大學生採編工作總結多篇

【第1篇】2022年大學生新聞採編實習總結範文

實習的一個月很短暫，卻給我留下了深刻的記憶，我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質。

第一，做一個好記者必須要有職業道德。做一個記者不難，難得是做一個好記者。在報社實習期間，常常有羣衆到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情，比如說包工頭廠拖欠工資，消費者權益沒有得到保障，記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發現，爲老百姓說話就會得罪很多單位，但是，記者是個需要愛心的工作，只讓小部分人說好不是好，只有讓老百姓說好纔算好。

第二，做好記者需要有很強的時間觀念，尤其是機動記者。當有緊急事件發生時，如果你的節奏很慢， 那麼當你到達現場也許已經人去樓空，一無所獲。這樣，一條重要新聞的現場性就會變得很淡。甚至，報社會在和同城對手的競爭中落在下風。

第三，實習時要給自己定好位。在實習中，在態度上要把自己當成學生，虛心請教;但是在做新聞時，一定要把自己當成報社一員，愛崗敬業，嚴於律己，爭取多寫新聞，多發新聞，維護新聞的客觀、公正。

第四，在以後的學習中要拓展知識面，使自己的知識系統化。由於新聞需要接觸社會的方方面面，所以需要的知識也需要十分全面，光有專業的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以後的學習中多想，多讀，多學，爲將來投身新聞業做好準備。

【第2篇】2022年大學生藝術團宣講隊採編組工作總結範文

時光如水般流逝，轉眼間在藝術團工作也將近一個月了，在過去的一個月裏，在各幹部的悉心照顧指導下，在各成員的協調配合下，我收穫了不少，特別是在剛過去的一週裏，我感想蠻多。

在上週，我跟進了很多部門的新老生見面會，從聲樂隊到外聯部，在這個過程中。我更進一步的瞭解了藝術團的工作流程和職責，也更讓我認識到了藝術團的嚴肅和溫馨。在工作中，我不斷摸索，逐步掌握了通訊稿的寫作技巧，而且養成了隨時做記錄的好習慣，嘗試了許多新鮮事情，比如寫活動策劃書，同時我也接觸到形形色色的人，讓我眼界大開。其中，最讓我印象深刻的是由副團長張福主持的新生培訓會，他在整個演說過程中表現得十分嚴肅，要求藝術團各成員要有自己的精，氣，神，要把握自己，敢於奉獻，要專注，要團結。但在結束時，他卻用幽默詼諧的語氣讓同學們找他簽名，這讓我認識到：一個人做事，該怎麼樣就怎麼樣，玩的時候可以使勁玩，做事的時候就要全力以赴，認真負責，任何事情都要把握一個度。而接下來團長江偉的發言又將會議推向了另一個高潮，“齊心協力，積極向上，完善自我，共創輝煌”這一偉大精神也讓我更加熱血沸騰，讓我身爲藝術團一員感到萬分光榮自豪，也希望藝術團能在我們新血液的共同努力下更高，更快，更自]好地發展。另外一個觸動我的便是在星期三開例會時羅娜學姐的一番話，她注意到了會議中的一些細節方面，說的十分深刻，讓我瞭解到人必須要思考，而且要深入思考，不要泛泛而談，人云亦云，要有自己的見解，並且要做完一件事就要有所得，而加入藝術團qq羣新生報到，受到了很多人的歡迎，讓我再一次感受到了這個大家庭的溫暖與和諧，那些初來時的恍然和迷茫也一掃而光。也許工作有點忙有點累，可增長許多見識。充實了大學生活，找到了屬於自己的舞臺，真的值了！

雖然自己在工作中收穫了不少，卻也存在幾點令自己不滿的地方，首先寫稿子時心情難以平靜下來，沒有什麼靈感，於是每次寫稿子都有點吃力，有點匆忙，有點不能適應；其次就是覺得自己與其他隊友互動很少，並沒有完全放開自己，有時和許多自己不認識的人在一起開會會覺得緊張不安，不愛說話。

而這一週剛開始，我希望我在這一週中的工作能做得更好，爲此，我準備做以下努力:

