大學生大學生活總結（精品多篇）

大學生活總結 篇一

持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們眼前。兩年前當我來到這個學校的時候，還是一個懵懂的孩子，對這裏的一切都是那樣的好奇而新鮮；如今兩年轉瞬離去，已經長成一個青年，對現實與未來也有了一些自己的認識和看法；在即將結束這段人生歷程的時候，回想我大學生活，可謂是一幅多彩、別緻的圖畫。

大學基本上分爲三篇：學習、生活及個人思想。

學習篇

學習是學生的職業，上大學我想以該記住並理解這句話。大學的學習其實“很像吃自助餐先把錢交了吃不吃在你學不學在你”！總結一句話就是態度問題！你一定要記住這句話，還要領會這句話的意思，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。大學學習與中學學習截然不同的特點是依賴性的減少，代之以主動自覺地學習。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排，學生不能只單純地接受課堂上的教學內容，必須充分發揮主觀能動性，發揮自己在學習中的潛力。這種充分體現自主性的學習方式，將貫穿於大學學習的全過程，並反映在大學生活的各個方面。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。同時我也明白了一個道理——“山外有山、人外有人”，所以不能滿足於現狀，應該時刻鞭策自己努力奮進，不斷學習新的知識，纔不會故步自封。對於我們安全工程專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。放假的時候曾到工程實地進行過實踐，讓我更加深入的瞭解我所學習的專業。實踐期間，我學到了許多在書本上沒有的知識，讓我對這個專業產生更爲濃厚的興趣。對於我自己能力的提高也有幫助，鍛鍊了我全方面的能力，讓我對自己更有信心。

生活篇

大學生活其實是很散漫的但你能否在這散漫地生活中獨立，是一件很有難度的問題。所爲的獨立不是一個人爲主而是學會溝通學會獨立學會學習地方法！大學時期的校園生活是豐富多彩的，剛進校門時，校園裏就貼滿了招生的廣告和五花八門的社團，你可以根據自己的性格愛好參加。那時，我也積極參加過兩個社團，並進行了一些活動。還參加過過許多學校舉辦的舞會，和同學去舞蹈協會學習跳舞，這些經歷最大的收穫就是讓我的身心時刻保持愉快，可以認識新的同學，開闊自己的視野，學習別人的長處。同時，參加過社會實踐活動，爲tcl和創維電視做促銷員，這些活動都極大的豐富了我的生活，讓我在自力更生的同時，體會到了賺錢的不易，更能理解父母辛苦供我上大學的艱難。如果說大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。爲以後的漫長人生路做好了鋪墊。的確，這個社會有很多讓人不滿意的地方，尤其是當你真正步入社會做點事情的時候。有句話叫做：“你可以不誠實，但是不可以不保持正直”恰到好處的爲我們提供瞭解決這個問題的一個很好的原則。誠實固然是一種很好的品質，然而在面對一個經常不誠實的對象時就另當別論了，不然就會吃虧。在個人生活當中，誠實自然是莫高於此的。然而，我們處事或生活過程中，正直纔是可以永遠堅持的。

個人思想篇

在思想上，我經歷了很大的轉變。高中時期是爲了準備大學聯考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學、自省。我從一開始的散漫自由漸漸轉變的自律、自學。在思想上端正態度，樹立人生目標、學習目標。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。一個真正優秀的大學生應該保持雄心，羅曼蒂克式的雄心！在現實的前面還要放好雄心的位置，無論現實多麼殘酷都不應該散盡雄心，任何時候都對自己的努力滿意，保持微笑。在雄心規劃下的目標，計劃可以作爲激勵的一個來源，引領困境前行！執着是一個人最難得的品質，揚棄急功近利和浮躁的心，經久必成！有了雄心，決心，我們所需要的就只是是默默無聞，持之以恆的按計劃做好手頭的每一件事情了。

