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幼兒園教師每一週工作總結多篇

幼兒園教師每一週工作總結多篇

幼兒園教師通過工作總結,深知過去工作的成績與失誤及其原因,吸取經驗教訓,指導將來的工作,使今後少犯錯誤,取得更大的成績.今天小編整理了幼兒園教師每一週工作總結範文5篇精選,大家共同閱讀吧!

幼兒園教師每一週工作總結範文1

從9月1號開學到今天__已經上學七天,在幼兒園度過了難忘的第一週。第一天因爲沒有好朋友__哭得稀里嘩啦,一直是老師抱着,第二天和第三天就只是在進教室那會小哭一下了,老師給媽媽彙報說:“__進步很快,能自己吃飯,也能跟着老師的節奏參與班級活動,就是比較內向不太愛說話,小朋友找她說話她都不搭理。”。這些都是媽媽意料之中的,葡萄的本來就是不一般的酷,對一般人都是愛搭不理的,不過只要混熟了,那就是相當仗義了。

每天接__回家的時候,媽媽都要鼓勵和表揚一番她當天的表現,葡萄也總是“喋喋不休”和媽媽彙報幼兒園的情況:“我喜歡老師,老師愛我,喜歡上幼兒園,我今天尿褲子了,明天不尿了,今天老師給了我托馬斯小貼畫,明天我進教室就不哭了。”這麼小的孩子就知道自我總結真是難能可貴,而且基本能說到做到,令媽媽着實感到欣慰。

看着__在幼兒園短短几天的進步媽媽在安慰、開心之餘也有很多感概。週四媽媽正巧看到她們戶外活動,看着__小小的個子自己提着水壺排着隊跟着老師出來,老師安排小朋友們騎小車,__左看右看小車都被大孩子搶光了,自己只能站在那發呆,看着沒車了只得去找球玩,老師給她一個小紅球,抱着球也只知道呆呆地站着,看到這裏一向堅強的媽媽鼻子居然酸酸的,眼淚都在眼眶裏打轉了,要知道__平日在小區可是最牛氣的孩子啊,到了幼兒園居然這麼面!還好這是老師過來了,帶着__一起滾球、拋球,__也立刻高興起來和老師開心地玩球、追球。此情此景,媽媽不禁感慨,我們家長真的不能太呵護孩子了,孩子早晚一天得獨立,參與社交、融入社會,在社會裏沒有人會像父母那樣呵護和照顧你,機會只給能力強、有競爭力的人準備。幼兒園就是孩子進入的第一個小社會,如果孩子的自理能力和競爭能力弱了就會很吃虧、很可憐,所以爲了孩子的將來,父母一定得放手,授之以魚不如授之以漁。

前幾天__的情緒已經基本穩定,可是玩了一個週末以後又有些反覆,週日中午睡午覺就開始嘮叨:“媽媽,我不上幼兒園。”而且整個晚上一直在嘮叨,到了週一早上,打死也不起牀,堅決不穿衣服,爸爸、媽媽和外婆三個人把她按住才殺豬般穿上了衣服,強行抱到車上,一路鬼哭狼嚎地去了幼兒園。到了教室門口,老師一把把她抱了過去,奇蹟發生了,沒等媽媽把水壺交給老師,人家已經沒有了哭聲,沒等媽媽填完每日健康表,人家已經坐在小桌子上吃早餐了,搞得媽媽一頭霧水,哭笑不得。下午3點媽媽來接,老師彙報:一切都好,小腦瓜聰明着呢,什麼都知道,就是很酷,吃飯挑食,睡覺很好,12點半一直睡到2點半,既不喝奶也不摸商標了。

今天早上照例又是昨日重現,一番新的戰鬥繼續打響,這個戰鬥或許還會持續十天半月,不過我們充滿了信心,堅持就是勝利!

幼兒園教師每一週工作總結範文2

忙忙碌碌的一週又結束了,這一週感覺過的相當快,這一週除了完成教學工作以外,週一週二的中午時間完成了幸福的種子的教學培訓,上完了這兩節課,對以後給幼兒怎麼上語言課心中似乎一下子明朗了很多。週三的中午又進行了一年一次消防安全知識培訓,也是受益匪淺。

幼兒在經過三個星期的熟悉,本週已經適應了幼兒園的生活了,基本上都能按時來園,早上來時跟老師問好,下午回去也會主動跟老師再見。新學的早操也都熟悉起來了,只有個別小朋友還是不太認真,思想不夠集中。上週五新來的朱朱小朋友還不能適應這邊的一日生活,總是不知道自己該幹什麼,上課的時候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強提醒。

