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中學生勵志故事(精選13篇)

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中學生勵志故事(精選13篇)

篇1:中學生勵志故事

一個女孩子染患了一種無法解釋的癱瘓症,喪失了走路的能力。一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長的太太給孩子講船長有一隻天堂鳥,她被這隻鳥的描述迷住了,極想親自看一看。於是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務生立即帶她去看天堂鳥。那服務生並不知道她的腿不能走路,而只顧帶着她一道去看那隻美麗的小鳥。奇蹟發生了,孩子因爲過度地渴望,竟忘我地拉住服務生的手,慢慢地走了起來。這個女孩子就是茜爾瑪·拉格蘿芙,第一位榮獲諾貝爾文學獎的女性。

篇2:中學生勵志故事

有一位母親,十分熱愛她的家庭,疼愛她的孩子。在日常生活中,除了對家人無微不至的照顧外,反映在吃東西上面,就更加明顯。

平常買東西,明明是一家4個人,她總是隻買3份,省下自己這一份,喝牛奶,買3盒一冰淇淋,要3杯,喝汽水,3罐就夠了。丈夫和兩個孩子,永遠享有優先的待遇;而她自己,則總屈於不需要、不必考慮的低姿態位置。

有一回,一家人出遊,做母親的實在口渴了,便買了4罐可樂,分別遞給丈夫、孩子之後,自己便也喝了起來。但是,這樣一個普通的動作,竟引起兩個孩子大大的驚詫和不以爲然:“媽媽!你怎麼也喝可樂呀?”

那位母親忽然驚覺,自己那種一切爲孩子的愛的方式,只會培養出孩子的自私、理所當然和不知珍惜的負面個性,是一種“錯愛”。人總是要先尊重自己,才能得到別人的尊重。

中學生勵志故事三:曼德拉從小就追求正義和理想

曼德拉是南非第一位黑人總統,他同南非種族隔離制度進行了幾十年不屈不撓的鬥爭,贏得了全世界人的支持和喝彩。因此,有人說,曼德拉已經成爲一個時代的象徵。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。

曼德拉出生在一個小村莊,9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經常目睹當地大酋長在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束,他逐漸萌發了尋求正義和平等的理想。年紀更大一些後,他多次領導同學抗議學校的白人法規,甚至因領導學生運動而被除名。在一次次的“鬥爭”中,曼德拉逐漸立下志願:要爲南非的每一個黑人尋求真正的公正。

中學生勵志故事四:卡莉·菲奧里納從母親那裏受益匪淺

惠普前任女掌門卡莉。菲奧里納曾是男性主導的硅谷中最亮麗的一道風景。精明強幹、堅忍不拔的卡莉曾兩度榮登《財富》“最有權威的女企業家”榜首,吸引了全世界的目光。卡莉從小就受母親影響,從母親那裏學到了堅強、博學和熱愛生活,並受益一生。

卡莉出生於美國得州一個帶有歐洲血統的家庭。父親是聯邦法院的法官,母親則是一位藝術家。在童年的卡莉心中,母親一直是她最崇敬的人。母親熱愛生活,教卡莉做人的道理,使卡莉的潛能得到最大的發揮。卡莉童年時代隨父母遊歷了不少國家,不僅開拓了眼界,更培養了思考問題的廣度和深度,這對她成爲一個有勇氣、有魄力、自信並熱愛生活的人也不無影響。

篇3:中學生勵志故事

《宋濂的故事》

宋濂小時侯,喜歡讀書,但是家裏很窮。也沒錢買書,只好向人家借,每次借書,他都講好期限,按時還書,從不違約,人們都樂意把書借給他。

一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月,滴水成冰。他母親說:“孩子,都半夜了,這麼寒冷,天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。”

宋濂說:“不管人家等不等這本看,到期限就要還,這是個信用問題,也是尊重別人的表現。如果說話做事不講信用,失信於人,怎麼可能得到別人的尊重。”

又一次,宋濂要去遠方向一位著名者請教,並約好見面日期,誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時,母親驚訝地說:“這樣的天氣怎能出遠門呀?再說,老師那裏早已大雪封山了。

你這一件舊棉襖,也抵禦不住深山的嚴寒啊!”宋濂說:“娘,今不出發就會誤會了拜師的日子,這就失約了;失約,就是對老師不尊重啊。風雪再大,我都得上路。”

當宋濂到達老師家裏時,老師感動地稱讚說道:“年輕人,守信好學,將來必有出息!”

