學校師師德師風整改行動活動方案
爲深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,進一步加強師德建設,提高教師的思想政治素質和職業道德素質,培養造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質教師隊伍,決定2020年在本校開展師德師風整改行動,特制定本整改實施方案。
一、指導思想
全面貫徹黨的十九大精神,以辦好人民滿意的教育爲宗旨,減輕學生和家長負擔,規範教師從教行爲,提高教師職業道德水平,切實淨化教育環境,提升教育形象。
二、整改範圍
本校全體在職教職工。
三、工作目標及工作原則
利用六個月的時間實施集中整改,正面引領,疏堵結合,懲防並舉,重點解決本學校立德樹人存在的短板問題,開展豐富多彩的師德教育活動和師德專項教育培訓學習,積極開展倡樹師德典型活動,學習宣傳師德模範教師典型事蹟,樹立教師隊伍的良好形象。
(一)正面引領。以正面宣傳教育爲主,引導本校教師自覺遵守師德規範,形成學生、家長、社會等共同參與防治有償補課的良好社會氛圍。
(二)疏堵結合。在嚴肅查處本校教師師德師風違規行爲的同時,注重疏導社會需求,統籌規劃各類資源和需求,做好國小課後服務工作。
(三)懲防並舉。加大師德師風違規行爲查處力度,構建監督網絡,加強教師職業道德教育,對教師以關心鼓勵爲主。
四、任務措施
(一)宣傳發動(4-5月)
制定本校師德師風整改行動方案,召開動員大會,統一思想認識,啓動“師德師風整改”行動,在全社會積極營造良好工作氛圍,形成多方協同的工作局面。加強職業道德教育,以集中學習、遠程培訓、校本研修爲主要手段,加大教師職業道德培訓力度,提高教師職業道德水平。
(二)集中整治(6月-10月)
1.加強師德理論、法規、政策學習。認真學習上級文件要求學習的文件、領導講話和師德規範、法律政策。組織全體教職工認真學習《新時代中國小教師職業行爲十項準則》《新時代幼兒園教師職業行爲十項準則》《中國小教師違反職業道德行爲處理辦法》等文件精神,做到全員覆蓋、人人知曉,人人寫出學習筆記和心得體會。引導本校教師自覺遵守職業道德規範,自覺拒絕有償補課,自覺維護教師的良好形象和社會聲望。
2.集中開展師德專題培訓。在本校教師全員暑期集中學習期間,將師德列入寒暑假教職工集體學習必備內容,並進行以政策法規及師德師風爲重點的測試;將師德培訓列入新教師入職培訓、班主任培訓等各級各類培訓的必備內容。並統一組織理論測試,登記相應學分。
3.開展治理教師有償補課專項活動。8月份集中開展暑假教師有償輔導專項整治行動,繼續對教師有償補課進行專項督察,以校長爲首成立學校督查組,通過明察暗訪、召開座談會等方式瞭解有沒有本校教師有償補課現象。根據羣衆投訴情況,對違紀違規行爲認真查處,嚴格按照有關規定追究相關人員的責任。實行月整治月通報制度。學校與每一位教師簽訂《山東省中國小教師拒絕有償補課公開承諾書》,市、鄉鎮街道、學校三級聯動,開展有償補課集中整治。各鄉鎮街道和市直學校全面開展自查自糾工作,重點緊盯節假日、雙休日等時間節點,對所屬中國小校和在職中國小教師開展全面檢查和重點抽查。
4.繼續開展新學期教師宣誓活動。9月新學期開學後,我校要組織新學期全體教師宣誓活動,採用泰安市教育局統一誓詞,懸掛國旗,組織全體教職工代表參加。通過宣誓活動,引導教師自覺將師德規範內化爲職業信念和行爲品質,增強教師職業幸福感和榮譽感。
5.積極鼓勵我校教師參加全市國小教師文明禮儀展演。7月舉行新泰市中國小教師文明禮儀展演。積極發動我校教師進行參與此活動,進一步提升我校教師道德水平和文明禮儀素養,全面展現教師隊伍新風貌和教育新形象。
6.廣泛開展倡樹師德典型活動。結合教師節慶祝和表彰活動,積極開展評先樹優、倡樹典型,充分發揮示範帶動作用,積極組織教師參加各級最美教師、教書育人楷模評選活動。
(三)建章立制(11-12月)
總結我校師德師風整改工作中存在的問題和不足,以及工作中的成功經驗和做法,鞏固治理成果,確保實效。針對存在的問題,建立和完善各項制度,注重規範性、創新性、可行性、實效性,形成長效機制。