1對工作及時總結，積累經驗教訓;

2積極主動和隊友溝通，交流，增進彼此瞭解，認識朋友；

3遇到問題深入思考，大膽發言，及時提出合理化建議和可行方案；

4更加端正自己的工作態度，儘快適應現在的工作環境，繼續改進自己的寫作水平；

5積極參加團裏舉辦的活動，遵守團規團章。

最後，很感謝藝術團給我提供這個展示自我的平臺，讓我能發現自己的閃光點，彌補自己的缺點，重新樹立信心，找到到自己的價值，爲我的大學生活增添無比炫麗奪目的色彩，在今後的工作中，我定會腳踏實地，認真負責，爲採編部，藝術團貢獻自己的力量，讓自己在這個舞臺綻放屬於自己的青春之光。

【第3篇】大學生藝術團宣講隊採編組工作總結

時光如水般流逝，轉眼間在藝術團工作也將近一個月了，在過去的一個月裏，在各幹部的悉心照顧指導下，在各成員的協調配合下，我收穫了不少，特別是在剛過去的一週裏，我感想蠻多。

在上週，我跟進了很多部門的新老生見面會，從聲樂隊到外聯部，在這個過程中。我更進一步的瞭解了藝術團的工作流程和職責，也更讓我認識到了藝術團的嚴肅和溫馨。在工作中，我不斷摸索，逐步掌握了通訊稿的寫作技巧，而且養成了隨時做記錄的好習慣，嘗試了許多新鮮事情，比如寫活動策劃書，同時我也接觸到形形色色的人，讓我眼界大開。其中，最讓我印象深刻的是由副團長張福主持的新生培訓會，他在整個演說過程中表現得十分嚴肅，要求藝術團各成員要有自己的精，氣，神，要把握自己，敢於奉獻，要專注，要團結。但在結束時，他卻用幽默詼諧的語氣讓同學們找他簽名，這讓我認識到：一個人做事，該怎麼樣就怎麼樣，玩的時候可以使勁玩，做事的時候就要全力以赴，認真負責，任何事情都要把握一個度。而接下來團長江偉的發言又將會議推向了另一個高潮，“齊心協力，積極向上，完善自我，共創輝煌”這一偉大精神也讓我更加熱血沸騰，讓我身爲藝術團一員感到萬分光榮自豪，也希望藝術團能在我們新血液的共同努力下更高，更快，更[本文來自]好地發展。另外一個觸動我的便是在星期三開例會時羅娜學姐的一番話，她注意到了會議中的一些細節方面，說的十分深刻，讓我瞭解到人必須要思考，而且要深入思考，不要泛泛而談，人云亦云，要有自己的見解，並且要做完一件事就要有所得，而加入藝術團qq羣新生報到，受到了很多人的歡迎，讓我再一次感受到了這個大家庭的溫暖與和諧，那些初來時的恍然和迷茫也一掃而光。也許工作有點忙有點累，可增長許多見識。充實了大學生活，找到了屬於自己的舞臺，真的值了！

雖然自己在工作中收穫了不少，卻也存在幾點令自己不滿的地方，首先寫稿子時心情難以平靜下來，沒有什麼靈感，於是每次寫稿子都有點吃力，有點匆忙，有點不能適應；其次就是覺得自己與其他隊友互動很少，並沒有完全放開自己，有時和許多自己不認識的人在一起開會會覺得緊張不安，不愛說話。

而這一週剛開始，我希望我在這一週中的工作能做得更好，爲此，我準備做以下努力:

1對工作及時總結，積累經驗教訓;

2積極主動和隊友溝通，交流，增進彼此瞭解，認識更多朋友；

3遇到問題深入思考，大膽發言，及時提出合理化建議和可行方案；

4更加端正自己的工作態度，儘快適應現在的工作環境，繼續改進自己的寫作水平；

5積極參加團裏舉辦的活動，遵守團規團章。

最後，很感謝藝術團給我提供這個展示自我的平臺，讓我能發現自己的閃光點，彌補自己的缺點，重新樹立信心，找到到自己的價值，爲我的大學生活增添無比炫麗奪目的色彩，在今後的工作中，我定會腳踏實地，認真負責，爲採編部，藝術團貢獻自己的力量，讓自己在這個舞臺綻放屬於自己的青春之光。

