我愛我的學校作文2多篇

我愛我的學校作文 篇1

我們的學校座落在縣城“三路口”的旁邊，那裏風景優美，是個人才輩出的地方。

來到大門前，首先映入眼簾的是“威遠縣實驗國小”七個墨綠色的大字。左邊牆上是一盆盆綠蘿，這些綠蘿長得十分茂盛，陽光照耀下，綠蘿葉子綠得發亮。微風吹過，綠蘿頻頻點頭，好像在跟我們打招呼。

走進大門，向前走幾米，一眼便能看到一個寬大的操場。操場上，有籃球場、跑道、乒乓球檯，每當下課的時候，這裏便是一片歡樂的海洋。

操場左邊是一座五層的教學樓，叫德馨樓。每一層樓的教室窗臺上，都種着各種各樣的花花草草。在老師和同學們的精心照顧下，花兒們爭奇鬥豔，盡情展現着自己的美。上課時，樓上不時會傳來琅琅的讀書聲。

操場右邊是一個寬大的舞臺。舞臺的背景圖是一棵小苗在大自然中努力地生長，一滴水珠正滴落到小苗身上。是的，實小的每個孩子都是一棵小苗，在老師們的辛勤培育下終究會長成一棵棵參天大樹的。圖上還有“好習慣、好人生”六個紅色的大字，寓意是養成好習慣，成就好人生。

舞臺旁邊是一個正方形的旗臺。每週一，我們都會在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。看到冉冉升起的五星紅旗，我爲祖國感到驕傲。

從學校大門走進來的右上方，是一段斜坡，斜坡右邊的牆上貼滿了老師們、家長們和同學們的照片。照片裏一張張燦爛的笑臉，展示着我們幸福快樂的生活。我們把這面牆稱爲“笑臉牆”。斜坡左邊種着一行桂花樹。每到八九月份的時候，樹上開滿了桂花，密密麻麻的，一簇一簇的，整個校園都被浸在桂花迷人的香氣裏。

繼續往上走，來到坡頂。你會發現這裏有一條林蔭小道。小路兩旁栽着一棵棵大樹，夏天到了，樹木長得茂盛就像一把把綠色的打傘；秋天來到，一片片樹葉飄落下來，就像一隻只金黃色的蝴蝶。大樹下，有一個個小花壇，花壇裏一年四季都有鮮花盛開，春有牡丹，夏有玫瑰，秋有菊花，冬有臘梅，他們競相開放，點綴着我們的校園。

站在小路上往下看，整個校園美景盡收眼底。沿着小路再往前走兩三百米，就到了盡頭。在這裏，你會發現這裏有好幾十級臺階呢，順着臺階走下去，我們又回到了操場上。

這就是我的學校，一所寬敞又美麗的國小。我愛我的學校！

我愛我的學校作文 篇2

我在金塘幼兒園生活了三年，在那裏過得很開心，認識了許多小朋友。我們經常在一起拍球、跳繩、扔沙包，親切和藹的老師也會跟我們一起玩遊戲，還會教我們一些簡單的手工。

到了七歲，該上國小了，我依依不捨地離開金塘幼兒園，來到滄浪新城第一實驗國小上學。一進學校大門，就發現這裏鳥語花香。走進大廳，我看見雪白的牆上寫着：“蘇州市滄浪新城第一實驗國小”幾個醒目的大字，牆下襬放着八九盆美麗的花朵。沿着走廊往右拐就能見到整潔的圖書館，圖書館裏有許多書，你想看什麼書就有什麼書，據說見到喜歡的書還可以借回家看呢。穿過圖書館，引入眼簾的是一條紫藤走廊，走廊兩邊的柱子上還刻着朱熹寫的《觀書有感》。紫藤架的不遠處種着四棵枝繁葉茂的大樹，枝條有力地伸向遠方。

第一天來上學我很緊張，心想：老師長得好看嗎？同學們會不會欺負我呀！教室又會是什麼樣？一踏進教室，我驚喜萬分，只見明亮的教室裏乾淨整潔，黑板報上貼着一幅幅漂亮的畫。老師對我可好了，一點兒也不兇。令我高興的是，看到了幾張熟悉的臉龐。

現在，我是個二年級的小學生了。我們的教室比以前更溫馨了。教室裏多了一個風采角，上面擺滿了照片，裏面記錄着我們外出遊玩留下的快樂身影。教室的後面有生機勃勃的植物角，上面擺放着紫色的瓜菜花和粉色的雛菊，可漂亮了！親切的老師教會我們許多知識，識字、寫字、寫話、英語，我都學得不錯呢。我尤其喜歡上體育課，老師教我們跳繩、排隊、前滾翻，可有意思了。同學們之間越來越熟悉了，大家相處得可開心了。

我愛我的同學，我愛我的老師，我愛我的學校。新城一實小就是我可愛的家！

我愛我的學校作文 篇3

時間過的飛逝，不知不覺又在這個曾經讓我很陌生的旗北國小度過了三年的時光。在這三年裏，我獲得過友誼，也失去過友誼；我開心過，也痛苦過；在這三年裏，從一個剛剛從幼兒園來到國小，還不懂事的小孩到一個三年級的小大人。再從一個自己也不懂規矩的小組長到一個以身作則的值日生再變成一個大膽的大方的校園值日生。讓我慢慢長大，讓我越來越懂事；讓我學會以身作則；讓我學會勇敢，但……這一切又來自誰，還不是來自旗北國小嗎？還不是來自辛苦的老師嗎？還不是來自我的好朋友嗎？如果不是他們我想我至今還是那個一點兒也不懂事的小孩，因爲有了他們我纔有今天。假如我以後長大了，我能成爲像魯迅那樣的人，我想我的驕傲一定是你們。老師、學校、朋友是你們給予我動力，我愛你們！