1. 建立師德獎懲問責機制。10月底完成對我校教師進行師德師風建設學年度考覈,對每個教師進行師德考覈定級,建立師德考覈檔案。把師德考覈情況作爲評優樹先、提拔晉級、職稱聘任的重要依據,教師年度考覈優的前提師德考覈優。建立師德考覈黑名單,對師德考覈不合格的,一票否決。對單位有師德失範被上級部門查實處理的,實行一票否決,單位師德考覈成績不能定爲優秀等次。
2.參加全市定期師德輪訓活動。鼓勵我校教師積極參與全市開展的教師師德輪訓活動。
3.參與學習師德先模教師活動。每年教師節後組織開展全市師德先模教師事蹟報告會。屆時鼓勵我校教師參加全市師德先模教師事蹟報告會,學習先模教師的光榮事蹟,營造崇尚先進、學習先進,爭當先進的良好氛圍。
4.構建監督防範預警機制。實行專項治理與日常督查相結合,構建治理有償補課等違反師德行爲的監督防範預警的長效機制,及時發現問題並收集情況,督促相關管理責任單位或責任部門落實主體責任,加強日常管理和整治。及時瞭解治理情況,重點緊盯寒暑假、節假日、雙休日等重要時間節點,覈查舉報和投訴反映的相關事件;重點查辦教師違規有償補課情節惡劣、嚴重違紀、敗壞師德的行爲。
5.暢通舉報監督機制。主動接受學生、家長和社會監督,摸準實情要積極發揮家長委員會作用,吸納家委會成員參加。對於羣衆反映出的問題,要逐項覈實,及時迴應,及時處理,發現違規現象,要立即予以糾正。
6.建立健全教師違反師德行爲處理機制。完善《新泰市中國小教師有償補課行爲處理辦法(試行)》等有償補課管理制度。各學校與每一位教師簽訂《拒絕有償補課公開承諾書》、《在職教師有償補課專項事務報告》,完善監督網絡,市、鄉鎮、學校三級聯動,重點緊盯節假日、雙休日等時間節點,對我校教師開展全面檢查,嚴禁在職教師參與培訓機構辦學行爲。
五、工作要求
(一)高度重視,明確責任。我校成立以校長爲首的師德師風建設工程領導小組,負責師德師風專項治理工作的組織、督促、協調等工作。
(二)加強宣傳,正面引導。廣泛宣傳發動,積極營造氛圍,讓我校學生家長和社會各界瞭解治理師德師風的政策規定和措施,充分認識在職教師師德師風的危害,統一思想,形成共識,自發地舉報師德師風行爲。
(三)齊抓共管,形成合力。我校要將師德師風專項治理行動作爲加強我校教師隊伍管理、師德師風建設的重要內容,進一步完善師德師風建設制度,堅持常抓不懈,決不放鬆。我校要把治理師德師風作爲一項重要的常規工作來抓,既要按分工有所側重,又要緊密配合,形成強大的工作合力。並加大督查力度,將每年的寒暑假作爲集中整治的專項督查時間,實現專項治理與長期監管相結合,主動接受社會監督。
-
學校家長會校長講話發言稿(精品多篇)
家長會校長髮言稿篇一各位家長,下午好!首先我代表學校,歡迎大家在百忙中抽出時間來參加今天的家長會。我講三個方面的問題,一是開學以來學校工作彙報,二是學生存在的一些問題,三解決學生問題,家長要做的工作。一、開學來學校工作彙報作爲家長,要時常瞭解學校工作,知道學...
-
大學校慶的邀請函(通用多篇)
校慶邀請函篇一——————:中國礦業大學自1909年創辦以來已經走過了一百年曲折而又輝煌的歷程。一百年來,她矢志不渝,絃歌不輟,始終以“開發礦業、開採光明、服務祖國、造福人類”爲己任,爲國家培養了十幾萬名畢業生,取得了一大批高水平科技成果,爲國家能源工業的發...
-
國中教師教育隨筆
追尋做教師的幸福——國中教師教育隨筆大學聯考完後的第三天下午,我在辦公室備課,忽然接到一個陌生的號碼,接通後,電話那邊傳來了一個微小的聲音:“老師在嗎?你猜我是誰?”我搜尋着記憶,依然想不起來來人是誰?就以“聲音很熟悉,就是想不起來”化解了這個尷尬。她隨即報上名來...
-
國小學校防汛應急預案(新版多篇)
防汛應急響應機制工作方案篇一爲進一步發揮全鎮各部門及社區在防汛防颱工作中的作用,全面提升鎮級防汛防颱組織指揮體系應急管理能力,同時爲做好災害突發事件防範與處置工作,使汛期災害處於可控狀態,保證抗洪搶險、救災工作高效有序進行,最大限度地減少人員傷亡和財...