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幼兒園家長家長學校工作計劃(精選多篇)

第一篇:幼兒園家長學校工作計劃

幼兒園家長家長學校工作計劃(精選多篇)

幼兒園家長學校工作計劃

一、 指導思想

隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作爲一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。爲此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。

二、工作目標

1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

2、讓家長了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。

3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

三、工作措施

(一)常規工作

1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

(二)活動形式

1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”。 2、家教宣傳欄。在這一園地裏我們將爲家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理髮展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。

3家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。

4家長委員會。每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長爲幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。

四、具體安排

九月份:

1、新生及個別幼兒家訪工作。

2、接待新生及家長來園,熟悉環境。

3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

4、成立家委會,家委會會議。

5、辦好安全園刊。

十月份:

1、辦好保健園刊

十一月份:

1、第二次家委會會議

2、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。

3、更換家教宣傳欄。

4、家長學校第二課。

十二、一月份:

1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。

2、專家講座。

3、元旦親子運動會,公開半日活動。

二月份:

1、老師接待新生及家長來園,熟悉環境。

2、插班生幼兒家訪工作。

3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。

4、期初家委會。

三月份

1、召開第三次家長學校,專家講座。

2、更換家教宣傳櫥窗。

5、辦好保健知識園刊。

四月分:

1、小、中、大全面向家長開放半日活動。

2、組織春遊親子活動。

3、家長諮詢接待活動。

4、辦好安全知識園刊。

五月份:

1、家長學校第二課

2、義教爸爸(媽媽)來上課。

3、召開家長委員會。

4、慶六一幼兒家長同樂活動。

5、辦好文學園刊。

六月份:

1、大班幼兒畢業典禮。

2、期末家長問卷調查。

3、長學校工作總結

4、辦好幼兒美術作品園刊。

家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學

育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等於贏得一百個家長,放棄一個家長就等於放棄一百個家長。

第二篇:幼兒園家長學校工作計劃

幼兒園家長學校工作計劃一、指導思想· 隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻認識地到教育作爲一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調,幼兒園家長學校工作計劃。爲此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育,更好地教育孩子。二、工作目標1、知道家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。2、讓家長了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。三、工作措施(一)常規工作1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。3、兩月召開一次家長委員會會議。4、家教宣傳欄每兩月更換一次。5、每月底上傳資料,讓幼兒通過幼兒園的網站對幼兒園近階段的活動有一定的瞭解。(二)活動形式1家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼兒銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗,學校工作計劃《幼兒園家長學校工作計劃》。2、家教宣傳欄。在這一園地裏我們將爲家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理髮展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。 3、家教俱樂部。針對家長有爲孩子購書、借書的需求但缺乏指導,我們創辦一個“家教讀者俱樂部”。我們的口號是:農民怎樣對待莊稼,決定莊稼的命運;家長怎樣對待孩子,決定孩子的命運;我們的教育,讓每一個常態的孩子超常發展。我們爲孩子們提供了大量適合他們看的圖書、光盤,讓每位幼兒辦好借閱卡,每卡有效期一年,押金20元,閱讀費20元,有效期滿押金歸還,一卡一次最多可借兩本書或一張光碟,如有損換,酌情賠償,時間最長爲20天。並定期向家長們推薦好的教養讀物。 4、諮詢活動。組織一支由園長、教務、年級組長組成的諮詢隊伍,隨時爲每位諮詢者耐心解答家教難題,給他們出謀劃策,提供教育建議。5家長開放半日活動。從8∶00-11∶00,主要是讓家長看看教師是如何組織幼兒開展活動的,孩子又是如何生活學習的,孩子在哪些方面還需要加強配合的,以及對活動的意見和建議等。6家長委員會。每班選出幾名熱心並有一定文化素養的家長爲幼兒園家委會人員,他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動的方案制定,同時家委會還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開支。四、具體安排九月份:1、新生及個別幼兒家訪工作。2、接待新生及家長來園,熟悉環境。3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。4、成立家委會,家委會會議。5、家長學校成立。(20)6、更換家教宣傳櫥窗。7、辦好安全園刊。十月份:1、辦好保健園刊十一月份: 1、第二次家委會會議2、組織秋遊親子活動來擴大幼兒的眼界,豐富幼兒的知識,增進親子感情。4、更換家教宣傳欄。5、家長學校第二課。(陶磊)4、辦好文學園刊。十二、一月份:1、期末園務工作問卷調查和教師問卷調查。2、專家講座。3、元旦親子運動會,公開半日活動。4、 辦好幼兒美術作品園刊。二月份: 1、託班老師接待新生及家長來園,熟悉環境。2及插班生幼兒家訪工作。3、開展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。4、期初家委會。三月份1、召開第三次家長學校,專家講座。2、更換家教宣傳櫥窗。5、辦好保健知識園刊。四月分: 1、小、中、大全面向家長開放半日活動。2、組織春遊親子活動。 3、家長諮詢接待活動。4、成立家教俱樂部。5、辦好安全知識園刊。五月份:1、家長學校第二課2、義教爸爸(媽媽)來上課。3、召開家長委員會。4、慶六一幼兒家長同樂活動。5、辦好文學園刊。六月份: 1、大班幼兒畢業典禮。 2、期末家長問卷調查。3、長學校工作總結。4、辦好幼兒美術作品園刊。家長工作溝通的藝術方式、方法很多,除了我們經常運用的面談、電訪、家訪、教育活動等,最重要的是用教師的真心、幼教經驗、科學育兒知識去換取家長的信任,這樣家長工作就迎刃而解,不難做了。總之,家長工作要有耐心和愛心,就是贏得一個家長就等於贏得一百個家長,放棄一個家長就等於放棄一百個家長。