總的來說,我們還需繼續努力,更加細心。

將近五週的時間,孩子們的生活方面的常規正在逐步形成。在坐姿方面,大部分幼兒的表現都很好,只有林子墨小朋友最特別,有點坐立不安,小椅子經常都是歪的,跟孩子的家長也交流過,媽媽反映在家也是這樣。在運動方面,孩子們的能力也在逐漸增強。他們能夠按照自己的想法,進行運動。在遊戲時,也是這樣,他們能夠根據自己的生活經驗,進行遊戲。有的孩子能夠與同伴進行遊戲,有的孩子沉浸在自己的遊戲活動中,都玩的很高興。在選擇區域遊戲的過程中,可以看出一個人的性格特徵,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨來獨往。在家園共育方面,家長都能很好的.配合帶各種廢舊材料裝飾班級。

天天漸漸的轉涼了,這種忽冷忽熱的天氣也是小朋友們最愛着涼生病的,我們班在這方面做的還不錯,小朋友都添加衣物,被子也都換成了厚實的。小朋友在活動時,冷熱時老師都會提醒小朋友們及時添減衣物。

秋天也是細菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時的的臭氧消毒,一切工作都是爲了孩子們的健康。

本週的教學目標也基本上是按時完成,週四的上午在五幼聽了幾節公開課,課上確實不錯,我們這些新人還是需要再努力,把每一天都當做一份新工作那樣的激情來對待,只要這樣才能做得更好。

隨着氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。

戶外的體育活動孩子的興趣總是很濃厚。最近的晨間鍛鍊主要是鍛鍊孩子的左右手拍皮球,對於能力強的孩子就要求左右手交叉拍。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習能夠連續拍30個以上以後再進行左右手交叉拍球。小朋友們基本上都能很認真的的去練習。

這周也有幾個孩子因爲天氣冷了,生病了,好幾天沒能來幼兒園,家長應該及時給幼兒增添衣物,以免幼兒着涼生病。

幼兒園教師每一週工作總結範文3

幼兒園全體老師齊心協力,團結一致,在各位領導、老師的關懷、指導與幫助下,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務。

一、加強學習,提高教師的業務素質

1、加強教師的思想政治教育和職業道德教育,每週星期一爲幼兒園全體教師會,加強學習,並開展了“假如我是媽媽”的教育活動,倡導老師以媽媽的姿態與孩子交流,提高了教師對幼兒教育工作的認識。

2、加強了教育理論學習,樹立正確的教育觀,明確方向,解放思想,轉變觀念,大膽創新。

每週三爲幼兒園集體備課與業務學習時間,老師們互相探討、相互指導,教育教學水平有大幅度提高。

3、加強教師技能技巧訓練,提高教師的業務能力。

本學期繼續進行了技能技巧分項過關考覈,三月份進行了簡筆畫的考覈,學期末完成了自彈自唱的考覈。通過這些活動,使老師們的業務能力得到了提高,爲更好地適應幼兒園的教育教學工作,打下了堅實的基矗

4、堅持以德爲首,制定園德育目標及日常工作中教師的行爲規範,提高了教師職業道德行爲,由他律轉爲自律。

二、加強教研力度,提高教學質量

1、加強教研活動,改革課堂教學。

根據幼兒發展需要,樹立目標意識,選擇教育內容,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,並及時給以指導,完善聽、議課制度。對實習老師及時給予指導,使其順利完成教學實習任務。

2、加強教育科研活動,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課、評課,以研帶教,促教育質量提高。

二月份邀請市教科所的老師到園指導,對影視教育課題進行了階段性的總結,得到了專家的認可。

3、採用“走出去,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動。

本學期到師範附幼參觀一次,到市一幼、二幼、實驗幼兒園參觀活動各一次,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節,並給予指導、點評。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節,加強兩邊的交流,共同提高教育教學水平。本週幼兒園教師輪流參加了淄川區的一日活動培訓,使教師更好地瞭解了幼兒園的一日常規,爲以後的工作奠定了基礎。

三、加強科學管理,促辦園水平提高

1、加強安全管理,把安全工作列入議事日程,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;

在落實教育教學工作時,要佈置安全工作;在檢查教育保育工作時,也要檢查安全工作。

2、加強了全託、半托工作管理,做好幼兒住宿、飲食、安全、衛生等方面的管理。

特別是寄宿的管理,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內容要求。另外,晚間還有園長、園長助理的輪流值班,及時發現問題、解決問題。

3、努力創設與幼兒教育相適應的良好環境,南北兩園的走廊文化,根據季節及節日要求及時更換,北園院牆、玩具,老師們利用課餘時間和休息時間進行了油漆、裝飾,使園面貌煥爛一新,爲學校節省了開支。

另外我們還整合了一日活動,統一了作息時間,讓幼兒在快樂的生活中獲得發展。

4、加強幼兒園與家庭、社區的聯繫,共同爲幼兒發展創造良好的條件,做到資源共享,家園共育。

本學期爲家長髮放通知書、致家長的一封信、徵求意見表5次,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,許多事業單位的孩子已逐步進入我園就讀。

四、成功組織了各種比賽活動,讓幼兒在活動中提高了各種能力

1、自編幼兒體操比賽。

爲了督促老師課外活動的組織,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛鍊幼兒的身體,增強體質,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人蔘與,收到了很好的效果。

2、北園下午特色課開設成功。

經過長時間的考察設想,在多數家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,報名人數有增無減,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,得到家長的一致好評。

3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”。

本次運動會比賽項目設置遊戲性、趣味性強,體現了親子性,適合孩子的年齡特點。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力、大班的我是小司機,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的遊戲項目,特別是有家長的共同參與,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,安排合理,裁判員認真負責,一絲不苟,使運動會進行順利,獲得了圓滿成功!

