學校藝體組工作計劃多篇

學校藝體組工作計劃篇1

一、指導思想

新學期已經開始，依據學校教導處以提高教師整體素質爲核心，以提高課堂教學效率爲重點，本着進一步深化改革，推進素質教育的根本目的，採取切實可行的措施；進一步提高藝術、體育等教育在基礎教育以及學校教育教學發展重要地位的認識；鼓勵組內教師通過不斷學習完善自身綜合素養，同時正確合理地利用時間和安排工作，使各項工作能有目的、有步驟、有系統的'進行。

二、工作目標

（一）立足課堂，以教學爲中心。

課堂是教育工作的主陣地，課堂教學是提高教學質量，完成教學任務的關鍵，綜合組科目大多以開展活動爲特色，但絕不能放鬆了課堂教學，要注重課堂教學效果，做到理論與實踐相結合，不斷提高學生體育、藝術等綜合素養。

首先加強組內老師集體備課、通過同學科老師互相交流備課中的心得或是困惑，如教藝術的音樂、美術老師要經常交流備課內容，使課堂上的內容不至於重複、體育老師之間也要經常交流，使各年級學生的身體素質和技能技巧有一個循序漸進的發展。

其次，加強同學科、跨學科聽課活動。組內有老師開課，不管是同學科還是不同學科，老師都儘量聽課，然後集體進行評課，通過相互聽課、評課活動，提高老師的教育教學水平。規範教研組活動，明確每次活動的內容和要求，通過有效的活動探討教育教學的新方法、新手段。從而更快、更好的提高綜合組老師的課堂教育教學水平。

再次，認真課後要及時總結、反思，認真撰寫教學後記。每一課上完後都要認真寫一篇有質量的教後小記，寫在備課本相關教學內容的教案後面。

（二）重視教研教改，探索藝體等學科教學新手段。

教學是教師的神聖職責，藝體等學科的教學質量的高低很大程度上取決於教師的敬業精神和業務水平。教師要了解和關心學生，鑽研教學內容，改進教學方法，提高藝體教學的科學水平。

規範教研組活動。安排好每一次的教研組活動內容，使老師真正通過活動獲得收益。提高對教育改革的認識，明確教育科研的意義。同時，加強綜合教研組的自培力度，濃厚教研活動氣氛，做到多學習、多研究、多探討，不斷學習，努力改進教學策略和教學方法，使課堂教學更具生命力。

鼓勵組內老師勤思考、多動筆。按照學校教務處的要求，寫好教學筆記、教學隨筆、教育論文。同時，積極參加各級各類的論文、優質課競賽。

（三）開展形式多樣的藝體活動，豐富校園文化生活。

課外活動是學校藝體工作的重要組成部分，是實現學校藝體教育目的任務的重要途徑之一，是進行教育的重要陣地，是開展精神文明教育的有力手段，也是活躍學生文化娛樂活動，滿足學生個人愛好和需求，充分發展其個性和才能，培養人才的陣地。

（四）教師加強進修，不斷提高業務水平。

綜合組教師必須具有較好的文化素養，要精通專業知識，掌握熟練的技術、技能，以及想鄰學科理論知識。我組教師正在形成一個大家努力學習，發奮進取的良好學習風氣，各位教師都在加強進修，力爭提高業務水平。

學校藝體組工作計劃篇2

一、指導思想

堅持以縣教育工作會精神和有關文件精神爲指導，圍繞學校“1、2、3、4、5”工作思路，以努力構建優質教育和特色教育爲目標。進一步加強我校藝體教育工作，爲創建特色校園和巴渝名校而奮鬥。

二、工作目標

全面推進學校藝體教育工作，提高學校藝體教育質量，加強校園文化建設，豐富學生課餘生活，發展學生特長。喜迎奧運，努力構建和諧校園，創建和諧教育。使學校藝體工作上一個新臺階。

