呼吸內科醫生個人年度總結多篇
【第1篇】呼吸內科醫生個人年度工作總結範文
在醫院黨政領導及各有關職能部門的有效指導下,呼吸科通過全科醫護人員的共同努力,已完成xx年醫院下達的醫、教、研等各項工作任務,並且在以往的基礎上又向前邁了一大步。
一、醫療工作
在三個月中,我和呼吸科陳國華副主任醫師堅持了每週2次的教學授課。風溼病方面分別講授了風溼病診斷與鑑別診斷、風溼關節病的診治、系統性紅斑狼瘡、類風溼關節炎、痛風、激素的臨牀應用、骨質疏鬆症等專題授課,呼吸系統方面由陳國華講授了機械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應用等。我們製作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內容豐富,並做到深入淺出,課後再和中藏醫院的醫生展開討論。通過三個月的教學授課以及日常工作中的指導,中藏醫院的醫療水平得到一定提高,尤其在常見風溼病的規範治療、藥物的毒副作用檢測方面有了較深刻的認識。
二、教學工作
1.全年常規大課教學任務順利完成,沒有出現教學事故。多名教師參與了pbl教學工作,參與人數及力度繼續保持在內科和專科前列。
2.全年順利完成03-7、05-1實習;04-7、06-1見習等臨牀帶教任務。積極參與完成了實習醫生臨牀技能操作指導課的授課任務。
3.完成研究生畢業論文答辯工作,完成09級博士和碩士研究生招生計劃;
4.完成內科進修生講座教學任務。
5.按時保質完成了上級交給的臨時教學任務:
①學生考試出題工作;
②研究生入學試卷(診斷學、內科學)評判工作;
③完成8年制教學呼吸系統疾病教學指南編寫;
④爲華科大校醫院與洪山區衛生局舉辦的社區醫療培訓班講課;
⑤本科生湖北省臨牀綜合技能比賽、首屆華科大醫學生臨牀技能比賽及全國首屆醫學生臨牀技能比賽的賽前培訓與指導工作。
6.積極參加教學改革工作,本年度獲得的教改項目有:
①獲華中科技大學教材編寫資助,主持《呼吸系統疾病學》與《內科醫師實習指南》的書稿編寫工作;
②申報的《形成性評價在醫學生實習教學中的研究與實踐》獲華科大“教學質量工程”第三批教學研究項目立項。
7.教學獲獎情況:
①積極參加本年度院級青年教師講課比賽,本科室兩位老師通過內科範圍內青年教師講課選拔賽,再參加院級比賽雙雙獲得一等獎,並代表第一臨牀學院參加大學青年教師講課,一位老師比賽獲一等獎。
②一位老師獲華中科技大學xx~xx年度立德樹人獎(首屆全校10人)。③一位老師獲華中科技大學xx~xx學年度教學質量優秀一等獎(全校10人)。
④因呼吸科本年度教學工作成績突出,呼吸科再次獲得臨牀一系xx年度教學先進集體獎,三位老師獲xx年度協和醫學教學先進個人。
三、科研工作
科研項目完成年內指標:
1.全科申報國家自然科學基金項目8項,並積極申報省部級、校級及院內課題。
2.中標項目:國家傑出青年基金1項、國家教委博士點基金1項目、衛生部專項基金課題2項、湖北省自然科學基金1項,及3項臨牀藥物實驗觀察,獲各類科研經費325.6萬元。
3.經初步統計,全科醫護人員全年共發表研究論文27篇(其中護理11篇),sci論文5篇。會議交流論文10篇。
4.出席國際學術會議4人次,國內學術會議14人次,國內專業學習班10人次,受邀參與專業學術講座8人次。
四、專著出版
1.主編《胸膜疾病手冊》,人民衛生出版社,xx年,isbn978–7–117–11937-5。
2.主編《主任醫師、教授查房叢書呼吸科疑難問題解析》,江蘇科學技術出版社,xx年,isbn978-7-5345-6659-2。
3.主編《睡眠及睡眠呼吸障礙學》,科學出版社,xx年,isbn978-7-03-024696-7。
五、其他工作
1.自xx年“非典”後,常有與呼吸科密切相關的重大公共衛生事件發生,而今年開始的h1n1暴發流行自3月分開始,仍沒有明顯好轉的跡象。在這場曠日持久的戰鬥中,我科承擔了省內、市內及院內繁重的會診任務,出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人員也默默無聞地做了大量的工作,如不分晝夜都是隨叫隨到、毫不推諉地分赴一線認真排查可疑病例,甚至深夜裏有可疑病人需緊急排查,都自費打車從家中趕來及時會診病人,使病人得到及時正確的處置。同時,在h1n1的影響下,我科呈現人手少、任務重的情況,但仍完成了xx年醫療工作指標。
2.今年我科牽頭在全省啓動了“結核性胸膜炎全身激素使用的療效觀察”的臨牀研究,也是目前世界上首個相關方面的多中心臨牀研究。
3.積極配合醫院開展的定期院內病例大討論的活動,由我科主持及配合胸外科主持病例大討論各1次,得到了相關方面的好評。
4.注重醫德醫風等行風教育與建設。繼續反覆多次在科會上強調反商業賄賂的重要性與必要性,以媒體報道的相關案例教育大家自律尊法守紀。
