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國小教師的工作總結

國小教師的工作總結

總結所要反映的是全局工作或某項工作的全貌,所以在內容安排上要考慮到方方面面,全局工作不能遺漏哪個方面,單項工作不能遺漏哪個環節,否則就會影響工作總結的客觀性和全面性。以下是小編爲大家準備的《國小教師個人工作總結開頭》,希望對大家有幫助。

國小教師個人工作總結開頭

一年來,我把愛崗敬業,認真研修《課程標準》,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》的要求,完成學校交給的工作,服從領導的安排,以培養學生的創新精神和實踐能力爲重點,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使所任班級教學質量大面積提高作爲我的天職,具體的工作情況如下:

一、我的思想

堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加學校各活動,並及時做到反思和小結。爲了適應教育教學的長遠發展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養,讓自己不斷成長。我踏實工作、拼搏進取、爲人師表,在學生當中做出了典範。

二、我的紀律

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係、對人真誠、熱愛學生,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

三、我的教學

我認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。並瞭解學生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學習新知識可能會有哪些困難,及時採取相應的預防措施。

四、我的課堂

我組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合。

五、我的作業

根據學期開始的計劃,在作業批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但願我的付出能澆豔出美麗的花朵。

國小教師個人工作總結

我盡職盡責完成本職工作,成績雖小,感慨良多。下面我就對自己這幾年來的工作作一番簡單的回顧與總結。

一.思想方面:

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴格要求自己,與時俱進,愛崗敬業,爲人師表,熱愛黨、熱愛學生、熱愛教育事業,思想積極要求進步,政治態度端正,貫徹落實黨的各項方針政策。努力提高自己的政治思想修養,有良好的道德情操和精神風采,廉潔奉公、不謀私利,積極教書育人,對不良現象敢幹批評,勇於奉獻,曾多次受到師生一致好評和學校的表彰。

二、教學工作方面:

在教學工作中,堅持認真學習英語課程標準,刻苦鑽研教材,精心設計教法,備好課,講好課,注意突出重點,突破難點,向每一堂課要質量,及時批改好作業,課外多輔導學生。本人教學成績優異,所授的學科成績合格率95%以上,優秀率30%以上。本人所教學生的英語會考成績遠遠高於全縣英語的平均水平。

1、嚴謹教學。

在教學中本人嚴格要求自己,做到沒有絲毫的馬虎應付。按照新時期的教育理論和現代教育的特點,以及所授教學班級任務的實際,認真把握好教學的各個環節。

2、認真備課。

備課就如一齣戲,沒有詳實而細緻的劇作和精心的策劃,那這齣戲是“蒼白無力”的。本人首先緊抓課程標準,對每一節裏各個知識點在課標中的具體要求,對具體瞭解,理解掌握等各個層次都瞭如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然後是根據具體的教學班,因各個教學班英語知識的整體水平不同,備課時都應心中有數,包括具體的教育教學方法等。然後參考一些教育教學參考書,補充課本中的一些遺漏和不足,作更深層次的理解。“要想給學生一杯水,自己就必須有一桶水。”本人時刻沒忘記這句話的道理,所以在備課階段,強制自己要多看些課外資料,多涉及和參考課外書籍。在這幾年來,本人堅持研讀《中學英語》、《英語教學研究》等課外雜誌,還經常上網查閱教學最新發展動態。本人深刻體會到,這些都有利於提高本人的教育教學水平,還深刻地認識到把好備課前,是課堂教學充滿自信,充滿激情,限度發揮自己的專業水平潛能的基礎。

3、優化課堂教學,提高課堂教學效率。

俗話說“教無定法”,本人

人認爲,不但是指不同教師對不相同或相同的內容有不同教學,就是同一教師對同一內容也都有不同的教法,我在教學中,始終堅持不同的教學方法,具體到每個班,每個章節,採用多種形式如啓發式、討論式、談話式、實驗、比較法、探究法等,在教學中切實注意充分發揮學生的主體作用,讓學生思維盡情地、自由地發揮,直至把教學問題弄清弄懂。在這幾年裏,本人經常採用現代教學手段,如幻燈、投影、錄像,甚至電腦課件等,把課本中比較抽象的內容具體化、形象化,採用多種方式方法,就是爲了激發學生學習的興趣愛好,創造情境,營造和諧平等、民主的教學氣氛。在教學中,本人也注意對所授知識的及時總結,及時從學生中得到反饋,使每一個節課都有提高,並對教學中存在的一些問題作些記錄補充。

4、重視實驗、實踐教學。

本人充分利用學校現有實驗條件,力爭開足課堂實驗,並多提供機會讓學生自己動手做實驗。從而鍛鍊了學生自己的動手能力、觀察能力、思考能力,解決實際問題的能力。

三、教研活動

在教學活動中,本人一直重視教研教改活動。一是可以使自己潛心研究教育教學特點,建立自己的教育教學模式,同時積極參加各種類型的教研組活動,經常與同事探討教學中的方方面面,虛心學習、請教。我還積極參加教研教改活動,大膽承擔“實施素質教育”教學公開試驗課,積極研討,改進教法。2005年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究,該課題於2007年1月通過市課題專家組鑑定,准予結題,同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。得到領導和老師的好評,被學校評爲“教研積極分子”。

四、班主任工作方面

在班主任工件中,能以德育爲綱,注重育人爲本,對學生開展愛國主義和集體主義的教育,培養學生愛國主義和集體主義精神,使學生樹立明確的學習目的。按照培養學生德、智、體、美、勞全面發展的要求去開展班主任工作,對班主任工作能做到勤、嚴、細、實,特別注重抓好後進生的轉化工作。我所任的班級班風、學風良好,被學校評爲“文明班”。同時我個人獲得總校級優秀班主任榮譽稱號。

