幼兒保管員個人工作總結多篇

幼兒保管員個人工作總結篇1

我熱愛祖國，忠心擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義，擁護改革開放，在思想和行動上和黨中央保持一致。我自覺地遵紀守法，自覺遠離“黃、賭、毒”，自覺維護安定團結的局面。我認真參加政治學習，學習了黨的“_大”的會議精神和“__”重要思想。“_大”號召：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“__”重要思想爲指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，堅持改革開放，推斷科學發展，促進社會和諧，爲奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥。

爲了提高自身的修養，特別是提高職業道德修養，我學習了有關學校後勤人員職業道德方面的書籍，提高認識，端正態度，態度決定成功;擺正位置，服從安排，聽從調遣，努力爲學校精神文明和物質文明建設盡一份微薄之力。

我喜歡讀書，讀哲學、讀文學，從書中我認識了很多人，如蘇格拉底、房龍、餘秋雨、畢淑敏等，懂得了好多事。人性上旋力可以在某些個體生命那裏被腐蝕掉，卻絕不可能在整體的人類品質中徹底消亡。人性上旋力是人性根底裏的永遠的存在。受到文學的薰陶，我的精神世界在人性上旋力的牽引提攜中不斷攀升，得到昇華。

作爲學校的體育器材保管員，我的主要工作就是妥善保管各種體育器材，爲學校體育課教學和文體活動提供優質服務和物資保障。在工作上我盡力爲老師們做好後勤服務，主動詢問體育老師上課需要哪些器材，提前準備好，及時提供，按時收回。有時一些器材被雨水打溼，如墊子或跑鞋，我總要在天晴的日子裏把它們曬乾，便於以後使用。對於其他老師也同樣給予幫助。這個學期據我的統計，每天出進上十趟，五、六個品種幾十件器材，一個學期下來經我的手借出、收回的體育器材有幾千件次。這工作十分瑣碎，但我還是盡力把它做好，爲教育教學服務。

每年春、秋兩季運動會時，我不但要清理準備各種運動會所需的各種器材，還要把田徑場打掃乾淨，讓同學們在一個乾淨舒適的環境裏進行比賽。會後有將比賽用的器材收回，一件一件放好。今年還增加了一項新的工作，那就是打印運動會的程序冊及裁判員名單。

我注重對各種資料的收集和積累，體育組的相關資料只要在我手裏，我就分類整理存檔。這次學校接受省示範學校複評，需要大量的文材料，我提供的相關資料比較齊全，沒有什麼返工的。平時工作做到位了。

在體育器材的管理上還有一些漏洞，需要進一步地改進和完善，我相信自己有能力把它做好，正如羅校長說的那樣，細節決定成敗。完成每一個細節，人就會有進步，大事是小事構成的，小事又是一個一個細節串聯的。12月中旬，學校一年一度的冬季跳繩比賽，我把用於記錄成績的卡片做好，裝訂成小本本，比賽時每個裁判員一人一本，我還特意準備了十幾支鉛筆，提供給老師們使用，即方便又快捷。老師們說：你還真過細，想得挺周到的。

我繼續把每週的《國旗下的講話》進行編輯修改，輸入計算機，然後存入u盤交孫益老師錄入校園網。每週一次，做得非常認真。

幼兒保管員個人工作總結篇2

轉眼間，一個忙碌的學期過去了，回顧過去一個學期的工作，本人覺得在我負責的崗位工作中發現和掌握了一些好的工作方法和經驗，這些都是需要在以後的工作中不斷髮揚，當然在這個新崗位的工作過程中，本人還有許多不足的地方需要改進和完善。

回顧剛調到後勤組工作的時候，由於自己許多環節沒有足夠熟練，在工作中走了一些彎路，比如說買錯買多了一些東西，蔬菜的管理工作不夠嚴格，菜式和營養的搭配不夠科學，但是在經過一段時間的摸索和學習後，很快我已經能夠在這個崗位中熟練的把食品保管與幼兒園飲食管理工作做好，在這個崗位中，我發現作爲一名食品保管人員，不僅僅要做好食品的前期保管工作，而且還要學會把自己的保管職責滲透到食品加工過程中去。