三、工作要點

（一）體育工作

1、加強教研教改，搞好組內教研活動，做到活動有成效。

2、進一步推動“大課間活動”和“校園集體舞活動”的開展。

3、加強課外興趣活動的開展，組建好學生籃球、乒乓球、跆拳道等訓練隊，開辦好學生課外興趣小組。

4、進一步加強和落實九年級體育考試工作。

5、開展好班級籃球和乒乓球等比賽活動。

8

?開展好教職工健身活動。

9、建好“學生體質健康卡”，搞好上報工作。

（二）藝術教育工作

1、加強教研教改，搞好組內教研活動，做到活動有成效。

2、搞好課題研究，做到人人有研究項目，有成果。

3、開展好組內聽課活動和“我的教學”展示活動。

4、組建好 “合唱隊” “管樂隊”等音樂課外社團音樂興趣活動。

5、組建好“國畫組”、“西畫組”、“書法組”、“工藝組”）等美術社團興趣活動。

6、開辦好藝術學校，開辦好舞蹈、聲樂、器樂、國畫、西畫、硬筆書法和軟筆書畫等項目的學習班。

7、開展好學校第四屆校園文化藝術節活動，組織迎接縣藝術節活動。

8、開展好“六一”和“五四”慶祝活動。

9、開展好藝術教育實踐成果展活動。

四、措施及要求

1、爲做好藝體各項工作，各項工作必須早打算早安排早落實。

2、各項工作必須提前有方案，有組織機構，有責任人。有過程材料，有活動結果、總結和反思。

3、大型活動還必須有應急預案和應急組織。

4、各項活動必須將學校實際與學生實際結合起來，明確活動的目的和意義。做到活動有實效。

附工作行事曆：

第一週 完成各組工作計劃

第二週 宣傳組建好各類興趣組織，做好兩操安排準備工作，開展好校園文化藝術節啓動儀式，佈置藝術節各項工作。

第三週 開始正常兩操體育活動，做好陽光體育鍛煉安排。九年級體育考試集訓安排。

第四、五週 開展好藝術節各培訓活動。

第六週 藝術節籌備會議，校園文化藝術節活動。

第七週 校單項體育運動會前期工作啓動。

中學校春藝體工作計劃,

第八週 參加縣藝術節活動。

第十一週 校單項體育運動會。

第十二週 “喜迎奧運，展我風采”書畫展活動啓動。

第十四周 書畫展活動。

第十六、七週 準備、完成期末各類考覈。

第十八週 各類活動資料收集整理工作。

學校藝體組工作計劃篇3

一、指導思想：

以《全國學校體育、衛生、藝體教育發展規劃》和《學校體育、衛生、藝術教育工作規程》爲依據，以深化體育與健康、音樂、美術課程改革爲重點，以科研爲先導，通過多種渠道提高藝體教師專業化水平，培養一支結構合理、素質優良的藝體教師隊伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力爲關鍵，充分發揮骨幹教師和學科帶頭人的輻射作用。加強校本教研，開發地方課程資源，繼續開展崗位練兵活動，推廣典型經驗，創新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發展，新的成果。

二、工作目標:

1、積極參加各級培訓，切實提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學經驗。

2、大力開展教研活動，發揮骨幹教師的示範引領作用，爲新教師的成長搭建平臺。

3、充分利用網絡優勢，讓多媒體爲課堂教學服務，切實提高課堂教學的實效性。

4、加強藝體器材的管理工作，做到專人專管，有使用記錄。

5、開發和利用好上下午兩個大課間活動資源，以大課間活動爲載體，確保學生每天有效鍛鍊一小時。

三、主要工作：

1、繼續開展崗位練兵活動，組織形式多樣的教研活動。

要求每位音體美教師的教研工作在“實”字上下功夫，就是在每節課上讓學生學有所得。在“研”字上做文章，首先了解學生的實際情況，通過課堂教學嘗試多種多樣的教學方法、優化組合。不斷總結經驗與教訓，真正提高課堂教學的有效性。

2、深入各學年聽課指導，注重典型教師的培養，發揮他們的輻射作用，同時也注重對薄弱教師的指導，促進課改工作的順利開展。本學期準備以音樂教師張利敏和美術教師於天宇兩位老師爲典型，開展教學研究活動，切實提高藝體課堂教學的實效性。

3、繼續開展興趣小組活動，加強對活動的管理，力爭取得實效。

4、喜慶建國60週年，開展“唱紅歌，迎國慶”和美術畫展活動。

5、繼續開展大課間活動，更新內容及形式，保證每天兩次大課間活動，增強學生體質。

6、加強兩操管理，鍛鍊學生體質。

7、積極參加各級各類競賽活動。

學校藝體組工作計劃篇4

一、指導思想：

以提高學生身體素質和藝術素質爲中心，以課堂教學爲基礎，以課餘訓練爲重點。做到音體美教學、興趣活動和課餘訓練三者的有機結合，使音體美教學濃含藝術特色，藝體活動顯現地方特色，藝體訓練突出競技特色。

二、工作措施：

1、藝體教學與藝體活動相結合：例如，體育教學與體育活動相結合，開展健身效果好、鍛鍊價值高適於普及的項目，保證學生課上、課間都能開展活動。

2、藝體教學與藝體訓練相結合：例如，通過體育教學激發興趣、規範技術爲業餘訓練服務，通過業餘訓練促進教學質量提高;藝術課開設才藝表演場，讓參加藝體訓練的學生顯露才華，並激發更多的人走進藝術殿堂。

3、藝體活動與藝體訓練相結合：例如，學校開設藝體活動課，班班開展藝體興趣活動，班班向校隊推薦運動員和藝術人才，建立推薦獎勵機制。做好普及與提高的關係。

三、項目建設：

1、羽毛球。我校的羽毛球隊會在張富先老師的帶領下從無到有、從小到大，逐漸壯大起來了，爲了進一步擴大我校羽毛球的特色和對外知名度，學校將全力支持

該項目的訓練和發展，準備從國小低年級開始選好梯隊人選，進行科學訓練，做好長期與短期訓練計劃，爲羽毛球隊可持續發展作遠景規劃。

2、武術。國小武術的訓練要融表演性與欣賞性於一體，還可與舞蹈和健美操結合。以進一步激發孩子習武強身提高身體素質爲目的，要選好苗子，確定訓練隊伍，制定計劃，按時訓練。