落葉在空中飄蕩，讓我想起了老師的悉心教導與寬容。每一次，我犯了連笨蛋都不會犯的錯誤，那是我第1次犯錯。心想老師一定會狠狠的罵我。可是，後果卻讓我大吃一驚，老師打我？罰我跑步？以後都不許坐？冊掉我？都不是，而是心平氣和的與我聊天。頓時，老師就好像可以看見我的心一樣，打開了我的心窗，後來我就沒再犯了。我覺得吧，老師就像我的朋友一樣，無論你犯了什麼錯，但她永遠能諒解你。我想這就是老師對同學們的愛吧！“這題怎麼做！誒呀，我真笨這都不會。到底怎麼做呢？煩死了，煩死了。”我生氣地說。突然間，數學老師出現在我面前，霎時，我整個人呆了。他對我說：“做題要有耐性，你那麼聰明連奧數都會做，這點小問題，對你來說肯定是小菜一碟，怎麼能難倒你呢？仔細想一想吧！”說着說着，老師就教了起來了。可我就是笨，老師怎麼教我都不懂。就這樣我又耽誤了老師的一個小時。最後老師走了。望着老師的背影，我心想：可能天底下的老師都是這樣吧！當你遇到難題，跌倒了的時候，老師總是第一個伸出援助之手扶你起來的人。

再說說我當班幹部的事吧！我不是一個好乾部，我覺的我是最差的班幹部。可同學們卻說我是個好乾部，只要那些同學沒超過3次犯錯，我都不忍心罰他們，因爲我覺得每個人都有犯錯的時候，正所謂：人之初，性本善……我看見我們班的班幹部，當了班幹部以後都變得冷酷了。我不希望我也變成那樣。所以我經常都會跟我們的同學交流，可能這就是同學們愛我的原因吧！哈，哈哈，哈……我愛我的同學們！我愛我的同學們！“小睡，坐好……”呵呵呵呵呵呵，美好的回憶。

朋友，學習的好夥伴。你有嗎？我有。我有一支好友團！“周品茜。”“唉，幹嘛？”你看，好友團隨叫隨到、團結友愛、互相幫助，一句話，歲寒知松柏，患難見真情。如果不是2008年奧運會時建立了好友團。我想我們的美好回憶一定會隨着時間的流逝慢慢的消失的。

老師的愛是學校給我的，我的成功是學校給我的；朋友的友誼是學校給我的；我的一切，又一切是學校給我的。我愛我的學校給我的一切！我更愛我的學校！

我愛我的學校作文 篇4

我愛我校，因爲它的美麗；我愛我校，因爲它的神祕；我愛我校，更是因爲它有這我對青春的憧憬、美好與快樂。

回想，剛剛來到這個當時是神祕而現在是充滿生機的大家庭時，心中到底是什麼味道呢？是羞澀？是高興？還是留念？它是一種無法用言語表達的感情。

現在，我已經在這個校園裏生活了兩年好幾個月了，我熟識了同學、老師，熟識了這個美麗的學校。它已經不僅僅是我學習、生活、進修的地方，它已經成爲了我生命中不可缺少的一部分了。學校，是我學習的空間；學校，是我交友的平臺；學校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學習生活中得到更多的知識，它也讓我從幼稚愚昧的、對事似懂非懂的孩子變成了一個明白許多道理的青年了，它還讓我走出了“無所事事”的童年，走向新的充實的生活！

我夢想中的學校，不需要太華麗，不需要太奢侈，只要有着青春的步伐，只要有着快樂的舞步，只要能帶領我走向未來，這就是我一生中最美好的嚮往。十年鑄就的名校，十年間的歡樂。十年鑄就的名校培育出了千百個出色的學子。學校的好壞不在於它的年代有多麼久遠，學校的好壞不在於它的教學樓有多麼的新，就學用具有多麼的先進，在我的心中，只要老師百分百的愛學生，學生都用百分百的熱情去學習，所有的師生都用百分百的激情來對待學校，每人都相信自己是最棒的，對自己充滿信心，那麼這就是一所名校。啊！我們的學校不正是這樣嗎？以自己的榮譽作爲班級的榮譽，以班級的榮譽作爲學校的榮譽，這就是我們每個宋中學生應有的品質。

河水在流動，雲朵在漂浮，時光在流逝，可我對學校的愛，我們對學習的熱情卻一直上升。日日生長的小樹，時時變成熟的我們，卻仍舊有着童年的天真。當我們以曾經是你學子的身份再次扣響你的大門時，愛你的熱情依舊不變。我愛你我的學校。

我愛我的學校作文 篇5

四年的時間，在丁卯國小我認識了敬愛的老師和親愛的同學們。可是，我就要離開了我的母校，我要去新的學校，開始新的學習之旅。

我到了新學校門口，便被這美景所吸引了。巍峨的大樓，美麗的廣場，真是美不勝收呀！門口花團錦簇，奼紫嫣紅。門口“科技新城實驗學校”這幾個大字挺拔有力，大門有2個安全欄，它可比丁卯國小大多了。

走進大門，遠遠就能聽到一陣陣琅琅的讀書聲，也可以“聞”到那書香，整個校園到處都是書香世界。校園裏有一箇中心廣場，小草綠油油的，生機勃勃，彷彿爲校園鋪上了綠地毯。五顏六色的花兒開得可旺盛了，白的似雪，粉的似霞，紅的似火，藍的似海，黃的似金……彩旗佈滿在廣場四周，迎風飄揚，真美。那泉水清澈無比，源源不斷地從泉眼裏噴出來，時高時低，變化莫測。

我們的教室寬敞明亮，講臺前有一塊大黑板，這塊黑板可“暗藏玄機”把另一半黑板拉開，便露出一塊電子白板。窗戶邊都裝上了護欄，這樣可以保護學生的安全。

有這麼好的學習環境，我一定要好好學習，長大以後做一個對社會有用的人。

我愛我的學校作文 篇6

我從七歲就開始“安家落戶”在這裏——綏棱第一國小。第一國小可能不如實驗國小那樣有先進設備，也可能不如三國小那樣有優美環境，但是，這幾年來，一國小也在努力發展、前進，這已經足夠了……一國小的操場雖然沒有實驗國小的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”……聽！有人在喊口號，爲什麼要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”......

