教師節活動總結精品多篇

慶祝教師節的活動總結 篇一

根據區教育局關於做好20xx年教師節慶祝活動的通知精神，學校領導根據我校實際情況教師節組織老師休息一天。

在教師節前夕，學校領導組織教師召開慶祝教師節座談會。首先學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，給老師們送去了節日的祝福，其次把鞏村的村委一百五十元慰問金髮放到教師手中，讓老師們充分感受上級領導和村委的關愛。學校領導希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。最後，我校校長髮表了熱情洋溢的講話，他指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查並改正存在的問題，爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。

總之，今年我校的教師節慶祝活動使每位老師振奮了精神，鼓足幹勁，準備在今後的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，爲我校今後的發展奠定了堅實的基礎。

教師節活動總結 篇二

九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，培養學生養成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天早上七點整，我們將兩塊裝飾好的展板放置在教學樓的入口處，並且安排了禮儀人員，在老師進入教學樓的時候，禮儀人員向老師敬隊禮齊聲祝老師節日快樂，老師離開時，禮儀人員目送老師，並祝老師心情愉快。然後紅領巾廣播站開播向教師送去祝願。結束後學生粘在黑板上、辦公室門上的祝福語，讓教師們度過了一個難忘又愉快的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

1、主題鮮明，效果明顯：

教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的`活動緊扣“祝老師節日快樂”的主題，並以“向老師致敬”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節，並送給同學們很多的祝福。

2、參與面廣，認可度高：

這次活動全體的教師和學生都參與到了其中還有很多家長參與到了其中。在學生給老師送上花的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，讀者同學們送上的卡上的每一句話，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個教室充滿了溫馨的氣息。

在寫賀卡的同時也道出了同學們真摯的情意，向全體的老師們獻上真誠的祝福；在爲老師送上鮮花和賀卡的同時，也爲老師送上衷心的節日問候與祝賀。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閒聊中，師生的距離拉近了。

本次教師節學校還號召了老師和家長參與到其中，家長寫令自己感動的教師故事，老師們彼此送出祝福，並在全校分享。這不但帶動了教師的工作熱情，也讓家長們更加了解我們工作的`艱辛和目的。加大了家校合作的力度。

慶祝教師節的活動總結 篇三

這次的教師節是我園舉行的第x次教師節活動，特地邀請了家長和孩子們一起參加，不僅讓孩子們學會了對師恩的感謝，也讓家長們看到了我們的教學成果。當然，最主要的還是讓那個老師們感受到節日的氣氛。

一、活動的準備

這次的活動以中班和大班的孩子爲主，由各班的老師帶領練習教師節的活動。並且各班的孩子都在家獨立的完成了“送給老師的賀卡”禮物。

對家長們的邀請以及對學校的佈置也已經趕在教師節的前一天徹底完工。

二、活動開始

在教師節這一天，園長率先給每位老師發放了準備好的教師節禮物，給大家帶來了第一個驚喜。之後學生們和家長也陸續到來，在這一天到來的家長比我們預期的多了很多，這是我們沒想到的。許多的家長都爲各班的老師送上了自己的祝福和慰問，這也就成了第二個驚喜。

在家長老師們都安定好後，我們的x園長和大班的孩子們帶來了教師節的精彩演講，獲得了臺下一衆的掌聲。

之後的就是各班孩子的表演活動，各具特色的演出充分的展示了老師們這段時間的教學成果，也給到來的家長們帶來了一份驚喜。

三、活動的結束

這次的活動結束的時候，各班的孩子都真誠的將自己的禮物和賀卡送給了老師，這些賀卡多是孩子們自己畫的一些簡單的色彩，但是無一不透露出自己對老師們的喜愛之情。

這次的活動圓滿的達到了預期的效果，幼兒們都順利的體會到了對老師們的感謝之情，老師們也感受到了幼兒們的感恩。

但是在這次的活動也並不是沒有不足，對家長的到來預期準備不足也是我們的問題，雖然有一定的場地限制，但是我們也要在下次的活動中提前做好充分的準備。

慶祝教師節的活動總結 篇四

在第XX個教師節到來之際，德育部以此作爲重要的教育契機，組織隊員開展了“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動，讓隊員瞭解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理，現將活動總結如下：

1、“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會

9月X日全校各班召開“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育，有的班級以講述汶川地震中一個個教師的感人事蹟來開展教育；有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

9月X日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候，讓教師都感受到了節日的溫馨。

3、“敬師卡”製作活動

我校4~5年級學生在教師節當天，爲教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭，而當問及爲什麼設計火箭樣，學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說着學生對老師的感恩之情。

4、慶祝教師節歌曲聯唱，學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨，讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵，感受真愛，學會感恩；承擔責任，懂得回報。

