教師工作總結 在愛崗敬業方面(精選多篇)

目錄

第一篇：【教師工作總結：愛崗敬業爲人師表】第二篇：愛崗敬業工作總結第三篇：愛崗敬業工作總結第四篇：教師個人工作總結愛崗敬業 無私奉獻第五篇：教師愛崗敬業演講稿更多相關範文

正文

第一篇：【教師工作總結：愛崗敬業爲人師表】

一、遵紀守法　依法執教

遵紀守法，依法執教就是要求每個教師要學習、宣傳黨和國家的路線、政策、方針和法律法規，堅持黨的基本路線，堅定正確的政治方向，自覺增強法律意識，依法辦事，從而保證教育事業健康發展。

作爲一名光榮的人民教師，要時時注重學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，旗幟鮮明地堅持黨的基本路線一百年不動搖。在教學過程中全面貫徹執行黨的教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規，在政治上始終與黨和國家的路線、方針、政策保持高度一致，堅決抵制拜金主義、享樂主義、個人主義等不良風氣的影響，與一切體罰、變相體罰學生和以罰代教、以教謀私等違反師德規範，甚至違法亂紀的行爲作堅決鬥爭，樹立人民教師的崇高形象，在平凡的崗位上積極致力於教育改革和課堂教學改革，精心育人，無私奉獻，從而促進社會的不斷進步與發展。

二、愛崗敬業嚴謹治學

愛崗敬業 ，嚴謹治學是教師職業道德的基本要求。只有愛崗敬業，嚴謹治學的教師，才能潛心鑽研業務，樂於從教，勤奮工作，不斷創新，取得成績。

作爲一名光榮的人民教師，要忠誠黨的教育事業，在本職崗位上樹立起高度的事業心、責任心，熱愛本職、忠於職守，盡心盡力、盡職盡責，真正做到“幹一行，愛一行，專一行”。在實際教學過程中，全面貫徹、推進素質教育，不斷探索新世紀、新時代的教學規律，改進教學方法；不斷學習新知識、新技能，掌握過硬的爲人民服務的本領，不斷適應社會的發展和時代的變化。因此，在常規教學中，要把握好教學過程中的每一個環節，精心組織課堂教學，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學，充分調動學生的學習積極性，不斷提高學生的學習成績，真正做到向課堂四十五分鐘要效益，不斷促進教學工作登上新的臺階。

三、爲人師表　廉潔從教

“師者，所以傳道受業解惑也”。作爲“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時時處處注意自己的一言一行，事事率先垂範，爲人師表，自覺抵制社會上存在的一些不良風氣的影響，做一個廉潔奉公的教育工作者。

作爲一名光榮的人民教師，無論在什麼場合，是否有學生在場，是否與學生交談，都要時刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實做到嚴以律已，以身作則。凡是要求學生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實際行動去感動學生、帶動學生，共創良好學習氛圍。不僅如此，作爲教師還要時時刻刻注重加強自身的職業道德修養，不斷學習，不斷進步，表裏如一，言行一致，堅守高尚的道德情操，真正體現出真善美的形象，切不可在建立社會主義市場經濟的大潮中見利忘義，迷失方向，出現爲教不廉甚至違法犯罪的行爲，玷污“人民教師”的光榮稱號。只有這樣，才能用一個高尚美好的人民教師形象去影響學生，薰陶學生，促進學校各項工作有序進行，進而促進社會道德水平的提高，促進社會主義精神文明建設。

人類社會已進入到了二十一世紀，教育要現代化的呼聲越來越高。教育的現代化需要每一個教育工作者付出艱辛，作出努力。讓我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想，認真學習貫徹黨的十六大精神，解放思想，振奮精神，進一步深化教育改革，全面推進素質教育，以嶄新的風貌面向未來、迎接挑戰，與時俱進，開拓創新，爲全面建設小康社會，開創中國特色的社會主義事業新局面作出更大的貢獻

第二篇：愛崗敬業工作總結

信訪局加強職工思想教育和愛崗敬業教育

工作總結

信訪局認真加強職工思想政治教育和愛崗敬業”教育活動，

加強職工職業道德、行風行紀的教育，規範工作行爲，整頓工作紀律，切實增強廣大職工的遵章守紀的自覺性，打造一支了“敬業愛崗、服務誠信、業務熟悉、奮發向上”的一流信訪隊伍，現總結如下：