《羅斯福的故事》

一個小男孩幾乎認爲自己是世界上最不幸的孩子,因爲患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們遊戲或玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低着頭一言不發。

在一個平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。

但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎麼地,萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水後,再也沒去搭理它。

幾天後,小男孩再去看他種的那棵樹時,驚奇地發現它不僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。

父親兌現了他的諾言,爲小男孩買了一件他最喜歡的禮物,並對他說,從他栽的樹來看,他長大後一定能成爲一名出色的植物學家。

從那以後,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。

一天晚上,小男孩躺在牀上睡不着,看着窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子裏時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑着什麼。

頓時,一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地爲自己栽種的那顆小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流……

幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成爲一名植物學家,但他卻成爲了美國總統,他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

愛是生命中最好的養料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。

《不肯放棄的林肯》

堅持到底的最佳實例可能就是亞伯拉罕·林肯。如果你想知道有誰從末放棄,那就不必再尋尋覓覓了!

生下來就一貧如洗的林肯,終其一生都在面對挫敗,八次競選八次落敗,兩次經商失敗,甚至還精神崩潰過一次。好多次,他本可以放棄,但他並沒有如此,也正因爲他沒有放棄,才成爲美國曆史上最偉大的總統之一。以下是林肯進駐白宮前的簡歷:

1816年,家人被趕出了居住的地方,他必須工作以撫養他們;1818年,母親去世;1831年,經商失敗;1832年,競選州議員但落選了;1832年,工作也丟了,想就讀法學院,但進不去;1833年,向朋友借錢經商,但年底就破產了,接下來他花了十六年,才把債還清;1834年,再次競選州議員,贏了!

1835年,訂婚後即將結婚時,末婚妻卻死了,因此他的心也碎了;1836年,精神完全崩潰,臥病在牀六個月;1838年,爭取成爲州議員的發言人,沒有成功;1840年,爭取成爲選舉人了,失敗了;1843年,參加國會大選落選了;1846年,再次參加國會大選這次當選了!前往華盛頓特區,表現可圈可點;1848年,尋求國會議員連任失敗了!

1849年,想在自己的州內擔任土地局長的工作,被拒絕了!1854年,競選美國參議員,落選了;1856年,在共和黨的全國代表大會上爭取副總統的提名,得票不到一百張;1858年,再度競選美國參議員一一再度落敗;1860年,當選美國總統。

評語:此路艱辛而泥濘。我一隻腳滑了一下,另一隻腳也因而站不穩;但我緩口氣,告訴自己,“這不過是滑一跤,並不是死去而爬不起來。”——林肯在競選參議員落敗後如是說。

《霍金的故事》

科學家霍金小時候的學習能力似乎並不強,他很晚才學會閱讀,上學後在班級裏的成績從來沒有進過前10名,而且因爲作業總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。

在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年後,當年毫不出衆的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?

原來,隨着年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,不過,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。

在十三四歲時,霍金髮現自己對物理學方面的研究非常有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得特別枯燥,但他認爲這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和爲何在這裏的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。

《匡衡的故事》

漢朝時,少年時的匡衡,非常勤奮好學。由於家裏很窮,所以他白天必須幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。

不過,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時間,內心非常痛苦。他的鄰居家裏很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”

鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。

一天,匡衡卷着鋪蓋出現在大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的,後來他做了漢元帝的丞相,成爲西漢時期有名的學者。

篇4:中學生勵志故事

父母輩們常說我們是抱着糖罐出生的孩子,出生在好時期,沒有戰爭的**,沒有飢餓的考驗。然而,現在的很多學生們雖然沒有經歷過像父母輩的災難,在各種考驗所表現感悟出來的很多已經遠遠超過了當年的我們,以下中學生勵志故事,讓我們通過文章來改變我們對於中學生們的舊觀念。

如果我逃避,困難會跟我一生

在去年夏天的大學聯考季中,香港有一名特殊的狀元被稱爲小海倫凱勒的曾芷君。之所以被這樣稱呼,是因爲她雙目失明、嚴重弱聽、手指觸感缺陷,可是曾芷君在三感不全的成長曆程中,以雙脣代替雙手,脣讀凸感盲文進行學習,最終取得了3科5,2科5的優秀成績,這個成績在香港大學聯考中相當於狀元分,而曾芷君也如願考入香港中文大學翻譯系。

出生後幾個月,曾芷君就因神經萎縮雙目失明,只能感覺到光和影,被界定爲完全失明:國小時,她的雙耳被確診爲中度至嚴重弱聽,要靠助聽器與人溝通。不過,上天給芷君的磨難並未就此打住,芷君比海倫凱勒還要多一重挑戰由於神經萎縮,芷君的手指指尖觸感也有缺陷,想要用手觸摸盲人專用的點字書也不可以。

