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員工試用期個人總結精品多篇

員工試用期個人總結精品多篇

新員工試用期工作計劃 篇一

具體工作:

一、認真學習理論,明確課改方向。要把理論學習作爲伴隨課改全程的活動。二十一世紀,是一個信息時代,知識不斷更新,新的理念不斷涌現,學習成爲現代社會生活的重要方式之一。教師從事着教書育人的工作,更需要學習。只有那些重視學習,善於學習的人,看問題纔會更準,思路纔會更清,行動纔會更快。教導處將統籌安排,將學習安排到全校業務學習活動中,滲透到教研組教研活動中。在學習中,既要學介紹具體經驗文章,也要學難懂的理論性較強的文章,防止東施效顰;既要學正面宣傳的文章,也要學提出爭議的評論,防止人云亦云。採用理論聯繫實際、集體與自學相結合的辦法,要求每位教師做好學習筆記。並經常組織交流,使先進的教育思想牢牢紮根於每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地爲教育教學服務。本期與上期一樣,每週一篇學習筆記,一月一篇案例設計一篇教育故事。

二、嚴格執行常規,提高教育質量。

1、嚴格執行課程計劃。課程計劃是法規,任何人無權變更,教導處將不定期抽查教師上課情況,嚴格督促教師自覺按課表上課,嚴禁私自調課或侵佔技能課等現象發生,如有特殊情況確實需要調課的必須報請教導處批准。

2、本學期將繼續組織教師學習常州市教研室修訂的《中國小各科教學常規》,修訂我校教學常規要求,使全體教師明確要求,自我對照,切實落實常規,有效地改進教學,全面提高教學水平與質量。教導處將提倡“推門聽課,翻本檢查”工作制度,繼續實行學月常規檢查制度。

3、加強教研組建設。教研組是教師教學研究的主陣地,教師成長成材的搖籃。各教研組根據學校教學工作計劃,結合本教研組的實際情況,擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動做到定時間、定內容(學習課改理論、寫讀書筆記、鑽研課標教材、集體備課、聽評課,進行教法和學法的探討等)、定好主題和中心發言人。教研活動要在“實”與“新”上做文章,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。提倡各個教研組要創自己的特色,及時、認真總結得失,在期末進行交流,開展先進教研組的評選。

4、抓好集體備課。備課組活動集中與分散相結合。集中活動做到有組織、有計劃、有安排,定時間、定內容、定主講,突出重點,解決難點。着力提高集體備課質量,各班要針對班級實際進行修改,並在教學過程加以調整,倡導課後撰寫教學後記和教學案例。

5、加強對教學質量的調研。教學質量是學校教學的靈魂和生命線。每位教師必須樹立“有效教學”觀念,增強質量意識,憂患意識,爭先意識,努力提升所任學科的質量。本學期教導處將加大學科的階段性調研力度,分析存在問題,落實解決措施,力爭不使一門學科、一個班級、一個學生掉隊。抓好幾個調研與比賽,即一年級看拼音寫漢字比賽,二年級朗讀比賽,三—六年級“六一”作文比賽,低年級口算調研,中高年級計算、概念、應用題調研,英語階段性調研。

6、抓緊畢業班複習迎考工作。認真總結上學期期末考試情況,分析我校六年級教學工作的現狀,引導全體教師進一步明確各科教學中存在的問題,採取針對性的應對舉措;及時召開畢業班家長會,加強家校聯繫溝通,做好宣傳發動工作,爭取家長配合支持,爲學生複習迎考,打勝國小畢業最後一仗營造良好的家庭環境和有力支撐。抓兩頭,促中間,分類輔導,採取學月考試,獎勵前五名和進步大的等形式,努力提高畢業考試的優秀率和及格率。

三、深化課改實驗,提升實施水平。

1、加強課改實驗的師資培訓。本學期繼續組織教師學習新課標,把握其精神實質,加強對三年級等使用新教材教師的培訓與管理。

2、加大課程研究的力度。加強教研和科研的結合,以教研爲載體,以科研爲先導,促進全體教師實施新課程,改革課堂教學的水平。繼續與教研室多聯繫,爭取專家的支持、指導,健全教研製度,改革教研形式。各教研組制定計劃時要立足本校,結合自身教學需要,精心設計好每次活動的內容,開展小型、多樣、高效的教研活動,創造性地開展活動,讓教研和科研活動真正爲提高教師課程實施能力服務。學校將有針對性地組織有關學科的校級教研活動,對品德與生活(社會)等術科教研活動也將有所安排。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。