一、高度重視，加強領導

爲加強活動的組織領導，局機關成立活動領導小組，由分管

領導任組長，各股室負責人爲成員，活動開展的日常管理機構設在政法委辦公室。

二、明確了實施步驟

（一）動員學習階段。學習爲主要形式，實行集中學習與自學相結合，組織集中專題學習討論不少於3次，並邀請相關領導參加班組學習，親自組織並參加每次的班組集中學習和討論，參

加學習人員應認真做好記錄，每次是學習討論情況應予記錄備查。組織專題討論。全員在廣泛發動、深入學習的基礎上，各班組安排1次專題討論。

（二）查找了工作中的不足。此次學習教育活動要求，全面

總結近年來工作中思想認識、業務技能、工作作風、遵章守紀等 1

方面的情況，重點檢查在政法工作中遵章守紀方面存在的突出問題，特別是從遵守各項規章制度、做好本職工作的思想認識方面進行一次深刻剖析，並撰寫自我剖析材料。要認真回顧近年來的工作情況，全面梳理工作的各個環節，深入查找管理工作存在的薄弱環節和漏洞，並形成書面的學習討論記錄。、廣泛徵求合理化建議。在局範圍內開展合理化建議徵集活動，廣泛徵求改進工作方法、強化隊伍建設、提高工作水平的各項意見和建議，統一彙總後上報辦公室。開展談心活動。領導要與每名工作人員開展一次談心活動，誠懇聽取意見、溝通思想、瞭解動態，及時掌握職工的思想狀況和工作生活中存在的困難和問題。

三、認真進行了整改

對照在工作自查自糾中發現的薄弱環節和漏洞，制定切實可行的整改方案，整改方案要確立整改目標，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責任。對存在的問題逐項進行解決和落實。要對照查找出的個人存在的問題認真進行反思，確立整改目標，明確整改方向，制定出了切實可行的整改措施。

2014年12月10日

第三篇：愛崗敬業工作總結

伯陽鎮深入開展計生系統

“愛崗敬業奉獻主題”實踐活動總結

2014年7月

伯陽鎮深入開展計生系統

“愛崗敬業奉獻主題”實踐活動總結

今年以來，我鎮把開展“愛崗敬業奉獻”主題實踐活動作爲貫徹落實科學發展觀、加強計生幹部隊伍建設、推進職業化進程、全面促進創建國家級計劃生育優質服務先進區工作水平的重要抓手，不斷加強領導，強化措施，創新思路，狠抓落實，全鎮幹部的計劃生育工作作風明顯好轉，工作效率顯著提升，團結、奉獻、敬業的工作精神已蔚然成風。

爲了進一步加強新時期人口計生幹部隊伍職業化建設，全面提高人口計生幹部隊伍整體素質，推動我鎮人口計生工作持續健康科學發展，鎮黨委、鎮政府決定在全鎮計生工作隊伍中繼續深入開展“愛崗敬業奉獻”主題實踐活動。

一、在全鎮計生專幹中開展“六知”即知曉人口基礎理論、知曉計生法律法規、知曉計生統計知識、知曉優先優惠政策、知曉計生辦事程序、知曉免費服務項目。“六會”即會依法行政、會宣傳教育、會入戶訪視、會優質服務、會應用微機、會做羣衆工作。

二、開展“三培訓” 即任職培訓、崗位知識培訓、專業技術培訓。通過開展“三抓三培訓”活動，確保我鎮人口計生系統幹部職工熟悉崗位業務，練就基本功底，全面提高工作能力和服務水平，確保人人成爲本職崗位的業務骨幹和能手，切實把維護羣衆切身利益、爲育齡羣衆服務工作落到實處。

三、爲強化流動人口計劃生育業務工作，提高崗位練兵實際操作技能，進一步解決實際工作中存在的問題。我鎮舉辦流動人口計劃生育崗位練兵活動培訓班。各村計生主任、組長共43餘人參加了培訓。