面對困境,父母和老師都無可奈何,可是曾芷君卻沒有放棄自己,她認爲自己必須要接受現實,如果逃避,這個困難就會跟着她一生。於是,她不停地摸索和努力,嘗試了身體的各個部位,終於找到了最佳觸點雙脣,而曾芷君也成了學校裏唯一一個吻書的孩子。以脣吻書,困難可想而知。曾芷君閱讀同樣的內容,不僅比正常人多花一至兩倍時間,還比其它用手讀書的失明人要慢。

中學時,曾芷君本來可以在盲人學校就讀,可爲了早點融入主流學校,她選擇了一所普通學校,和正常學生同堂學習。在中學一年級時,曾芷君就在一篇文章中寫道:踏入主流學校就讀,是我生命的一個轉折點。在以後的日子裏,我將面對無數的挑戰,我將竭盡所能,用功讀書,克服每一個困難。

曾芷君確實做到了,課堂上,她捧起老師事先準備好的點字筆記,一邊埋頭用嘴食字,一邊戴着助聽器聽老師講解。英語教授的通識課信息量大、觀點多,內容新,課堂上不僅要討論,還要小組代表發言一些普通學生看了都要皺眉頭的問題,曾芷君從來沒有迴避。

普通學生可以靠看電視、看報紙瞭解時事,這些對曾芷君都是困難,但曾芷君的觀點卻經常讓老師們眼前一亮。學校裏不止一位老師感嘆:難以想象她是怎麼掌握那麼多學習內容的。原來,因爲閱讀速度很慢,曾芷君除了吃飯、沖涼和睡覺外,其餘時間幾乎全部都在閱讀。

在香港大學聯考,有聽力障礙的學生可以豁免中英文聽力考試,但是曾芷君並沒有享受這樣的優待,她認爲自己雖然有聽力障礙,但是不能放寬對自己的要求。在一次採訪中,曾芷君坦言,無論她考出來的成績如何,都必須學會去面對自己的現實,去接受自己的障礙。

有句話說,如果一件事情來了,你卻沒有勇敢地去解決掉,它一定會再來。生活就是這樣,它會讓你一次次地去做這個功課,直到你學會爲止。如同曾芷君那句如果我逃避,困難會跟我一生。我們也應該如此,直面困難才能最終贏得生活。

沒有一雙鞋子不是用來奔跑的

走路特別,說話特別,寫字特別,這是一名腦癱患者,卻以優異的成績考取了北京理工大學的博士。“一個腦癱博士是如何煉成的?”來自河南焦作農村的張大奎的事蹟經報紙、網絡等媒體報道以後,人們非常震驚。

在大奎兩歲的時候,得了一種病,高燒39度一直不退。父母連夜把他送往鄉醫院,然而鄉下有限的治療條件導致了嚴重的後遺症。後來,父母把他抱到北京求醫,卻得到了一個令人心碎的回答:“核黃疸後遺症”,小腦機能嚴重受損,運動平衡、肌肉協調等功能有較大障礙,俗稱小腦癱瘓。

醫生告訴他們,這樣的病在醫學上沒有好的治療方案,惟一的方法是通過自己的鍛鍊恢復部分身體機能,才能達到自理的狀態。張大奎6歲之前只會在地上爬行,根本無法獨自站立。

但是他的父母始終堅信專家的論斷,一直沒有放棄對他的培養。那個時候,還沒有今天這樣好的康復訓練機構和求助機制,大奎的父母自創了一套特別的鍛鍊方式。他們在兩顆大樹中間綁上兩根竹竿,類似雙槓,讓他雙臂架在上面練習腿力。後來又換成了繩子,他經常是走到一半就雙膝跪倒在地,膝蓋不知道磕破了多少次。他也曾想過放棄,但父母總是鼓勵他,只有加強訓練,大腿纔能有力量,才能學會走路。

這樣的鍛鍊方式,不知道磨壞了多少雙鞋子。大奎的家庭本不富裕,母親只能給他買十幾元一雙的軍用膠鞋。由於他走路和保持平衡的姿勢只能是腳拖來拖去,所以一個月基本上要磨壞兩雙膠鞋。每當父親給他換鞋的時候,都語重心長對他說:“奎,咱可不能穿新鞋,走老路。沒有一雙鞋子不是用來奔跑的”。