3、跳繩、踢毽。場地器材要求低，易於開展和普及。學生人手一繩一毽，個個會跳花樣，三年級以上學生基本會跳雙搖。學生在晨練、課間、活動課時時處處都可以跳繩、踢毽，要將跳繩、踢毽納入冬練比賽項目。

4、健美操。形式多樣，有健身性的，有競技性的。該項目不僅可以操化，還可與舞蹈結合，兼容性強。我校準備系統開發健美操與跳繩項目，力爭在兩年內將這兩個項目有機結合起來，創編成操化套路，普及推廣形成特色;同時，着眼於健美操將來發展成爲正式競技項目，必然進入大型運動會，我們從現在開始按競技規則抓訓練，先行一步，爭取早出成果。

5、乒乓球和小足球。要責任到人，期初確定目標和計劃，堅持抓好抓出成效。

6、器樂類：以電子琴、豎笛等樂器爲興趣班的訓練。

7、兒童畫。

我校的兒童畫在省市各級比賽中取得了豐碩的成果，今年要在已有成績的基礎上進一步提高學生獲獎面和獎級，鞏固美術特色，擴大學校的影響力。

四、貫徹措施：

1、制度引導，強行入軌。由校長室推出相關制度和規定，進行引導和規範。校長室推出四個制度：

⑴班級選擇項目建立興趣小組制度。

⑵班級向校級隊推薦運動員或藝術人才獎勵制度。

⑶班主任管理課間和課外活動的規定。

⑷校級運動員或藝術人才管理規定。

2、長期訓練，形成梯隊。建立、健全校級運動隊，責任到人。

3、立足課堂，追求實效。體育課堂教學以跳繩、踢毽、武術、田徑、健美操爲主，配以遊戲。切實做到爲增強學生體質服務、爲特色建設服務，突出校本個性。

4、舉辦比賽，促進提高。提高學生跳繩、踢毽比賽的規模和技術要求，使跳繩、踢毽的訓練水平進一步增長。

5、走出請進，共同進步。校級訓練隊走出去和強隊交流;學校負責輔導老師參加該項目的高級培訓;請專家來我校輔導。

學校藝體組工作計劃篇5

指導思想

本學期學校體藝工作以110週年校慶爲契機，以提高學生藝術素養和身體、心理素質爲中心，主抓課堂教學，豐富課餘訓練，做到體藝教學、社團活動和專業訓練三者有機結合，實現學校體藝教學濃含民族特色，體藝活動顯現個性特色，體藝訓練突出競技特色。

工作目標

1、全力做好校慶演出準備

爲迎接學校110年校慶彙報演出，開學前各節目組就進行緊鑼密鼓的訓練，全面落實，責任到人。通過有計劃、有步驟、有階段性地的輔導、強化，使節目質量明顯提高。

2、深入實施“2+1”項目

科學實施“體藝2+1項目”，發展學生特長，提高學生的綜合素質。以《潤州區中國小“體育藝術2+1項目”實施方案》爲指導，以《潤州區學生體藝2+1技能標準》爲抓手，體藝教師認真組織體藝2+1活動測試，全面提高學生的體育技能和藝術素養。利用校內各項體藝活動推動，力爭體藝特長生比例達10%以上。

3、着力打造民族體藝社團

引導學生積極參與體藝社團活動，通過有計劃、有步驟、有階段性地的專業輔導，使學生特長得到明顯提高。本學期學校還將繼續圍繞“民族”兩字開展活動，以體現民族遊戲、民族手工、民族歌舞三大特色爲宗旨，努力營造“陽光、健康、快樂”的積極向上的文化氛圍，彰顯學校民族文化特色，力爭在各級各類比賽中創出優異的成績。

4、紮實提升學生體質健康

認真貫徹國家學生體質健康標準，進一步提高學生的體質健康水平。繼續推動“陽光體育運動”，認真抓好大課間活動，保證學生每天鍛鍊一小時，本學期分單雙週進行民族傳統遊戲和常規體育活動，既保證學生的活動強度，又凸顯我校的民族教育特色。同時定期對學生體質狀況檢測，力爭90%以上的學生達到國家體質健康標準，優秀率達12%以上。

具體措施

一、校慶節目加緊排練

1、召開體藝教師工作會議，明確校慶的各項工作。

2、各節目組負責人制訂詳細的排練計劃，明確內容、時間，保證節目質量穩步提升。

3、精心準備演出服裝、道具，通過聯排、彩排進行查漏補缺。

二、堅持“健康第一”的思想

1、以“師生晨間跑操”爲抓手，大力推薦校園陽光體育活動，保障師生的體質健康水平。繼續把實施《學生體質健康標準》放在體育工作的重要位置。嚴格落實《國家學生體質健康標準》，採取多種措施，努力提高學生的耐力、力量、速度等體能素質，全面達到國家體質健康標準的基本要求。