首先要每週訂好幼兒食譜，對幼兒每日中餐的菜式搭配品種應做到一天一個樣，不重複，搭配各種肉食和多種營養性的蔬菜食物，進行調配菜譜，做到每週至少要調換一次，這樣既能保證幼兒有足夠豐富的營養，而且還能讓幼兒對於菜式有新鮮感，提高他們對於食物的興趣，而且我們必須把幼兒開飯時間嚴格保證在八點，這樣既能夠讓我們的工作程序化，又能夠讓幼兒養成一個科學的飲食習慣;其次要及時採購每天足量的菜糧，嚴格執行食品驗收手續，加強食品衛生管理，防止黴變、鼠咬、回退和借用，需處理的應徵的領導的同意，並要定期檢查廚房、餐廳衛生，在食品加工過程中督促食堂工作人員做到一洗、二刷、三消毒這非常重要，因爲這樣就不僅只是把食堂的清潔衛生工作做好了，更爲關鍵的是保證了幼兒的飲食安全。再次要做好幼兒的中餐工作，讓幼兒的飲食質量得到不斷提高，還需要不斷的聽取家長，孩子，老師等各方面的意見，這樣，工作的方向性和指導性就更強了，不會因爲盲目導致工作中的失誤。最後，伙食費一定要做到精打細算，計劃開支，定期結算賬目，專款專用，不將伙食費挪作其他用途，保證收支平衡，這需要在前期工作中正確掌握幼兒用膳人數，每日每人供應量都要熟悉，既滿足幼兒營養需要又避免浪費。而且幼兒每天中餐各種菜的採購必須是按照總人數和需求量計算統一集中在固定點進行採購，這樣計算比較準確，最大程度的避免浪費。對於存放倉庫的食物都要有明確的出入庫賬目，做到嚴格驗收、手續完備、賬目清楚。

另外，因爲週一至週五還要爲教師做一個菜，爲了避免浪費，實行每日需要菜的教師都要實名登記，按照實際份數單獨採購加工，單獨成本覈算，每週爲登記好菜的教師結算一次，這樣既能解決好教師的後顧之憂，又能讓教師們等到充分的營養，保證了我校教學質量。

在這個學期我還監管了保育員與衛生工作，每個星期二檢查一個地方的衛生情況比如：活動室、教室、衛生間、走廊扶手、幼兒毛巾茶杯果盤及幼兒的個人衛生情況。使各個班級的衛生工作做到清潔、衛生，讓孩子們生活在一個健康、整潔的環境中。

面對即將到來的另一個新學期，我將以更積極更認真的態度投入到本職工作中去，對於過去工作中的經驗和教訓，我會認真總結，摒棄原來工作中不好的方法，代之以更爲行之有效的方法，發揚原來工作中摸索出的好的經驗，把自己的本職工作做到更加細緻化、更加人性化、更加專職化，爲優化學校的教育環境和教育成果在自己的崗位中做出努力。

幼兒保管員個人工作總結篇3

一年的時間很快過去了，新的一年即將到來,回顧這一年來的工作，我做爲一名上港物流天津倉庫的管理員,在公司領導的正確領導下,完成了公司下達的各項任務,現對今年的工作總結如下:

一、基本工作情況

1、參與了天津rdc建立。_年初在各位領導的幫助與支持下，在上海倉庫沈師傅的指導下，完成了rdc從無到有。_年1月15日我進入公司，面對陌生的環境，陌生的工作，對業務操作一知半解。在沈師傅的指導幫助下，很快對工作業務有了一定的掌握，較好地熟悉了入庫操作、在庫管理、出庫操作、報表製作、費收管理等。參與sabic第三方盤庫，能準確、及時地與提貨司機協調處理異常情況，能較好地處理各種工作細節和服從上級、公司的工作安排和管理制度。

2、初步熟悉了駐廠辦的工作。_年2月份因駐廠辦工作繁忙急缺人手，應領導的安排到大港石化廠短暫工作，通過在工廠的工作，讓我熟悉了駐廠辦的工作流程工作內容，工廠提貨單據的辦理流程步驟，與sabic駐工廠人員，石化廠商務部關係的協調。到提貨司機提貨車輛的進場過程，工廠現場與發貨班庫管員叉車關係的處理。理解了其他部門工作中需要面臨的問題困難，爲今後部門間的彼此配合相互諒解奠定了良好的基礎。