3、繼續加強課程管理開發的研究,根據教育部“綜合實踐活動課程指南”的有關要求,加強管理,使之不至流於形式,加強課程開發的研究,繼續開展綜合實踐活動,本期綜合實踐活動由教師自願報名參加,綜合實踐活動組組長鄭志強指導,集中力量進一步開發、完善我校校本課程——《我的家鄉---梓潼》,使校本課_正成爲拓展學生學習領域、促進學生個性發展、培育學校教育特色的重要途徑。

四、調動教師熱情,加強隊伍建設。

1、上期,我校開展青年教師賽課,一部分教師在活動中脫穎而出,一部分教師迅速成長。本期,我校將進行中老教師示範課,讓教師們在這樣的活動中相互借鑑,取長補短。不同的教學風格

2、鼓勵、支持教師參加學歷進修,組織教師參加繼續教育,切實提高教師的教育實踐水平。加強計算機及其網絡技術的培訓,重點培養教師利用計算機進行輔助教學的能力、教育科研能力和應用信息的能力。本期,要求每一位教師利用遠程教育資源上倆節課,由張玉全作好記載。

3、積極鼓勵教師參加各種評優課活動、學術研討和參加教壇新秀、教學能手、學科帶頭人的評選活動,採取更加有力的措施,着力造就優秀教師。

4、繼續組織校課改積極分子、青年骨幹教師、優秀教研組等評優活動,促使青年教師快速成長。教學是學校的主要、重點工作,提高課堂教學的質量是每一位教師每一節課所必須遵循的原則,教導處本學期將一如既往地深入課堂、深入各班,檢查教學的各環節的落實,使我校的教學再創佳績。

五、科研工作:教不研則淺,研不教則枯,爲及時把握時代脈搏,跟上教學改革的步伐,我校確立的科研課題爲:

1、學校社會、家庭三結合,促進國小生誠信品質的形成

2、語文課題將申報“愉快識字法”(市級)

3、校本教材開發,綜合實踐活動(校)

4、數學課題組路漫漫其修遠兮,親愛的教師們,辛勤的付出,必會換來金秋的收穫。

員工試用期個人總結 篇二

試用期的工作轉眼就結束了,我想在工作當中很多事情都應該要有一個判斷,在這試用期的工作當中我一直都在挑戰自己,對於工作上面很多東西都是對我而言非常寶貴,不是說做一件事情沒有一個端正的態度,這是不行的,回顧這試用期以來我還是在思考這些問題,現在細細去品味還是有很多可圈可點的地方,雖然說這些不是一件簡單的事情,但是也一定要知道在走一件工作的時候必須要專心對待,我想了很多,短短几個月的試用期,讓我在能力上面對自己有了一個新的看法,我對這些非常的受用,現在我也總結一番。

在工作當中這些都是非常受用的,很多時候我就對這些都非常的受用,無論是在做一件什麼事情,再細細的回顧這段時間以來,我總是會告誡自己的哪些事情該做,哪些事情不該做,我非常清楚這些,在工作當中我一直都提升着能力,個人工作能力上面,我也總是在想着怎麼去做好這幾點,往往很多時候不僅僅是對工作的一份期望,還是一種負責人的表現,能力上面我對自己的還是認可的,工作當中哪怕是這幾個月的試用期,我也是非常自信,無論是做什麼事情都應該有一個端正的態度,我也總是在細細的品味這一點,身處何方我都會在工作當中不斷提升自己,這是作爲一名員工,職場人員的素養。

我會細心對待工作的每一件事情,這試用期是對我的一個突破,我始終認爲只有把這一點做好了才能讓自己的工作進步的,善於發現在,工作細心是一個很好的優點,其實無論是在做什麼,都應該去慢慢體會這些,現在我也在一步步的做好這件事情,我對自己的能力也沒有任何的質疑,但是學習是一定不能拋棄的,工作周圍還是有很多值得學習的東西,還用事物,這試用期以來我就在不斷的給自己創新,突破,試用期的工作應該是不斷的證明,是能做好工作的,當然我現在也在回想自己這些優點,我對這些都是非常明確的,工作跟學習分明,其實不是做不好一件事情,而是不斷的吸取經驗造就一些必要的技能。