一國小的教學樓雖然沒有三國小的好，但是它充滿光彩，看！我們的3我從七歲就開始“安家落戶”在這裏——綏棱第一國小。第一國小可能不如實驗國小

那樣有先進設備，也可能不如三國小那樣有優美環境，但是，這幾年來，一國小也在努力發展、前進，這已經足夠了...... 一國小的操場雖然沒有實驗國小的大，但是它充滿活力，“一二三四、五六七八”……聽！有人在喊口號，爲什麼要這樣？原來他們在做操！還有的在跳繩、有的在跳皮筋、有的在打“口袋”...... 一國小的教學樓雖然沒有三國小的好，但是它充滿光彩，看！我們的教學樓景然有序地排着，“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信”……近日，我校在學習《弟子規》，這是晨讀時傳來的聲音...... 對了，這次期會考試中，我們班有六名同學數學打了滿分一百分呢！當然了！包括我！我們班的數學成績排在全年組第二名，可氣的是我們班就和第一名差了那麼0.02分...... 我真是越來越喜歡我的學校了！教學樓景然有序地排着，“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信”......

我愛我的學校作文 篇7

在學園路上，矗立着一座高大雄偉的學校，這就是我們的學校——江陰市長壽實驗學校。我們的學校充滿着濃郁的書香氣息。

走進學校映入眼簾的是啓智雕像，上面站着三個人。中間是一位滿面春風的女老師，她右手夾着一疊教學書，左手捧着一棵新苗。這位女老師想用智慧的甘露來澆灌我們，讓我們茁壯成長。後面的男同學和女同學手拉着手，男同學手裏捧了一個足球，他可能在想，在以後的學習道路上，也要多多鍛鍊，增強體魄，讓自己健健康康的成長。女同學望着手中的和平鴿，彷彿在想：只要世界和平，我們才能好好學習，天天向上。

早晨，你剛走進學校就能看到東邊的噴水池，噴出的水柱就像一個調皮的娃娃，只要你靠近它，它就會把水花濺到你的身上。在噴水池裏還有幾座奇形怪狀的假山，你仔細看的話，會發現，三座假山的是連在一起的呢。聽，哪來的動靜？我走近一看，原來所有的魚都聚集在碧綠的荷葉下。

在噴水池的北面是勵志亭。這座亭子跟普通的亭子沒什麼區別，六個角，六個柱子，在亭子的中央有一張大理石桌。在學校三年多了，這張大理石桌依然是那麼光滑，平整。夏天，你坐在大理石做的椅子上，馬上會感覺到絲絲的涼意直入心間。這裏是看書的最佳的選擇。

教學區是由一幢幢教學樓組成的，它們不是孤立的，而是由長長的連廊巧妙的連成一體。黃牆紅瓦的教學樓在陽光的照耀下，顯得格外漂亮。早晨從各個教室傳來郎朗的讀書聲，這是同學們在早讀呢。課上，我們認真聽講，就像蜜蜂在採蜜，像蝴蝶在採花粉。

在教學區的旁邊，就是我們的風雨操場。每個星期一，我們就在這裏舉行莊嚴的升旗儀式。伴着雄偉的國歌聲，我們舉起右手，看着國旗和旭日一同升起。紅色的塑膠跑道，綠色的田徑場，烙下了運動健兒的颯爽英姿。

啊，我愛我那高大雄偉的學校！

我愛我的學校作文 篇8

在我眼中，學校是美麗的。在教學樓周圍，操場旁邊，都種着鬱鬱蔥蔥的樹木，春天到來時，草兒綠油油的，花兒紅彤彤的，校園裏像鋪上了一張點綴着紅色花紋的地毯，炎炎夏日，一株株國槐爲我們撐起巨大的綠色涼傘。

在我眼裏，學校是文明的。我們每天都在注意文明，都在講文明，老師也教育我們要做一個文明的學生。所以，我們的信都學校也那麼文明。

在我眼裏，學校是生機勃勃、歡聲笑語的。每天，我們都在校園裏做着豐富多彩的課餘活動，校園裏到處都是我們的笑聲，到處都是我們快樂的身影。

在我眼裏，學校是書聲琅琅的。清晨，課堂上傳出我們琅琅的讀書聲；飯後，教室裏留下我們安靜讀書的身影。

在我眼裏，學校的一切都是美好的，每天都是那麼有趣，我每天在書海中漫遊。我相信：未來的信都學校一定會更加強大、更加有實力。

我馬上就要離開我的母校了，離開我親愛的信都學校了，但給我留下的，卻是無限的'美好，永久的回憶，直到永遠……

我愛我的學校作文 篇9

我的學校坐落於湖畔嘉苑書香苑對面，是銀川市第二十一國小湖畔分校。

一進校門，你會感覺到校園很乾淨、很寬敞。沿着主幹道往裏走，左手邊是體育館。體育館共有兩層，第一層是我們上體育課和排練節目的地方；第二層是音樂教室，走廊裏經常會傳來陣陣歌聲和樂器聲，那是同學們在上音樂課呢。主幹道的右手邊是辦公樓，共有兩層，那裏經常靜悄悄的，是老師們備課和辦公的地方。辦公樓的旁邊有一些遊樂設施：滑梯、轉盤、小橋……每當下課的時候，同學們就會在這裏玩耍。沿着主幹道繼續往裏走，左手邊是操場，操場上鋪着紅、綠相間的塑膠地板，這裏是我們的樂園。上體育課時，我們在操場上跳繩、跑步；下課後，我們在操場上踢足球、玩遊戲。主幹道正前方就是升旗臺，升旗臺中間立着高高的旗杆，旗杆上鮮豔的五星紅旗迎風飄揚。每到週一，我們都會站在這裏唱國歌，舉行升旗儀式。升旗臺右邊是教學樓，一年級到六年級的學生每天在這裏上課、學習，教學樓的走廊裏經常傳出朗朗的讀書聲。