2、貫徹學校大課間活動方案，分單雙週進行民族傳統遊戲和常規體育活動，確保每位學生在校每天不少於1小時的體育活動時間。形成“值日行政每日督導、體育組認真指導、班教組員組織到位”的活動常規，以期達到“班班有秩序、生生有活力”的陽光健體效果。

3、重視器材管理與建設，加大體育器材的更新投入，做好學校體育器材的登記、保管和使用管理工作。有標準,有計劃地配置器材、設備等，落實場地、器材、設備的管理制度,確保其最大的使用率和安全性。同時也要教育學生愛護公物。

三、體藝活動豐富多彩

（一）體育組：

1、進一步提高學生廣播操和大課間活動質量。

體育組老師在課堂上覆習鞏固廣播操，糾正學生的錯誤動作，保證每一個學生動作的正確性。進一步安排好學生進出場的路線，教會學生進出場直角轉彎的方法。大課間活動的場地，時間、器材要安排到位，力爭達到各班有相應的活動區域，活動內容打印成表，發放到各班，器材由學生自帶和體育組準備兩種形式，加大檢查與指導力度。早操和大課間活動時，全體體育教師到場加強對活動質量的檢查。

2、精心策劃廣播操比賽與冬季運動會。

本着全員參與、注重過程、方式創新的原則，認真組織開展廣播操比賽。冬季運動會以毽繩、拔河比賽爲主，如：跑、跳、投等可以讓全員參與的集體項目。突出羣衆性，讓每一個孩子都成爲運動員，同時設計好開幕式上的表演項目。

3、積極參加各項體育賽事

本學期，學校將有序組織學生參加各級各類體育賽事，如潤州區田徑運動會、長跑比賽、毽繩比賽等，讓學生在各類賽事中樹立頑強拼搏精神和積極鍛鍊身體的意識。90%以上的學生達到國家體質健康標準，優秀率在12%以上。

（二）音樂組：

1、唱好“三歌”

要求全校每個孩子都能唱好《中華人民共和國國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》及《穆源民族學校校歌》。進一步強化孩子們的民族意識及集體榮譽感。音樂教師要利用課堂教學時間，及時教唱及糾正，使孩子不僅會唱，而且要唱好。

2、參加市、區比賽

音樂教師要分析現狀，明確自身及所帶專業隊在學校和潤州區目前存在的位置，尋求自身的長處及不足，制訂出本學期訓練計劃。堅持平時的點滴積累，做到早、晚訓練，有方法，重實效，力爭在鎮江市春滿校園、藝術展演等比賽中創出優異的成績。

（三）美術組：

1、重視民族文化教育

課堂上讓學生學習傳統手工製作，充分挖掘教材中有關民族文化的思想內含，加強對作品時代背景、作品表現手段和思想內容的理解，使學生潛移默化地受到民族文化教育和感染。

2、做好參賽準備

認真開展書法、繪畫活動，讓同學們在活動中提高對美的認識。針對鎮江市藝術展演活動的展開，積極組織一至五年級的學生參加繪畫作品、書法、攝影作品的選拔賽。從中選出優秀作品進一步完善，充分做好參賽準備。

四、體藝社團落到實處

1、重視體藝社團建設，鼓勵學生積極參加體藝活動，依據自身特長，特別是興趣所向，選擇活動內容。體藝社團的指導老師必須認真備課，指導紮實到位，不走過場，不流於形式，促進學生全面發展和健康成長，全面推進素質教育。

2、加強常規督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，學校對體藝教師嚴格要求活動質量，每個社團的活動必須嚴格按照計劃執行，避免隨意更改。每月底對社團活動的網站文本資料進行統一檢查。學期末各個社團要進行學期考覈，給予學生客觀的評價。使社團活動真正成爲學生成長的平臺、成功的舞臺。

五、專業隊活動制度化、精品化

1、毽繩、籃球、田徑

要求指導老師要有責任感，訓練有人員、時間、場地保障。體育訓練要分工到人，上、下午訓練，訓練有計劃，有內容。教練員訓練要有科學性，同時還要善於與隊員及其家長溝通，力爭在比賽中獲得好成績。

戴榮培、孫才：跳繩、踢毽

徐俊龍：籃球

張雲峯、硃紅娟：田徑

2、合唱、舞蹈、小型樂隊

專業隊輔導老師要認真回顧過去，分析現狀，制訂出本學期訓練計劃。計劃既要有學生參加量的保證，又有技能落實質的目標。平時加強對學生的指導與訓練，努力打造出有較高藝術水準的精品節目，有效確保在各級比賽中取得佳績。