【第4篇】大學生新聞中心採編部工作總結

我們小組在新成立後，已經完成的書有：《風聲鶴唳》、《假如給我三天光明》、《魅力英文7：聆聽花開的聲音》、《新編十萬個爲什麼：你不可不知的文學典故》、《本草綱目中的女子養顏經》三分之一部分。其中：

《風聲鶴唳》是l負責的，送到社裏審稿兩次，在內容上，關於“姊姊”與“姐姐”的整體替換上出現了修改建議分歧，已做適當解釋，有所依據;排版上，出現了不應該出現的問題，已做修正。

《本草綱目中的女子養顏經》的封面文字和三分之一的文字部分是l負責的，基本沒有問題。

《假如給我三天光明》是c負責的，文字部分基本沒有什麼問題，但是在找圖和圖說方面存在的問題多一些，用了很長時間，現在已經基本能理解圖說的大致模板。

《聆聽花開的聲音》是r負責的，在開始時的書名和提綱的確定上，花費的精力多些，在完成時間上給予肯定，但是由於很多細節問題沒有統一替換，後期校對紙稿工程，用了較長時間。

《文學典故》一書的電子稿部分是已經離開的j負責的，後來的q接手負責找圖、圖說。紙稿先後進行了三次校對。第一次校對q負責;第二次校對l負責;第三次校對q、l共同負責。過程中遇到的主要問題是文字部分和找圖的思路都沒有打開，圖說樣式不統一，很多文字和圖說在紙稿二次校對時做了大幅度的修改。

正在進行中的書有：

l《啼笑皆非》文字部分已經修改完畢，等待書號、封面、扉頁，即可出片;《聽劉墉講爲人處世》，等待排版;新接手《衣衫襤褸的迪克》改版權。

q《岳飛傳》，排版結束，等待校對紙稿;由其負責的另一本書《本草綱目使用手冊》樣稿已經出爐，已經大致看過，提出修改建議，基本可以開始正文的完善。

r《風險博弈》，第三遍修改文字，嘗試改換新的大綱，重新整合。

c《聽朱光潛講美學》，整體基本完成，正文部分文字要做美化，附錄和前言正在做。

二、遇到的問題和想法

雖然每天做的工作大同小異，但是總會有千奇百怪的問題跑出來打斷你的思路，讓你每次不得不放下手頭的任務去解決，等在回過神來的時候，什麼思路、靈感、想法都沒有了，一切都要重新來。

1、關於選題

做一個好的選題是一本書成功的關鍵，也是每一名編輯的目標，這樣不僅做起來輕鬆些，也會有較好的市場。一般來說，我主要通過圖書網站和新聞、報紙、雜誌來探尋選題的靈感，但是總覺得不夠好，沒有抓到精髓，做出來的選題要不俗到不行，要不就脫離實際。

我們組的成員大多對選題的認識程度也不夠，不清楚好選題該是怎樣挖掘出來的，屢次強調後的結果只有兩個：一個就是沒有選題，一個就是濫竽充數。導致做出來的書，既難做，又難賣。

在選題篩選上，爲了照顧每一位老師的情緒，沒有精挑細選，認識到問題的嚴重性，走入一個量大於質的誤區。在以後的工作中會加強大家對選題的重視意識，做好選題的溝通工作，精中選精，也希望能公司也能給予相關的培訓。

2、關於工作流程和效率

一本書從無到有，是個很奇妙的過程，不奇妙的是這個的過程也是有規律可循的。現在每一本書的流程都要靠組長統籌，與各個部門溝通，必要時還要加班。但由於我們組也是新成立的，經驗尚且不足，經常是不按照順序出牌，有時候還有遺漏疏忽的地方，加上如果每一次都要組長這樣提醒，不僅影響個人的工作效率，也不利於下面編輯與其它部門老師的溝通，給人感覺每次講解就像是在做無用功。