大奎理解父親的用意,他深深記住了這句話。每當自己累了、倦了的時候,腦海裏就浮現出父親的話。經過不懈的鍛鍊,九歲的時候他開始學會使用柺杖,能夠自己獨立行走了。

長大了的張大奎,看到同村的小夥伴都去上學,他也渴望學到更多的知識。母親知道以後,非常支持他。剛開始,他連筆都拿不好,更別說在本子上寫字了。母親只好手把手教他寫字,又特意給他訂了大一些的本子,並畫上米字格。就這樣,大奎向人生邁出了新的一步。

國小、國中、高中,儘管不容易,張大奎還是以頑強的意志完成了學業,並在2002年考上黃河科技學院。就在他大專快畢業的時候,猶豫了,是繼續讀書?還是就此結束?因爲許多身體健全的名校畢業生都找不到工作,更何況他是這樣特殊的人,他不想再給父母添負擔了。父親知道他的想法後,開導他說:“奎,你要記得,咱不能穿新鞋,走老路。沒有一雙鞋子不是用來奔跑的”。

在父親的鼓勵下,張大奎考上了河南理工大學計算機學院本科,並在那裏讀完了研究生。讀研期間他接觸到了更多優秀的老師,並在他們的指導下接受了一些科研和工程方面的鍛鍊。這一經歷讓他更清楚地瞭解了自己,尤其是明白了自己想做什麼和能做什麼。他不但學會了自理,而且還有了更大的夢想。

張大奎決定考博。幾經周折之後,他聯繫到了北京理工大學自然語言處理方面的專家樊孝忠教授。經過考慮後,老師同意了他的報考,但能不能考上,完全要靠自己。得到樊老師的允許,他把全部時間和精力都投入到了備考當中。經過筆試,面試,還有漫長的等待,一路過關斬將,他終於成爲北京理工大學計算機學院博士生。

張大奎創造了自己的生命奇蹟,他用如此與衆不同的方式感動了萬千學子,感動了世界。當別人讚賞他的成功時候,他常常想起父親的話:“沒有一雙鞋子不是用來奔跑的。”

[中學生勵志故事]

篇5:中學生勵志故事

凱斯・達莉是美國蒙大拿州一個電車司機的女兒,她天生一副好嗓子,從小就夢想成爲歌唱家,但她有一個缺陷,嘴巴很大,齙牙嚴重。

她不敢在人多的時候露出大齙牙,一個人的時候纔敢唱歌。

中學畢業前,凱斯在學校的小花園裏散步,見周圍沒什麼人才唱起歌來,恰好被音樂老師聽到。

音樂老師就安排她在畢業典禮上演出,可排練時凱斯在舞臺上總是一邊唱歌一邊抿嘴。

老師說:“我知道你在想什麼,但我要告訴你的是,觀衆們只願意欣賞你的歌聲,根本不管別的,你要把所有的顧慮都忘掉。”

老師的話給了凱斯很大啓發,她嘗試着忘掉自己的缺陷,放開膽子大聲演唱。畢業典禮上,凱斯不僅大獲好評,還擁有了更多自信。

多年後,凱斯成了美國的美聲歌唱家。

對於凱斯來說,唱歌是她的夢想,而在衆人面前表現自己卻很困難。生理上的不足,是她自卑的重要原因,但動聽的歌聲也是她的長項呀!其實,每個人都有不同缺陷,只有像凱斯一樣忘掉它的存在,才能把自己真正地展現出來,否則它就會像漁網一樣困住腳步,使我們在逆境中舉步維艱。

篇6:中學生勵志故事

英格瑪・伯格曼是瑞典現代電影的“教父”。1947年,29歲的他拍攝完了一部叫《開往印度的船》的電影,自認爲這是他拍得最成功的一部電影。可在拷貝的首映式上,由於技術人員的錯誤,導致影片被放映得一塌糊塗。

第二天,各大報紙報道此事,伯格曼的壞名譽傳遍大街小巷。此後,很少有人願意找他拍電影。一位朋友對他說:“他們既然能負面報道你,也就能正面報道你,只要你能拿得出像樣的作品來。”伯格曼被朋友的這番話驚醒,在拍攝電影的同時,抓住一切機會學習錄音、衝片、剪輯等。他先後拍出了《第七封印》等,報紙一次次地正面宣傳,把他譽爲瑞典人的“映畫英雄”。多年後,伯格曼這樣說:“《開往印度的船》的失敗,雖然沒讓我收穫到成功和掌聲,卻讓我收穫到了經驗和成長,讓我懂得失敗不是一個終極的報告。”

任何成功都不是輕而易舉的,挫折就像風雨一樣伴在身邊。然而,逆境不是絕境,失敗也不是終結,唯有努力拼搏才能改寫現狀。逆境曾讓伯格曼一蹶不振,社會輿論也給他造成了負面影響,但他還是重振旗鼓,最終獲取了成功。其實,在背陰的地方溼了鞋也沒有關係,只要學會如何離開那裏,就能走到陽光下,感受生命的溫暖。

篇7:中學生勵志故事

《匡衡的故事》

漢朝時,少年時的匡衡,十分勤奮好學。由於家裏很窮,因此他白天務必幹許多活,掙錢餬口。只有晚上,他才能坐下來安心讀書。

但是,他又買不起蠟燭,天一黑,就無法看書了。匡衡心痛這浪費的時刻,內心十分痛苦。他的鄰居家裏很富有,一到晚上好幾間屋子都點起蠟燭,把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇氣,對鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?”

鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就惡毒地挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什麼書呢!”匡衡聽後十分氣憤,但是他更下定決心,必須要把書讀好。

匡衡回到家中,悄悄地在牆上鑿了個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。他藉着這微弱的光線,如飢似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。

匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識是遠遠不夠的,他想繼續看多一些書的願望更加迫切了。附近有個大戶人家,有很多藏書。

一天,匡衡卷着鋪蓋出此刻大戶人家門前。他對主人說:“請您收留我,我給您家裏白乾活不報酬。只是讓我閱讀您家的全部書籍就能夠了。”主人被他的精神所感動,答應了他借書的要求。

匡衡就是這樣勤奮學習的,之後他做了漢元帝的丞相,成爲西漢時期有名的學者。

陰影是條紙龍

人生中,經常有無數來自外部的打擊,但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響,最終決定權在你手中。

祖父用紙給我做過一條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾隻蝗蟲,投放進去,它們都在裏面死了,無一倖免!祖父說:“蝗蟲性子太躁,除了掙扎,它們沒想過用嘴巴去咬破長龍,也不知道一向向前能夠從另一端爬出來。因而,儘管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿,也無濟於事。”當祖父把幾隻同樣大小的青蟲從龍頭放進去,然後關上龍頭,奇蹟出現了:僅僅幾分鐘,小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。

感悟:命運一向藏匿在我們的思想裏。許多人走不出人生各個不一樣階段或大或小的陰影,並非正因他們天生的個人條件比別人要差多遠,而是正因他們沒有思想要將陰影紙龍咬破,也沒有耐心慢慢地找準一個方向,一步步地向前,直到眼前出現新的洞天。

《霍金的故事》

科學家霍金小時候的學習潛質似乎並不強,他很晚才學會閱讀,上學後在班級裏的成績從來沒有進過前10名,而且正因作業總是“很不整潔”,老師們覺得他已經“無可救藥”了,同學們也把他當成了嘲弄的對象。

在霍金12歲時,他班上有兩個男孩子用一袋糖果打賭,說他永遠不能成材,同學們還帶有諷刺意味地給他起了個外號叫“愛因斯坦”。誰知,20多年後,當年毫不出衆的小男孩真的成了物理界一位大師級人物。這究竟是什麼原因呢?

原來,隨着年齡漸長,小霍金對萬事萬物如何運行開始感興趣起來,他經常把東西拆散以追根究底,但在把它們恢復組裝回去時,他卻束手無策,但是,他的父母並沒有因此而責罰他,他的父親甚至給他擔任起數學和物理學“教練”。

在十三四歲時,霍金髮現自己對物理學方面的研究十分有興趣,雖然中學物理學太容易太淺顯,顯得個性枯燥,但他認爲這是最基礎的科學,有望解決人們從何處來和爲何在那裏的問題。從此,霍金開始了真正的科學探索。

《羅斯福的故事》

一個小男孩幾乎認爲自己是世界上最不幸的孩子,正因患脊髓灰質炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學們遊戲或玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低着頭一言不發。

在一個平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜愛的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。

但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎樣地,萌生出一種陰冷的想法:期望自己栽的那棵樹早點死去。因此澆過一兩次水後,再也沒去搭理它。

幾天後,小男孩再去看他種的那棵樹時,驚奇地發現它不僅僅沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。

父親兌現了他的諾言,爲小男孩買了一件他最喜愛的禮物,並對他說,從他栽的樹來看,他長大後必須能成爲一名出色的植物學家。

從那以後,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。

一天晚上,小男孩躺在牀上睡不着,看着窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都在晚上生長,何不去看看自己種的那顆小樹。當他輕手輕腳來到院子裏時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑着什麼。

頓時,一切他都明白了,原來父親一向在偷偷地爲自己栽種的那顆小樹施肥!他回到房間,任憑淚水肆意地奔流……

幾十年過去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成爲一名植物學家,但他卻成爲了美國總統,他的名字叫富蘭克林・羅斯福。

