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實習教師期中總結多篇

實習教師期中總結多篇

【第1篇】頂崗實習教師期中的工作總結範文

時光飛逝,轉瞬間,實習生活已經過了一半,在這兩個來月當中,回頭翻看這兩個月的每一天,似乎每一天都在成長。真的很幸運選擇頂崗實習,不僅鍛鍊了自己,也讓生活充滿了樂趣,期待。其中我收穫了很多,也感悟了很多。

我記得,我剛剛來到這裏面對陌生的一切,我的各種不適應,完全還沒有從學生的角色轉換過來,比較幸運的是,我遇到了一位好的指導老師,也就是段老師,他教會了我很多,我記得有一次我講課的順序都亂了,那是我最糟糕的一次講課,雖然我準備的比較充分,可是還是沒有講好,但是老師沒有生氣,她是認真的幫我糾正錯誤,教我怎麼樣講更好,老師還幫我分析了國中生的學情,告訴我講課一定要跟着學生的特點來,更要有激情,說完我不好的地方,老師可能怕我有壓力,又誇了兩句。因此,讓我對教師這個職業有了重新的定位。又看着這些國中的小朋友對音樂的喜愛,着迷,我不禁想到了我當時的樣子,我心裏默默的想,誰天生是成功的,我一定儘自己最大的努力來和同學們一起學習。不怕困難。

慢慢的,我漸漸的適應了這裏的生活,也愛上了這裏。我從段老師教學中學到了很多,比如,對講課的有條不絮,抓重點,強大的邏輯性,和給課堂帶來活躍的氣氛,我的指導老師如同我的親人一樣,細心的傳授他的生活經驗,而我,也在歷練中不斷成長,放下自己所謂的包袱,融入整個班集體,針對不同學生的性格,愛好,採用不同的教學方法,走進學生心裏,更好的幫助他們。當然,那羣可愛天真的同學們也把我當做她們的“知心姐姐”,無論遇到生活還是學習上方面的問題都會和我說。在這裏,我終於體會到什麼事教師的使命感和責任感,真的想傾其所有把我會的,我經歷的,都告訴學生。

這期間,雖然有過苦惱,有過疑惑,有過任性,但更多的是,我成長了,我收穫了。面對同學們的真誠,把我當做知心姐姐,我收穫了友情,面對指導老師幫助,我收穫了師生情。實習,帶給我太多不曾預知的感動和收穫,在後面的實習生活中,我會更加努力,頂崗快樂,快樂頂崗。

加油吧,實習生。

【第2篇】頂崗實習教師期中工作總結

不知不覺,頂崗實習已過半,到了期中時候了。總觀我這十週的教學成績,整體是不錯的,但也有磕磕碰碰,不隨心之事。下面,我就把這一段時間的情況分析一下,談一談我得到的和我所失去的。

首先要真誠。對實習學校的老師真誠,對學生也要真誠。你可以僞裝你的面孔你的心,但你絕不可以忽略真誠的力量。其實,對待事情也需要真誠。真誠,會讓你走出現實自我價值的第一步。

其次,要溝通。實習生要學會溝通。溝通,才能讓你真正的瞭解一個人,或者去弄清一個問提,真正讓別人願意與你共處。沒有良好的溝通,不僅不能及時解決自己的問題,還可能會因爲不瞭解而惹怒別人。總之,溝通這一項重要的能力與技巧,我們必須學會。

第三,對於自己的教學,要多學多練。做一個有心人,要對自己的工作有激情,對自己的學生有耐心。除了這些,要珍惜每一次上講臺的機會,備好每一堂課,講好每一堂課,認真聽取指導老師的意見。講課的功夫不是一天就能練出來的,要日積月累。對於班主任管理班級的經驗,出了學校給自己的機會,平時也要多聽。如有的班主任會請家長或學生來辦公室談心,就要注意傾聽班主任對不同家長及孩子的措辭,看有經驗的班主任如何處理突發問題。另外,也不能滿足於老師交給的教學方法,自己要有創意。比如在板書設計上,可以創新的地方一定不能放過。我曾在講《黃河頌》的時候,就設計了一個出色的板書,用字連成了一條黃河。