當然我也要好好糾正一些不足的地方,這讓我首先就想到了自己不管是做什麼都是莫名自信,在完成一件是工作的時候往往就是覺得自己能一定能行,這種習慣適當就好,不適合長期的發展,我也會好好的糾正,跟周圍同事們互補。

員工試用期個人總結 篇三

我在貴公司工作快兩個月了。在公司領導和同事的支持和幫助下,在部門經理的正確指揮下,不斷學習行業的理論知識,提煉以往的工作經驗,加強自身的思想修養,嚴格遵守各項規章制度,提高自己的綜合業務素質。將您的工作總結如下:

第一,加強業務學習,提高業務素質

通過公司精心安排和組織的新員工培訓,充分了解公司的基本情況。結合自己的工作崗位,通過公司內網、互聯網以及領導和同事的介紹,學習相關的行業知識和公司成功案例,爲以後的實際工作做準備。期間在部門領導指導下,編制了《淺議市場營銷與管理諮詢》,作爲項目組成員,編制了《x公司企業文化建設項目建議書》、《x公司企業文化建設項目調研方案及調研提綱》、《x公司企業文化建設項目調研報告提綱》等相關文件。

第二,改變思想,改變角色,嚴格要求自己

一個優秀的管理諮詢師不僅要掌握各行各業豐富的理論知識和實踐經驗,還要從中提煉精華,根據客戶的實際情況提供整體解決方案。從自己的角度來說,一是要轉變思維,採取“空杯論”的工作態度,不斷改進;二是要儘快轉換角色,進入工作狀態;第三,一定要嚴於律己,既要遵守各種規章制度,又要把公司的創業精神和工作作風融入到日常工作中,嚴格執行。

第三,經驗和感悟

公司上下所有員工的工作精神讓我感觸頗深。俗話說,一言九鼎,天下無敵。平時領導的引導和支持是獨一無二的,也是恰到好處的。給出思路和方向,耐心觀察,及時指導,但不要事事親力親爲,培養後備人才。作爲管理顧問,對於客戶企業來說,不是取代他們,而是引入理念,塑造他們的行爲規範,形成管理體系乃至員工習慣和創業精神。

總之,雖然工作中有一些不足,但在公司領導和同事的關心和照顧下,也在不斷改進和成長。對接下來的工作充滿信心!

試用期總結 篇四

轉眼間,三個月的試用期即將結束了,在這期間感觸良多。

xxx行業正處於蓬勃發展的階段,xx處於時代的前端,是xx給了我機會,讓我能在這麼有前景的行業中工作。

通過這段時間的工作,加深了對公司的認識。隨着工作的逐步深入,通過對公司規章制度的學習,以及與各部門的接觸,使我對公司團結協作,勤奮敬業,艱苦奮鬥,誠信可靠,共同發展的企業文化有了更深的認識。我從理論上、實踐中和相互的交流中學習,不僅注意學習的方法,更注意培養正確的學習習慣。我從公司各種形式和性質的會議和培訓裏面,通過大家的交流中學習到很多與做人,做事相關的知識和教訓,這是我是在學校裏面所不能學習到的。特別是進行了幾次的產品培訓,現已基本瞭解公司的產品的工作原理與工藝過程,讓我對公司產品和未來發展方向有了更好的把握。

根據工作安排及崗位要求,進入公司以來,試用期期間的只要工作有:

(1)工裝夾具的設計與管理;

(2)夾具的採購。

爲儘快進入工作角色,本人自覺認真學習本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司裏制定的工作制度開展工作。積極參加公司裏組織的各項學習活動,並利用業餘時間進行自學。首先,掌握了工作所需的solidworks繪圖,熟悉常用的一些材料的技術性能,以及設計工裝夾具的方法和流程,對工作所需的設計基本可以完成。其次,瞭解了夾具採購的流程及供應商信息,已完成的了多次的夾具採購。

由於設計的工裝夾具設計完是要給生產使用的,所以要經常個生產部的人溝通,以便於設計出更合理的東西。設計也是要根據產品來做的,所以要跟研發部的溝通好,方便設計。跟供應商之間的溝通也是很必要的,及時反應相互之間的信息。設計的時候有些事情可能會考慮的不夠周全,加工的時候問題才暴漏出來,跟供應商之間的溝通就顯得很重要了,可以及時反饋回信息,加以完善。