愛是生命中最好的養料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹茁壯成長。也許那樹是那樣的平凡、不起眼;也許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養料的澆灌,它就能長得枝繁葉茂,甚至長成參天大樹。

昂起頭來真美

別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

珍妮是個總愛低着頭的小女孩,她一向覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結,店主不斷讚美她戴上蝴蝶結挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急於讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。

那一天,她得到了許多人的讚美。她想必須是蝴蝶結的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結,必須是出飾物店時與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻正因太在意外表而失去很多快樂。

感悟:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛――人人都喜愛的那種可愛。

篇8:中學生勵志故事

爲什麼有些人就是比其他的人更成功,賺更多的錢,擁有不錯的工作。而許多人忙忙碌碌地勞作卻只能維持生計。其實,人與人之間並沒有多大的區別。造物主給每個人一樣的頭腦和四肢,也給他們同樣的思維潛質和行爲潛質,還給了每人一天公平的24小時。但爲什麼有許多人能夠獲得成功,能夠克服萬難去建功立業,有些人卻不行?

成功的祕密在哪裏?

不少心理學專家發現,這個祕密就是人的“心態”。一位哲人說:“你的心態就是你真正的主人。”一位偉人說:“要麼你去駕馭生命,要麼就是生命駕馭你。你的心態決定誰是坐騎,誰是騎師。”

在數十年前,福建某貧窮的鄉村裏,住了兄弟兩人。他們抵受不了窮困的環境,便決定離開家鄉,到海外去謀發展。大哥好像幸運些,被奴隸主賣到了富庶的舊金山,弟弟被賣到比中國更窮困的菲律賓。

數十年後,兄弟倆又幸運地聚在一齊。今日的他們,已今非昔比了。做哥哥的,當了舊金山的僑領,擁有兩間餐館,兩間洗衣店和一間雜貨鋪,而且子孫滿堂,有些承繼衣鉢,又有些成爲傑出的工程師等科技專業人才。

弟弟呢?居然成了一位享譽世界的`銀行家,擁有東南亞相當份量的山林、橡膠園和銀行。經過數十年的發奮,他們都成功了。但爲什麼兄弟兩人在事業上的成就,卻有如此的差別呢?

哥哥說,我們中國人到白人的社會,既然沒有什麼個性的才幹,唯有用一雙手煮飯給白人吃,爲他們洗衣服。總之,白人不肯做的工作,我們華人統統頂上了,生活是沒有問題,但事業卻不敢奢望了。例如我的子孫,書雖然讀得不少,也不敢妄想,唯有安安分分地去擔當一些中層的技術性工作來謀生。

看見弟弟這般成功,做哥哥的,不免羨慕弟弟的幸運。弟弟卻說,幸運是沒有的。初來菲律賓的時候,擔任些低*的工作,但發現當地的人有些是比較愚蠢和懶惰的,於是便頂下他們放下的事業,慢慢地不斷收購和擴張,生意便逐漸做大了。

這便是海外華人的真實奮鬥歷史。它告訴我們:影響我們人生的絕不僅僅僅是環境,心態控制了個人的行動和思想。同時,心態也決定了自己的視野、事業和成就。

一個人能否成功,就看他的態度了!成功人士與失敗者之間的差別是:成功人士始終用最用心的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。失敗者則剛好相反,他們的人生是受過去的種種失敗與疑慮所引導支配的。

心中的頑石

阻礙我們去發現、去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石。

從前有一戶人家的菜園擺着一顆大石頭,寬度大約有四十公分,高度有十公分。到菜園的人,不留意就會踢到那一顆大石頭,不是跌倒就是擦傷。兒子問:“爸爸,那顆厭惡的石頭,爲什麼不把它挖走?”

爸爸這麼回答:“你說那顆石頭喔?從你爺爺時代,就一向放到此刻了,它的體積那麼大,不知道要挖到到什麼時候,沒事無聊挖石頭,不如走路留意一點,還能夠訓練你的反應潛質。”過了幾年,這顆大石頭留到下一代,當時的兒子娶了媳婦,當了爸爸。

有一天媳婦氣憤地說:“爸爸,菜園那顆大石頭,我越看越不順眼,改天請人搬走好了。”

爸爸回答說:“算了吧!那顆大石頭很重的,能夠搬走的話在我小時候就搬走了,哪會讓它留到此刻啊?”

