2021年度師生政治理論學習計劃

爲深入學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步提高全院師生的政治素養和理論水平，根據上級有關部署和要求，結合我院實際，現將今年師生理論學習作如下安排。

一、指導思想

以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，全面貫徹黨的十九大與十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，深入貫徹習近平總書記視察河南重要講話精神，貫徹落實全國、全省宣傳部長會議精神和省委十屆十次全會精神，圍繞立德樹人根本任務和學校事業發展需要,緊扣決勝全面建成小康社會、決戰脫貧攻堅主題，牢牢抓住思想理論武裝這個根本，不斷提高全校師生理論素養,增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”,爲實現高水平應用型大學的奮鬥目標提供思想保證和精神動力。

二、學習專題

1.持續深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想。用好《習近平談治國理政》（第一、二、三卷）、《習近平中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》等輔助讀本,用好“學習強國”等在線學習近平臺，進一步深入把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系、精神實質、豐富內涵、實踐要求，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

2.持深入學習貫徹習近平總書記視察河南重要講話精神。2019 年9 月，習近平總書記再次來到河南視察指導工作，就推動經濟高質量發展、紮實實施鄉村振興戰略、高度重視生態保護工作、切實保障和改善民生、推動文化繁榮興盛等發表重要講話。總書記的重要講話，爲我們做好工作指明瞭前進方向、提供了根本遵循。全校師生要深刻領會習近平總書記對河南工作的明確要求，努力踐行總書記對河南工作的殷切期望，紮根中原大地辦大學，聚焦中原崛起育英才。

3.深入學習把握中央重要工作部署。近段時間以來，中央在經濟社會發展、新冠肺炎疫情防控、決戰決勝脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會等方面提出了一系列新部署新要求。全校師生要全面學習中央的新部署新要求，切實把思想和行動統一到中央對形勢的判斷和決策部署上來。

4.深入學習貫徹河南省委十屆十次全會等會議精神。深入學習貫徹河南省委十屆十次全會等會議精神，把握全省發展大勢，保持戰略定力，激發奮鬥精神，奮力開創學校高質量發展新局面，肩負起譜寫新時代中原更加出彩絢麗篇章的歷史使命。

5.深入學習貫徹全國、全省教育工作會議等會議精神。深入學習貫徹2020 年全國、全省教育工作會議精神，牢牢樹立起“收官”的強烈意識，準確把握高等教育的新形勢與新要求，持續推進高質量內涵式發展，着力提升學教育治理能力和治理水平。

6.持續強化意識形態安全學習教育。持續深入學習領會習近平總書記關於堅持底線思維、防範化解重大風險的重要講話精神提高政治站位，強化政治意識，增強抵禦防範能力，切實維護我校意識形態領域安全。

7.持續認真學習有關法律法規。深入學習習近平總書記關於全面依法治國的新思想、新觀點、新論斷、新要求，深入學習以習近平同志爲核心的黨中央關於全面推進依法治國的重要部署，深入宣傳加強憲法實施的重大意義，認真組織開展“12.4”國家憲法日集中宣傳活動，切實加大黨章和黨內法規宣傳力度，不斷增強全校師生厲行法治、遵規守紀的積極性和主動性。

8.積極開展師德師風學習教育。進一步學習貫徹落實《高等學校教師職業道德規範》《新時代高校教師職業行爲十項準則》《關於高校教師師德失範行爲處理的指導意見》等精神，進一步加強教師職業理想和職業道德建設，強化師德監督，提升師德修養，努力建設一支師德高尚、素質過硬、業務精良的專業化師資隊伍。

9.積極開展紅色基因傳承學習教育。持續深入學習焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神，認真領會深刻內涵和時代價值，不斷從紅色革命文化中汲取精神營養，不忘初心使命，堅定理想信念，勇於擔當作爲，努力開創學校各項事業發展新局面。

10.認真學習馬克思主義經典著作。系統學習馬克思主義經典著作，讀原著、學原文、悟原理，深入理解和把握辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論，以更寬廣的視野、更長遠的眼光來思考把握學校發展面臨的一系列重大問題，不斷提高師生馬克思主義思想理論覺悟和理論水平，不斷提高運用科學理論指導、解決改革發展問題的本領。

三、學習方式

1.集體學習與個人自學相結合。既要充分發揮個人自學方式的靈活性特徵，又要利用好集體學習交流互鑑的優點，努力實現個人自學思考與集體學習研討的優勢互補。

2.理論學習與調查研究相結合。既要增強理論學習的鑽勁韌勁，認真讀原著、學原文、悟原理，又要突出問題導向，結合實際工作廣泛開展思想政治狀況調研，提高思想政治工作的針對性。

3.“請進來”與“走出去”相結合。既可根據實際邀請有關專家輔導授課，講解熱點，分析焦點，又可結合學習教育的要求適當組織師生外出學習考察，不斷拓展學習空間，增強學習實效性。

4.繼承傳統與探索創新學習方式相結合。在繼續運用好以往好的學習經驗和做法的基礎上，積極探索運用互聯網平臺、微博和微信等新媒體平臺開展政治理論學習和交流活動的新方式、新方法，增強學習吸引力。