初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑑,後事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。對材料個方面的瞭解還不夠熟悉,還有機械加工的方式也不夠了解。爲了完善這些不足的地方,自己會從各個方向來獲取資料來攻克不足,也會多請教同事。

領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力,同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。在公司裏面,每一位同事都非常的友好,遇到很多的問題都是靠他們的幫助解的。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時完成工作;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能儘早獨當一面,爲公司做出更大的貢獻。在此,我要特地感謝公司各同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

有一點,我覺得不是那麼完善。不同不門的人之間沒有太多的交流,很多人之間基本是相互人不認識一樣。特別是平時工作沒有接觸的人,壓根就不會認識,更談不上交流了。像今天去找一個本部門的人都找錯,從來都沒有介紹過,能認得臉都不錯了。可能我來這不久才這樣感覺吧。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多,也看着公司快速的發展着:擴產、產線改造和即將進行的辦公室搬遷,公司的發展也帶動着個人的發展。自己更要努力提高自己,追上公司發展的腳步。

試用期個人工作總結 篇五

我於20XX年8月9日成爲公司的試用員工,到這天3個月試用期已滿,根據公司的規章制度,現申請轉爲公司正式員工。

時光飛逝,轉眼間我在公司工作已經三個多月了,回想起當初面試的場景還歷歷在目,從進公司的第一天起我就告訴自我要好好工作,在如今大學生就業難的狀況下我十分真誠的感謝公司給我這次工作機會,我倍感珍惜。

作爲一名剛參加工作應屆畢業生,初來公司,以前很擔心不知該怎樣與人共處,該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業文化,讓我很快完成了從普通職員向高效職員的轉變。

在公司經過兩週的前期學習後我在八月二十四號出差進入雲南項目組進行普爾三臺合一的項目現場實施在前期的20天內,我和梅工先後完成思茅、瀾滄、孟連、西蒙、墨江、寧洱、鎮沅、景東八個地方的硬件安裝工作,後在思茅在秦文的耐心教導下後配合劉文新先後完成思茅的九縣一區中的8個縣的三臺合一開通工作。

在十一月十一號我被調到昭通三臺合一的項目進行項目實施的工作,到這天配合項目經理盧波先後完成昭通市朝陽區、大關縣、彝良縣的三臺合一開通工作。

雖然我在校期間成績優異年年都能拿到二等以上獎學金,開始自認爲自我專業知識學的還不錯,然而到工作當中才明白自我以前學的都是皮毛,關於網絡通信數據庫軟硬件都是如此到如今我能基本熟練掌握三臺合一軟硬件的知識十分感謝我的同事和領導對我的照顧和幫忙,在這三個月中項目經理盧波先生對我細心的教導和對我犯錯的包容,同事劉文新對我的幫忙我都感恩在心,還有公司明白我們剛畢業沒什麼錢在資金上解決我們後顧之憂,感謝在公司的領導和同事對我們的關心。

此刻說說我在試用期期間存在的問題和不足的地方:首先我對自我最不滿意的地方就是有時候做事不是太細心,個人覺得自我學習潛力還是蠻強的但是從小到大好像就是有點做事不太細心,所以有時候因爲這個讓項目經理生氣,我明白我我錯了,前事不忘後事之師所以我對自我的沒遇到問題錯一次能夠原諒,但我決不會在相同的錯誤上犯兩次以上。還有我開始有點不敢和客戶溝通但經過三個月的工作後我覺得自我進步很大,和客戶溝通沒多大問題,但可能因爲自我的經驗和閱歷還不是很豐富,有時候遇到突然的問題不太明白怎樣辦,但我明白只要自我用心做事,沒有解決不了的困難,虛心的向同事領導請教,懷着感恩的心對待周圍的人我覺得我會做的更好的,我會加油的。

我覺得我們公司的和部門的管理都很健全,同事相處也很和諧,對於公司在管理中的看法和推薦作爲一個初入職場的菜鳥來說真的沒什麼看法,我有點個人的小小想法覺得想說一下,當然想法可能是錯誤的第一我覺得雖然我們公司的軟件做的十分完美,但是我覺得在我們去每一個項目前公司開發部就應依照合同給我們一份測試過的完整三臺合一軟件,這樣我們到現場纔不會浪費那麼多的人力和物力,比如我們剛到昭通的時候有用從遼寧拿來的版本,有用從普洱拿來的版本導致走了些彎路。

第二個小問題就是我們面試的時候我們都說我能夠適應長期出差,也不怕吃苦。我明白我們項目部要經常出差。我覺得我們項目管理部能夠更人性化一些,因爲我們出差沒有周末假期也要加班我明白這是正常的也是務必的,但我覺得我們就應有個制度比如在外出差三個月能夠回深圳調休一週再繼續戰鬥。我們都是人可能在外飄久了身心會感到疲憊,如果更加人性化的話我想我們的工作熱情會更高的。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作,實現自我的奮鬥目標,體現自我的人生價值,和公司一齊成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛鍊自我、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,爲公司創造價值,同公司一齊展望完美的未來!