這是前半學期的結束,也是下半學期的開始。下半學期必須要更加嚴格的要求自己,也要掌握一套自己的作息結合的工作方法。因爲下學期的教學任務更重,五六單元基本都要由我來講。還要承擔自習課以及習題課,但是,每一節課都要仔細備好,不然課上出現的問題會耗費自己更多的精力。下半學期中,要加強和學生的交流,增強自己管理班級的方法,不能光靠笨拙的制止,要有智慧的進行。在於老師相處之時,更要珍惜機會,多學勤學,增加溝通,也給學校留下一個良好的印象。總之,任重而道遠,士不可以不弘毅。但也要知道,雖然路漫漫,但吾也必將上下而求索。

關於黨團活動,我覺得活動可以更豐富多彩些,不僅可以在室內活動,還可以在室外活動;不僅可以在本校活動,也可以多校聯手進行活動。室內活動,比如舉辦小型的座談會,大家談一談各自在教學中的體驗,交流一下管理學生的好方法,資源共享。當然,活動也不能僅僅限於開會,我們可以進行民俗文化訪問,進行觀摩與記錄。甚至可以在操場上舉行文藝活動,來個知識接龍,把知識與遊戲結合起來,既有益又有趣。對於,學校之間不方便聯繫的問題,可以舉辦網上的黨團活動。比如舉行ppt技能大賽,設置一些獎項,最佳創意獎,最佳美觀獎,最佳知識獎,最佳技術獎等,既鍛鍊了實習老師的現代教育技術能力,又能使各校聯合,加強聯繫,互利互補。教學中要做到與時俱進,黨團活動也是如此。

總之,下半學期即將開始,願時光靜好,與心無違。

【第3篇】2022年4月實習教師期中個人工作總結

如果不是在淘師灣看了一下我開課的情況,根本不會知道我居然已經講了接近80節課了!想想實習的兩個月,我纔講了差不多8節課,看見這個數字真被嚇到了。80節課了,我的教學有進步嗎?學生喜歡我嗎?我講的東西他們學會了嗎?我不確定。

可能由於課多了,教學反思沒以前那麼認真深刻了。以前每次上完課都會在備課本上標註一下,這節課有什麼缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會爲一節課蒐集很多素材和資料。現在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時候才跑去機房把課件簡單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結果可以想象,上課效果並不理想。曾經爲自己課堂上偶爾的臨場發揮靈機一動很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機應變,我還需要很多教學經驗的積澱。

關於教學內容,我講的未免太過花哨。學生到底學會了什麼了?我在課堂上玩的遊戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像爲了投其所好,爲了讓課堂儘可能的豐富有趣,我過分注重教學形式而忽視了教學內容。仔細想想,每節課我的教學重點在哪裏呢?說是創設情境,說是引人入勝,說是發人深思,結果不過是學生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開那些華而不實,踏踏實實教學,讓學生真正的學有所獲。

貌似我上課弄了那麼多好玩的東西,應該或多或少積攢了不少人氣。不過其實我與學生的關係仍然不夠親近。在路上碰見他們會禮貌的叫一聲“老師好”,僅此而已。運動會本來是拉近師生距離的很好機會,我居然錯過了!相機不是最好的工具嗎?單反借學生玩一下,大家來幾張合影,不就立馬熟了麼?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍着照片而已。作爲一名新老師,我是不是有點緊張呢?刻意畫出跟學生之間的界限,有必要麼?現在我的課堂教學基本也是我一個人的獨角戲了,師生互動的環節越來越少,曾經說這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂的源泉,而現在這種感覺正逐漸淡化,只因爲我的懶散。作爲小老師的幸福感也很細微了,我教學的積極性在下降?這是不好的趨勢,要好好調整一下了。

