師德師風師能強化年活動實施方案
師德師風師能強化年活動實施方案
爲深化教師作風建設,樹立良好形象,根據《前衛鎮中心學校師德師風師能強化年活動實施方案》的通知精神,結合我校實際。特制定此方案。
一、組織機構
爲加強對本次活動的組織領導,學校成立了“師德師風師能強化年”活動領導小組,具體人員組成如下:
組 長:
副組長:
成 員:
二、活動主題
明規範、樹楷模、鑄師魂、正師風、強師能
三、總體目標
以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導,以“四有好教師”爲標準,進一步加強師德教育,規範從教行爲,健全師德各項制度,建設一支師德高尚隊伍,進而引導教師弘揚高尚師德。以優良的師風帶動學風,促進教風,優化行風,努力辦好學生滿意,家長放心,人民滿意的教育。
四、活動內容
(一)着力提升思想政治素質,全面加強師德師風建設
1.學校要把黨的政治建設擺在首位,用習近乎新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,充分宣傳引導凝聚師生的戰鬥堡壘作用,充分發揮教師的先鋒模範作用。積極引導黨員教師爭做“四有”妤教師的示範標杆,重視做好在優秀青年教師中發展黨員。健全把骨幹教師培養成黨員,把黨員教師培養成教學、科研、管理骨幹的“雙培養”機制。加強理想信念教育,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。引導教師準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵,增強價值判斷、選擇、塑造能力,帶頭踐行社會主義核心價值觀。
2.大力弘揚高尚師德。發現和挖掘身邊的先進師德典型,充分發揮先進典型的引導、示範、標杆、楷模作用,使廣大教師學有榜樣、趕有目標,充分發揮師德師風師能建設對校風學風建設的帶動作用。六月份組織開展“我的師德故事”演講比賽。進一步創新師德教育,完善師德規範,引導教師以德立身、以德立學、以德施教、以德育德,堅持教書與育人相統一、言傳與身教相統一、潛心問道與關注社會相統一、學術自由與學術規範相統一、爭做“四有”好教師,全心全意做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。
3.建立健全師德師風考覈監督機制。學校要把社會主義核心價位體系融入師德建設全過程,逐步形成導向明確、標準科學、易於實施的師德考覈評價體系。建立健全師德師風檔案,積極推行“師德負面清單”“師德問題一票否決”“師德承諾”制度,對違反師德的教師,當年不得晉升職稱、職務,三年內不得參加優秀教師、省市縣級三級三類骨幹教師評選認定,已取得稱號的,取消其稱號,對情節嚴重、觸犯法律的,依法取消其教師資格,並移送司法機關處理。
(二)着力搭建成長平臺,全面提高教師業務素養
l.強化教師學習能力。學校要結合教師成長需求,引導教師牢固樹立“做好教書人,先做讀書人”的理念。堅持每週一次政治學習、一次業務學習,採取集中學習和自學相結合的方式,認真學習教育、科學、人文等方面的知識及教育名著,不斷拓寬視野,加深教師對自身專業和任教學科的專研。定期組織讀書報告會、經驗交流會,讀書筆記展示等活動,激發教師學習興趣。同時,採取“請進來、走出去”等形式,紮實開展校本培訓,使教師不斷更新教育教學理念,轉變教學方式。
2.強化教學基本能力。結合學段及學科教學特點,以三筆字、3500常用字、教育信息化應用技能、實驗操作技能、演講、朗誦、說課、環境創設、簡筆畫等教師基本功爲重點,強化日常訓練,通過校級比賽等形式搭建展示、交流、學習、提高的平臺。
3.強化課堂教學能力。學校要高度重視教師課堂教學能力提升,積極組織開展青年教師彙報課、優秀教師示範課、教師全員展示課、觀摩研討課等活動,通過課堂教學系列活動,創新課堂教學模式,全員提升教師課堂教學能力。
五、工作要求
(一)思想重視,加強領導
全體教師要思想高度重視,把這項活動作爲今年一項重點工作來抓,做到思想到位、組織到位、職責明確、任務落實,實施方案要有針對性和實效性,保證教師參與率,確保本次活動順利開展。
(二)周密安排,注重效果
學校要進行廣泛宣傳動員,統一思想,提高認識,做到導向明確、目標明確、內容實在、重點突出、步驟有序、措施有效。使全體教師充分認識本次活動的目的和要求,增強參與活動的自覺性,努力營造良好的師德師風師能教育活動氛圍。
(三)嚴明紀律,提高站位
學校對全體同志“師德師風師能強化年”主題活動開展情況進行督查。同時,將設立舉報電話029-82871790,我校將對來信來訪來電反映的師德師風問題,向上級舉報,由相關部門進行處理。
2020 年 5月11
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