總結篇

珍惜現在我們所擁有的一點一滴。但是如果真的有再來一次的機會的話，我會去選擇什麼樣的道路呢？在馬路上奔跑中無助的呼喊；在雪地上漫步中悵然的埋頭；盯着深邃的夜空企盼着的流星；看着翛然下落的落葉遮擋着的不斷跳躍着的路燈的光芒。年輕時的我們是如何被這種複雜的情感充斥着的內心，到現在又是怎麼慢慢的迴歸到平靜與無奈。但是未來，我們所不知道的未來，那也許充滿光芒，也許也會有些許黑暗的未來，就在我們眼前。我們所能做的，就是張開雙臂，邁開雙腿迎接他的到來，並做好萬全的準備，養成良好的習慣。習慣，總是在不經意間養成；習慣，不會在不經意間消逝。當耐得住寂寞成爲一種習慣，纔會在黑暗中面對那一點光而一路向前；當善良成爲一種習慣，纔會感覺到這個世界真真正正的充滿愛；當幸福成爲一種習慣，纔會在生活的各個細節之處發現點滴的幸福；當期待成爲一種習慣，纔會一直奮勇向前去追求自己想要的明天。所以，我們深信並堅信着，明天會更好。

大學生活總結 篇二

大學是個小社會，裏面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來那裏是一個明智的選取！

校園坐落於山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡！這就在預示我們今後堅苦的日子！再進一看學校被山包圍着，除了校門口是一條馬路！接下來的幾天就是在學校轉優，熟悉一下學校的環境！令我吃驚的是那裏基本上到處都是坡，這使我對以後的生活產生了更加艱辛的想法！

每一屆都會有學生會，而且還是自我去競選的！高中是對加入學生會的想法沒有實現，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱着嘗試的態度去應聘，經過一番又一番的面試，我被選爲新聞部的一員。又經過一個月的實習，最後上天不負有心人我正式成爲了新聞部的成員！接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協會的技術部部長！這些職務讓我的大學生活過的充實，有好處，也使我交到了許多的朋友！開學不久我班和新聞班一齊舉辦了一次聯誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛鍊了我們的交流潛力，同時也使我們認識了更多的朋友！今後的日子裏，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的完美，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗！

大學活動也是一個展現自我的平臺！校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅！還有學校或系裏舉辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在爲我們帶給展現自我的平臺！當然每個人都有不一樣的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動與否也因之而定！有的人對於任何有益的活動都用心參加，而有些人對於任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自我孤立起來，也是把自我往絕路上逼！正因爲這樣有許多人都沉迷於網絡遊戲之中，整天對着電腦，甚至有的爲了玩遊戲而逃課！久而久之，既慌費了學業，也把青春白白浪費，讀完大學後什麼也沒有學到！因此，爲了避免以上現象的發生，我們就應要自我控制自我，提高自我的自控力，更就應用心去參加各項有益的活動，從而“推銷”自我，進而提高自我的交際潛力！

大學中還有許多改善自我命運的機會，那裏有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛鍊自我的大舞臺！圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的！應對這麼多的書，我們就應剔除糟粕，取其精華！大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自我才能的途徑之一！

大學也是展現自我的舞臺，更是爲自我的夢想添加色彩的手段之一！大學是決定人生命運的一大轉折點，此刻在那裏所學的所做的都關係到我們今後踏入社會能否立足的重要保證！在大學這個小社會裏，我們要學的太多，要做的也很多。總之，可概括爲：學做人，學知識，學本領。一個人如果連做人的原則都不會，那麼不管你再有知識再有本領，終究會被社會淘汰！我們只有首先學會如何去做人後，再學知識，再學本領才能使自我在當今競爭激烈的社會中生存下來，纔不會被社會所淘汰！學做人，學知識，學本領，簡簡單單的九個字就概括了我的大學生活！但要真正的做到這簡簡單單的九個字，卻又是多麼的艱難！雖然它是那麼的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自我，你必須能做到的，而且比你想象的會做得更完美！

我的大學生活總結 篇三

在這個陰雨的秋季，我又上學了。可是這回是離開那個以前承載過我的歡樂和憂傷的高中，搭上去西安的列車－－然後上大學。

我的學校在南郊，遠離市區，這多少讓我有點失落。記得報名那天，天空很適時地下着毛毛雨，跟大家的情緒真是絕配。我突然間想到了退學，然後回家補習。.。.。.因爲很難過，學校太偏僻了，感覺很傷感。可是隻是想想，開開玩笑罷了，走到這一步就無法回頭了。

第一次離開家，也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學都能理解，也就應經歷過吧。我記得來學校的第二天晚上我哭得像個小孩子，只是因爲想家。.。.。.