3、克服了工作中的困難解決了工作中遇到的一些問題。因在工作中需要遇到倉庫、車隊、提貨司機、經銷商、sabic相關領導等各種關係。而每個方面都是單獨的利益體，每個方面都有自己的利益考量。在面對這些方方面面的時候，牢記領導的指示，既要鬥爭又要團結，工作中既要一絲不苟，又要進行一些妥協。力爭把工作做到，爲公司發展做出了貢獻，同時通過一年的歷練，使我在協調性上成長不少，能力有所提高，在此感謝領導對我的支持與培養。

二、基本經驗與不足。

1、敬業是幹好本職工作的前提。因從事倉庫管理工作，首先要對倉庫貨物的型號、特點、碼放規則要熟悉，因以前對塑料粒子的接觸不多，幾乎是一張白紙，我就下定決心，一定要幹好，從區分聚丙，線性兩種不同性質貨物的特點、包裝。到在倉庫內的碼放規則，破包的處理從入庫到出庫需要注意的問題等，總算把工作整理的有所頭緒。

2、不怕吃苦、不怕累、保持對人的尊重，堅守自己的職業操守。工作初期因工作生疏，人員緊張，爲了保證工作的順利完成，三個月來幾乎沒有休息過一天，經常加班加點工作。無論冬天下雪颳風，還是夏天的酷暑，大雨。只要工作需要克服困難，迎難而上。工作中，一些提貨司機因車輛載重限制無法提貨，將現金塞入行駛證，或者尾隨我進廁所。想予以通融，都被我予以拒絕，心中始終堅持按照流程辦事，聽領導的指示。

3、缺乏靈活性，處理不好實事求是與靈活多變的關係。在日常工作中，我還缺乏靈活性，這是我工作中存在的不足也是今後努力的方向。

新的一年裏，我將在自己的工作崗位上更加兢兢業業，以腳踏實地工作態度，盡職盡責地做好本職工作，不斷提高、完善自己的工作能力，把上級交給的各項工作做的更好。

以上是我的年度個人工作總結，請領導監督和指正!

幼兒保管員個人工作總結篇4

歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。回顧這一年來所經歷的事，工作雖然很忙，但忙得很充實。“爲了每一個孩子都有進步”，這是我爲之不懈努力的動力。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實、勤奮地完成了一學期的工作。現將本學期的工作總結如下：

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事，遵守園內各項規章制度;積極參加園裏組織的各項活動;履行教師職責，協助班裏老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我幫助幼兒發現自己的優勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發兒童的興趣。

二、認真備課教學

按教學內容及幼兒的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教玩具。

三、堅持學玩結合

在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。在活動中特別注意調動幼兒的積極性，加強師幼交流，充分體現幼兒的主作用，讓幼兒動靜結合，寓學於玩，學得容易，學得輕鬆，學得愉快。

四、謙虛虛心請教

在教學上，有疑必問。教學中積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，徵求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因爲這個職業是純真的、美好的。

五、家長工作

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成爲了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現及出現的問題反映給家長，積極與家長聯繫，及時反應出現的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，爲此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。

總之本學期非常忙也非常累，收穫當然也不小。在工作中我享受到收穫的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今後的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。並與家長密切聯繫，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。並努力提高自己的思想及業務素質，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日後的工作做得更好!

幼兒保管員個人工作總結篇5

時光匆匆，xx年即與我們揮手告別。當我靜下心來，仔細回顧這一年來的工作時，心裏還頗有些忐忑。這一年，我上半年擔任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長，下半年擔任幼兒園副園長，兼任每個班級的英語老師。總結這一年來的工作，無論是班主任還是副園長，許多事情處理得還不得成熟，許多地方還需要進一步磨練，爲了讓自己在新的一年裏能將這一份工作做得更好，現在就對以下幾個方面對自己的工作進行總結，以積累經驗，發現不足，不斷改進，完善自我。