第三篇:幼兒園家長學校工作計劃

幼兒園家長學校工作計劃

一、指導思想

堅持以科學發展觀統攬家長學校資源研發工作,落實縣委辦、縣政府辦轉發的縣婦聯等部門制訂的《關於進一步加強和改進全縣家長學校工作的意見》的要求,按照《海安縣家長學校資源研發規劃》系統研發資源。以省優質幼兒園爲標準、以幼兒園園務工作計劃爲依據,向家長全面宣傳國家教育方針、政策、法規,傳授科學的家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育方法,溝通與各類教育的聯繫,從而促進幼兒身心和諧發展,(更多好文章請關注)優化幼兒園、家庭、社會教育的整體效果。

二、工作目標和措施

(一)發揮宣傳功能,提高家長“共育”意識

家園共育意味着首先要家園統一教育思想,步調一致,溝通情感,我們要繼續加強宣傳力度,暢通家園信息交流渠道。

1、宣傳園地

園內創設了開放的宣傳環境,如:櫥窗、公示欄、多功能信息屏等,要充分利用和發揮這些設施的宣傳功能,根據教育目標定期更換宣傳內容,向家長介紹國家的政策法規、學前教育動態、瞭解園內開展的大事、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創設的“家長園地”,要在原有基礎上精益求精,要增加版塊、更新欄目,佈置上要有創意,內容上要切實符合家長的學習需求,牢牢吸引家長的目光。讓家長在幼兒園的每個角落都能不經意地獲取家庭教育信息,感受教育新理念,瞭解幼兒園教改進程,增強家長的學習與自主參與幼兒園管理的意識和積極性。

2、書刊宣傳

要讓家長從理論上較系統地瞭解孩子的身心發展特點、教育方法,更科學地教育孩子,我園繼續爲家長服務,徵訂《早期教育》、《家庭教育》、《東方娃娃》等書刊,開拓家長視野,增長知識,提高理論水平。

4、多媒體網絡宣傳

充分利用現有的幼兒園家長學校網站向家長、向社會進行宣傳,家園可以通過班級記事中的活動剪影、活動記錄、文章交流等版塊瞭解幼兒在園情況,可以

通過家長學校網絡平臺相互交流教育問題,提出意見和建議。通過先進的網絡技術指導家庭教育,增進家園互動,拓展幼兒園對外宣傳功能。

(二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略

家園只有協調一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我們通過開展一系列豐富多彩的家園互動活動,來不斷探索家園共育策略。