升旗臺的左邊是科技樓，共有三層，一層是我們科學課做實驗的教室；二層的教室裏擺滿了電腦，這裏是我們上信息課的地方；三層是閱覽室，裏面擺滿了各種各樣的圖書，是我們最喜歡去的地方。體育館、辦公樓、科技樓和教學樓的外圍有一條紅、綠相間的跑道，這裏是我們冬天早上跑操和舉辦越野賽的地方，這裏留下了我們許多的歡聲笑語。

這就是我的學校，是我學習、玩耍、成長的地方，我愛我的學校。

我愛我的學校作文 篇10

我很喜歡我的學校，因爲我們的學校很大很溫馨，能在安靜的校園學習讓我感到很幸福。老師們孜孜不倦，毫無保留地傳授着我們知識和文化，讓我們學會尊重別人，學會同學之間要互相幫助，要常懷感恩之心。老師就像園丁，辛勤的培育着我們茁壯成長。我愛我的學校，我愛我的老師和同學。

每個星期一早上，學校都會舉行升旗儀式。同學們懷着激動的心情，排着整齊地隊伍來到操場上，等待着莊嚴而神聖的升旗儀式。

聽着廣播裏振奮人心的國歌，同學們舉起右手，面向國旗肅立致敬；護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮豔的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起。望着那慢慢升起的五星紅旗，心裏總是有一種難以用語言形容的澎湃感。

升旗儀式結束後，同學們有序地排着隊伍回到教室。但那振奮人心的歌聲，久久縈繞在我們的耳邊，那迎風招展的五星紅旗，深深銘記在我們的心中。

升旗儀式是我們在校園的一部分，也是我們學習的一部分，它讓我們學習了愛國主義教育，激起了我們的愛國情懷，讓我們爲祖國美好的未來去努力。

我愛我的學校作文 篇11

我愛我的學校，因爲她是我的另一個家。每當我走進我的學校，讓我猶如投入到了母親的懷抱。

我愛我的校園。因爲這兒的風景特別美，四季都有無限魅力。

四季更迭，景色各異。春天富有生機，夏天充滿活力，秋天碩果累累，冬天則是另一番靜謐。

春天，校園裏充滿了生機勃勃的嫩綠。花壇裏，那毛茸茸的嫩葉搖擺着，彷彿無數只熱情的小手在向你招手致意。愜意的清風習習，婀娜的垂柳搖曳。孩子們迎着微風嬉戲，好不快活。

夏天，花壇裏的花競相開放。鮮豔無比的花卉以最青春的信念打扮着我的校園。翩翩起舞的小蜻蜓，像一架架小飛機在天空翱翔。你瞧！同學們滿頭大汗的在校園活動玩耍，校園成了歡樂的海洋。

秋天，花兒謝了，樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的單衣，換上了黃色的外套。秋姑娘拿着五彩畫盤，輕輕地來到我的校園，把她裝扮得煥然一新。晴空下，微風徐來，教學樓顯得更加氣派。原本乾淨整潔的操場上飄滿了落葉，同學們歡樂的在操場上玩耍，熙熙攘攘傳來陣陣歡笑，似乎是開在秋天裏的鮮花，嬌豔而稚嫩。

冬天，校園是妖嬈的，冬爺爺帶着雪白，帶着晶瑩，帶着歡樂，踏進校園。潔白的雪花飄然而下，旗杆、教學樓、小樹都披上了銀裝，這裏成了童話般的冰雪世界。同學們在如詩如畫般的校園裏打雪仗、堆雪人、做遊戲，充滿快樂。

無論春夏秋冬，在書聲朗朗的教室，一株株幼嫩的“小苗”，正在吮吸着知識的泉水，接受着辛勤園丁的撫愛，茁壯成長。

我愛我的校園，我愛這裏的景色，更愛這裏的生活，我愛校園的一切！

我愛我的學校作文 篇12

我是一名三年級的學生，我的學校是泰達一小，它位於天津經濟技術開發區第三大街與南海路的交口處。

進入學校的大門，映入眼簾的就是我們的教學樓。教學樓的前面是我們的前操場，很多籃球框擺在邊上，我們體育課時經常在這裏投球。進入校門還能看到一個代表學校的標誌性雕塑——光陰，它建在小樹林裏，提醒我們要珍惜時間，它是我們泰達一小的象徵。

順着小路往裏走，就來到了我們的食堂和體育館。食堂在一樓，每天中午我們都會排隊到這裏吃飯。繼續上樓，就來到了體育館，這裏可以進行各類體育比賽，我經常和同學在這裏打排球和跳繩。