教練員分工及訓練時間：

李紅蕾：合唱、表演唱

硃紅霞：舞蹈

李靜遠：長笛

3、篆刻、剪紙

篆刻、剪紙社團每週活動兩次。指導教師要加強專業基本功的技能訓練，定時間、定地點、定內容對學生精心輔導。收集優秀作品定期面向全校師生進行展示。不僅爲學生提供展示的舞臺，讓學生在活動中鍛鍊，在鍛鍊中成才；更濃厚了校園藝術氛圍，豐富了學生校園生活。

諶慧：篆刻

蔣偉：剪紙

學校藝體組工作計劃篇6

新的學期裏，藝體教研組工作將在縣教育局、教委、教研室及各國小教導處工作的指導和幫助下，緊緊圍繞本年度的教研室工作計劃，堅持教研爲新課改服務的宗旨，不斷規範常規教研，尋求專題教研的突破點，團結同事、尊重領導、勇於奉獻，加強個人專業業務和師德學習，強化團隊精神，突出藝體學科特點，實現全鎮藝體學科教研從局部到整體新的進展。本年度藝體教研工作計劃如下：

一、主要工作情況：

(一)、藝體組常規教研工作：

常規教研的成敗直接關係着全鎮各國小的藝體教育教學質量能否得到提升。

1、開學伊始，制定好藝體教研工作計劃，以一個星期爲時間段，合理地安排好全鎮藝體教研活動。讓每一位教師都事先明白一學期以來的教研任務和目標，從而可以提前做好講課、聽課和評課的各項準備，保證教研工作得以井然有序地持續開展。

2、藝體教研的開展遵循“以老帶新”的原則，用“一對一、老幫青、連幫帶”的指導方式，藉助老教師豐富的教學經驗，充分地激發新教師的教育教學熱情，使他們得以儘快地成長爲一名合格的國小藝體教師。

3、爲了保證教研活動順利有效地開展，我們規定了新學期教師的藝體學科聽課節數不少於6節(新教師不少於10節)，規定了同類學科必聽和必評的原則，同時實行了聽課、評課簽到制度，積分量化到學校。

4、在總結上學期使用得失的基礎上強化使用效果。

(二)、各學科工作具體情況：

1、音樂學科：積極參加縣鎮組織的其他相關活動，並爭取取得好評。

2、體育學科：搞好常規體育教學，做好課間操和大課間活動，搞好運動會，強化活動效果。

3、美術學科：搞好特色課型的教研，做到有的放矢。

4、信息技術：組織全鎮信息技術骨幹老師對微機室學生機和教師機除塵、維護、維修保養一遍，爲正常開課打下堅實的硬件基礎。

二、工作中主要的難點和問題：

1、藝體學科由於上學期大部分由語數學科的教師兼職，出現了部分課時不足，課程開設不齊現象，力爭開學初在總課程安排上綜合考慮，儘量安排專職老師代課。

2、信息技術學科在上學期的教學中突現的問題是開課不足，開課效果不好，部分微機室工作不正常等，開學初對軟硬件進行統一故障排查、清除，爲信息技術正常開課打下基礎。

3、藝體學科的考查在本學期的考查中擬多增加平時抽查，力爭平時抽查與期末考查相結合進行。

三、主要工作目標、措施及新的打算：

1、做好學期初藝體學科的課時安排工作，力爭專業化、專職化。

2、做好全鎮各學校的藝體學科的教學保障及管理人員的培訓工作。爭取做到“個個是專家，人人是能手”，強化藝體教學效果。

3、做好全鎮藝體學科的平時課堂教學聽評課、學習情況考查、學生技能比賽(打字、體育、唱歌等)、教師業務學習等方面的細化工作。

4、力爭在全鎮藝體學科方面在縣級活動中有所突破，多出成績，出好成績。

藝術的感受、想象、創造等能力已成爲現代社會需要的綜合型人才所不可缺少的素質。學校要認真貫徹九年義務教育中藝術教育標準，把藝術教育貫穿於課堂教學中，要拓寬藝術教育渠道，深入進行藝術教育，促進學生人格的健全發展，提高整體素質。

一、學校要嚴格按照“新課標”，開齊、開足藝術教育課程。

執行統編教材，改革教學方法，配備較專業的教師承擔藝術課教學。加強學校藝術師資隊伍建設，探索藝術教育新途徑，積極組織藝術教師參加校訓培訓與核考，提高藝術教育教學水平。

二、做好藝術課程教育。

藝術課程綜合了音樂、美術、書法、等其他藝術。它的形式和表現手段對學生的生活、情感、文化素養和科學認識等有極大的影響。我們的教師要認真學習藝術課標，瞭解教材的編排體系，鑽研教學內容，探求教學方法。保質得量上好校本課，從而提高學生整體的寫字水平。通過藝術課程力爭爲學生提供生動有趣豐富多彩的內容和信息，拓展藝術視野，提高整體素質。