在思想品德方面，我一直堅持做事先做人。只有先學會做人，把人做好了，才能贏得別人的認可，才能做好工作份內的事。而作爲一名幼兒園教師，無論是班主任還是副園長，都必須而且應該有良好的師德。近幾年來，社會上關於教師師德缺失的事故屢屢發生，這些事故總是帶給我深思，我也因此不斷提醒自己要做一各師德優秀的老師，做一名品德優秀的員工。

作爲幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆爲羣衆服務的心，把自己放低一點，爲別人多付出一點。這一年來的工作，我一直朝着這個方向努力着。

在工作上，我上半年擔任了大2班的班主任工作，和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學方面，我們按照教學計劃，通過五大領域正常有序地開展了大班各個主題活動《不一樣的我》、《走近國小》、《大自然的語言》、《從頭到腳》、《動感天地》、《黑夜祕語》、《我想飛》、《離園倒計時》。我們還開展了各種各樣的比賽活動，班級內部的有：跑步比賽，跳高比賽，拔河比賽，畫畫比賽，小製作比賽等等。大班年級組的有：跳繩比賽，拍皮球比賽，扔沙包比賽，親子紙工製作比賽等。每個活動都開展得有聲有色，讓孩子們度過了最後的幼兒園美好時光。在六一兒童節文藝表演上，我們大2班表演的《音樂寶貝》融合了舞蹈、音樂、滑旱冰的元素，比較有創意，獲得了大家的一致好評。爲了做好幼小銜接工作，我們召開了大班最後一學期的家長會，鼓勵家長配合做好“幼小銜接”的準備工作，讓家長了解幼小銜接的進展情況，及時瞭解幼兒的發展水平。通過讓幼兒自己來選小班長，值日小組長，嘗試自主管理，讓幼兒真正在爲班級的小主人。最後在孩子們依依不捨的告別聲中送走了大2班的孩子們，讓他們去開始嶄新的國小生活。

下半年，我擔任了幼兒園的副園長工作，兼任每個班的英語老師，同時還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來到幼兒園，爲上學來的每個孩子做好晨檢工作。接下來，每天上兩個班的英語課。英語教學方面，我一直用比較直觀的教學方法去教導孩子，每次上課都準備一些漂亮的圖片，讓幼兒先認識圖片，再學會說英語。堅持教給幼兒一些簡單易學的英語單詞和英語兒歌。

作爲副園長，在行政工作方面，由我參加組織了幾次重大活動，算不上成績，但也付出過努力。

1、接待了平湖市每個幼兒園副園長組成的名師調研指導工作。名師們每個班蹲點一個老師，爲我們每個老師教學工作把脈，名師們十分耐心地指導了我們每個老師的教學活動，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。最後，名師們一起就課程建設、保教常規、師幼發展、整體評價幾方面作了交流討論，給了開心幼兒園一箇中肯的評價，肯定了民辦幼兒園存在的價值，當然也提出了很多的意見和建議，希望我們開心幼兒園能朝着更好的方向發展。整個活動圓滿結束了。

2、爲了提高民辦幼兒園老師們的專業素質，我們開心幼兒園於10月上旬舉行了《浙江省學前教育保教管理指南》知識競賽，本次知識競賽老師們都做了充分的準備工作，對指南有了很深的體會，都考出了一個十分不錯的成績。

3、爲了讓家長們對我們幼兒園有一個整體的評價，讓家長了解孩子們在幼兒園的學習情況，我們開心幼兒園又於10月下旬分別召開了小班年級組、中班年級組、大班年級組的家長會。家長們對我們幼兒園總體上十分滿意，家長會召開得很成功。

4、11月份爲了提升教師的業務素養，豐富幼兒在運動、遊戲、生活、學習活動中的教玩具品種，我們舉行了開心幼兒園教師教玩具製作比賽。教師們發揮自己的聰明才智，每個班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具，大大豐富了我園的教玩具資源，有效滿足了幼兒活動的需求。

5、11月中旬爲了讓家長們也參與到教育孩子的過程中來，讓家長也體會一下當老師的辛苦，讓家長們知道故事對於孩子的重要性，中班年級組舉行了家長故事會比賽。最後，經過老師評委和家長評委的當場評分，評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，參與獎若干名。活動結束後，作爲副園長，我還給他們頒發了榮譽證書和獎品。