第三天我們就開始軍訓，１４天的軍訓生活讓我學會了很多。

軍訓，最難忘的是連長的歌唱得很好聽，還有就是晚上十幾個營的娃娃坐在一齊拉歌。大家就像是一家人！這首先教會了我和同學和睦相處。因爲太認真，不會學別人偷懶，所以我的腳在訓練時候磨破了，腿也拉傷了。其實我不在意這點小痛，雖然我是女生。.。.。.我明白，長大的過程是痛苦的。就像蠶化繭，繭化蝶一樣痛苦。這又教會了我堅強和誠實。

記得軍訓前一天晚上首長安排的任務：每人寫一份軍訓決心書！我就說其實我挺害怕的，因爲有聽哥哥姐姐們說過軍訓很苦。可是我不會當逃兵的，我會好好配合連長，認真學習每個動作。我決心挑戰自我！結果我真的做到了，雖然最終因爲個子低被刷掉了，但我還是被評上了優秀個人。我很驕傲！不僅僅是因爲這個獎，更是因爲我學會了勇敢應對，而不是以前那樣只是逃避。

我相信，任何人只要擁有一顆健康向上的心，再加上勤奮努力就離成功不遠了。我以前被郭敬明的文字深深吸引着，甚至整理了很多他的經典語錄，整天揣在兜裏背誦。最可笑的是我以前還刻意模仿小四，直到我的文字裏有了深深的憂傷！並且很多時候我會無故就感覺到傷感，和很多朋友走着走着突然就沉默了，裝沉思者。.。.。.此刻回憶起來感覺真的挺可笑哦。其實我們每個人都有屬於自我的生活，不就應那樣輕易就被一個人影響。擁有一顆用心向上的心很重要，尤其是在高三！

此刻我心如止水，不明白是不是麻木了？或許只是因爲剛剛軍訓完，太累了吧！朋友說的話讓我心裏暖暖的－－你的選取，我的支持；既選之，則樂之！

這天軍訓彙報完畢，明天開始正式開課。我要好好學習專業課，然後進軍學生會，混個官噹噹。再就是參加社交，學習我的最愛－－－街舞！用我的認真和熱忱完成我的大學生活，書寫一張多彩的扉頁！

期望學弟學妹們加油，尤其是高三的朋友們，不要喊累。要明白你在休息的同時有人在看書！早日考上自我夢想的大學！

大一學習的生活總結 篇四

在不知不覺的情況下，大學就這麼過了八分之一了。而在這半學期的學習生活中，我學到了很多的知識，也明白了一些做人做事的道理。在大學的第一個假期，我參加了社會社會實踐，實踐內容是學習加家教。

做家教是我從上大學就開始一直在做的事情，我知道自己做得不好，有很多的東西需要去學習。所以我一直在努力着。

這個假期，我只在家裏待了不到五天的時間，所有的時間都奉獻給了社會實踐。在年前的一段時間，我們在眉山。過年的時候我們去了河南南陽，他們的公司在南陽。

在南陽的日子裏，我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠，看着很多的大型儀器，看見很多的工人，在過年時間還在加班。特別是在大年三十的下午，我隨他們一起去車間慰問工人，看見很多工人滄桑的眼神，我明白他們是想家的。同時也知道，他們不願意走，他們想多掙點工資。他們是值得學習的，他們在忠於企業。他們懂得什麼時候該走，什麼時候不該走。在他們的身上，我看到了堅持，看到了執着。回想自己，在做很多事情的時候，都在選擇逃避。不肯迎難而上，不肯去好好的面對。看到他們，我懂得了生活，懂得了怎麼去面對眼前的事，怎麼去處理身邊的瑣事。同時也看到了一種精神，他們把廠就當成了自己的家，把同事就當成了自己的親人。這是一種多麼高尚的精神，多麼強的凝聚力，這是我們當前所需要的。無論是我們的班級，學院，以及以後我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