四、組織全鎮人口計生幹部認真學習各類先鋒模範人物的先進事蹟，特別注重利用身邊的典型事例教育身邊的人。結合向先鋒模範人物的學習，全鎮所有幹部職工結合自己的實際撰寫了一篇高質量的心得體會，找差距、明方向、增動力。

五、邀請已婚育齡人羣開展評議計生活動，主要對計生辦、服務所及個人表現情況進行評議，以“服務對象滿意、組織滿意”爲標準，向已婚育齡人羣發放評議表，開展評議和徵求意見，自覺接受監督。

六、開展全員自學、組織培訓、組織測試和崗位競賽，樹立一批技術標兵，爲廣大育齡羣衆提供更優質的計劃生育技術服務，推動全鎮計劃生育技術服務工作健康發展。

通過近三年來科技大練兵活動，促進了鎮村計生技術服務人員進一步樹立以人爲本的服務理念，樹立終身學習、對技術精益求精的態度，全面提高了技術人員的整體業務素質和綜合服務能力。營造了在計劃生育技術服務機構內部學理論、練技能的良好學術氛圍，促進了全鎮技術服務隊伍健康發展，爲我鎮創建一支技術過硬服務熱情周到的計劃生育技術服務隊伍奠定了堅實的基礎。

伯陽鎮人民政府2014-7-4

第四篇：教師個人工作總結愛崗敬業 無私奉獻

愛崗敬業 無私奉獻

我是一名從事教育20餘年的老教師，多年的工作習慣養成了教書育人是我終生的事業。

一、教育方面。我自**年參加工作以來，一直都是從事一線的教育工作，，積累了比較豐富的教育和教學經驗，能以培養有理想、有追求、有紀律、有文化的社會主義事業加班人爲己任。針對學生的個性特徵和心理特點，注重與學生溝通交流。做好學生的思想政治工作。特別是加強後進生的思想轉化工作，採取“曉之以理，動之以情”循序漸進的教育方法。與家長聯繫配合共同做好工作並取得成效。在教學過程中，能從端正學生們的學習態度幫助掌握正確的學習方法入手達到求樹立自信心，激發求知慾上進心，讓學生在寓教於樂中接受教育，從而自覺地投入到學習中去，提高學業成績，使之成爲一名合格的中學生的目的。

二．業務精湛。 在當今改革浪潮推動下。我作爲一名十一五課題的研究者。大膽地開展教學實踐，正確傳授知識。充分發揮教師主導，學生主體的地位。注重學生的情感交流。採用“自主，合作，探究”的教學方法，不斷創新，積極承擔課程改革課題組的實驗，發揮了學科帶頭人地作用。在創新盃賽獲一等獎。在近幾年內多次獲得縣、市、省級國家級論文、受到多次表彰。

三．班級管理。20餘年來，在班級管理方面積累了不少行之有效的經驗，常用學生管理學生，以靜制動。並善於總結和運用班主任工作。多次被學校和上次主管部門評爲優秀教(來自好範 文網：)師和優秀班主任，所帶班級也多次評爲優秀班級。

如：2014年擔任班主任的畢業班，在三年教學工作中十二次考試、十一次

全學年第一、在會考中升學率居高。

在2014年擔任的畢業玫中，會考成績仍很好。在2014年擔任的畢業班，其中我班的薜鵬飛以數，理、化分別滿分的成績是6000多名的會考生維一的一名。

四、克服困難，忠於職守。多年來，做爲一名骨幹教師始終擔任班主任工作。特別是我女兒大學聯考期。 我和我老公都教畢業班。每早5.30三個人都以個自到位。每晚還得培女兒學到深夜。日積月累，我得了頭暈病幾次差點暈倒。於2014年三月開始吃大量中藥，才免得病重，直至今年，由於再次疲勞過度得病，現在服藥四個月纔算好轉。但我都不計個人得失，考濾學生會考重要，講究奉獻精神，把我班五分之一的學生送入重點一中。忠於人民教師的職守，正確處理和安排好工作與家庭之間的矛盾。基本上放棄了所有與工作、家庭無關的業餘活動，一心撲在學校的工作上，能面對許多常人難以想象的實際困難的現象，坦然處之。對所承擔的各項工作都能做認真負責充滿熱情。一如既往，毫無怨言，努力做好，從而得到學生、家長、同事、領導的認可，沉重的家庭負擔沒有成爲我努力工作的包袱，反而變成成功動力。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。教師吃一碗良心飯，任重而道遠。勤教學苦鑽研，不圖名利，腳踏實地繼續默默無聞的工作，就如澳大利亞沙漠中的無名花，無需肥沃土地，也無需充足水份。吸的少可花的開的爭奇鬥豔。愛崗敬業樂於奉獻。把全部熱情投入到工作和生活中，全心全意做好教書育人工作。