拍照技術應該比以前好一些了,不斷地轉換視角拍攝就對了。不過拍照用的一直都是自動擋,所以對相機的手動設置幾乎完全不知道。學生問的我好羞愧,老師我學藝不精啊,對不住了!昨天還有學生問關於vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實交代我也是剛學的,不過這終究還是顯得不過專業,不夠稱職。之前還有同事問我無線路由器怎麼設置,我也是想也沒想直接說不知道。總之我就是水平較差,需要學的太多。常常是任務到了眼前才意識到自己原來什麼都不會。我應該主動去學習,把平常花在刷微博看空間逛淘寶的時間拿一些出來提升自己。

已經慢慢適應了這裏的生活,每天都過得很開心。希望以後能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什麼也換不來的。

時間過得真快,轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲,立足現在,放眼未來,爲了更好地做好今後的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這學期的工作小結一、思想品德方面:在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,自覺踐行“三個...

現代的教學是需要民主平等的師生關係和舒暢合作的教學氛圍,這意味着承認學生的主體作用和關注學生的發展,意味着教師教學觀念和教學方法的改變。

本人自一九七六年參加教學工作以來,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民的教育事業,熱愛學校,熱愛學生,立志一輩子獻身教育事業。自被評爲中學數學一級教師近十年以來,勤勤懇懇,默默奉獻,對工作盡職盡責。

本學期,本人擔任八年級(1),(2) 班數學課教學和班主任工作。一學期來,本人以學校及各處組工作計劃爲指導;以加強師德師風建設,提高師德水平爲重點,以提高教育教學成績爲中心,以深化課改實驗工作爲動力,認真履行崗位職責,較好地完成了...

工作總結1時光荏苒,一個學期在不經意間已經悄悄的滑過,這一學期,在領導和同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的總結。一、思想方面。

一年來,能堅持以“xxxx”重要思想爲指導,愛崗敬業,認真學習貫徹黨的xx大精神,嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》要求,落實教育局、學區和學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效爲教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能...

做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以師德規範自己的教育教學工作,以當一名好老師作爲自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結一、...

【第4篇】2022年實習教師期中個人總結範文

如果不是在淘師灣看了一下我開課的情況,根本不會知道我居然已經講了接近80節課了!想想實習的兩個月,我纔講了差不多8節課,看見這個數字真被嚇到了。80節課了,我的教學有進步嗎?學生喜歡我嗎?我講的東西他們學會了嗎?我不確定。

可能由於課多了,教學反思沒以前那麼認真深刻了。以前每次上完課都會在備課本上標註一下,這節課有什麼缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會爲一節課蒐集很多素材和資料。現在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時候才跑去機房把課件簡單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結果可以想象,上課效果並不理想。曾經爲自己課堂上偶爾的臨場發揮靈機一動很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機應變,我還需要很多教學經驗的積澱。

關於教學內容,我講的未免太過花哨。學生到底學會了什麼了?我在課堂上玩的遊戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像爲了投其所好,爲了讓課堂儘可能的豐富有趣,我過分注重教學形式而忽視了教學內容。仔細想想,每節課我的教學重點在哪裏呢?說是創設情境,說是引人入勝,說是發人深思,結果不過是學生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開那些華而不實,踏踏實實教學,讓學生真正的學有所獲。

貌似我上課弄了那麼多好玩的東西,應該或多或少積攢了不少人氣。不過其實我與學生的關係仍然不夠親近。在路上碰見他們會禮貌的叫一聲“老師好”,僅此而已。運動會本來是拉近師生距離的很好機會,我居然錯過了!相機不是最好的工具嗎?單反借學生玩一下,大家來幾張合影,不就立馬熟了麼?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍着照片而已。作爲一名新老師,我是不是有點緊張呢?刻意畫出跟學生之間的界限,有必要麼?現在我的課堂教學基本也是我一個人的獨角戲了,師生互動的環節越來越少,曾經說這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂的源泉,而現在這種感覺正逐漸淡化,只因爲我的懶散。作爲小老師的幸福感也很細微了,我教學的積極性在下降?這是不好的趨勢,要好好調整一下了。