4、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動。

本次演出以特長班、北園特色課爲基礎,力爭給更多的孩子參與的機會,參加演出幼兒達200人,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,爲孩子們祝賀節日。5月28日晚上,"慶六一"演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動"!演出得到了所有在場領導、觀衆的一致好評,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀衆席上,而且能原原本本地把所有的節目看完,不管男女老少,沒有有提前離開的,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席。觀衆席上掌聲如雷,孩子們個個表現出色,每個節目都有其特色,老師們人人堅守崗位,中間沒有任何漏洞,這麼小的孩子能完成整場的演出,很不容易,但我們成功了,真爲我們的孩子驕傲!我們還在張恆老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶。演出後,很多家長到幼兒園的網站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,我們能得到這樣的回報很欣慰。

5、六一期間,美術班、北園美術特色課都舉行了畫展,演出那天我們在東關影院的門廳開闢了金城幼兒園小畫廊,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,竟然是出自3----5歲的孩子之手,有人說不相信,但是我們的國畫現場表演給人們做出了最好的回答。

我們聽到更多的是驚歎:這麼小的孩子能畫出這麼好的畫,真難得!

6、“六一”節那天我們爲每個孩子準備了精美的禮物,郭書記親自送到每一個孩子手中,也把我們的無限愛意送到了孩子的心裏。

7、6月12號、13號,幼兒園進行了新生報名工作,已經順利結束,招生情況令人滿意。

幼兒園教師每一週工作總結範文4

本學期,幼兒園取得了可喜的成績,工作是大家一起做的,我只是做了我份內的、應該做的事情,除了幼兒園正常的教育教學管理外,我還做好了以下幾項工作:

一、會議、檢查、教研活動

1、參加了行政會、校幹會。

明確了整體工作要求:認真落實五項工作。佈置了教學工作:七條要求和完成一校一品創建方案的擬定。

2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。

以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環境創設的改進。三是作息時間的規範。進一步召開幼兒園工作會,積極改進。

3、積極參加去進修學院開展的“國小語文主體式對話教學批讀文的專題研究”教研活動。

(1)、活動中明確了目前語文教學的一些大方向問題。

一是語文教學要處理好言語內容語言與形式的關係。教改學生言語的智慧(即表達的能力)。關鍵是表達。

二是語文教學要有語文味。關注的是語言。

(2)、同時語文教學要努力做到三個一:

確立一個恰當的目標。做到一課一得。

圍繞目標努力把握一個訓練點(表達點、批讀點,要有所取捨)。

努力找準策略點。給學生留足學習的時空。如:學習卡。

二、認真落實相關工作

1、對所負責的一校一品的體育項目,積極的落實人員擬定創建方案。

並與其他兩個項目負責人明確了該項工作。

2、積極理清工會工作。

校務公開,五必訪,活動資料的手收集等。

3、嚴格按照招生工作日程安排,完成了資料的上交、上傳。

國小畢業生工作方案,國小生基本信息表,國小畢業生志願表,朝陽地區外教職工子女審查表和彙總表。

4、積極協調六年級教師的課程安排。

5、完成了六年級兩個班的英語測試,完成了英語結構成績統計表。

6、童心路資料的補訂,111份。

7、週六教職工籃球賽的相關工作安排。

8、推門聽課,加強規範辦學的管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。

大一班:____參賽。

幼兒園教師每一週工作總結範文5

時間過得真快,轉眼間一週過去了。看小朋友們的天真爛漫,心裏總是樂滋滋的,和他們在一起真的很開心,彷彿自己也回到了童年一般,和他們在一起盡情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲衝到雲外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時甚至想:我不僅是在教育他們,其實我也在受他們的影響。

真正的生活在他們當中,才使我深刻的體會到成爲他們老師的那份自豪感。人的一生中,短短几十年,而幼兒時期的教育對個體的影響是的,可以說,關係到人的一生。“師者之所以傳道受業解惑也”,作爲“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂範,纔不會失其本來之意義。爲人師表,教師職業道德素質的高低直接關係到幼兒學生的健康成長。幼兒作爲祖國的花朵,未來的主人,作爲一名幼兒教師,教育工作的責任是極其重大的。站在的講臺上,我深深感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,並不是一件簡單的事,必須課前的備課,課前的設想深思等等。但每當想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得。

幼兒園教師每一週工作總結範文5篇精選