三、各學科教學滲透藝術教育。

各學科都有豐富的藝術教育內容，語文學科中的閱讀、感悟、聯想、欣賞都與藝術有着密切的聯繫。數學的圖形、多項思維可以通過頓悟激發學生的藝術激情。科學、美術、音樂、生勞、信息、體育等

學科均能通過課堂教學對學生進行藝術教育，使學生受到美的薰陶。教師要鑽研教材，挖掘學科藝術教育的內涵，直接或間接的進行藝術教育。

四、鼓勵學生參加校內外藝術教育輔導班，提高藝術修養。

對於在書法、音樂、美術等方面藝術有條件的特長學生，除了我們學校作爲重點進行培養外，如有條件的學生可以鼓勵他們參加一些校內外輔導班，使他們的藝術天分得到進一步的挖屈和發揮。

五、組織開展豐富多彩的校園藝術活動，爲學生創設良好的展現自我藝術修養的空間。

每學年舉辦一屆校園文化藝術節，一方面檢驗學科教學成果，一方面讓學生展示個人藝術才能，體驗成功的喜悅。每班根據年齡特點及具體情況，每月要組織開展寓教於樂的有關藝術活動，營造具有藝術魅力的校園環境，讓學生感受美、鑑賞美。

藝術特色教育打造一所學校，學校是孕育人才的搖籃，讓更多的學生掌握一定的藝術基礎知識和基本技能，爲現代社會需要的綜合型人才打下良好的基礎，是每位教育工作者義不榮辭的職責。

藝體教育是學校實施美育的主要內容和途徑，是學校教育的重要組成部分，是加強社會主義精神文明建設、傳承中華民族傳統文化、潛移默化地提高學生道德水準、陶冶高尚情操、促進智力和身心健康發展的有力手段。

一、指導思想

積極貫徹教育局藝術教育工作的精神，面向全體學生，認真做好學校各方面的有關藝體教育方面的工作，爲推進學校藝體教育工作的發展而努力，積極參加教育局組織的各項藝術、體育活動，根據我們學校的實際情況認真開展學校藝體教育系列活動，豐富學生的課餘生活，培養學生的藝術素養，增強學生體質。

二、工作要點

教師要更新觀念，靈活運用各種教學方式，使藝術課堂更有效更精彩。要善於創設情境，激發學生興趣，圍繞教學目標，積極開展“課堂教學有效”的探索。努力尋找和總結“有效提問”、“有效活動”、“有效合作”、“有效探究”等課堂教學方法和模式。組織好學生課堂的藝術實踐活動;重視藝術思維訓練，培養學生有一雙會發現美的眼睛，提高藝術素養;通過藝術課堂的評價，激勵學生自信，讓更多的學生享受成功的喜悅;讓學生在掌握藝術知識，提高藝術表演技能的同時，感受過程，培養情感陶冶情操，形成正確的審美觀。

1、以學校現有的藝術教育爲基礎，提高音樂、美術、體育學科的教學質量，定期開展校級教研活動，注重教師的自身修養，讓教師能夠參加各種培訓活動，使教師在工作中不斷有新的教學理念和創新的意識。加強藝術教師自身專業技能，落實藝術教育工作。

2、充分利用學校的一切資源，讓其爲學校的藝術教育服務，如：學校的專用教室，各科的專職教師等。讓物盡其能，人盡其力，讓藝術教育滲透到各個學科。

3、領會落實課改的要求，進一步探索農村國小藝術課的開展，並開展適合本校特點的藝術實踐活動。認真做好學校興趣課藝術類課程的組建工作，在固定的活動時間裏，讓學生髮揮他們的主觀能動性，挖掘學生的藝術潛力，發展他們的個性，培養學生的藝術修養。

4、積極參加鎮、區的各項活動，結合鎮、區級的藝術活動進行籌備，認真做好組織工作，積極排練，保證節目的質量。

三、活動安排

二月份：學校藝體教育方面的工作進行啓動，特別安排好學校興趣課藝術類課程的組建和開展的工作，安排好學校藝術、體育興趣小組的工作，貫徹區藝術教育工作的精神。

三月份：結合區即將進行的藝體抽測，開展準備活動。組織學生積極練習，能夠掌握各項技能，滿足新課標中對學生技能提出的要求，加強學生基本能力的訓練。

四月份：爲參加各項比賽做積極的準備，選拔優秀學生參加“百領藝術節”等比賽。根據學校的實際情況，做到儘可能的好，學生多欣賞、多借鑑。讓學生有機會看一看外面的世界，給學生一次鍛鍊的機會。

五月份：繼續加強學校藝術類課程的教學質量，加強訓練，爲“六一”兒童節做好準備，選拔優秀節目。

六月份：組織學生參加“六一”兒童節節目演出，做好各年級期末複習，對學生做好客觀公正的評價體系，做好期末總結工作。

教師發揮自己的專長，多加強自培，使自己的專業水平和教學水平不斷地提高。積極參加各種教學研討活動和各種培訓活動，使自身素質不斷地提高，能更加勝任藝術工作。通過藝體教育，使學生都能受到美的教育，陶冶他們的道德情操，發展他們的發現美、表現美的能力，增強體質。培養他們高尚的審美情趣和正確的價值觀念，使學生成爲全面發展的有用人才。