6、爲了促進“家園共育”，傳授家長做“有效父母”的方法和技巧，幫助營造和諧美好的家庭氛圍。11月下旬，我們聘請了中國教育學會家庭教育專業委員會見高級講師——趙湘林老師，做了《構建和諧家園，爭做有效父母》的早期家庭教育知識講座。講座舉行得十分成功，家長們都非常積極，家長們都認爲學到了很多有用的家庭教育知識，此次活動爲實施家庭共育的前進方向點亮了一盞明燈，我們以後還會多多舉辦這樣的活動。

7、爲了考覈教師們的技能技巧和專業水平，我們於12月中旬舉辦了全園教師技能比武大賽。比賽分爲畫畫比賽，講故事比賽，自彈自唱比賽和舞蹈比賽。教師們積極準備，認真練習，經過園領導和老師們的自評，最後比出了三個優秀名額，獎勵是在寒假的時候去海南島旅遊一次。

在自身能力方面，我堅持學無止境，在這個不斷變化，不斷髮展的社會裏，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經落後了，於是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步。於是，我報考了學前教育本科的自學考試，爲了能更高地提升自己的專業知識和理論水平。只有不斷地充實自己，纔會有更大的提升空間。

作爲一名行政管理人員，這一年，我不斷通過學習、反思、實踐、提高自己的管理水平和老師們合作的能力。管理是一門藝術，合作更是一門學問，點滴進步卻還不能做到遊刃有餘，還需要更多的磨練和反思，才能在管理崗位上做得更嫺熟。

最後，再一次感謝園領導給我在這個崗位上磨練的機會，感謝老師們對我工作的支持與理解，我將一如既往認真負責地工作，更加耐心地爲大家服務。

幼兒保管員個人工作總結篇6

時間過得真快，轉眼間一個學期又在忙碌中度過了，現在又到了總結過去，展望未來的時候。作爲一個後勤工作人員，我要多幹實事，少說空話。本學期在後勤工作方面主要做了以下幾方面的工作：

一、思想政治方面

我一貫擁護黨的領導，熱愛黨的教育事業，時刻不忘一個教師所應擔負的職責。平時我認真學習，積極參加學校組織的政治理論、後勤業務學習，認真學習黨現行的各項教育方針、政策，樹立教書育人，全心全意爲師生服務的思想，紮紮實實地開展工作。通過學習，我進一步認識到後勤工作是學校工作的重要組成部分，具有服務保障性特徵，在貫徹黨的教育方針，落實學生培養目標方面同樣起着舉足輕重的作用.在學習中我進一步增強了做好本職工作的自豪感，責任感和使命感.我認爲:職中有了教學工作，後勤工作纔有了服務對象，沒有後勤工作，教學工作也難以開展，兩者的關係是一個辯證統一的有機整體，相互依存，相互促進，缺一不可.因此，我認識到:後勤工作雖不直接參與教學，但所做的一切瑣碎，繁雜的工作都是學校教育中必不可少的，而且是十分重要的部分，在職業教育的發展中起着不可替代的重要作用.因此我樹立了爲教學一線服務的思想，甘作後勤服務上的無名英雄，處處嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，盡心盡力做好後勤服務工作.

二、後勤服務工作

本期來能嚴格遵守學校紀律，到校後堅守工作崗位，堅決按時上下班。熱愛本職工作，樹立強烈的事業心和責任感，熱情耐心服務，堅持"物盡其用，杜絕浪費"的原則，認真做好學校財物管理工作。嚴格進出手續，管好物，發好物。對經常性的教學消耗品保證隨時供應。領用物品，實訓材料，必須憑物品領用單，領導審批籤，使用人登記方於發放。逐步做好物品分類存放，整齊有序，便於領取，做到物清，賬清，賬物相符，賬賬相符。對於必須物品列出計劃及時建議購置，對採購的物品認真清點、驗好質量，登細備查，然後發票籤，對接手續。對工作要耐心細緻，經常清點庫存物資，及時瞭解供需情況，如物品短缺要耐心解釋。對借出物品，有借據有登記有期限有催還，若損壞有賠償，嚴格損耗，報廢，送交手續。注重保管好物品，定期檢查倉庫的安全，防盜，防火，防爆、防潮、防腐、防蛀等工作，貴重物品和危險品做到專櫃存放，嚴格使用程序。制止一切閒雜人員進入管室，杜絕在庫房抽菸，庫內物品無故損壞，遺失，要查清原因，報請處理。嚴格物品發放制度，不詢私情，不發人情物。勤儉節約，積極努力修舊利廢，變廢爲寶。定期檢查各處室及各班級的衛生清潔工具的使用情況。每學期結束前清查各班、各處室領用的衛生工具，做到分發有底。確立爲教學第一線服務的思想，及時做好教師辦公用品的配發工作。能團結協作努力完成領導交辦的臨時性工作。