員工試用期工作總結及轉正申請 篇六

尊敬的領導:

時間匆匆轉走,現在的工作已經漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,是讓我值得留戀的一段經歷。一個多月的試用期下來,自己努力了,也進步了不少,學到了很多以前沒有的東西,我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。

在各部門的幫助和支持下,我做好統籌及上傳下達工作,把工作想在前,做在前,無論是工作能力,還是思想素質都有了進一步的提高,較好地完成了公司宣傳、人事管理、職工培訓、檔案管理、後勤服務及公司保衛等多方面的任務。爲了加強對人、財、物的管理,我完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事,進一步明確了工作職責,完善了公章使用、紙張使用、電腦使用、請假、值班等各種常規管理,充分體現了對事不對人的管理思想,各項工作井然有序。

做好辦公室工作,有較高的理論素質和分析解決問題的能力。通過各種途徑進行學習,爲此各辦公室都配備了電腦,利用網上資源學習與工作有關的知識,不斷開闊視野,豐富頭腦,增強能力,以便跟上形勢的發展,適應工作的需要。提高了理論水平、業務素質和工作能力。

工作上我認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,具有工作熱情;性格開朗,樂於與他人溝通,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關係相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作。

在xx上班的日子裏,我漸漸喜歡上了這個地方,喜歡上了這份工作,想在這裏慢慢成長成材,成爲一名合格的正式xx裏的職工,一個月的學習與工作,讓我成長了很多,今後我會繼續努力,一如既往地保持着優良的作風,不斷地完善自己,作出一番成績。

四年的大學學習,學到的更多的是專業基礎知識再就是一種自學能力,而實踐經驗、社會經驗則十分匱乏。作爲一個應屆畢業生,初來公司,曾經很擔心不知該怎麼與人共處,該如何做好工作,但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇,讓我很快完成了從學生到職員的轉變。能夠正確面對挫折,辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態,努力開展工作。

過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成長的一年。當然,初入職場,難免經驗不足,在業務知識上,與自己本職工作要求還存在有一定的差距。但這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,專業技能也得到了加強。在此,我要特別感謝公司領導的悉心栽培以及同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會纔是一所真正的大學。在今後的工作中,我將努力找準自己的定位,儘自己的所能爲公司作出貢獻,爲公司創造真正的財富,同時也爲自身謀求一個更大的進步。

特此申請

請予批准!

申請人:

時間:

試用期總結 篇七

我回顧了自我的這半年的學習工作,有很多值得回味和深思的東西。從最初入住白龍潭集中培訓的對銀行工作的總體勾畫、在財貿學校對的銀行技能初體驗、來到首體支行的懵懂無知,在首體支行第一天正式上櫃時候的謹慎留意,再到如今在能櫃檯上對常規業務的熟練操作。一路走來,我始終持續着良好的工作狀態,以一名合格的農商行員工的標準要求自我。立足本職工作,認真學習業務技能,期望自我能更快的融入到這個崗位中。

作爲一名剛剛畢業的大學生,幾年的專業知識學習,養成了對於實踐的東西接觸的少,對於許多實際應用問題不瞭解。應對這種狀況,在近一段時光裏,我在師傅的教導下,櫃檯經理的帶領下,在首體支行各位領導的關心和全體同事們的幫忙下,在實踐中學習,不斷提高工作潛力,一步步提高自我,完善自我,使自我在業務技能和個人素質等方面都能夠勝任這個崗位。

(一)養成良好的品德素質和職業道德是重中之重

作爲一名銀行櫃員,每一天與金錢打交道,因此對員工品德修養以及職業道德上方的要求更高。需要我們有足夠的自制力,能遵紀守法,忠於職守、廉潔奉公、遵守職業道德和社會公德。因此我對自我這方面的業務知識和工作潛力方面。在目前的工作崗位上,能夠不斷的去學習,積累經驗,要求很高,堅決不做違反員工守則要求的事。