拍照技術應該比以前好一些了,不斷地轉換視角拍攝就對了。不過拍照用的一直都是自動擋,所以對相機的手動設置幾乎完全不知道。學生問的我好羞愧,老師我學藝不精啊,對不住了!昨天還有學生問關於vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實交代我也是剛學的,不過這終究還是顯得不過專業,不夠稱職。之前還有同事問我無線路由器怎麼設置,我也是想也沒想直接說不知道。總之我就是水平較差,需要學的太多。常常是任務到了眼前才意識到自己原來什麼都不會。我應該主動去學習,把平常花在刷微博看空間逛淘寶的時間拿一些出來提升自己。

已經慢慢適應了這裏的生活,每天都過得很開心。希望以後能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什麼也換不來的。

【第5篇】xxxx年4月實習教師期中個人工作總結範文

如果不是在淘師灣看了一下我開課的情況,根本不會知道我居然已經講了接近80節課了!想想實習的兩個月,我纔講了差不多8節課,看見這個數字真被嚇到了。80節課了,我的教學有進步嗎?學生喜歡我嗎?我講的東西他們學會了嗎?我不確定。

可能由於課多了,教學反思沒以前那麼認真深刻了。以前每次上完課都會在備課本上標註一下,這節課有什麼缺陷還有哪些地方可以完善一下,常常會爲一節課蒐集很多素材和資料。現在懶散了許多。好幾次都是在臨上課的時候才跑去機房把課件簡單的修改一下,昨天居然在上課之前才把課備好,結果可以想象,上課效果並不理想。曾經爲自己課堂上偶爾的臨場發揮靈機一動很得意,那也只是偶爾而已,如果希望總能隨機應變,我還需要很多教學經驗的積澱。

關於教學內容,我講的未免太過花哨。學生到底學會了什麼了?我在課堂上玩的遊戲,給他們看的搞笑圖片或者有趣視頻?知識性的東西我講的太少太少,而且都是泛泛而談。好像爲了投其所好,爲了讓課堂儘可能的豐富有趣,我過分注重教學形式而忽視了教學內容。仔細想想,每節課我的教學重點在哪裏呢?說是創設情境,說是引人入勝,說是發人深思,結果不過是學生們看看熱鬧罷了。下一步我要拋開那些華而不實,踏踏實實教學,讓學生真正的學有所獲。

貌似我上課弄了那麼多好玩的東西,應該或多或少積攢了不少人氣。不過其實我與學生的關係仍然不夠親近。在路上碰見他們會禮貌的叫一聲“老師好”,而已。運動會本來是拉近師生距離的很好機會,我居然錯過了!相機不是的工具嗎?單反借學生玩一下,大家來幾張合影,不就立馬熟了麼?我只是愣愣的呆呆的,自顧自拍着照片而已。作爲一名新老師,我是不是有點緊張呢?刻意畫出跟學生之間的界限,有必要麼?現在我的課堂教學基本也是我一個人的獨角戲了,師生互動的環節越來越少,曾經說這幫帥哥美女這幫熊孩子就是我快樂的源泉,而現在這種感覺正逐漸淡化,只因爲我的懶散。作爲小老師的幸福感也很細微了,我教學的積極性在下降?這是不好的趨勢,要好好調整一下了。

拍照技術應該比以前好一些了,不斷地轉換視角拍攝就對了。不過拍照用的一直都是自動擋,所以對相機的手動設置幾乎完全不知道。學生問的我好羞愧,老師我學藝不精啊,對不住了!昨天還有學生問關於vb的一些操作,我也一愣一愣的,雖然老實交代我也是剛學的,不過這終究還是顯得不過專業,不夠稱職。之前還有同事問我無線路由器怎麼設置,我也是想也沒想直接說不知道。總之我就是水平較差,需要學的太多。常常是任務到了眼前才意識到自己原來什麼都不會。我應該主動去學習,把平常花在刷微博看空間逛淘寶的時間拿一些出來提升自己。

已經慢慢適應了這裏的生活,每天都過得很開心。希望以後能夠完全勝任我的工作,工作的成就感是什麼也換不來的。