從天空鳥瞰我們的學校，就像雄偉壯麗的城堡，來到近處觀看，教學樓如靜靜的戲院屹立在那裏。

來到操場上，人工草坪鋪成的草地，周邊圍着一圈塑膠跑道，置身其中彷彿來到了奧運會的比賽現場，讓人全身充滿了運動的能量。

最後，走進我們的教學樓，五樓是我最喜歡的地方了。因爲，它有花傘和舞蹈教室。花傘五顏六色，很漂亮。舞蹈教室裏有鮮豔的衣服，外面有和舞蹈相關的獎牌、獎盃，還有證書。

這就是我們豐富多彩的校園，我愛我的學校——泰達一小。

我愛我的學校作文 篇13

在熱鬧、繁華的開發區，坐落着一座美麗壯觀的學校。它就是我的學校——泰達一小。今天，我就給大家介紹一下我的校園。

學校門口，有一位和藹可親的老師在迎接同學們的到來。一聲聲的“老師好”也表現同學們對老師的尊敬。

一進校門，首先映入眼簾的就是我們又高又大的教學樓，教學樓旁邊有一條小路，小路的盡頭是食堂，食堂右邊就是寬闊的操場。

從操場旁邊的小路上樓，就是我們的教學樓。教學樓裏面有許多教室，有音樂教室，有科學教室，有書法教室……

我們教學樓內還有許多文化區域。有天文的，有戲劇的……

我們食堂的上面，是一個廣闊的體育館。體育館裏能裝下好多人呢！體育館頂部，非常像一條巨大的毛毛蟲。

體育館旁邊，有一面五星紅旗，高高飄揚在天空上，壯觀極了。

我們的教學樓分三個區，分別是A區、B區和C區，從天空中往下看，非常像一個馬蹄形，真的很了不起。

這就是我的學校，我真的是太喜歡我的學校了！

我愛我的學校作文 篇14

我的家鄉在全南，在美麗的梅子山腳下，靜靜的坐落着我們的學校——全南實驗國小。

走進校園，映入眼簾的是寬闊的體育場，體育場是水泥做成的。每天，我們都在操場上做課間操。在操場的正中央是充滿威嚴的升旗臺，那三階臺階是深紅色的大理石做的，顯得那麼莊嚴肅穆，一支支旗杆在陽光的照耀下亮出白光。而臺階周圍的鮮花，紅的、藍色、黃的……五彩斑斕，像爲升旗臺繡上了花邊。

早晨的校園可緊張了，寬敞明亮的教室裏，小組長可忙壞了，這邊的作業還沒有整理好，那邊作業又堆成山了，忙得不亦樂乎！上課的時候，我們認真地聽着老師給我們講課！“丁丁零……”下課了，我們在操場上玩，有的在打乒乓球，有的在打籃球，有的在做遊戲，還有的在講笑話……那銀玲般的笑聲傳遍了整座校園。

我愛我們的學校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的體育場，我更愛灑滿歡聲笑語的操場。這裏留下了我們成長的足印，奠定了我們堅實的基礎。

我愛我的學校作文 篇15

我們的學校是個美麗浩瀚的知識海洋，更是一個美麗溫馨的大家庭。我就是這個大家庭中的一員，快跟隨着我一起來看看吧！

穿過林蔭大道，首先映入眼簾的是“福州市晉安第五中心國小”金光閃閃的大字。前面擺放着幾排色彩鮮豔的盆花，芬香撲鼻，令人倍感精神。

走進校門，擡頭望去，教學樓外面牆上，鑲着我們的校訓“博學、好禮、感恩、仁愛”特別醒目，深深地印在了我們的腦海中，時刻告誡着我們。

陽春三月，春光明媚，校園處處呈現出一派生機勃勃的景象，令人心曠神怡。來到教學樓大廳，首先看到的是中間屏牆上“學而不厭，誨人不倦。”在兩座高大的教學樓的中間，有幾個大花壇和幾個鞦韆架。經常有許多美麗的花蝴蝶光臨。周圍的幾棵大樹更是成了鳥兒的天堂。

走入教學樓，潔淨的校園，寬敞的樓道，明亮的教室。傳入耳中的是老師們聲情並茂地教書聲和同學們的朗朗讀書聲，多麼好的一個學習氛圍啊！老師不厭其煩地刻苦學習。你瞧，鳥兒被同學們朗朗的讀書聲吸引了，也不叫了，蝴蝶也不飛了，小草也不擺了。

下課了，同學們猶如離弦的箭一般，衝出了教室，校園裏瞬間又恢復了生機。鳥兒又叫了，蝴蝶又歡快地飛舞着，小草又隨風搖擺了。

接着，我們來到了大操場。高高的旗杆上，飄揚着五星紅旗。踏上長達200米的橡膠跑道，是不是讓你萌生了想要運動的念頭呢？

這就是我美麗的校園。我愛我的學校，更愛晉五小這個大家庭！

我愛我的學校作文 篇16

我的學校是青竹湖湘一外國語學校。我愛我的學校，那裏風景優美，四季如畫。

春天，一進校門就可以聽到同學們的朗朗讀書聲。一朵朵桃花映入眼簾，嫩黃的花蕊在微風中輕輕擺動，散發出香氣。漫步校園，撲鼻而來的香氣讓人陶醉。

教學樓的後面有片竹林，青翠的綠竹遠看像一個綠色的小島，近看像一片綠色的海洋。如果你低頭尋找，就可以看見一棵棵拔地而起的竹筍像和我們玩捉迷藏。

夏天，樹葉越來越茂密，樹木長得鬱鬱蔥蔥。下課後很多小朋友都會在大樹下乘涼、嬉戲。桃花已經謝了，桃葉卻分外精神。綠綠的葉片上滿是絨絨的小毛刺，特別惹人喜愛。楊梅樹上的楊梅開始熟透，一個比一個大，一個比一個紅。

秋天，校園裏菊花開放、多姿多彩。有的欣然怒放，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒……紅的、黃的、白的、紫的……爭奇鬥豔。銀杏樹的葉子開始飄落。一片片金黃的葉子像一把把小扇子，隨着秋風翩翩起舞。高大的銀杏樹就像守衛青竹湖的戰士。

冬天，我們的校園裏下了小雪。雪花一落到地上就化成了水。我想，如果下一場大雪，校園裏一片雪白。我們下課也就可以打雪仗，還可以穿着靴子去踩雪，聽腳底下發出“咯吱咯吱”的響聲。那該是多麼美的一件事啊！