在南陽，看到了一個企業的成長。當然我這樣說是不合理了，我怎麼可能在十多天的時間裏，就看到一個企業的成長。我想我看到的是一個企業家的成就。而就是這個企業家，教會了我很多的東西。大學生“寒假社會實踐總結”-學習加家教大學生“寒假社會實踐總結”-學習加家教。爬到樓頂，鳥瞰工廠的全景，真不知道這麼大的工廠是怎麼建立起來的。在短短十多年的時間裏，這個企業得到了突飛猛進的發展。我深知這與這位企業家的魄力以及努力非不開的。也和企業的文化是非不開的。在那，我們看到了這個企業的文化初稿，當然企業的文化，不是一天兩天的事。但是，一個企業的文化，與領導者是分不開的。領導的素質將決定員工的思想，領導的成敗，將決定這個企業的成敗。企業文化，多麼好的詞語。我是學文學的，在我的眼中，我把很多的事都看成是一種文化，一種精神。我也將這份初稿帶走，不僅是哪幾張白紙，更是學習這種文化精神。

記得這位企業家給我說過一句值得讓我深思的話一個企業家可以當一個教授，而一個教授不一定適合當一個企業家。這句話讓我想了很久，也體會到了很多的東西。我們在學校學的知識遠遠是不夠用的，我們應該學習更多的知識，而這些知識很多都需要來源與實踐中。還記得，那天下午聽了副總一席話，他告訴我的也是這個意思。他問我學的什麼專業，我給他說了，他就問我想過自己以後到底要作麼。說實話，我還真的沒有好好的想過，沒有給自己一個準確的定位。我真的不知道自己該朝着一個什麼樣的方向去奮鬥。難道我還是隻能在這談空話，還是要去好好的付諸實踐呢？我想我該好好的付諸實踐了，我有太多的東西要去學習，要在實踐中去檢驗。我們以後的工作生活，如果我們只是單純的學習書本知識是遠遠不夠用的，我們應該更多的去接受其他的知識，在鍛鍊中成人，在實踐中成才。

在南陽，我明白了能力的重要性。在這個大的企業中，不缺乏學歷高的人才，但是他們的工資，不如一個小小的技術工。這是爲什麼呢？可能與工齡有關，但是我覺得，更多的是與能力有關吧！所以作爲大學生的我們應該參加更多的社會實踐，鍛鍊自己各方面的能力。只有能力能夠養活一個人才。能力是一個比較嚴肅的話題，我們時刻都掛在嘴邊。在學校的時候，很多老師都給我們說，我們在培養你們的什麼能力，但是我們是否真的在學校的指引下去提高了我們這方面的能力呢？能力是一個抽象的話題，我到底該培養自己什麼方面的能力，這是一個值得我們去好好思考的問題。對於我自己來說，我想更多的是動手，動腦以及應變的能力。我是一個怎麼樣的人，我自己很清楚，我自己到底想要什麼我也很清楚。也許，我的目標時刻在發生着變化，但這不能說我是一個隨便的人。我目標發生變化，這隻能說我是在成長，我在一步一步的完善自己的職業規劃。我一直在尋求適合自己的目標。有了一個明確的目標，我們才能更好的發展，更好的奮鬥，更能迎接社會給與的挑戰。

在南陽，我去參加了他們的年終表彰大會，我看到的，聽到的，是很多人的成功，很多人的長才。爲什麼在千人員工中，只有那麼幾個可以評優秀，爲什麼一個員工要走，一個老總會捨不得，爲什麼，這到底是爲什麼呢？我真的不能仔細去探尋這其中的奧祕。我只能憑自己簡單的思維模式去想，我想那麼幾個可以評優秀，是因爲他們真的很優秀，他們在平凡的崗位上，做得踏踏實實。這是值得我們去學習的，我們現在有很多人，早就一把踏實兩字拋到九霄雲外了，認爲現在的社會，現在的人才培養方案，不需要踏實，但是他們錯了，我覺得踏實的工作態度是一種很好的財富，一個的踏實，不僅服務與他的工作，更服務與他的生活。在我理念中，我覺得的我們當前所做的很多的事都是爲了服務與自己的生活。所以我們要培養自己踏實的工作態度，踏實的生活態度。只有在一個崗位上踏踏實實的幹，纔有可能走得穩妥。