在多年的工作實踐中,深刻地體會到:做一個讓學生、學校、家長滿意的班主任,必須具備三個“心”:盡心、耐心、愛心。所謂“盡心”就是挖盡心思,做事要周密計劃,詳細安排,應盡心思去考慮學生的思想政治教育,德育品行教育,端正學生學習態度等,做到疏而不漏。所謂“耐心”就是對後進生轉化要有耐心,不要操之過急。所謂“愛心”就是對學生要有仁愛之心。幾年來,我在教育教學上取得一點成績,彙報如下:

2005年我主持參加了七年級“英語單詞快速記憶與鞏固”教學方法的探究,該課題於2007年1月通過市課題專家組鑑定,准予結題,同時我個人撰寫的《如何提高農村學生記憶英語單詞的能力》一文獲市級課題個人成果三等獎。

國小教師個人工作總結範文

一、思想認識

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點燃光明未來的火炬手。作爲一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄託和責任。我清楚要成爲優秀的新世紀、社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進,開拓進取已成爲這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤於學習,勇於創新,踏實肯幹,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時期的新一代勞動者。

二、教書育人

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個方面。教育的過程其實就是影響和被影響的過程。多年來,我一直用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響一屆又一屆的學生;用自己的一言一行去爲他們行爲示範,用自己對學生、對事業的愛心去帶動學生修正不健全的人生觀,幫助他們樹立遠大理想,培養他們的社會、家庭、集體的責任感。

__年秋天,我父親身患絕症,家裏頓時高度緊張起來,精神壓力、痛苦非常之大。但我一節課也沒有耽誤,只要鈴聲一響,我就把一切個人的困難、磨難拋在了腦後。學期末,當我把這個消息告訴學生的時候,他們不相信,他們被感動了:有的學生來安慰我,有的告訴我他們所知道的抗癌網站,有的給我送來剪報,告訴我有關的醫療信息……我也被感動了—我沒有做錯,我還要堅持。

__年5月,“非典”肆虐之際,父親安靜地離開了這個世界。爲了他人的健康,我沒有把這個消息告訴學院。送走父親後的轉天,就又站到三尺講臺上工作了。看到我臂上戴的黑紗,同事們才明白髮生了什麼。

__年10月,愛人要到醫院做腫瘤切除手術,知道我當天有課,也知道我不願意請假,耽誤學生的課程,她就自己找了個朋友陪她去醫院手術。我下課回到家裏,看到的是躺在牀上動彈不得的妻子……

在講授專業課的過程中,我總是把握各種時機,教育學生奮發向上,拼搏進取。四年級的一個課文講的是美國的民權運動,我就幫助學生分析爲什麼黑人受歧視、受欺侮。告訴他們中國人在國外的經歷,讓他們明白只有國家強盛,國民纔有真正的國際地位可言。要想國家強盛,每個公民都要爲之付出。作爲學生就要學好本領,提高素質,爲將來做好準備。一年級閱讀課的一篇課文講物質能量衰退的規律,我啓發學生聯想生活中的例子,並及時把課文的主體與外語學習規律結合起來,讓學生懂得學好外語要有堅持不懈的精神,並用我自身的經歷幫助學生明白只要刻苦努力,就能把外語學好的道理。

功夫不負有心人。我所教的學生中,每年有多人考取碩士研究生,我教的四年級班級在八級考試中平均每年都高於年級平均及格率。在學校組織的對35歲以上教師教學效果的評估中,我的成績在英語學院名列第一。__年我被評定爲天津外國語學院英語教育方向碩士研究生導師。

三、科研業績

在做好教書育人工作的同時,我抓緊一切可能的時間,刻苦鑽研業務,多出科研成果。幾年來,我參與並完成省部級科研立項“全球化的後現代主義思考”;參與並完成天津市教委科研立項“21世紀新知識叢書”,擔任《大衆文化》分冊的主編;擔任《高級英語自學與考試》的副主編,__年由天津大學出版社出版;__年在《外語研究》(核心期刊,第一作者)發表論文“談母語化外語教育的可行性”;__年在《天津外國語學院學報》發表論文“多種智力理論與多媒體外語教學”。

四、勤政公僕

我從__年1月中旬開始擔任英語學院的科研副院長職務。第一次擔任中層領導工作,心裏充滿了惶恐,這種惶恐又轉化爲我工作的動力。我邊幹邊學,及時向周圍的領導和同事們請教,在很短的時間內,完成了從普通教師到中層幹部的角色轉換。我分管畢業論文的工作,爲提高規範和整體寫作水平,在有限的時間內,出臺了《英語學院本科畢業論文指導規定》,《英語學院本科畢業論文撰寫要求》,《英語學院本科畢業論文評審規定》,《英語學院本科畢業論文答辯要求及評分標準》,《英語學院本科畢業論文旁聽規定》,《英語學院本科畢業論文大綱》,《英語學院本科畢業論文剽竊問題規定》,《英語學院本科畢業論文管理辦法及實施細則》等,這些規定都是以前所沒有的,在建章立制工作上填補了學院這方面的空白。

值得一提的是,__屆畢業論文答辯工作的總體組織、現場佈置、答辯的具體操作等方面都取得了很好效果。首次允許其他年級同學旁聽答辯,獲得了巨大成功,受到天津市教委專家和學校領導的充分肯定。

爲嚴格管理,規範操作,我把643份論文指導教師的評語逐一重新檢查,發現問題及時與指導教師溝通,幫助他們認真修改。這項工作佔用了大量時間和精力,但是得到了老師們的支持和讚揚,取得了預想的效果。

行政工作壓力大,強度高,瑣碎繁雜,但是爲了整個學院的利益,爲了廣大教師和學生的利益,我甘願作出我個人的犧牲與奉獻。

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