音樂教師個人德育工作總結
2018——2019年第一學期德育工作總結
2018年已悄然遠逝,我們在過去的一年當中忙碌着、辛苦着、奔波着的同時也收穫着。新的一年即將開始,我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜,並以此來激勵和鞭策自己在今後的工作中取得更大的進步。現將這一學期的教育工作總結如下,以便今後更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、在德育方面
本人忠誠於黨的教育事業,處處以優秀黨員的標準嚴格要求自己。把自己的精力、能力全部用於學校的教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立了良好的教師形象。積極參加學校、縣、市教研室各種會議及各項活動;能根據學科特點,通過自己在網絡上尋找國內外教學熱點、重點新聞,及時領會和用於教學輔導,能夠主動與同事研究業務,共同進步。關心集體,以校爲家。響應學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每週按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排。
二、教育、教學工作方面
(一)堅持以審美教育爲核心,注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啓迪智慧、激發學生對美的愛好與追求。注重以學生爲主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯想、想象及律動)中,主動地去發現、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現音樂,並在一定基礎上創造音樂。在音樂欣賞課中還加入了一項讓學生自己介紹音樂,表達自己藝術見解的實踐活動,這也使學生的能力得到了鍛鍊。
(二)1、 在教學中,認真備課的基礎上,運用範唱方式於音樂藝術形象感染學生啓發學生的藝術形象思維,使他們做到有感情地歌唱,通過藝術形象的感染來完成思想教育。2、在唱歌教學中,一方面引導學生演唱要有良好的姿勢,正確的呼吸準確的發音,清晰的咬字,吐詞,另一方面是逐步要求學生做到自然音色圓潤,不斷提高唱歌的藝術技巧,在懂得音準的和節奏的基礎上提高對音樂形象的理解能力,培養良好的聽覺和造就音樂的“耳樂”。
(三)1、爲了使學生能輕鬆、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對於破壞課堂秩序的行爲也進行了善意的批評與糾正。
2、更好地培養學生對音樂的興趣。
3、給他們的環境較爲寬鬆。
4、我經常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優秀的作品,從而增長見識,並獲得更多美的感悟。
(四) 除了八年級全學年的音樂教學外,本學期王衝老師病假休息,我接手了七年級的音樂課。同時,還承擔了這兩個學年的第二課堂教學活動。第二課堂活動在豐富了同學們的音樂學習生活的同時,也使他們懂得團結協作的巨大力量和重要性,並且我校的這一活動也得到廣大師生及各界社會人士的好評。
三、經過艱苦的準備,在全縣運動會上,經我主創、近400人的大型文藝表演《盛世中國》獲得了成功,社會反響非常好,我因此獲得了優秀指導獎。此外本學期我還獲得了校級音樂教師,市級專家評委等光榮稱號。
四、不足及今後努力的方向
不足之處是側重了情感、興趣的培養,稍微忽略了對學生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。還有,對於學生的一些擾亂課堂的行爲批評力度不夠,總以爲學生不是惡意,只是不成熟的表現。
以上是我本學期的德育工作總結,我希望自己在以後的工作中更加努力,爲友中的發展做出自己的一份力量。
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