學校藝體組工作計劃篇7

爲了深入貫徹《學校體育工作條例》《學校衛生工作條例》和《學生體質健康標準》精神，切實搞好學校的體衛藝工作，培養學生良好的衛生習慣，確保學生身心健康發展。擬定本學期體衛藝工作計劃。

一、指導思想

堅持科學發展觀的思想，抓住機遇，實現我校藝體衛工作跨越式發展；堅持以人爲本的思想，協調普及教育與特長培訓的關係；堅持改革促發展的思想，積極推進運行機制，激勵機制和管理體制的改革，堅持藝體與文化全面發展的思想，統籌兼顧，協調發展。真抓實幹，切實提高我校藝體衛工作質量和管理水平，使我校藝體衛工作再上新的臺階。

二、現狀分析

我校體藝衛工作取得了一定成績：體育方面，以籃球見長，田徑訓練在縣域內也有一定影響，體育課外活動爲活躍師生校園生活起到較大作用；藝術方面（含音樂、美術），每年舉辦一次校園藝術節、文藝晚會，學生參加“三獨”比賽等競賽活動取得不少榮譽；衛生方面，學校嚴把飲食衛生關，定期消毒，舉辦衛生知識講座，校園環境衛生狀況良好。但是，也存在一些不足：藝體方面，訓練項目較單一，特別是田徑訓練缺乏長期性、系統性，常規教學管理不到位，教師各自爲政，缺乏合作意識，激勵機制不能發揮應有作用，少數教師積極性不高主動性不強，教學場地狹小，藝體教師培訓、充電不夠，不能適應新形式的發展等。衛生方面，師生衛生習慣、心理疏導有待進一步加強。

學校領導班子對藝體衛工作高度重視，在資金投入、場地改善、設施配備等方面做了大量工作，我校藝體衛工作面臨着新的發展機遇，制定該計劃，以期進一步推動該項工作的有序快速發展。

三、工作思路

我校藝體衛工作發展的基本思想是：創建一個平臺——發展四條主線——開拓五個層面，努力開拓藝體強校之路。

學校爲藝體衛工作發展創建一個平臺：投入必需的資金，改善培訓和工作場地，配備基礎設施設備，制定相應的管理、激勵制度，爲藝體衛工作正常、有序、高速發展提供必要保障。“發展四條主成”即以音、體、美、衛四條線平行發展，藝體方面，着重開拓課堂管理、興趣小組、特長培訓、常規活動四個層面；衛生方面，抓好常規衛生督察、宣傳、預防等工作，着力開拓衛生習慣養成教育管理層面工作（含生理、心理、日常生活三個方面的衛生習慣）。

四、工作目標

（一）總體目標

以“藝體強校”爲總體發展目標，以推進素質教育和新課程改革爲核心，更新教育理念和教育思想，大力改革教學內容和教學方法，努力激發藝體教師和醫衛工作者的責任心和工作熱情，使學生在學習基礎知識和基本技能的同時，培養創新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養，養成良好的衛生習慣，開發自身潛能，努力培養特長生，促進學生全面和諧發展。

（二）具體目標

1、加強教師隊伍建設，培養骨幹力量和學科帶頭人，整體提升教師專業文化水平。

2、全面貫徹落實新課程標準，開足開齊課程，搞好課堂教學管理，確保基礎教育實效。

3、致力做好興趣小組、專業培訓及各校隊訓練工作，在全縣各項藝體競賽活動中做到“保二爭一”。擴大影響，打造品牌。

4、辦好藝體常規活動，舉辦一屆高質量的校運會，開展豐富多彩的校園藝體活動。

5、建立健全藝體衛工作組織機構，建立領導小組和指導小組。

6、強化場地、設備等基礎設施建設，提供硬件保障。

7、制定常規制度，激勵機制，加強規範管理。

8、搞好校園衛生、防預、宣傳工作，爲師生提供良好學習、工作場所。

（三）本期重點

1、進一步規範藝體課教學行爲。

2、作好參加縣中國小生籃球、乒乓球運動會的訓練準備工作。

3、作好高三特長生培訓及外出培訓準備。

4、督促藝體教師開展興趣小組及特長培訓。

5、作好各種流行病的宣傳、預防工作。

6、組織參加州、縣中國小生籃球、乒乓球運動會。

7、組織好校田徑運動會、校園藝術節。

五、具體措施

（一）加強領導，引起共識，努力爭取學校各年級組的支持與配合。

1、成立藝體衛工作領導小組，全面協調學校藝體衛工作。

組長：

副組長：

成員：

2、成立藝體衛工作指導小組，負責指導學校藝體衛工作。

組長：

副組長：

成員：

（二）強化師資培訓力度，加強校本培訓，充分發揮傳、幫、帶作用，創造條件開展學習、交流、合作活動，努力提升教師綜合素質，培養學科帶頭人和骨幹力量。

（三）加大資金投入，在場地、設備等方面儘可能滿足興趣小組和特長培訓的需要。建設塑膠跑道、音樂培訓室、形體（舞蹈）室，完善美術室設備，籌建乒乓球培訓場地等基礎設施，今後逐年完善。努力做好常規和公物管理工作。