總之，成績的取得歸功於學校領導的關懷和指導，全體同事的積極協助、通力合作。在本期完成任務的同時也存在着不足，如系統的政治理論學習不夠，對後勤工作還不夠熟悉，許多事情做得還不盡人意，依賴性強，工作被動，希望廣大教師能在今後的工作中幫助我，督促我，我也將認真學習先進的管理方法，適應當前教育發展的新形勢，新任務。

幼兒保管員個人工作總結篇7

根據園領導和後勤工作的具體要求，結合學期工作計劃和幼兒園實際情況，克服人手少，任務重等困難，有計劃，有步驟，有重點地完成了各項工作，確保了幼兒園教育教學工作順利開展。一學期來，我始終本着‘‘全心全意地爲教育教學服務，爲師生服務’的宗旨，努力做好財產管理，後勤服務、綜合治理等各方面的工作。在領導的關心以及各位同事的支持下,我對自身工作有了深刻的體會，現總結如下：

一、財產管理工作

"財產"包羅萬象,客觀存在,但那只是其表現形式,其實財產就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋.當然,錢會丟失,也可能被盜,同樣,財產可能被浪費、被損壞及被盜竊。我作爲一個倉庫保管員，就要對全園員工利益和全園形象負責，“要像對待自己家的東西一樣對待保管工作”,這是我應盡的責任。

我嚴格按規定的保管制度實施管理，依法照章加強財產管理，提高使用效率。做好財產記帳和報損調整工作。管好，用好這些設施，確保財產的安全，充分發揮設備的作用，爲教學提供良好的設施，更好地爲教育教學服務。

這學期，根據實際工作需要，我同時從事食品管理工作。我嚴格執行食品驗收手續，加強食品衛生管理，防止黴變、鼠咬、回退和借用，需處理的食品及時徵得領導同意。對於存放倉庫的.食物都建立明確的出入庫賬目，做到嚴格驗收、手續完備、賬目清楚。

二、後期服務工作

幼兒園是培養人的場所，是文明的象徵。要樹立一所幼兒園良好的形象，反映全園師生的精神面貌，必須營造一個‘和諧，愉悅，安全，舒心’的工作，學習環境。而這些與後期服務的優劣密切相關。因此，盡力做好後勤服務工作，顯得尤爲重要。爲此，我努力做好以下幾個方面工作;

1、做好教師教學用品及幼兒學習用品的分發工作。開學初，教學用品和幼兒的教材，生活用品等物品，按時無誤地發到每個班級老師和幼兒手中，及時添補，保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。幼兒園的公開課，評優課，運動會等各項活動，我全力以赴，配合後勤組其他老師做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、做好幼兒園圖書磁帶的整理，登記工作。爲新學期教師借閱圖書打下紮實的基礎。

三、綜治工作

綜合治理工作是維護幼兒園穩定和保證幼兒園安全的一項重要舉措，對保障全園幼兒健康成長，對維護幼兒園和社會穩定具有長遠意義。

作爲一名綜治幹事，我積極落實值班制度，傳達文件精神，配合迎檢工作。

以上是我這一學期的工作總結，我堅信，只要本着一顆全心全意爲師生服務的心，任勞任怨，虛心學習，苦幹實幹，在幼兒園領導和全體教職工的支持及配合下，我一定會把自身工作做得更好。