(二)要認真學習專業技能知識,在工作上爭創佳績

要成爲一名優秀的員工,首要條件就是成爲業務技能上的骨幹。對於剛剛走出大學校門參加工作的我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識,始終以用心的工作態度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中,因此,在目前的工作崗位上,我不斷的跟老員工學習業務知識,積累經驗,經過自我的努力,具備了必須的工作潛力,能夠從容的接待客戶,應對櫃面上方的一般業務。在業務技能、綜合分析潛力、協調辦事潛力、文字語言表達潛力等方面,都有了很大的提高。因爲我明白只有加強自我的業務技能水平,我們才能在工作中得心應手,更好的爲廣大客戶帶給方便、快捷、準確的服務。在工作中,我是忠於職守,盡力而爲的,銀行屬於服務行業,工作使我每一天要應對衆多的客戶,爲此,我常常提醒自我“善待別人,便是善待自我”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務”,耐心細緻的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試着去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。我始終以“客戶滿意、業務發展”爲目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,讓每個顧客都高興而來滿意而歸。

(三)要揚長避短,不斷完善自我

作爲一名新員工,我們的短處是業務技能上的經驗不足,但我會在工作態度和勤奮敬業方面發揮自我的長處。熱愛自我的本職工作,正確,認真的去對待每一項工作任務,在工作中能夠採取用心主動,能夠用心參加單位組織的各項業務培訓和營銷任務。經過近一年的不懈努力,我的工作水平有了必須的進步,並且相信自我能爲首體支行做出更多的貢獻。

(四)工作中存在的不足及今後的打算

雖然近一段時光來感覺自我有了不小的進步,但不足之處仍然存在,在一些細節的處理和操作上存在必須的欠缺,如收章鎖屏、錢箱擺放等櫃員行爲規範以及業務中的操作順序和合規排查等。此外,對於一些日常工作中遇見次數很少的業務,我還掌握得不夠,總是在新人的立場上不敢接手。我要在今後的工作學習中磨練自我,在領導主管和同事的指導幫忙中提高自我,發揚長處,彌補不足。在今後制定出我新的奮鬥目標,以飽滿的精神狀態迎接新的挑戰,向先進學習,向同事學習,學習新業務,掌握新理論,適應新要求,取長補短,共同進步,不斷提高自我的履崗潛力,把自我培養成業務全面的人才。

試用期工作總結 篇八

xx年12月聘任爲學校黨委組織部幹部科科長以來,在部領導的正確領導下,能堅持認真學習“三個代表”重要思想,樹立科學發展觀,深入學習了幹部工作有關政策規定,研究了地方黨政工作人員使用、培訓、管理等方面的特點和規律,並結合實際運用於學校的幹部工作。回顧半年以來的工作,我感覺取得了一些成績,也存在一些不足,現將試用期期間的工作總結如下:

一、學習方面

認真學習了《黨政管理幹部選拔任用工作條例》、《幹部教育條例》、省委組織部《幹部人事制度改革彙編》、《廣東省高等學校領導班子任期制試行辦法》等法律法規、規章制度以及中央、省委領導重要講話精神,不斷增強理論修養,提高運用政策的水平。

業餘時間,結合工作實際,閱讀了《學哲學,用哲學》、《體制迷強-大學問題高端訪問》、《大學人文教程》、《韋伯論大學》、《給青年的十二封信》等書籍,拓寬了視野,在讀書的過程中,也平和了心境。

二、完成的主要工作

(一)xx年1-2月完成的主要工作

籌備召開了學校科長工作會議。全校科級領導聘任以來,爲進一步統一思想,提高認識,經學校領導同意,組織召開了學校科長工作會議。會議就這次科長聘任的過程進行了說明,學校領導對科長(副科長)們如何加強學習、勤奮工作、端正作風等方面提出了要求。

組織了春節慰問工作。春節前夕,對“十百千萬”幹部下基層駐農村工作的駐村幹部、衛生廳“智力扶持山區計劃”的掛職幹部進行了走訪慰問。組織部分離退休校領導和部分三級教授春節會餐併發放了慰問品。