大學生對大學生活的總結 篇五

書香潤澤校園，閱讀傳承經典，xx大學xx學院第x屆大學生讀書節今晚即將拉上帷幕。在爲期x周的讀書節活動中，廣大師生積極參與，同學們與名著交友，與經典爲伴，與大師對話，與高尚同行，深秋的校園裏瀰漫着桂花的芳香，更洋溢着“讀書好，讀好書，好讀書”的熱情；本屆大學生讀書節以“怡情、博採、長才”爲宗旨，以“閱讀文化經典，建設書香校園”爲主題，通過設計積極可行的讀書活動，讓大學生在活動中體驗讀書的樂趣，取得了顯著效果。現總結如下：

一、加強領導，確保活動順利開展

爲確保第八屆大學生讀書節活動有效、規範、深入、有效開展，學校成立了讀書節領導小組和相關工作機構，並根據活動方案，層層落實責任、分解任務，形成了有計劃、有部署、有檢查、有總結的讀書活動；讀書節活動在校領導的領導和關心下，各部門通力合作，各項活動順利實施。

二、深入宣傳，營造良好讀書氛圍

根據學校開展第八屆大學生讀書節的通知要求，讀書節組委會擬定了活動的具體方案，採取各種方式，迅速在全校開展讀書節活動的宣傳、動員工作，多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義，活動期間共懸掛橫幅xx條、張貼海報x張、印發宣傳材料xx份、在圖書館網站發佈公告x次、在xx信息流轉平臺發佈通知公告x次、在學校網站發新聞4篇。2021年x月x日下午，讀書節組委會在圖書館東門廣場舉行了盛大熱烈的開幕式；開幕式上，校領導熱情洋溢的講話、學生代表蓬勃向上的決心，現場進行的圖書漂流活動、讀書籤名活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，提高了廣大師生的思想認識，爲深入落實讀書節的各項活動奠定了堅實的基礎。

三、精心組織，開展各項讀書活動

第八屆大學生讀書節着眼於提高學生人文素養和促進學生全面發展，以形成“人人好讀書，人人讀好書”爲目標，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書活動。

1、經典推介，專業導讀

書中有智常翻起，學無境際更求精。爲了讓大學生體驗真正的讀書就是讀經典，讓經典名著貼近大學生的專業知識和學習生活，讀書節期間精心挑選xx種中外文史哲經典名著，集中展示推介，努力培養大學生成爲“真正讀書”的讀書人。

開卷有益，益己、益人、益民族、益國家、益未來。有xx人蔘加的“讀書沙龍”，師生共聚一堂，分享閱讀體會，介紹閱讀方法，賞析優秀作品，增強了學生的文化素養，拓寬了學生的知識面。

2、融入圖書館，建設圖書館

“印象〃圖書館”攝影比賽鼓勵廣大師生拿起相機，把身邊的圖書館，把在圖書館見到的人和事拍下來。比賽共收到參賽作品x多件，評出一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優秀獎x名，通過比賽，拉近了圖書與學生的距離，增加了彼此的親近感。

新圖書館建設在即，“我心目中理想的圖書館”內部設計比賽評出一等獎1名、二等獎x名、三等獎x名，參賽作品中對圖書館內部設置、標識標牌、設施設備、色彩空間等的描述和說明，體現了廣大師生對圖書館的期待和要求，對我校圖書館新館的建設提供了有益的思路與啓發。

在讀書節書展現場，廣大師生通過“我的圖書館我做主”主題選書活動，近距離接觸、挑選精品圖書，達到了“選書人高興，選的書有用”的目的；活動中共選購精品適用圖書xx種x冊。主題選書活動吸引讀者參與圖書館文獻資源建設，提高了廣大師生建設圖書館、利用圖書館的主人翁意識。

3、好書共知，經驗共享

讀書不在多而在於思考。在“讀萬卷書行萬里路”主題演講活動中，參賽選手從自己的讀書經驗和親身經歷出發，把讀書歷程、讀書心得、讀書效果，通過演講的形式與同學們分享。共有近百名學生參加演講比賽，最終有x人獲x等獎、x人獲x等獎、x人獲x等獎、x人獲優秀獎。