教師節活動總結 篇五

教師的工作是直接教育人的特殊職業，對學生的影響深遠，起到了引導、模範的作用。

9月7日，江油市雙河國中由學校黨支部書記、校長洪道全帶隊，帶領黨支部、行政、工會看望、慰問了離退休老師，並舉行茶話會，爲他們提前過了一個愉快、和諧的教師節。

9月9日，學校照例舉行升旗儀式，值周班級、值周行政和值周老師都表達了祝福的話語。

9月10日，學生會、校團委向全體教職工宣讀了寫給教師的熱情洋溢的賀信。雙河鎮黨委政府在二樓會議室給全鎮教師過教師節。鎮黨委、政府主要領導、分管領導及全鎮中國小教職員工人蔘加了會議。慶祝大會由雙河鎮黨委副書記、鎮長劉虎主持。會上對張殿虎等20名中國小優秀教師進行了表彰。鎮黨委書記胡景鈞作了講話。

教師節活動總結 篇六

在第xxxx個教師節到來之際，我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得爲人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展爲老師寫一封慰問信、爲老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"爲教師喝彩"教師會議。

在第二十七個教師節到來之際，我校楊校長以"爲教師喝彩"爲主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，並向教師提出了新的要求，要爲人師表，做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，瞭解教師職業的特點和主要工作資料。學生說：過去總認爲老師既簡單又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才明白，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光爲此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師爲我們所付出的心血，況且老師的工作並不僅僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

四、"謝師卡"動手製作謝師卡活動爲杜絕以往爲老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，爲老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手潛力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，爲老師獻上一首歌，還爲老師獻上一束鮮花，秀麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。透過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生爲老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。透過此次活動，少先隊員們走近了老師，瞭解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關係。不僅僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節活動總結 篇七

在第**個教師節到來之際，我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得爲人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展爲老師寫一封慰問信、爲老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"爲教師喝彩"教師會議。

在第36個教師節到來之際，我校楊校長以"爲教師喝彩"爲主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，並向教師提出了新的要求，要爲人師表，做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，瞭解教師職業的特點和主要工作內容。學生說：過去總認爲老師既輕鬆又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光爲此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師爲我們所付出的心血，況且老師的工作並不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了！

四、"謝師卡"動手製作謝師卡活動爲杜絕以往爲老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，爲老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，爲老師獻上一首歌，還爲老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室裏走出來的教師臉上都洋溢着幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生爲老師製作了精美的圖片……儘管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，瞭解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關係。不僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以後的每一個教師節、生活中的每一天。

教師節活動總結 篇八

在第36個教師節到來之際，德育部以此作爲重要的教育契機，組織隊員開展了“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會、主題教育等活動，讓隊員瞭解教師工作的辛勞，明白了尊敬師長的道理，現將活動總結如下：

1、“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會

9月x日全校各班召開“感恩老師，讓心靈飄香”主題班會。各班級以多種形式對學生開展了感恩教育，有的班級以講述xx中一個個教師的感人事蹟來開展教育；有的班級以美麗的詩句、動聽的歌曲等文藝節目形式來慶祝教師節。主題班會活動讓學生們與老師的心更近了。

2、“感師恩、明責任”主題升旗儀式

9月x日全校舉行了一次“感師恩、明責任”主題升旗儀式。升旗儀式上少先隊員代表用情真意切的話語表達了對辛勤勞作的老師們的感謝之情，同時全體少先隊員用少先隊組織最崇高的禮儀——隊禮向老師們表達了節日的問候，讓教師都感受到了節日的溫馨。

3、“敬師卡”製作活動

我校4~5年級學生在教師節當天，爲教師親自制作賀卡。學生們有的將賀卡製作成憨態可掬的卡通狗、有的製作成笑容燦爛的娃娃臉、有的製作成火箭，而當問及爲什麼設計火箭樣，學生說我要讓自己對老師的祝福長長遠遠。各班主任將學生們製作的敬師卡在班級展板上進行了展示。張張小卡片都敘說着學生對老師的感恩之情。

4、慶祝教師節歌曲聯唱，學生用一首首抒情的歌曲來表達自己的心聲，歌聲飄揚在校園上空，也迴盪在老師心間。學生們在歌曲聲中書聲更琅琅，老師們在歌曲聲中紅筆更飛揚。

慶祝教師節系列活動的開展讓每位老師都感受到了節日的溫馨，讓每位學生都通過深刻領會了“愛與責任”的內涵x20xx年的教師節是中國第36個教師節。九月金秋，空氣中瀰漫着感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德，我校爲了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，培養學生養成尊敬師長的好習慣，開展了豐富多彩的慶祝活動。活動當天少先隊隊長進行了“感恩教師”國旗下講話，號召全體學生，感恩老師，尊重老師；爲老師唱一首祝福的歌，爲老師獻上節日的祝福語；並且還舉行了教師節書畫比賽。在這樣濃烈的氣氛下，我校教師度過了一個快樂的教師節。本次慶祝教師節活動算是完美落幕，這次活動的特色主要有以下幾點：