1、進一步發揮家長委員會的作用 按照《家長委員會工作條例》規定,家長委員會定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,儘可能發揮他的功能和力量,建起家庭與幼兒園之間的橋樑,吸收家長的合理化建議,集思廣益,藉助家長的智慧,努力實現辦園的民主化、規範化管理。

2、辦好家長學校 根據“海安縣優秀家長學校”的標準,辦好我園的家長學校。要根據家長的不同特點,以集中教學和分班教學相結合爲主要形式,開展靈活多樣的家庭教育指導活動。一學期集中教學不少於2次,授課內容緊緊圍繞提高家長教養素質爲中心,組織家長有系統地學習法規,如《教育法》、《未成年人保護法》、《環境保護法》等,加強法制觀念,更新教育觀和人才觀。舉辦家庭教育講座,針對目前家庭教育中存在的問題,通過專家的專題講座,以生動的事例,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,瞭解成功的家庭教育案例,幫助家長學習科學的育兒方法,爲家長解惑,滿足家長教養的需求。每次活動遵守學員簽到制度,確保每次活動學員到課率不低於90%,家長受教育面達95%。通過學習、要組織學員談學習心得,寫學習體會和家教體會,通過評選“優秀家長”,樹模範、立榜樣,並組織家教經驗交流會,推廣科學、合理、先進的家庭教育經驗,爭取創建“海安縣優秀家長學校”。

3、開展多形式的家園互動活動 許多幼兒園工作和教育教學活動的開展僅靠幼兒園的力量是遠遠不夠的,要積極爭取家長和社區的大力配合,如環境佈置的材料收集,教學活動操作材料的準備,自然角的創設,社區活動的開展,幼兒成長檔案的建立等都離不開家長的大力支持。堅持做好家長的常規性工作,班主任要不斷提高與各類家長的溝通技巧,班級家長工作要講究方式方法,班主任要提高家長工作藝術,特別是對待個別特殊家長,更要想方設法做細工作,耐心解釋。讓家長全方位地瞭解幼兒園的教育教學、瞭解孩子、參與活動、參與評價,從而提高家長的教育自覺性,成爲幼兒園教育的好夥伴。

4、注重個別指導 在教育中老師和家長總會遇到各種各樣的問題、疑惑,如特殊兒童的教育問題,我們採用個別交流、家訪、電話聯繫、網上對話、成長檔案等方式將幼兒近期的情況及時進行雙向反饋,分析幼兒特殊行爲和情緒的成因,對症下藥,作出針對性的解決。使家長學會用賞識教育的目光審視自己的孩子,給孩子理智的愛。

通過以上各種活動的開展,不僅要幫助家長及時瞭解孩子的發展情況,不斷增強對教育的重視度,提高教育素質,更重要的是,在家園間的相互交流合作中,促進教師與家長建立起真誠的合作伙伴關係,使教育形成合力,促進幼兒的健康發展。

(三)利用社區資源,拓展教育渠道。

充分利用社區資源,通過到社區活動基地超市,郵局、銀行、農貿市場、敬老院、園區等場所開展活動,拓展幼兒學習的空間,豐富幼兒的知識,瞭解周圍的社會環境,增進與他人的交流和對社會的進一步認識。

家園共育是大教育觀的體現,是幼兒教育現代化的重要內涵,也是我國當今幼教改革與發展的趨勢,加強家庭教育的研究,不斷探索家園共育的新途徑、新策略,是我園今後工作必須繼續研究和探索的問題。我們將不斷完善、不斷創新,使工作更上一個臺階,從而促進幼兒、教師、家長的共同發展、共同提高。

第四篇:2014年幼兒園家長學校工作計劃

2014年幼兒園家長學校工作計劃

一、指導思想

隨着教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作爲一項系統工程,學前教育必須和杜會教育、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響着教育整體功能的發揮,所以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。爲此,我園將開展一系列豐富多彩的活動,讓家長了解幼兒園、瞭解孩子、瞭解幼兒教育目的、內容與方法,使家長充分認識到爲孩子創設良好環境的重要性,使老師與家長之間加強情感交流,從而形成家園共育的良好局面,更好地教育孩子。