讀書之樂何處尋，在“閱讀〃成長”主題徵文活動中，同學們開啓心扉，放飛思想，把讀書所感、讀書所愛、讀書所樂，凝聚在筆尖，流淌在字裏行間。活動共收到400餘篇參賽徵文，評出入圍作品45篇，最終評出一等獎x篇、二等獎x篇、三等獎x篇、優秀獎x篇。

4、溝通交流，讀以致用

瞭解讀者需求、掌握讀者情況是提高圖書館服務質量的前提。讀書節期間，圖書館共發放紙質《讀者調查問卷》xx份，收回有效問卷xx份，有xx人蔘與網上調查，收集到讀者對圖書館、館藏、服務、管理等方面的意見和建議，爲圖書館今後的業務重組和服務升級提供了科學依據；讀書節期間，圖書館還進行了“大學生信息素養測評”，共發放紙質測評試卷x份，收回x份，有x人次參與了網上測評，測評統計結果比較真實地反映了我校大學生在信息需求、信息來源、信息獲取、信息評析、信息利用等五個方面的信息素養水平，表明讀書節正在從感性走向理性。

讀書節期間，根據20xx—20xx學年的讀書數量和效果，評選出x名“讀者之星”；同時還利用圖書館網站，設置“讀書趣吧”閱讀交流專欄，內容包括精品圖書推介、閱讀指導、新書展示、好書薦購、讀者排行榜、圖書排行榜以及讀者論壇等，爲讀者與圖書館之間的交流、讀者與讀者之間的交流搭建了一個平臺。

爲提高圖書館電子資源的使用效益，發揮電子資源在廣大師生的學習、工作中的作用，讀書節期間還組織圖書館工作人員和數據庫商，開展了x場電子資源培訓講座，重點介紹了7種電子資源的使用方法，培訓師生近x人次。

同學們，通過連續八屆讀書節活動的開展，校園的文化氛圍更加濃郁，書香氣息更加芬芳，學生的文化底蘊和文化自覺進一步提高，但讀書絕不僅僅是讀書節之事，“讀書之節將止，讀書之日方長”，讀書還是一年365天之事，更是伴隨人一生之事；我們希望同學們始終保持高漲的讀書熱情，讓讀書成爲習慣，我們也相信，與書相伴的人生，一定有質量、有生機，書香飄溢的校園，一定有內涵、有發展！

大學生活總結 篇六

不知不覺大一就這樣飄過了，還沒回過神來的時候，學弟學妹就已經近在眼前了，才發現離第一次來學校已經過了一年了。一年裏恍恍惚惚跌跌撞撞，有痛苦迷茫的時候，也有歡笑與淚水。

在學習上，還算安分的我總算是沒有掛科，也偷偷固定了學習的目標，現在正一步步慢慢緊逼，相信有一天一定能完成質的飛躍。也有很多遺憾的地方，沒能爭取到班幹部是我最大的遺憾，我深知這並不是能力不足，而是缺乏自信導致事事怯懦。在接下的大學時光裏，在製造美好回憶的同時，錘鍊自身的個性又成爲了我全新的目標，希望在將來，能看到更好的自己。

學習以外，大一我還參加了鯤鵬工作室，並很榮幸地成爲了工作室的一員，多數課餘時間我都與成員們泡在工作室裏，雖然很累很乏味，但總算堅持了下來，每當自己的作品得到肯定的時候，心裏都由衷得感到自豪。在鯤鵬，我也認識了很多很好的學哥學姐，學到了很多對廣告專業大有用途的專業知識，我深感到做廣告人的不易與艱辛。在大一將近的時候，帶着對學長學姐的歉意，我退出了鯤鵬工作室這個溫暖的大家庭，不是因爲別的，只是因爲我對自己有了新的定義，有了全新的方向，我需要努力達成自己的心願而不是止步不前安於現狀。

在社會活動方面，我也參與了很多兼職活動，我的快樂不在於賺多少錢，而在於能參與其中的愉悅。令我印象最深的就是軒尼詩新點時尚派對的兼職，那是我最幸福的一次經歷，能參與自己喜愛的活動，我很滿足。參與志願者活動也是我的一個大項目，每當看見委託人感激得看着我們的時候，我都感覺能幫助他們，哪怕只有一點點，都是幸福的。爲了鍛鍊形體，我還報名了一個成人爵士班，練好自身的氣質可是我們女生的頭等大事。