1、主題鮮明，效果明顯：教師節當天舉行的活動目的就是祝全體老師教師節快樂，讓老師在教師節當天能夠感受到節日的氣氛。我們這次舉辦的活動緊扣“感謝師恩，愛在我心”的主題，並以“向老師祝福”的方式讓效果更加明顯，活動當天早上被祝福的老師們都非常開心的向我們詢問活動的更多細節，並送給同學們很多的祝福，有的老師說：“這一大早上就收到來自同學們的節日祝福，真的是有開心有感動”這句話說出了許多接受祝福的老師的心聲。

2、參與面廣，認可度高：這次活動全體的教師和學生都參與到了其中。在學生給老師送祝福語的那一刻，老師們的臉上都露出了甜甜的笑容，聽着同學們感恩的歌聲，老師們的心就更甜了。同學們的祝福，老師們的感激匯合在一起，整個學校充滿了溫馨的氣息。

在書畫比賽時，同學們更是把對老師的感恩續寫在紙上，一張張漂亮並有深意的畫，更是帶給了老師們無限的歡樂。老師們也回贈了他們的熱情，開心地與同學們聊，在閒聊中，師生的距離拉近了。

3、計劃周密，準備充分：宣傳過程中，各工作人員配合得比較好，任勞任怨，自始至終都爲這次活動操心，這保證了活動的順利進行。

本次活動中，各部門積極配合，作好宣傳，動員同學們積極參與到這個活動中來，營造了一個尊師重教的良好氛圍；學生們也都積極響應，在爲老師們送祝福的同時，也營造了一個團結、和諧的校園氣氛。

活動雖然短暫，但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言，下自成蹊。讓我們繼續努力，讓美麗成就每一天。

教師節活動總結 篇九

爲熱烈慶祝20xx年第27個教師節，根據上級有關文件精神，市政府和我市教育局多次召開聯席會議，制定了相關方案，組織各級各部門開展了形式多樣、內容豐富的慶祝活動。總結如下：

第一，營造氛圍，組織教師節慶祝活動。

市政府、教育局和各學校結合實際，在教師節前夕掀起了迎接和慶祝教師節的熱潮，營造了莊重、喜慶、尊重、富有教育意義的節日氛圍。

1、市政府高度重視。以政府文件的形式發佈通知慶祝教師節。

2、各校結合實際，召開主題鮮明的班會，書記、校長在國旗下做主題發言。國小館書記甘大明做了題爲“教師職業神聖而偉大”的主題演講，並就如何迎接教師節給了學生們一些建議。平溪國小書記秦震在國旗下做了主題爲“幸福就是幸福的味道”的演講。號召全體學生“感謝老師，祝福老師”，以各種形式向所有老師祝賀教師節。五一中路學校羅校長做了“感恩師恩”的主題演講；五一學校的班主任們向學生們發出了“慶祝教師節”的祝福活動倡議書：對老師說一句感謝的話，製作一張感謝卡，畫一幅敬愛的老師的畫像等。，得到了同學們的積極響應。

3、每個學校都出版宣傳板和報紙來宣傳和慶祝教師節。五一學校的校園和班級不僅貼滿了尊師重教的黑板報，還不時播放着《每次走過老師的窗前》《長大了我就是你》《紅燭頌》等歌曲，掀起了慶祝教師節的熱潮。

二、組織開展先進學習、展示師德活動。

1、教師節前夕，各學校組織先進學習活動，做學生健康成長的引路人。五一中路學校以教師節慶典爲契機，組織學習教育發展綱要，書記萬新陽還組織黨員教師到社區參加義務勞動；福德國小組織黨員帶成員進社區開展公益活動。

2、展示教師的道德活動。學校開展宣傳教師先進事蹟、展示師德的活動。江南國小大力宣傳獲得市“我最喜愛的老師”稱號的黃麗萍的先進事蹟，宣傳教育教學中涌現出的典型。除了向媒體投稿，還利用廣播電臺大力宣傳報道學校的優秀教師；平溪國小結合創建學習研究型組織，召開學習研究型組織總結表彰會，宣傳優秀教師的先進事蹟，邀請優秀教師在表彰會上做典型專題發言；教師節前夕，教育局全體工作人員會下車瞭解學校情況，幫助學校解決實際問題，填寫學習報告單。