這就是我美麗的學校，我愛我美麗的校園。

我愛我的學校作文 篇17

我是廉江市第一國小四年級的學生，我在這裏讀書四年了，對這個學校有着深厚的感情，我愛我的學校。

我們的學校的大門很壯觀，上面刻着“廉江市第一國小”七個金光閃閃的大字。

走進大門，映入眼簾的是升旗臺。高高的升旗槓上掛着革命戰士用鮮血染紅的五星紅旗。升旗臺的周圍有許多盆栽的鮮花，引來了許多蜜蜂和蝴蝶，看起來可美了。

繞過升旗臺，就來到了寬闊的操場。操場非常的大，大到可容納兩千多人。每到星期一的早上，大家排着整齊的隊伍，穿着校服，戴着紅領巾，敬着少先隊的隊禮，目視着國旗冉冉升起。我們唱着國歌，表達我們的愛國之情。每當到了星期二到五，大家就排着整齊的隊伍在操場上認真地做早操。到了下課的時候，原本肅靜的操場一下子變得沸騰起來，有的同學在丟沙包，有的同學在跳雙槓，還有的同學在跳繩。操場的作用可真大啊！

在操場的正右方是一棵大榕樹。這裏可是我們的樂園。春天，我和我的小夥伴們手拉手，唱着歌來到大榕樹下。榕樹爺爺擺動着嫩綠的手臂向我們問好。樹下的小草弟弟們彷彿知道我們的到來，爭先恐後從地裏探出腦袋。

在大榕樹的後方是一棟教學樓，有七層高呢。教室裏寬敞明亮，培養出很多人才。

市一小經歷了100多年的風風雨雨，教育出了一批又一批的學生，一批又一批的人才。作爲市一小的學生，我深感驕傲和自豪。

我愛我的學校作文 篇18

xxx方洲國小，一個我呆了五年的地方，那裏環境優美，景色秀麗。校園裏有許多植物，每種植物都有着它獨特的香氣和風姿。

校園裏的桂花香飄十里，在桂花盛開之時，整個校園都被桂花淡淡的香氣包裹着，就連校園外也被這淡淡的桂花香所浸透。金黃的桂花像星星般閃閃發光，每當我們走過時，它將它那那黃黃的小腦袋伸向我們，一股香氣撲鼻而來，惹得我們四下尋找到底是什麼這麼香？原來是金黃的桂花啊！校園裏也有白桂花，雪白的桂花在手裏，就像捧着晶瑩剔透的雪花。

校園裏的每個人都是那麼熱情、有愛、勤奮。當一年級的小弟弟小妹妹入學時，老師們就像對待當時的我們一樣溫柔可親；當午餐時，食堂的阿姨們是那麼熱情，給每個小朋友們都打的滿滿的，生怕餓着我們，嘴裏不時響着暖心的叮囑；每天清晨，朗朗讀書聲響徹校園；當暑假來臨，保安叔叔們並沒有休息，每天堅守崗位守護我們美麗的校園；當六一兒童節到來時，所有老師，食堂阿姨和保安叔叔們都快樂的像個孩子。

我愛你，方洲！你是我的老師，你是那麼多師生的第二個家。我愛你的全部，祝您十歲生日快樂！

我愛我的學校作文 篇19

菁華國小，菁華國小已經四十歲了，我們學校將近有八十幾個班級，是一個大型的學校。學校的社團非常多元，有民樂團、籃球社、田徑隊和音樂班。

一走進學校裏，可以看見矚目的大時鐘和急着到教室上課的學生，還有鳥語花香的校園花園。上課了，走廊上迴蕩着優美的朗讀聲，以及老師活潑的教課聲，使得上課的氣氛，不再像以前那樣的死板；下課了，操場上傳出了開心的歡笑聲，操場旁的水池，大樹翠綠的倒影，使得學校看起來，更加的美麗。

只要一講到菁華國小，就會想到音樂。每當午休的時候，總是會聽到民樂團的、學生，勤勞的練習每一次的轉音，不同樂器的聲音此起彼落，有長笛、有大提琴、還有二胡。每次出去比賽時，他們把自己所學的，發揮得淋漓盡致。努力就會有收穫，因爲他們的努力，使得菁華國小，得到了不少的榮耀。

四十歲菁華，設施也逐漸老舊，新校舍的改建，使得我們活動空間少了一大半。沒有了操場處處都非常的不便，除了體育課沒有足夠的場地外，下課的時候，也沒有了奔跑的空間。但我知道，校長這樣的決定，是爲了讓往後來上學的學弟、妹們有更好的學習環境!

謝謝菁華國小，讓我有一個歡樂的童年及學習環境，也謝謝校園哩，曾經幫助過我的每一個人，等到新校舍改建完成後，我一定還要回來看看，因爲我們的犧牲，才能讓以後的校園，更加美好!

寫出了學校的歷史與特色，形象鮮明，但要注意錯字與缺漏字的問題唷！

我愛我的學校作文 篇20

我的學校溪頭中心國小位於皖贛交接處的大山中，坐落於一代名醫程門雪的故鄉——下溪村。

學校四周羣山擁抱，古樹掩映。校園前有一條四季靜靜流淌的小河,清澈的河水載着孩子們的歡笑聲，載着孩子們朗朗的讀書聲，載着孩子們的美麗夢想一直流向遠方。

校園是美麗的。晨曦裏朝陽點點，灑落在林間的小路上。迎着朝陽，聽着鳥兒快樂的歌聲，我們輕快地走在校園的林蔭樹下。早上的空氣是多麼的清新，草坪上，樹蔭下，無名的小花正在悄悄綻放，露着笑臉，迎接着我們的到來。看那盛開的山茶花是多麼的燦爛，那一樹粉紅的花兒正釋放全部的生命，一朵朵，把花辮盡情綻放，她們彷彿是老師明媚的笑臉。

升旗臺上，那閃亮的旗杆上鮮豔的五星紅旗映照着太陽的光輝，高高飄揚。教室裏傳出的朗朗讀書聲，縈繞在蔥蔥蘢蘢的綠樹間，縈繞在我們的心間。

校園是快樂的。課堂上，老師爲我們傳授着知識。“畢竟西湖六月中，風光不與四時同；……”這是語文老師在優美地朗讀；“看，軸對稱就是……”這是數學老師正在演示；“How tall are you？......”這是英語老師在給同學們示範朗讀；“一二一，一二一，......”這是體育老師在揮灑汗水……一個個生動有趣的課堂讓我們張揚了個性，發表了見解，掌握了知識，鍛鍊了膽識；知識的海洋裏,我們快樂地馳騁。課間的校園，那是我們的樂園。下課鈴之後，我們就歡快地奔向操場，笑聲頓時充滿了校園。操場上，有的聚在一起跳皮筋；有的聚在一起交流着課上的認識感受；還有的你追着我，我追着你，陽光追逐着他們快樂的身影，留下了他們快樂美好的時光……