幼兒保管員個人工作總結篇8

時間總是在不知不覺中流逝，轉眼一個學期過去了，在老師們辛勤的汗水灌溉下，孩子們都學到了很多知識，我在管理自己分管的業務工作之外，對園內的其它工作也從不推諉，總是捨身處地爲幼兒園着想，站在全局的角度，儘自己的所能發揮副手的作用，儘量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與老師一起同心協力，互相協助，共同做好幼兒園的全方位工作。下面我把各方面都總結一下：

一、自身素質方面：

本學期聽了各位老師的課，並對各位老師的示範課都做了點評，我及時對照自己的工作，尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，並在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業務水平。

在新課改的衝擊下(蒙氏數學)，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成……每當茫然的時候，查閱資料、總結反思，與一線教師共同探討、解決日常教學中的困惑與難題。並抓住外出學習的機會，聆聽專家的講座，承蒙專家的指導，感受新的教育理念。每當幼兒園領導要各位老師參加評比時，如：優質課，公開觀摩活動，我都認爲：雖然講課的對象是一線教師，但也是我學習、鍛鍊、展示的機會。我認真對待，對指導工作一絲不苟、竭盡所能，使自己在學習中不斷成長。所以李老師說我評課時是“一針見血”。

二、提高保教質量：

開學初到期末，我們各位老師都聽了示範課，對每個老師都提出了寶貴的意見和建議。有些老師怕上示範課，其實我們是在聽課中是讓教師有機會與各班的老師交流，表達自己在教育教學實踐中的所思所想，所作所爲，提高教師的分析表達能力，通過上示範課，使幼兒園的老師受益匪淺，把別人好的方面加到自己的課堂上來，補自己的不足。

從而使各項教學活動更加充實有序，活動內容更加落實，老師們普遍反映良好，也收到良好的教學效果。對我印象特別深的是李老師的手工課——《小海龜》，課題不但新穎，幼兒的學習興趣非常濃，而且提高了幼兒動手操作的能力，老師們也聽到津津有味;還有各班班主任的公開示範課，也得到了家長的一致好評。通過一系列的園本教研、課題研究工作的開展，大大提高了教師的研討能力、業務能力，同時也發展了幼兒的能力，有力地促進幼兒園保教質量的提高。而且各位老師按學期各項計劃，有目的、有措施的開展了園內保教活動，較好地完成了上級領導下達的各項任務，使幼兒園安全事故爲零。

三、尊重老師，完成領導交待的各項任務：

作爲幼兒園的行政工作人員，我要保持一顆爲羣衆服務的心，把自己放低一點，爲別人多付出一點。這半年來的工作，我一直朝着這個方向努力着。尊重各位老師，儘自己的能力幫助別人，同時認真的完成園領導交待的各項任務，在自身能力方面，我堅持學無止境，在這個不斷變化，不斷髮展的社會裏，每個人都在不斷地前進，當你停止不前的時候，其實你已經落後了，於是我們要不斷地充實自己，爭取更大的進步，只有不斷地充實自己，纔會有更大的提升空間。因此，我認真的聽從各位老師有效的意見和建議，及時更改。

四、幼兒園的亮點：

我們幼兒園的亮點是我們的成長檔案，老師們爲每個幼兒製作成長檔案.在此過程中,我們遇到了一些問題,也產生了一些困惑.由於有了成長檔案,一些教師感覺工作量大大增加,每到期末,爲了收集、整理資料特別忙碌:一些教師記錄、整理資料不及時,往往期末突擊補充,使資料缺乏真實性、具體性和細緻性;成長檔案中的資料內容、形式單一,偏重某幾個學科領域,不夠全面;一些教師對於分析、點評感到困難,等等.但在老師們的努力下，成長檔案日月更新，通過幾次檢查，我覺得成長檔案比起以前，甚至開學出，成長檔案已經更上一層樓啦，我相信老師們在下學期會製作出更好的成長檔案。

雖然忙碌但很充實，這是我今年最大的感受。雖然在工作中已竭盡全力，但時有不盡人意的地方，可是我依然從忙碌的工作中感受到來自領導的信任，感受到來自老師們的理解與支持，使我在新的學年爭取更大的進步，更好地幫助各位老師和幼兒及家長!