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高二學前教育專業班主任工作總結

本學期我繼續擔任高二學前教育專業班主任,現將一學期以來的工作總結如下:

高二學前教育專業班主任工作總結

一、合理制定班級管理目標,引領班級方向

一個班級沒有目標,它將失去航向,一盤散沙。我們的學生不僅要學會學習,更要學會生活,學會做人。所以作爲班主任要結合本班實際,制定切實可行的班級奮鬥目標,並和學生一道去努力實現之。經過充分討論,結合本班專業與學生實際,確定本班奮鬥目標:

1、學會做人,學會感恩,學會生活,做一個愛自己,愛同學,愛班級,愛老師,愛父母,愛學校,愛家鄉,愛祖國的人。

2、全班同學都要認真刻苦學習專業知識,充分發揮專業優勢,在學校大型活動中積極表現。

3、人人都要以實際行動爲班級增光添彩,成爲全校執行《中學生守則》,《中職生公約》最好的班級之一。

4、人人都有爲集體、爲他人服務的崗位,堅持爲他人、爲班級、爲學校、爲社會盡自己的一份力量。

目標確定以後,就從班級日常管理出發,不斷加強目標管理,在班裏營造一種催人奮進的集體心理氣氛,用集體中優秀成員的優良品質形成一種教育力量,達到同學們互相教育,共同提高。

二、班級管理以生爲本,突出學生自主管理

在班級管理中,我實行民主化管理,突出學生在班級管理中的主體地位。積極引導學生參與班級規章制度的制定,由學生共同制定的班規,學生比較樂於自覺遵守。對於班級重大事務,引導開展民主商討,共同尋求解決辦法。引導學生自主管理班級、人人蔘與班級管理。比如:班幹部實行值周制度、由學生投票決定違紀學生的處罰辦法等。讓每個學生都能體會到當家的感覺,激發她們的班級管理積極性。讓她們在自主管理中收穫自信。

三、班級管理初見成效

一學期下來,通過不懈努力,**班未出現重大違紀事件,未有一名學生輟學,認真遵守學校的各項規章制度,教室、宿舍、衛生區衛生保持良好。並且充分發揮專業優勢,在學校組織的秋之舞、元旦聯歡暨冬之魂文藝演出中均有出色表演,還代表學校參加了縣元旦聯歡演出。在縣運動會上,我班學生****、**均取得優異成績;在縣舉辦的演講比賽中,我班學生**獲得優異成績,在學校運動會上我班獲得團體第六名,在平時的板報評比中我班也一直名列前茅。在普通話測試中,我班學生就一名同學沒過,**同學在大家的激勵下也順利通過了普通話考試。

尤其值得一提的是,我班學生在班級元旦聯歡中,羣策羣力,佈置教室、邀請任課老師、精心準備了感謝師恩蛋糕,收到良好的效果,學生感恩之心油然可鑑,得到了各任課教師和學校領導的好評。

四、班級管理中存在的不足及下一步打算

雖然取得了一點兒成績,但可以看到班級管理中還有一些不盡人意的地方,諸如:個別學生班級凝聚力不強,班級學風有待整頓、個別學生化妝現象依然存在等,下一步,我將努力學習班級管理技巧,借鑑優秀班主任成功經驗,不斷推進班級管理的進步,努力創建一個團結、和諧、積極、向上的班集體,爲學校發展盡綿薄之力。