二、工作目標

1、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,爲幼兒健康成長營造良好的家庭教育環境。

2、讓家長了解幼兒園教育規律,園本課程,園紀園規。

3、讓家長了解家庭教育的意義,作用,增強家庭教育的使命感和責任意識。

三、工作措施

(一)常規工作

1、每月一期園刊,內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。

2、家長學校每兩月上一次課,做到有計劃,有總結,有完整的書面教案和講議。

3、兩月召開一次家長委員會會議。

4、家教宣傳欄每兩月更換一次。

(二)活動形式

1、家長會。在每學期組織的家長會中,我們除了向家長介紹班級情況之外,更主要的是對一些大家共同關心的問題開展專題講座、專題討論、經驗交流,如對剛入園兒童的家長開設“三歲幼兒的年齡特點及其教育要點”;大班兒童家長進行“如何做好幼小銜接”等講座,豐富了家長的教育經驗。

2、家教宣傳欄。在這一園地裏我們爲家長提供了方方面面的指導,有兒童身體與心理髮展知識、家庭營養知識、家庭教育方法以及新的教育觀念與實踐等,還給家長留一點篇幅,供討論、談心得體會、提意見或建議等,並及時更換。

第五篇:幼兒園家長學校工作計劃

幼兒園家長學校工作計劃

河塘中心幼兒園2014~2014年度

一、 指導思想

認真貫徹《綱要》精神,以園內教育爲主陣地,以家庭教育、社區教育爲兩翼,遵循教育規律,規範教育管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,重視與家長同步同向的合作教育,加大宣傳力度,提高家教質量,促進家庭與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性,努力使幼兒園與家庭教育一體化。

二、 重點工作和措施

1、繼續完善家長學校組織機制、活動制度。

家長學校園長擔任校長,下設家長委員會,負責組織家長的活動。定期組織家長學習家庭教育的理論及方法途徑,研究相應的教育內容,針對各年段幼兒心理特點,開展半日活動及時聽取家長意見,不斷改進工作。

2、利用家長講座,向家長傳授教育理論,向家長宣傳課程改革,與家長一起學習課改理念,以形成共識,保持家園教育的一致,形成教育合力。

3、利用幼兒園及各班開設的網站,舉辦多種形式的網上家長學校,將幼兒園教育內容、家教論壇等通過網站形式與家長交流。

4、開展形式多種的“親子”家長活動,向家長介紹辦學理念,以求得到家長的認同和支持。

5、利用班級“家園之窗”方式,定期向家長展示班級教育內容、家庭教育常規、教育工作的總結與反思。

6、利用幼兒成長記錄手冊、七色彩虹園報、家訪、電話等,讓家長了解幼兒園的教育動態,培養家長的責任意識。

7、開設“0-3歲親子園”的家教指導活動,將社區教育親子教育與幼兒園教育協調統一起來。

三、具體活動安排

九月份:

1、接待新生及家長來園,熟悉環境。

2、新生健康情況調查。

3、小班召開新生家長會。

4、更換家園宣傳櫥窗。

5、家庭教育講座

十月份:

1、辦好第五期《七色彩虹》園報。

2、製作親子小圖書

十一月份:

1、小、中、大全面向家長開放半日活動

2、小、大班組家長助教活動準備

十二、一月份:

1、組織小、大班組家長助教活動

2、期末教師問卷調查。

3、辦好第六期《七色彩虹》園報。

二、三月份:

1、結合三八國際勞動婦女節,邀請媽媽來園活動

2、期初家長會。

四月份:

1、親子活動郊遊踏青。

2、辦好第七期《七色彩虹》園報。

五月份:

1、慶六一幼兒家長同樂活動。

2、 家長學校講座。

六月份:

1、大班幼兒畢業典禮。

2、期末家長問卷調查。

3、0-3歲親子教育報名登記

4、、家長學校工作總結。