擬訂了參加省委組織部的主體幹部培訓計劃,完成了參訓幹部的選派工作。按照省委組織部、省委教育工委的培訓計劃,我們結合我校幹部轉制地方急需培訓的實際,多爭取了部分培訓指標,並多次徵求有關單位意見並報校領導同意,選派了11名幹部參加國家行政學院、省委黨校等單位的培訓。

參與了援疆工作的部分協調工作。積極協調學校和醫院與哈密中心醫院的聯絡,參與協調了哈密中心醫院部分科室主任來校參觀調研工作。

組織了學校領導及有關部門同志到“十百千萬”駐村點調研考察,確定了援助項目及金額。?月?日,按照“十百千萬”駐村工作的要求,組織了學校領導和有關部門同志到我校掛鉤點揭陽市揭東縣月城鎮新圍村調研,文義民書記給全村黨員上了黨課,學校領導分頭慰問了孤寡老人、80歲以上老黨員以及貧困戶、貧困學生,經過現場調研和座談,確定了資助新圍村的項目方案和資金支持。

與人事處勞資科進一步理順了爲院士服務的機制。與廣東省院士服務中心取得了聯繫,並在爲院士服務工作上與人事處勞資科進行工作分工,轉發了省委組織部《關於進一步加強院士服務工作的意見》,進一步理順了院士管理和服務的工作。

(二)xx年3月以來完成的主要工作

xx年3月,受學校的委派,我被抽調到省委組織部幹部五處幫助工作。在這段期間裏,我白天在省委組織部上班,晚上和週末抽時間回到辦公室,與何明軍副部長、彭浩等同志一起研究、落實工作。期間主要做了以下工作:

參與組織了學科帶頭人考覈任命工作。在前期學科帶頭人任職條件制定的基礎上,組織機關部分人員,對各單位上報的學科帶頭人情況進行審覈,提出了任職的初步意見。

參與組織了省委組織部部分同志來我校進行的“七一”黨日活動的籌備工作。6月30日,省委組織部部分同志來我校開展黨日活動,參觀了“軍中特區”惠僑科,聽了健康知識講座,與我校部分人員進行了聯歡。進一步密切了我校和省委組織部的關係。

參與組織了我校中層幹部試用期考覈工作。參與了收集材料、制定方案、考覈組織等方面的工作。

參與組織了我校新聘黨政工作人員崗前培訓工作。按照學校領導關於對新聘黨政工作人員進行崗前培訓的要求,認真組織了教學計劃和課程安排,在時間非常緊張的情況下,保證了培訓班在暑期前開班。這期培訓班的開班,將在一定程度上扭轉我校對黨政工作人員“重使用、輕培訓”的局面。

參與了戰友聯誼會的籌備工作。按照學校領導關於組織我校歷年轉業幹部回學校開展聯誼活動的要求,在部領導的帶領下,制定了活動方案,參與了部分人員的聯絡溝通工作。

員工試用期工作總結及轉正申請 篇九

尊敬的領導:

三個月的試用期一眨眼就到了最後的時刻,我非常慶幸來到了xxx公司,對於我這種畢業沒多久的學生來說,xxx公司真的是一個很好的發展平臺,在這裏我掌握了很多的東西,比起三個月前的我,我感覺我自己不管是思想上還是行爲上都更加成熟了。

在這三個月裏,最大的進步還是工作上的事情了,這三個月我也開始適應了這份工作,原本的我每天至少加班到九點才能完成任務走人,但現在我能夠做到六點鐘就下班了,這對我來說可是一個極大的進步。除了我的工作效率有了一定的提升外,我的工作質量也有一定的保證,在同期進來的人中,我的工作綜合起來是做的最好的那個,多次得到了領導的表揚。

思想上也有了很大的轉變,原先我是不擅長與人溝通,也不打算跟別人有很深的交流,但工作的時候我意識到了,有些事情只靠一個人是解決不了的,尤其是我的這些新員工,很多方面都需要那些老員工的指點,建立起一個有好的人際關係是非常有必要的。意識到這點後,我儘量多與公司的同事們交流,也正是通過與他們的交流,我才知道自己有很多不足的地方,我的工作在很多方面多走了彎路,因此我的效率才很低,通過同事們的指點,改進了我的工作方法,提升了我的工作效率。