美麗快樂的校園，充滿着溫馨和幸福。我愛我的學校，愛它的美麗，愛它的快樂。

我愛我的學校作文 篇21

學校是每個同學生活和學習的地方，從我一年級剛剛踏入校園那一刻開始，我就感受到了校園生活的快樂和溫馨，有親切的高年級哥哥和姐姐、和藹可親的老師、綠樹成蔭開滿鮮花的美麗校園、還有寬敞明亮的教室，很快我就融入了學校的大家庭。

我們學校還會經常組織各式各樣豐富多彩的集體活動：秋遊、運動會、科技節、班級IOGO設計大賽等等，值得一提的是在班級LOGO設計大賽中我們班還榮獲了最具創意獎，當然這些成績都是離不開全班同學的努力付出和老師的辛苦指導。更令我興奮的是我加入了中國少年先鋒隊，正式成爲一名少先隊員，從此以後，不管在學習和生活上我都要更加努力，做一名合格的少先隊員。

每當清晨，我們踏入校園，伴隨鳥兒清脆的叫聲和同學們朗朗的讀書聲，開始一天美好的校園生活。每一天都會發生許多有趣的事，校園的生活是充實的，上課鈴響，同學們以飽滿和熱情的學習態度來迎接新的挑戰。下課後，同學們在操場上放鬆地嬉戲玩耍，有打籃球、跳繩、老鷹捉小雞、還有三五成羣的同學一起討論着什麼......整個校園充滿了生機和活力，在以後的學習過程中，我要認真的完成作業，積極思考，做好每一件事。

我愛我的學校作文 篇22

我們的學校可真美啊！

我們學校的中央有一座美麗的花壇，花壇裏有五彩繽紛、千姿百態的月季花，月季花有穿着紅裙子。有穿着粉裙子的，還有穿着白裙子的，它們穿着五顏六色的裙子，好像在比誰長得最美麗呢！一年常綠的小松柏穿上了又密又綠的衣服，這些小松柏好像在給月季花打分呢！一塊又大又低的石頭，它的周身長着白色、灰色的條紋，它懶洋洋地躺在地上，閉着眼睛，好像永遠也睡不醒了呢！

我們的操場也很美麗。有被小草壓在地下的假山，有長長的跑道，有鍛鍊的器材，還有翠綠的足球場，我們在操場進行了很多比賽，有接力跑比賽，有拔河比賽，還有跳繩比賽。

我們的博藝樓更美麗。進門往左一看，是海里生活的小動物，右邊一看，都是一些蝴蝶的標本，往上一看，都是一些金光閃閃的星星，好像進入了星空一樣。我們在這裏舉行過書法比賽，舉行過漢字小英雄比賽，還舉行過數學競賽。

我們的翠珍園也美！茂密的枝葉向四面展開，就像搭起一個個綠色的涼棚。到了秋季，葡萄一大串一大串掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了。老師說翠珍園是敬愛的趙校長起的名字。

我們的竹林也很美麗，密密層層的竹葉把整片竹林被封的時候嚴嚴實實，它們有的竹子都長出了酸甜口渴的橘子了。

啊！我們的校園可真美啊！

我愛我的學校作文 篇23

自打幼兒園大班起，我就被送進了永威學校。

剛來到一個陌生的環境，我有點不適應，整天哭，而且我是插班生，同學們都不願意和我說話，只有李紀豫願意和我玩兒，所以我們很快成了知心朋友。

她給我講幼兒園的要求，紀律，下課帶我到遊樂設施那去玩兒。可是時間過得飛快，一轉眼幼兒園的美好時光就沒了，我升入了永威國小一年級。

因爲我是直接從大班升上一年級的，沒有經過學前班，所以好多知識我都不會，每當這時候我就會想媽媽，有時候還偷偷哭，但是班主任孟老師很和藹，對我們很溫柔，慢慢地我就喜歡上了這裏的生活。

一年級我的第一個同桌是張恩瑞，他性格開朗，從不欺負同學，我們下課互相學習，共同進步，雖然二年級我們沒有分到一個班，但直到現在我還對他印象深刻。

就這樣我在永威國小一直到了六年級，雖然偶爾也和同學們鬧點小矛盾，但在老師的幫助下，我們很快就重歸於好。我們的學校就像一個大家庭，每個同學都是家庭的一份子，這裏有愛我們的老師，還有很多好朋友。

課餘時間我最喜歡和同學一起去盪鞦韆，鞦韆就在我們國小部操場西邊的小花園裏，正對着一個水池，裏面有好多魚兒在嬉戲。

鞦韆的旁邊有一座亭子，傳達室的爺爺和奶奶在亭子邊種了幾棵葡萄，春天葡萄藤能遮陰擋雨，秋天還有甜甜的葡萄可以供人採摘。

我喜歡我的學校，更喜歡這裏的同學和老師……

我愛我的學校作文 篇24

我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。雪松倔強，楊柳婀娜。我們就是幼嫩的新苗，把根鬚深深扎進知識的土壤。我愛我的學校，那是昆蟲採蜜的地方。蜜蜂嗡嗚，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我愛我的學校，於是我開始在校園裏尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生形成了良好的互動；慶祝，難以忘記的是學校僞造舊一代新人。經常會開展一些活動，我們學校的明天是美好的充滿希望的知識殿堂！知識的搖籃，奮起直追，相信就業成績是名列前茅的！我們的學校是美好的、充滿希望的學府！你哺育了一代代學子，給社會創造了一代代棟樑之才，如今你飛騰了，像着希望奔去！