5.今年科室加強了科普宣傳力度,針對常見多發病,利用國際哮喘日、copd日、戒菸日及世界結核病日等有影響的時間在報刊、雜誌上發表相關科普文章,並在電臺、報刊諮詢電話進行現場諮詢,在本院和社區舉辦“支氣管哮喘康復教育”與“copd診療及預防”知識講座等,既宣傳了疾病防治知識,也宣傳了科室學科及專家。
【第2篇】呼吸內科醫生個人年度工作總結
在醫院黨政領導及各有關職能部門的有效指導下,呼吸科通過全科醫護人員的共同努力,已完成xx年醫院下達的醫、教、研等各項工作任務,並且在以往的基礎上又向前邁了一大步。
一、醫療工作
在三個月中,我和呼吸科陳國華副主任醫師堅持了每週2次的教學授課。風溼病方面分別講授了風溼病診斷與鑑別診斷、風溼關節病的診治、系統性紅斑狼瘡、類風溼關節炎、痛風、激素的臨牀應用、骨質疏鬆症等專題授課,呼吸系統方面由陳國華講授了機械通氣、copd、哮喘、肺心病、抗菌素的合理應用等。我們製作了ppt幻燈文件,插入大量豐富的圖片,講課內容豐富,並做到深入淺出,課後再和中藏醫院的醫生展開討論。通過三個月的教學授課以及日常工作中的指導,中藏醫院的醫療水平得到一定提高,尤其在常見風溼病的規範治療、藥物的毒副作用檢測方面有了較深刻的認識。
二、教學工作
1.全年常規大課教學任務順利完成,沒有出現教學事故。多名教師參與了pbl教學工作,參與人數及力度繼續保持在內科和專科前列。
2.全年順利完成03-7、05-1實習;04-7、06-1見習等臨牀帶教任務。積極參與完成了實習醫生臨牀技能操作指導課的授課任務。
3.完成研究生畢業論文答辯工作,完成09級博士和碩士研究生招生計劃;
4.完成內科進修生講座教學任務。
5.按時保質完成了上級交給的臨時教學任務:
①學生考試出題工作;
②研究生入學試卷(診斷學、內科學)評判工作;
③完成8年制教學呼吸系統疾病教學指南編寫;
④爲華科大校醫院與洪山區衛生局舉辦的社區醫療培訓班講課;
⑤本科生湖北省臨牀綜合技能比賽、首屆華科大醫學生臨牀技能比賽及全國首屆醫學生臨牀技能比賽的賽前培訓與指導工作。
6.積極參加教學改革工作,本年度獲得的教改項目有:
①獲華中科技大學教材編寫資助,主持《呼吸系統疾病學》與《內科醫師實習指南》的書稿編寫工作;
②申報的《形成性評價在醫學生實習教學中的研究與實踐》獲華科大“教學質量工程”第三批教學研究項目立項。
7.教學獲獎情況:
①積極參加本年度院級青年教師講課比賽,本科室兩位老師通過內科範圍內青年教師講課選拔賽,再參加院級比賽雙雙獲得一等獎,並代表第一臨牀學院參加大學青年教師講課,一位老師比賽獲一等獎。
②一位老師獲華中科技大學xx~xx年度立德樹人獎(首屆全校10人)。③一位老師獲華中科技大學xx~xx學年度教學質量優秀一等獎(全校10人)。
④因呼吸科本年度教學工作成績突出,呼吸科再次獲得臨牀一系xx年度教學先進集體獎,三位老師獲xx年度協和醫學教學先進個人。
三、科研工作
科研項目完成年內指標:
1.全科申報國家自然科學基金項目8項,並積極申報省部級、校級及院內課題。
2.中標項目:國家傑出青年基金1項、國家教委博士點基金1項目、衛生部專項基金課題2項、湖北省自然科學基金1項,及3項臨牀藥物實驗觀察,獲各類科研經費325.6萬元。
3.經初步統計,全科醫護人員全年共發表研究論文2(其中護理1),sci論文。會議交流論文。
4.出席國際學術會議4人次,國內學術會議14人次,國內專業學習班10人次,受邀參與專業學術講座8人次。
四、專著出版
1.主編《胸膜疾病手冊》,人民衛生出版社,xx年,isbn978–7–117–11937-5。
2.主編《主任醫師、教授查房叢書呼吸科疑難問題解析》,江蘇科學技術出版社,xx年,isbn978-7-5345-6659-2。
3.主編《睡眠及睡眠呼吸障礙學》,科學出版社,xx年,isbn978-7-03-024696-7。
五、其他工作
1.自xx年“非典”後,常有與呼吸科密切相關的重大公共衛生事件發生,而今年開始的h1n1暴發流行自3月分開始,仍沒有明顯好轉的跡象。在這場曠日持久的戰鬥中,我科承擔了省內、市內及院內繁重的會診任務,出色地完成了省、市及涉外h1n1病例的排查和救治工作。其他人員也默默無聞地做了大量的工作,如不分晝夜都是隨叫隨到、毫不推諉地分赴一線認真排查可疑病例,甚至深夜裏有可疑病人需緊急排查,都自費打車從家中趕來及時會診病人,使病人得到及時正確的處置。同時,在h1n1的影響下,我科呈現人手少、任務重的情況,但仍完成了xx年醫療工作指標。
2.今年我科牽頭在全省啓動了“結核性胸膜炎全身激素使用的療效觀察”的臨牀研究,也是目前世界上首個相關方面的多中心臨牀研究。
3.積極配合醫院開展的定期院內病例大討論的活動,由我科主持及配合胸外科主持病例大討論各1次,得到了相關方面的好評。
4.注重醫德醫風等行風教育與建設。繼續反覆多次在科會上強調反商業賄賂的重要性與必要性,以媒體報道的相關案例教育大家自律尊法守紀。
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