第三，開展感恩活動。

各校通過一系列豐富多彩的“感恩教學，歡度教師節”主題班會，引導和鼓勵學生用健康、有意義的方式表達對老師的感激之情。

1、“講”：“講”一個自己和老師之間難忘的故事。樂仙國小是一個比較小的學校，131個學生，只有10個老師。但是，學生和老師的關係很好。五年級的學生自發組織團隊會議慶祝教師節，並邀請所有老師參加。他們把教師節作爲親愛的老師的生日來慶祝，併爲老師們準備“生日蛋糕”活動。學生們都講着感恩的故事，都讚美着老師，一個個給老師送蛋糕。李灌校長在活動中動情地對師生們說：“我們的學生是感恩的學生，我爲有你們這樣的學生而驕傲。在這裏，我也看到了這樣一個結果，我們的老師，因爲他們的努力，因爲他們的努力，因爲他們對學生的愛，而受到學生的愛戴。

2、“編輯”：“編輯”一份關於教師節的黑板報，渲染節日氣氛。

3、“看”：“看”老師一天的工作內容。江南國小引導學生用心觀察老師的日常工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等。通過觀察，讓每一個學生都能體會到老師的辛苦，感受到老師默默耕耘、無私奉獻的情懷，激發學生對老師的熱愛。

4、“寫”：“寫”一首讚美老師的童謠詩，獻給我親愛的老師。和榮實驗學校一起寫詩，寫恭敬作文，老師來了讀給他們聽。

5、“做”：“做”一份心愛的禮物，送給你的老師。爲了杜絕過去給老師買節日禮物的做法，鮮少主部號召學生們通過畫精美的圖畫，寫下最想對老師說的話，來表達對老師的敬意，作爲一份特殊的節日禮物。莊學校號召學生爲學校做一件好事。

6、《畫》：“畫”一幅“最美老師”的人和事，以表達學生對老師的熱愛。五一學校以班級爲單位，開展“我畫老師畫像”主題，畫出自己心中喜歡的老師的畫像，並寫下感謝的話語，以黑板報的形式展示出來；榮和實驗學校還對學生的畫作進行了鑑定，並逐一展出。

7、《唱》：“唱”一首表達自己內心的歌。西苑國小組織六年級學生利用班級多媒體平臺，組織學生選擇演唱老師們的歌曲，並自帶光盤，讓學生在演唱中表達對老師的感情。

通過“說、編、讀、寫、做、畫、唱”等活動，引導學生健康、有意義地表達對老師恩情的美好感激。

令我們老師高興的是，許多學校的班級學生自發組織感恩節活動。

8、關心教師，組織教育，開展文化體育活動。江南國小有一個全體教師體檢。爲所有老師安排了一次體檢。38、石柱嶺國小、五一路國小等工會組織全員氣排球比賽；樂瞳國小還舉辦了一場熱鬧的撲克益智比賽。競賽，即營造節日氣氛，可以增強學校工會的凝聚力。

第四，慰問教師

1、市領導慰問教師。今年，市政府四大班子對教師的慰問活動是本次慰問活動的一大亮點。市四大班子領導成員35人，部門領導34人，全部深入江南區39所公辦學校、31個教學點慰問教師。他們不僅給老師們送去了節日的祝福，還給每一位老師帶去了節日的禮物，給老教師送去了慰問金。

同時，領導們也對原民辦教師和代課教師表示了慰問。

爲做好市領導教師節慰問活動，8月底，教育局協助市政府辦公室完成了《江南區20xx教師節慰問活動方案》，並向各部門、各學校下發了《中共江南區委辦公室江南區人民政府辦公室關於印發的通知》。

這次教師節領導參加慰問是歷史上慰問學校人數最多的一次，馬和市區甘區領導都抽空參加慰問教師。

2、共建單位慰問教師。學校的共建單位也在教師節前夕到學校進行慰問活動。江南國小的共建單位空軍42師在節日當天邀請全體教師齊聚軍營，共慶教師節。老師們的到來受到了部隊官兵的熱烈歡迎。活動中，老師們還觀看了官兵們的軍事表演，與戰鬥機親密接觸。華興公司前往五一中路學校慰問。平溪國小、五一西路國小、樂賢國小、福建路國小、五一路國小、白沙路學校、沙井中學等單位共10人到學校慰問教師。

3、所有學校都向退休教師表示慰問。轄區各學校黨支部、工會（無退休教師的2所學校除外）組織相關人員對我校退休教師進行節日慰問。百年老校平溪國小，退休老師很多，但都能組織老師挨個慰問。校長和書記還親自到7位80歲以上退休教師家中慰問。沙井國小、三十八中、東南國小、南翔國小等黨支部。逐一看望退休教師，給他們送去月餅、水果等慰問品。

教師節活動總結 篇十

在第二十七個教師節到來之際，我校以教師節作爲向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得爲人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展爲老師寫一封慰問信、爲老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"爲教師喝彩"會議。

在第二十七個教師節到來之際，我校楊校長以"爲教師喝彩"爲主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，並向教師提出了新的要求，要爲人師表，做一名多能型教師。

三、動手製作謝師卡活動。

我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，爲老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。