第五篇：教師愛崗敬業演講稿

感動就在身邊，精彩綻放英民

尊敬的各位評委：

大家好，今天我演講的題目是《感動就在身邊，精彩綻放英民》。 在四月四日，我校在東操場舉行“雷鋒式校園人物”表彰會，對被評選出來55名“雷鋒式少年”和16位 “雷鋒式教師”進行了隆重地表彰，在全體師生中引起了強烈的反響。這些先進人物的事蹟感人至深，讓人敬佩！

李段玲老師，除了擔任數學課、班主任外，還負責學校的的計生、職稱評定工作，工作的繁重程度令常人難以想像。每年的九月份老師晉級之時，是她最爲忙碌的時候，證件的收集、審定不但非常繁瑣，也需要極大的耐心和豐富的經驗，段玲老師秉承“爲老師服務、讓領導放心”的理念，每次都能漂亮地完成任務。去年教育系統創建教師晉級業績庫的時候，全校二百多名老師近十年來的所有證件都需要審驗、歸類、建檔、輸機，一個老師的證件收集下來平均需要二、三十分鐘，收集上來的證件整整裝滿了三個檔案櫃，那幾天她承受的壓力可想而知。記得我交證件的那天，小會議室裏擠滿了交證件的老師，長時間的等候讓不少人的情緒逐漸焦躁起來，而她對每一個人都是笑臉相迎、細心解釋。臨近下班時，我前面還有十幾個人，正當我們幾個爲擔心當天交不上表，第二天不得不重新排隊而忐忑不安時，她的一句：“請大家放心，今天啥時把你們的證件收完就啥時候下班。”讓大家都鬆了一口氣。當把我的證件審驗完，裝進檔案袋的那一刻，已經是晚上八點多了，早已過了吃飯的時候，我心裏過意不去，想請她出

去吃頓飯，她卻說：“孩子還在家餓着肚子，我得趕緊回家。”在建業績庫的那段時間，她是天天如此，把加班當成了家常便飯，卻從沒見她喊過一次苦，叫過一次累。

去年，段玲老師的老父親住院期間，她也沒多在醫院呆上幾天，當看到她在病牀前心神不定的樣子，最理解女兒的老父親對她說：“學校的事多，你就別在這兒呆着了，這裏有你哥你姐呢。”這句話讓她如釋重負，就又放心地回到了學生的身邊。可誰知這次相見竟成了永別，等她再次站在老父親的牀前，父女之間已經陰陽兩隔，這句話也成了老父親的臨終遺言！

組委會給予她的頒獎辭是：她 ，絕對是一位好老師、好班主任，卻絕對不是一個好母親、好妻子、好女兒!兒女的嬌嗔、丈夫的埋怨，都阻擋不了她走向學校、講臺、工作崗位匆匆的步履，即使在老父親彌留之際，她也心繫學校、牽掛學生。老父親的一句“你去上班吧，這裏有你哥、姐呢！”竟成了永別，也成了李段玲老師今生最大、再也無法彌補的遺憾……

喬新明老師，是我們的教務主任，還兼任七年級的年級主任和兩個班的思品課。平時不苟言笑，而內心對學生、同事、工作卻熱情似火。他的家就在英民花園，距離學校不超過六華里，可他平時很少回去，一開始，每到下班時，愛人就會打電話催促他回家，可極少能等得上他回去吃飯，爲此他沒少受愛人的埋怨。後來，他被問煩了，就給愛人硬硬邦邦地撂下一句：“以後你也別打電話問了，我啥時回家，就會給你打電話，只要是不打電話，就是不回家。”爲這事，他還被同