可不可以給每位編輯一份本公司圖書製作的詳細流程，這樣大家每一步該做什麼，下一步該做什麼，每一步跟誰交涉、對誰負責都一目瞭然，便於對整體時間的大致的把握，起到鞭策、催促作用，同時有利於力高工作效率，增強緊迫感。

每次做書都嘗試不同的方法來整合資料，希望能找到的方案，在最短的時間完成任務，但是每次都會陷入瓶頸，希望在以後的工作中，多與有經驗的同事分享提高工作效率的經驗，也給後來的同時起到榜樣教育作用。

3、關於徵訂單和宣傳活動

徵訂單和新書宣傳活動，都是一個公司的門面，因爲他們直接對外。所以每次做徵訂單的時候都很緊張，要從好多網站查找資料，做到一份既詳細又有特點的徵訂單。而實際上徵訂單的某些信息應該是營銷部來完成的，我們只負責提供相關文字就好，但是現在把營銷的工作全都做了，每天除了手頭工作還要兼顧封面、排版、流程。營銷部門形同虛設，幾乎不起什麼作用。只要我們一個數據沒寫上，就不要我們的徵訂單，而且語言毫不客氣，等數據湊齊了，又說我們給晚了，影響徵訂。更常出現的情況是，我們的徵訂單發了好多遍，最後還說我們沒給，所有的責任全在我們這邊。

如果一個營銷編輯不通，那麼他怎麼來宣傳、推薦這本書?同時，在最近的兩次新書發佈會上，營銷編輯只負責在門口給媒體簽到，連基本的錄音、照相、會議記錄都沒有專人負責，所有的事情都依靠編輯來完成，完全喪失了一個宣傳部門應有的作用。

4、關於要不要給建議

我們組是新成立的，從人到電腦都是新的，新人新氣象，想帶動一下編輯部以往沉悶的空氣流動起來。所以在開始的時候，我個人十分尊重各位老師的想法，想讓他們用自己的所學、所知、所感來做新的書。這是一種不同於老編已經固定思維模式的書，是一種“手快於眼睛”走在前面的書。

但是經過幾個月的考察來看，這種想法似乎是過於理想化了、行不通。因爲不僅沒有新的開拓，連老編的“經驗之談”都被其認爲是沒用的個人想法。這個時候已經由“教不教”的問題，轉到了“聽不聽”的問題，問題的主體發生了變化，就不知道怎麼努力了。

5、關於培訓和拓展訓練

因爲做編輯是一種腦力活動，長時間的做書，常常有一種腦子被掏空的感覺，平時會注意通過報紙雜誌、電視等媒體獲得一些填充，但是得不到系統的規劃培訓，個人也沒有更多的精力去業餘組織學習，所以有時候感覺很迷茫、壓力很大。

我們組的同事也有相關的情況：儘管工作很努力，但是工作常常得不到肯定，感覺沒有很大的積極性和動力，時常懷疑自己……

三、總結工作特點及日後努力方向

c老師在工作中，很謙虛，能夠多與同事交流，汲取相關經驗，但是做東西，有些慢，忽略了時間的觀念，講過的東西，總是重複問起。在以後的工作中會勤督促她提高工作效率。

r老師有很強的獨立意識，希望做一本好書，但是輕易不採納別人的建議，思路總是打不開;遇到問題不願意思考，總是寄託希望別人來幫忙解決，在以後的工作中，會督促其工作狀態的調整。

q老師對待工作很認真，對於別人的建議，肯於吸收和消化，但是不善於提出問題，等下一步驟做好了，才提出來，在以後的工作中，會主動督促詢問，爭取不重複做無用功。

綜上，是這段時間對工作完成情況的一些總結和感悟，很多問題思考得還不是很成熟。在以後的工作中，做稿子方面，會側重於工作效率的提高，保質保量地完成任務，注意多和有經驗的同事溝通，多與新來的同事學習;組織管理方面，會側重於大方向的指引，而不是細節的考慮，及時統計工作量，及時彙報工作完成情況，遇到問題及時溝通，不僅做到主動，還要做到創造性主動。把握好工作中言語的力度和尺度，爭取組中的每一位編輯都能早日成熟起來，獨當一面。