有進步自然也有着不足的地方,雖然我得到了領導的表揚,但我並沒有因此盲目自大,通過觀察公司的老員工,看清自己與人家的差距。有很多地方我確實是比不上那些老員工,可能是我的心還沒有完全放在工作上,每次下班時間一到,完成了工作任務後的我恨不得多長兩條腿飛奔離開。但那些老員工就不會這樣,就算是完成了任務,到了下班時間他們也不會立刻就走,有的給自己加了些工作,有的在檢查自己有沒有出錯的地方,這樣的工作態度是非常值得我去學習的。

我還有很多需要改進的地方,譬如上班偶爾會因爲沒把握好時間而遲到,譬如工作上不細心,有時候總有些我注意不到的錯誤,當然還是因爲我有些粗心大意,這些都需要我自己一一改正。但總是來說,這三個月我對自己工作上的表現還算是滿意,心裏上也沒有什麼感到不適的地方,在以後的工作中,希望這樣的心態可以繼續保持下去。

特此申請

請予批准!

申請人:

時間:

試用期個人工作總結 篇十

自20xx年x月進入宜樂居物業以來已經有3個月之久了,在這3個月的工作和學習中,我深深的體會到作爲一名優秀客服人員的艱辛和挑戰。尤其是我從未接觸過物業這個行業,物業這個名詞在我的印象和字典里根本就沒有一個正確的解釋。對於自我的潛力更是心知肚明,明白自我只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負領導的期望。所幸的是,單位領導們尤其是我們客服部李經理給了我足夠的寬容和耐心,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛鍊和提高,取得了長足的發展和巨大的收穫。

工作3個多月了,接觸了不少人和事,在爲自我的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自我尚有許多缺點需要改正。首先需要改正的就是心態和急躁的脾氣,在日常工作中遇到問題的時候總是不能冷靜的思考,語氣太過生硬,造成了許多誤會,如果不是領導及時爲我指正,教會我作爲物業客服的基本要求,恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我,因此我經常是帶着一種感恩的心態在工作;

總結近3個多月來的工作:忙碌伴隨着充實,汗水伴隨着收穫。我滿懷信心地期盼着能繼續做好以後的工作,我也同時期望領導能夠更多的指點我工作中的不足,我必須用心改正,朝着更好的方向去發展,記得來物業有一個多月的時候我被領導安排在2號樓3單元大堂,因爲之前早就已經獨自站過大堂,所以已經習慣了和業主以及裝修工人打交道,也熟記着所有的工作流程,當時因爲上貨及下垃圾的工人比較多,在詳細的做着記錄的同時也監督着工人們對電梯的使用狀況,客梯是禁止運貨的、但難免有些工人爲了節省時光和體力,趁客服人員不注意的時候偷偷的使用,這個時候客服就要加大看管力度。

就在這時3單元的一個業主執意要用客梯往自我家裏運送瓷磚,不管我怎樣勸說,根本不去理會,而且竟然說出一些很難聽的話來教訓我,當時我迅速的跑出大堂躲在樓道內哭了起來,哭的個性委屈,因爲覺得爲了工作我都丟了尊嚴,當着所有被我制止用客梯運貨的工人們受到了業主的教訓,剎那間身邊的眼神都具有極大的殺傷力。這是我從工作到此刻以來都沒有碰到過的事情,所以一時之間難以理解,客服部李經理聽到了這個消息迅速趕到,在勸我不要哭的同時,給我耐心的講解作爲一名優秀的客服工作人員的專業素質以及承受潛力,給了我極大的鼓舞和工作信心,也叫我懂得了人生難免有不如意的時候,放平心態,勇敢的去理解,這樣纔能有所改變。

就在那一刻我下定決心,必須不辜負領導對我的信任,同事們對我的幫忙,做好每一件工作,而且更要認真仔細的去完成,對待工作時的不盡人意放寬心態去理解,做到靈活運用公司所指定的規章制度。

雖然這3個多月的時光不算長,但我已經深深被宜樂居物業氛圍所吸引。領導注重人性化管理,工作氛圍用心向上,在這樣的羣體裏,能夠極大地激發我的自身潛力,使我以更用心的心態投入到每一天的工作。

在今後的工作中,我要自覺的加強理論學習和業務知識的學習,多向老員工學習,學習他們的經驗、接人待物、說話辦事,加強自身素質,認真履行工作職責,不斷要求自我,使自我在工作當中得到鍛鍊和提高,我會在我們溫暖的羣衆當中團結同事、聽從領導安排、努力工作,請大家多給我提出寶貴意見。