在接下去的大學時光裏，我還會繼續從事我熱愛的事業，並努力完善自身。

對待知識，我要變得更加貪婪，更加勤勉，我的新的目標就是拿到特等獎獎學金，我相信自己可以做到，也必須做到。爲了不久後的六級英語考試，也爲了將來自己的事業道路能更加通暢，打算在英語方面下功夫，準備報英語班來充實課餘時間。

在實踐方面，我會更多得參與到社會活動中去，講自己置身於社會中，讓社會這個真槍實彈的場地磨練我的意志。各種從前沒有嘗試過的事我都要去做，年輕就是資本，我錯得起也傷得起。比如最近開始我會和朋友一起去樂酷其做小生意，體驗一下中國的市場。在形體方面，我會堅持學習爵士舞蹈，並準備報瑜伽這個最適合女生的運動項目，來達到身心健康，向完美女性進發。

我的長遠目標是考到英語八級，並完成考研。然後爭取出國留學，開拓眼界，學習西方文明，提高個人意識與素質。爲此，我相信我還有很長很艱難的路要走，唯有不放棄不妥協才能成功，千里之行始於足下！

大學生活總結 篇七

進入大學後，學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其餘的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。

一、總結學業的成績時，我分析瞭如下幾個不足之處。

首先是我的學習態度，不夠端正，在高中進入大學以後沒有轉變好，一下子沒有適應大學的節奏，整個人如脫繮的野馬，放縱的玩，忽略了大學的課程，一些課程的考試都是在最後的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以後的應用中，發現了學習的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產生了空白。不端正的學習態度，在後來的學習中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因爲這樣的原因，沒有去深入研究過。在後來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態度就只能取得這樣的成績。

在學習方法上，也產生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統的預習複習的方法。在課堂中是一步步被動的學習。後來的課程更是霧裏看花。

計算機課程，一直是我四年大學中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔導班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經缺乏到沒有了的地步。

在後來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評時達到了班級22名。

二、大學的社會實踐和校園實踐。

在大學生活裏，我參加了一次學校組織的社會實踐，擔任了系學生會和校學生通訊社社團的職務，有過一次打工經歷，有過8次義工服務經歷。在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學們，深入到各個社區，從事環保宣傳，進行環保講座，我個人承擔了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞着“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月裏，我認真思考和組織文字，構建新穎的標題，以及和同學們做好分工協作。個人的文字組織能力和自我信心的培養，從活動中也得到了比較大的提高和鍛鍊，就爲後來進入校學通社、在校報等期刊雜誌發表文章奠定了基礎。

在系裏擔任學生會新聞部部長期間，我從高中進入大學後的內向和害羞的性格轉變成一個相對來說已經比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系裏領導的肯定。在後來的活動中，陸續參與了校運會和系裏的大大小小的活動的報道。大學生自我鑑定在擔任校學通社骨幹時，我在校五月陽光新聞網、《常熟理工學院報》發表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協的雜誌《常熟田》上也有文章發表。在校園新聞報道中，我參與了校黨代會報道、校學士學位迎評報道等。

在大學生活的課餘時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志願者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”爲主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學活動一次，參與了節水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災活動一次。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這麼寫社會實踐之後，自己的社會實踐能力有了很大提高。

大學生活總結篇五

本人自入學以來，一向遵守學校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的羣衆榮譽感和工作職責心，堅持實事求是的原則。

本人思想端正《本站·》，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。在校期間，本人一向勤奮學習，刻苦鑽研，透過系統地學習掌握較爲紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時光，本人用心參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛勞動，用心參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自我在各方面都得到了相應的提高。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信透過不斷地學習和努力，使自我成爲一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優異的成績迎接挑戰，爲社會主義建設貢獻我畢生的力量。

四年的大學生活總結篇四

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。下面就本人在這四年的大學生活以來作一個自我鑑定。

四年大學時光，收穫頗多，感觸頗多。收穫的是知識，感觸的是人生。上大學，不僅僅是學會了專業知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，爲專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中，我和善熱情，和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。

四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。

作爲一名20__年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

既然選擇了前方，就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力，不斷的戰勝自己，不斷地超越自我。