（四）加強教學常規管理力度，全面貫徹落實新課程標準，開齊課程，開足課時，定期和不定期抽查藝體衛教師備課、上課情況，特別是特長專業培訓，發現問題及時反饋，及時整改。

（五）加強計劃和過程管理，措施有力，爭取實效。每期開學初召開藝體衛教學工作人員會議，不斷總結經驗，找出不足，討論今後的工作方向和目標，制定切實可行的計劃，狠抓落實，取得實效。

（六）着力辦好興趣小組和特長專業培訓，促進文體衛工作深入、持續發展。以國中興趣小組爲基礎，高中特長專業教育爲重點，實行跟蹤監控管理，組織成果展示，擴大影響，取得實效。

（七）認真落實好《中國小生課外藝體活動方案》，各組制定出相應課外活動計劃，保證學生每天一小時課外文體活動時間，開展豐富多彩的校園活動，營造濃厚的氛圍，並督促檢查，保證活動的`質量和效果。

（八）制定和完善藝體衛工作的管理和獎懲制度，並落到實處，納入藝體衛教師的工作績效考覈，在月考覈，年考覈及評優晉級等方面將藝體衛分類劃撥指標，單獨考覈，客觀公正地評價藝體衛教師，充分調動其積極性。

（九）積極爭取社會力量，加強學校與社會的聯繫，努力爭取外界的資金、技術等方面的支持與協作，努力爭取政府、企業的支持及文化局、館、站及民間藝人的配合。

（十）強化藝體教科研力度，積極探索民族特色的教學新路子，保護和弘揚民族文化遺產，推動我校藝體衛工作的良性發展。

（十一）衛生工作方面，努力做好平時衛生清掃、保持、防預、消毒、宣傳、檢查及食品衛生管理等方面的工作，着力做好師生衛生習慣的養成教育，增強公共意識及自我保健能力。

六、存在的困難和問題

1、專業教師配備不全。如音樂中的器樂教師，體育中的武術教師，衛生中的心理輔導教師欠缺等。

2、場地狹小，我校現有50個班級，運動場地，特長生培訓場地均不夠使用。

3、藝體教師業餘輔導及成果獎勵的資金投入有待進一步討論。

學校藝體組工作計劃篇8

一、指導思想

認真貫徹執行《xx市關於切實加強中國小校體育衛生藝術教育大力開展陽光體育活動的通知》的精神，做好學校藝術教育工作。

二、主要目標任務

1、深化課程教學改革，提高課堂教學質量。牢固確立以學生爲本的價值觀，注重開發學生的潛力，使學生的個性得到和諧地發展。在平時教學中，以尊重學生爲根本，多采用啓發式，培養他們的興趣，使藝術教學貫穿他們的整個人生。

2、加強和豐富學校的藝術特色建設。樹立藝術教育一切爲了學生髮展的思想，走出目標單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內容，與生活相聯繫，創造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學生之間距離的教學方法。

3、倡導一個學生愛好藝術的良好態度，樹立學習藝術的自信心。加強藝術欣賞課的教學，提高學生的欣賞層次。在國小階段，力爭使學生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認識一些不同的畫種。

4、教學藝術的本質不在於傳授本領，而在於激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學習新的藝術標準，把握教材特點，實施新的教學方略，選擇最優的教學內容、手段方法，努力使自己的教學水平符合新的要求，切實提高學生素質。

三、主要工作措施

1、強化教學常規管理

（1）加強政治學習、理論學習和提高教師自身修養。

（2）認真學習藝術的新標準，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎。

（3）做好教學工作，保證每一節課的質量。充分利用學校新添的多媒體設備，精心設計課堂教學環節，激發學生學習慾望，加強藝術體驗。

（4）開展多種形式的教研活動，集體備課。

2、加強教研組老師自身素質建設

組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續開展深層次進修，提倡在“走出去、請進來”的校際交流中不斷提升教師的專業能力及綜合素質。同時學校爲教師多提供一些專業方面地書籍、器材、藝術素材等，讓老師們渴望學習提高的心願得以滿足，也便於教師有的放矢的開展教學工作。

3、繼續開展教育實驗、教育科研研究工作

積極發揮藝術教研組教師的優勢和特長，努力爲活躍學校文化生活，美化學校育人環境，作出積極的貢獻，並做好學校專業隊（舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等）及特長學生的輔導工作，爲學生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，爲學校爭光添彩。同時學校外聘有專長的老師，進行鍼對性地輔導培訓，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養出一批又一批的藝術之星，普遍提高我校學生的藝術素質和綜合能力。