我愛我的學校，學校是我成長的搖籃，老師是我成長的“媽媽”。

我愛水平如鏡的未來的東湖，我愛蜿蜒在崇山峻嶺上的巨龍，我愛美麗富饒的家鄉，但我更愛我那風景迷人的學校，我爲我在這樣優美的學校裏讀書而自豪。在這裏我找到了自信，找到了前景！

我愛我的學校，因爲它給我知識，給我快樂，這就是我們美麗的學校。在這裏，我得到了慈母般的愛；在這裏，我學到了豐富的知識；在這裏，我鍛鍊了健壯的體魂。這裏有美麗而鮮豔的小花伴着我們成長，我愛我的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育着我們，是我們茁壯成長，在這裏有我朝夕相處的同學，有辛勤培育我們的老師。給我希望，給我動力！

我愛我的學校，因爲他給我許多的快樂，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會，讓我放飛遠大的理想，開創我的另一個新的天地！我一心向往它，它是夕陽的凝聚地，活動的好場所，在這裏自卑的人找到了自信，寂寞的人尋求到了慰藉，空氣流動着……。

同學們讓我們揚起自信的風帆，超過波濤洶涌的大海，無平微風盪漾的漣漪。你會發現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來面對我們所遭遇的挫折與痛苦。生命是一張白紙，當自信爲他披上五顏六色的新妝，生命才充滿活力。我愛我的學校，我們是一支年輕的艦隊！我們已經全副武裝，我拒絕靠岸，我們要揚起風帆，是想心中的彼岸！

我愛我的學校作文 篇25

清晨，每當我走進校園時，她是那麼的寧靜，那麼的清新，當大霧像一層薄薄的紗籠罩着學校，學校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當紅彤彤的太陽從地平線上冉冉升起，陽光照射在學校的旗杆上，霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了，教學樓——這座雄偉壯觀的建築物漸漸顯示在陽光裏，玻璃窗上發出耀眼的光芒，顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園。

剛升入中學的新學生都穿着嶄新的校服，這兒裝轉，那兒看看，好像學校是一塊巨型吸鐵石，把他們都牢牢地吸引住了。一些原來認識的同學，相互情切的呼喚着，三五成羣，有說有笑，樓裏樓外，樓上樓下，充滿了歡樂的氣氛。學校裏的主建築是兩座兩層的教學樓，昔日老舊的學校也悄悄的不知去向了，嶄新的教室會和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門東側。當大樹枝上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環繞，同學們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文。朗朗的讀書聲時時在校園裏迴盪，傳來朗朗的讀書聲，多麼想一組組跳躍的音符。當陽光完全普照大地時候，學生們來到操場上在在和熙的陽光下做早操，呼吸着早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態健美。中午漫步在校園，炙熱炎炎的陽光盡興的照射樹兒透過密密的樹葉，在地上投上一點一點的圓影。有風吹來，隨着枝葉的晃動，圓影兒也跟着跳着舞，歡快的跳躍着，心情也就愉快起來。

走進教室，我仔細環視着。柔和的陽光透過大玻璃窗照在灰綠的窗臺上，照在綠白相間的牆壁和天花板上，教室裏顯得那麼明亮，天花板下懸掛着雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。我愛我的學校，那可愛的學校，我愛那寬闊的教師，那廣闊的操場，愛那個灑滿了好人好事的校園，愛那個充滿歡聲笑語的學校。

我愛我的學校！

我愛我的學校作文 篇26

每天，無論是豔陽高照或是陰雨綿綿，我們親愛的老師總是站在校門口，活力充沛又親切的迎接每一個孩子上學。

早晨，潔淨的校園中充滿一股清新的氣息，深深吸一口氣，讓我的睡意頓時間全都消失，舒服極了！一進入學校，映入眼簾的是一座聖母雕像，衪慈祥莊嚴豎立在那裏，就像和藹的母親呵護着我們。雕像旁的石頭溜滑梯是我們遊戲的小天堂，每當下課鐘響我就迫不及待和三五好友到這裏集合報到，這裏是我們玩大白鯊的好地方喔!每次我們都玩得不亦樂乎、汗流浹背，直到大家都累垮了纔會坐在花圃旁邊休息、聊天。有時我們也會跑到籃球場上練練球技，雖然對我們這羣女生來說，籃框總是那幺的遙不可及，但我們仍努力不懈，一次又一次的投球，幸好皇天不負苦心人，偶爾也會有奇蹟發生，「唰─」的一聲，那進球的滋味真是令人難以忘懷。

在校園裏還有一座結合自然生態的水池，我和玩伴們喜歡站在池邊靜靜觀察池塘裏的一舉一動。魚兒和小蝦，每天游來游去，似乎很享受牠們的愜意自在；水面上還有朵朵蓮花點綴其中，在陽光的照耀下更顯得嬌柔奪目。池邊的「聖母山丘」，就像是被披上一件碧綠的大毛毯，軟綿綿的很柔順，讓人真想躺在上面呼呼大睡，想必一定很舒服。在這個安全的小天地裏，我天天都玩得很盡興。

雖然我們學校腹地沒有非常大，不過麻雀雖小，卻是五臟俱全什幺都有。雖然我們沒有四百公尺長的運動跑道，但是短短的跑道上卻充滿了遠比四百公尺還長的甜蜜回憶。上次我們班得到班級接力的第一名，就是在這裏完成的呢！

校園是我的第二個家，它的美不僅僅是外在的建築環境而已，更令人讚歎的是，每位學生都因爲快樂學習而臉上堆滿了幸福的笑容，那樣的美是最動人的！現在我已經九年級了，雖然，對於學校的一草一木早已十分熟悉，但我仍然被學校的幸福氣氛深深吸引着，天天都懷抱着歡喜的心來上學。