媳婦心底十分不是味道,那顆大石頭不知道讓她跌倒多少次了。

有一天早上,媳婦帶着鋤頭和一桶水,將整桶水倒在大石頭的四周。

十幾分鍾以後,媳婦用鋤頭把大石頭四周的泥土攪鬆。

婦早有心理準備,可能要挖一天吧,誰都沒想到幾分鐘就把石頭挖起來,看看大小,這顆石頭沒有想像的那麼大,都是被那個巨大的外表矇騙了。

感悟:你抱着下坡的想法爬山,便無從爬上山去。如果你的世界沉悶而無望,那是正因你自己沉悶無望。改變你的世界,必先改變你自己的心態。

永遠的坐票

生活真是搞笑:如果你只理解最好的,你經常會得到最好的。

有一個人經常出差,經常買不到對號入坐的車票。但是無論長途短途,無論車上多擠,他總能找到座位。

他的辦法其實很簡單,就是耐心地一節車廂一節車廂找過去。這個辦法聽上去似乎並不高明,但卻很管用。每次,他都做好了從第一節車廂走到最後一節車廂的準備,但是每次他都用不着走到最後就會發現空位。他說,這是正因像他這樣鍥而不捨找座位的乘客實在不多。經常是在他落座的車廂裏尚餘若干座位,而在其他車廂的過道和車廂接頭處,居然人滿爲患。他說,大多數乘客輕易就被一兩節車廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次停靠之中,從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏着不少帶給座位的機遇;即使想到了,他們也沒有那一份尋找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易讓大多數人滿足,爲了一兩個座位揹負着行囊擠來擠去有些人也覺得不值。他們還擔心萬一找不到座位,回頭連個好好站着的地方也沒有了。與生活中一些安於現狀不思進取害怕失敗的人,永遠只能滯留在沒有成功的起點上一樣,這些不願主動找座位的乘客大多隻能在上車時最初的落腳之處一向站到下車。

感悟:自信、執着、富有遠見、勤於實踐,會讓你握有一張人生之旅永遠的坐票。

生命的價值

不好讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手裏卻高舉着一張20美元的鈔票。

應對會議室裏的200個人,他問:“誰要這20美元?”一隻隻手舉了起來。他之後說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請准許我做一件事。”他說着將鈔票揉成一團,然後問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那麼,假如我這樣做又會怎樣樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一隻腳,並且用腳碾它。爾後他拾起鈔票,鈔票已變得又髒又皺。“此刻誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,你們已經上了一堂很有好處的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,正因它並沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什麼,或將要發生什麼,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯髒或潔淨,衣着齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

感悟:生命的價值不依靠我們的所作所爲,也不仰仗我們結交的人物,而是取決於我們本身!我們是獨特的――永遠不好忘記這一點!

飛翔的蜘蛛

信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。

一天,我發現,一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈餘寬,第一根線是怎樣拉過去的?之後,我發現蜘蛛走了許多彎路從一個檐頭起,打結,順牆而下,一步一步向前爬,留意翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以後也是如此。

感悟:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網製得精巧而規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。於是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇蹟是執着者造成的。

篇9:中學生勵志故事

奇蹟是執着者造成的

有一天黃昏,我發現:一隻黑蜘蛛在後院的兩檐之間結了一張很大的網。

難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間一丈餘寬,第一根線是怎麼拉過去的?

帶着這個疑問,我把院子裏所有的蛛網全都攪毀了。

後來,細細地觀察,我才發現它走了許多彎路——從一個檐頭起,打結,順牆而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾在地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,或說是它滿意了,再把絲收緊。

收第一根絲要半個多小時,直到成一條直線。以後的進程一般比第一根絲的速度要快多了。儘管它很複雜,但蜘蛛對此十分熟練,操作起來,彷彿是一種愉快開心的表演似的。

蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌空結在半空中,它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網製得精巧而且規矩,八卦形地張開,彷彿得到神助。

這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。

於是,我記住了:

蜘蛛不會飛翔,但它照樣能把網結在空中。奇蹟是執著者造成的。

篇10:中學生勵志故事

我與上帝同行。路過一條河時,我看到河水裏有一個人在掙扎,便問上帝:“你爲什麼不去救他,難道他沒有向你祈禱嗎?”上帝回答:“不,他向我祈禱了兩次,我救了他兩次,第一次我讓一根原木飄過他的身邊,他沒有抓住,第二次,我讓一個人划着竹筏,從他身邊經過,他又不肯去抓那個人伸出的手,你讓我怎樣去救他呀?”我啞口無言。

我們又繼續前行,路過一個城市,我指着一個衣衫襤褸的乞丐說:“你爲什麼不救救他,難道他不是你的信徒嗎?”上帝不答,只是指着前面的一座豪華的住宅說:“那裏的主人是他的弟弟,他們的父母去世時,按照我的旨意將遺產平分給了他們兄弟二人,可他自己好吃懶做,不肯上進,揮霍光了家產,你讓我怎麼幫他呢?”

