的成功之花!

結束語

踏着青春的節拍,我們向春天走來,

激揚着青春的風采,我們向春天走來,

我們拼搏,用美好的青春鑄造日後輝煌的成功;

我們奮鬥,用堅忍的毅力譜寫日後溫馨的禮讚!

讓我們記住今天,自強不息,人比天高,志在神州!

讓我們期待明天,團結奮進,腳比路長,丹心長留!

月考總結表彰大會到此結束!

【第11篇】中學期會考試總結表彰大會發言參考

中學期會考試總結表彰大會發言參考範文

同學們,老師們:

今天我們在這裏舉行xx—xx學年度第一學期期中表彰大會。在過去的半學期裏,你們無論是學業成績,還是品德修養都獲得了很大的提升,藉此機會,我要感謝所有認真學習的同學,感謝全體辛勤工作的老師,是你們的不懈的努力、無私的奉獻鑄就了天有高中的輝煌,推動了天有高中的發展。

同學們,中學時代是人生的金色年華,充滿着對未來的無限嚮往和憧憬。中學階段也是人生的起步階段,在這個時候如果能打下一個好的基礎,對今後一生的發展都至關重要。

同學們,你們生長在改革開放深入發展的年代,生長在經濟社會深刻變革的年代,生長在科學技術突飛猛進的年代,與偉大的時代同成長、共發展的你們,必將是大有作爲的。你們應該切實增強使命感、責任感和緊迫感,向今天受表彰的同學學習,努力完善自己,提高自己的文化素養,做時代的驕子。

下面,我想對同學們提幾點希望:

一、要學會感恩。我們的同學絕大多數來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,許多同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源於你們的父母做農活或背井離鄉到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是爲了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢,在穿衣打扮上有攀比心理,追求名牌服裝、鞋襪。有的同學甚至將自己的父母與別人的父母比較,認爲自己的父母沒有用。我們的同學學來了西方的聖誕節,情人節等,卻沒有學來西方的母親節,父親節。你們要知道,你們能夠坐在這明亮的教室裏讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報親情。同學們要牢記生我們、養我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養育之恩。

二、要有進取意識。同學們,成功的學生總是有清醒現實感的學生,成功的人生也總是在現實的基礎上踏實前進的人生。優秀的學生總是能清楚地知道世界在發生着怎樣的變化,也清楚地知道自己應該怎麼辦。清醒的現實感具體表現爲清楚地知道自己的處境,明白自己面臨的問題,堅定自己的理想目標。你們今天是祖國的希望,明天將是國家的'棟樑。你們理應自覺樹立遠大理想,把個人追求與家族興旺、學校發展,甚至整個中華民族的共同理想結合起來。“能做太陽就不做月亮,能做月亮就不做星星”,希望同學們把知識學紮實點,把眼光放長遠些,立志成爲對國家、對社會有所建樹的人,創造精彩的人生。好好讀書,用知識編織你們美好的人生!要記住:知識改變命運,進取成就人生。

三、要文明守紀。一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。這又使我想起前幾天的兩件小事。其一,在逸夫樓,有些學生大白天故意把走廊上的燈都打開,造成了很大的浪費,我從樓上下來,看見前面兩位女生隨手將被別人打開的燈一一關掉。當然,她們絕沒有看到我,這是她們的內在品質的反映。我感到吃驚,別的同學故意開燈,她們一一關掉,雖是舉手之勞,但兩相對照,還是讓我心生敬意。其二,一次,在校園的一段路上,我看到了前面有個男生彎腰將地上的垃圾撿起,將它送往不遠處的垃圾車裏。在有些同學亂扔垃圾的時候,那個同學卻撿起了垃圾,這難道不是他良好品質的體現嗎?這種行爲難道不值得表揚嗎?也許有的同學會說這些都是小事,不足掛齒。如果這樣認爲,那就大錯特錯了。荀子說過:積土成山,積水成淵,積善成德。諸葛亮也一再告戒他兒子:勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發揚細小的優點,積高尚品德之細土,成高尚品德之泰山。

同學們!歷史的風風雨雨沒有阻擋了天有高中人前進的腳步,在每一個歷史時期都書寫了輝煌,今天的我們也將用自己的行動爲前進中的天有高中書寫新的輝煌。

最後,祝願我們全體同學在新的日子裏有新的騰飛。

xx年11月22日