事戲稱爲“和尚”。記得在一個月前，我和他一塊洗澡，意外發現他後背上竟有貼膏藥的痕跡，一再追問下，他才說在開學不久，他下樓時意外把腰椎挫傷，當時醫生建議他住院治療，可他卻只讓醫生給貼了一帖膏藥，把診斷書偷偷揣在口袋，第二天就返回了學校。我當時問他，既然傷成這樣，爲啥不住院治療，就不怕留下後遺症嗎。他卻說：“陳校長已經因爲腳踝骨折在家養傷了，我的傷跟他比，不值一提，我如果再請假，學校的業務工作真的就無法開展了。雖然不能坐着，但站着仍然可以工作呀！”後來，我和同事說起此事，大家才恍然大悟，怪不得他這段時間總站着備課、開會呢。

組委會給予他的頒獎辭是：如果說辛勞是一筆財富，那他就是一名富翁；如果說思想是一副身軀，那他就是一位巨人。敦實的肩膀扛起了千斤的重量；嚴肅的面龐，隱藏着慈母的情腸。腰椎的挫傷，他步履蹣跚，一如既往；胸懷坦蕩，他宰相氣度，笑釋愁腸。喜看英民正氣濃，最是風流喬新明。

另外，感動我們的還有俠肝義膽的湯追然、英姿颯爽的李文玲、不讓鬚眉的秦曉瑩、待人真誠的張偉利、甘爲人梯的武懷專、古道熱腸的侯海娟、勤勤懇懇的司建正等十三位老師，他們的事蹟都讓我們動容。其實，在我們英民，愛崗敬業，無私奉獻的何止他們，在全縣黨的羣衆路線教育實踐活動深入開展得如火如荼的當下，我們全體英民人正以飽滿的工作熱情和良好的精神狀態積極投身教書育人的工作中去。我們隨處可以看到，我們學校的教師無時無刻不在起着示範作用，以他們執着的精神、淵博的知識，豐富的教學經驗爲早日建成

“富強文明、和諧美麗、幸福宜居”新滑州而努力奮鬥。

有人說，從來沒有哪一種職業像老師一樣付出如此的多。是啊，我們只求付出不求回報。說無私吧，太老套了，用我們自己的話說就是對得起自己的良心，我們的老師呀，在某些人肆意踐踏良知時，卻用生命去維護，一遍一遍地向學生們講述着真、善、美，不惜付出畢生的代價，何以爲證？夜半時分辦公室的燈光可以作證，我們老師辦公室、家裏大大小小的藥瓶可以作證，那在門口等媽媽回家凍得瑟瑟發抖的孩子可以作證，老師家屬“娶妻莫娶英民女，嫁人莫嫁英民男”的抱怨可以作證！

正是憑着老師們的這種精神，我校的各項工作取得的長足的進展，得到了各級領導的充分肯定。“河南省教育系統五好關工委”、“河南省文明學校”“教育教學質量優秀獎”等榮譽紛至沓。我校在2014年中招考試中一枝獨秀，打了一個漂亮仗，取得了開門紅，全縣會考第一名、第三名都花落英民，我校升入重點高中的考生達到一百一十多名，佔應屆畢業生的百分之三十六，給全縣人民交上了一分滿意的答卷。

小草平凡，它用綠色裝點了大地，花兒平凡，它用花香芬芳了世界。我，作爲一名平凡的人民教師，深深懂得，全心全意爲人民服務是黨的根本宗旨：我，作爲一名平凡的人民教師，更加懂得，學生在你心裏有多重，你在學生的心裏就有多重。服務社會，不僅僅是一種責任和義務，更是一種崇高的精神追求。因爲，情牽學生，心暖如春！

最後，我想用一首詞來結束今天的演講：《調寄滿江紅》滑州春到,不眠夜，思緒縈繞。爲師表，筆端心熱，付與芳草。四季辛勞暮

與早，蠟炬成灰光多少?血和汗，看英民風貌，全知曉。愛深沉，花繁葉茂。鬢爲霜，人自豪。奉獻歌高唱，餘音嫋嫋。滔滔長江浪推浪，濤聲留下聲聲好!

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