我猛然醒來,其實,在我們面前的機會很多,只是我們有時不能好好把握罷了。我們只有做自己的上帝,才能拯救自己。

篇11:中學生勵志故事

一家公司招聘員工,一位高才生去參加了考試,發榜後,見沒有自己的名字,便跳河自殺了。後來公司發現他考的分數是第一名,抄分的時候抄漏了。高才生跳河被人救起,聞知自己是第一名便去報到,老闆卻無論如何也不肯錄用,理由是:“這麼一點挫折便要跳河,到公司遇到更大挫折怎麼辦?”

另有一位希臘人到一家公司去應聘清潔工,職員問他:“你會寫字嗎?”答:“只會寫自己的名字”。於是他沒被錄用。後來,他發憤圖強,成了一位大富翁,在自己豪華的會議室舉行記者招待會。記者說:“您的經歷太動人了,您該寫一本自傳。”他說:“那是不可能的。如果我會寫字,我只能是個清潔工。”

篇12:中學生勵志故事

時間大約在1943年,一個十歲左右的孩子,好奇地遠遠的望着高大的馬。遠處,一個餵馬的日本兵發現了,就抓住並審問他,見問不出什麼來就說:“皇軍寫幾個字,你照着寫了就放了你。”然後一個日本兵在地上寫了“日本戰勝中國”六個字。

小孩接過石塊蹲在地上也寫了六個字,日本兵一看,小孩寫的是“中國戰勝日本”。幾個日本兵以爲小孩不明白他們的意思,又重寫了一遍,對小孩嚷嚷說:“要按我們的意思去寫,否則就槍斃。”小孩拿起石塊,仍然寫的是:“中國戰勝日本”。

日本兵暴怒,用馬鞭抽打小孩,還把他綁在柱子上過了一夜,後來又把他送進了監獄,經過一個月的折磨,小孩已經氣息奄奄了,但他就是不肯向日本兵求饒,就是不肯將“中國戰勝日本”顛倒過來寫。日本兵眼看小孩快要死了,就假裝仁慈放了他,回家不到七天小孩就死了。

篇13:中學生勵志故事500字

在蛾子的世界裏,有一種蛾子名叫“帝王蛾”。

以“帝王”來命名一隻蛾子,你也許會說,這未免太誇張了吧?不錯,如若它僅僅是以其長達幾十公分的雙翼贏得了這樣的名號,那的確是有誇張之嫌;但是,當你知道了它是怎樣衝破命運的苛刻設定,艱難地走出恆久的死寂,從而擁有飛翔的快樂時,你就一定會覺得那一頂“帝王”的冠冕真的是非它莫屬。

帝王蛾的幼蟲時期是在一個洞口極其狹小的繭中度過的。當它的生命要發生質的飛躍時,這天定的狹小通道對它來講無疑成了鬼門關。那嬌嫩的身軀必須拼盡全力纔可以破繭而出。太多太多的幼蟲在往外衝殺的時候力竭身亡,不幸成了“飛翔”這個詞的悲壯祭品。 有人懷了悲憫惻隱之心,企圖將那幼蟲的生命通道修得寬闊一些。他們拿來剪刀,把繭子的洞口剪大。這樣一來,繭中的幼蟲不必費多大的力氣,輕易就從那個牢籠裏鑽了出來。但是,所有因得到了救助而見到天日的蛾子都不是真正的“帝王蛾”——它們無論如何也飛不起來,只能拖着喪失了飛翔功能的累贅的雙翅在地上笨拙地爬行!原來,那“鬼門關”般的狹小繭洞恰是幫助帝王蛾幼蟲兩翼成長的關鍵所在,穿越的時候,通過用力擠壓,血液才能順利送到蛾翼的組織中去;惟有兩翼充血,帝王蛾才能振翅飛翔。人爲地將繭洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的機會,生出來的帝王蛾便永遠與飛翔絕緣。

沒有誰能夠施捨給帝王蛾一雙奮飛的翅膀。 我們不可能成爲統轄他人的帝王,但是我們可以做自己的帝王!不懼怕獨自穿越狹長墨黑的隧道,不指望一雙憐恤的手送來廉價的資助,將血肉之軀鑄成一支英勇無畏的箭鏃,帶着呼嘯的風聲,攜着永不墜落的夢想,拼力穿透命運設置的重重險阻,義無反顧地射向那寥廓美麗的長天……

人不能抱怨老天的不公,上帝爲你關上一扇門,必然會爲你打開一扇窗。