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法制進學校心得體會多篇

法制進學校心得體會多篇

法制進學校心得體會篇1

法律,是整個世界,也是人類必須遵守的規則,也正是法律制約着人類,以至於這個世界不會亂套,而我所要說的“法律”,並不是哪一個國家頒佈的刑法、憲法,而是我們小學生的應該遵循的法律,這並不是一本書籍或一條法則,而是在我們面臨的困難的解決方式,而這個“法律”的編寫人正是我們的老師和家長,他們時時刻刻爲我們着想,爲我們分憂,所以說,纔有了我們的“法律”。

作爲一名國小生,說不大也不大,說不小也不小,正處於兒童轉向少年的過渡期,在這個時段裏,孩子們的身心很容易受誘惑,所以必須要保護,首先要注意的就是校園安全和交通安全,在校園安全裏,第一,不要隨便攀爬公共設施,像我的學校,就有一座假山,每到中午,便看見許多孩子在上面爬,這種行爲是堅決不行的,要是不慎摔下來怎麼辦,不要爲了這一時的快感而付出了一生的代價。就算不爲了自己着想,也要爲父母着想啊,我們都是家裏的小寶貝,出了事誰的父母都不好受。第二,就是不要在教室裏追趕,桌椅很容易傷到我們,萬一摔倒,頭碰到椅子咋辦,頭是最致命的部位,一個不好,就要與親人天人永隔。第三,不要與同學打架,平時大家關係好的同學接觸一下可以,但不要來真的,既讓自己受了傷,又傷了感情。總之,做什麼事都要謹慎,三思而後行,自己的生命纔是最重要的。

交通安全也是國小生要特別注意的,現在我們有很多的同學放學都自己回家,有幾個事項特別要注意:不要亂闖紅綠燈,即使沒人也不能亂闖,遇到沒有紅綠燈的十字路口,要服從交警的指揮,走的速度要放慢,左看看,右看看,確定沒人再走。還有,搭公交車的同學下車時要走車的後面,一定不能走前面,因爲公車較高,司機很難看到你,一旦被公車撞到,後顧不堪設想。不但是交通安全和校園安全要注意,還有很多要注意,比如,回家時要結伴而行,不要走偏僻的小巷子,不要和陌生人打交道,還有一個問題,那就是不要進網吧,用現實的話來說,我們現在家家都有電腦,何必去網吧呢?不必花那冤枉的幾塊錢,再說,網吧裏大都是些社會的壞人,我看過一條新聞,某網吧裏突然闖進一個持刀的人,看都不看是誰,就拿起刀把一號臺的人連捅數刀,再看時,發現砍錯了。網吧的危害可想而知。還有許多要我們注意的事……

精彩人生路,法律伴我行,相信法律始終會伴在我們左右,幫助我們平安度過一生,讓我們用人生的畫筆,勾勒出我們未來的絢麗藍圖。

法制進學校心得體會篇2

人生會面臨許多選擇,當你正處於十字路口而不知道何去何從時,你將如何抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非,不懂法律,因而走錯了路,讓自己後悔一生。由此可見,知法、懂法多麼重要。它就如同一塊路標指引你走向光明的大道,並越走越輝煌。

今天,爲了讓全體學生知法、懂法,學校特此開展了“法制教育講座”。來給我們演講的是晉原鎮公安局的一句警察。他告訴我們,現如今的社會,是以法律來治國。法律是公平的、公正的。而現在的我們,就像是祖國的花朵一樣,嬌嫩而又脆弱,一不禁意間,天真和無知就讓我誤入歧途。因此,我們要遵守社會的規則。遇到困難、危險,要保持清醒的頭腦。很多未成年人都受不了外界的誘惑,開始與外界青年結交,然後再被青年帶壞,這是他們變壞的最大原因。

還記得曾看過一個新聞。一個少年在學校成績總是名列前茅,但後來因長期和校外不良青年交往,最終成爲一個處處遭人罵的小偷。一次,偷東西沒有逃掉,被抓到了警察局,在他的臉上卻沒一絲的害怕和後悔,而他還天真地問了警察一句:“叔叔,是不是我把錢還給別人,就可以把我放了?那快把我放了吧,我馬上把錢還給別人!”是不是覺得很可笑?而這就是不懂法律的可怕。有時,連自己已觸犯了法規都不知道,而在向歧途越行越遠,直到自己的錯已無法挽回。

想到這兒,不禁打了個寒顫,原來,法律對於我們這麼重要。法律就像一個盾牌,讓我們免受傷害;法律就像一個路標,指引我們走向正確的大道;法律就像一縷陽光,讓我們溫暖成長……

這次的法制教育講座是一次發人深省的心靈教誨,我們應該知法、懂法、守法。讓自己在正確的航線上行駛,讓自己在法律的天空下茁壯成長!

法制進學校心得體會篇3

想要塑造良好的思想道德品質,必須在實際生活中抓起。在日常生活中,我們要養成良好的學習習慣。習慣是行爲的自動化,不需要特別的意志努力,不需要別人的監控,在什麼情況下,就按什麼規則去行動,習慣一旦養成,就會成爲支配人生的一種力量。

其次,良好的行爲習慣也是重要的。對於行爲習慣這個問題,第一,我們要提高正確的分析和判斷能力,良好的行爲習慣來自於對行爲的正確認識。知道哪些是對的,哪些是錯的,選擇正確的行爲方式,作爲自己行爲的準則。第二,我們要對自己提出明確的要求。“沒有規矩,不成方圓”,事無鉅細,都要對自己提出明確具體而又嚴格的要求,並且認真依照去做,時間長了,自然就成爲習慣了。第三,要培養自己頑強的意志力。形成好的行爲習慣要靠持之以恆的精神。意志力薄弱,控制能力差的人很難建立良好的行爲習慣。

個人小節的不文明是一種恥辱。個人,無論在國門內外都是國家重要的形象窗口。國人理當從此時此刻開始多一點自律,多一點禮讓,多一點知識,多一點理想,共同塑造優雅文明的社會環境,從而成爲和諧大氣的中國形象的堅固基石。

團隊精神是一種團結一致,互幫互助,爲了一個共同的目標堅毅奮鬥到底的精神。目前在青少年甚至成人中都存在一意孤行,缺乏團隊精神的現象,這其中一個重要原因就是在平常教育中缺乏對團隊精神的培養。

再次,樹立良好的競爭意識,在當今社會競爭日益激烈的形勢下,對青少年教育中適當讓之樹立爭第一的意識,使每個青少年用教高標準但同時也要讓孩子明白,在爭第一中,要用正當的手段,要有正確的心態,各種教育活動對青少年起着潛移默化的影響。

我們相信未來的時代是一個需要團隊精神的時代,因此,我們培養青少年的團隊精神是非常重要的。

望我們每個人都能夠用約束來強化自己。讓良好的生活習慣規範我們的生活。

法制進學校心得體會篇4

孟子曾經說過:不以規矩,不成方圓。“法治”指一種治國方略或社會調控方式,在這個意義上,法治是與人治、德治相對立的。如果許多人都不受法治控制,想幹什麼就幹什麼,那麼世界該變得如何?法治讓人講究文明,學會用法律武器保護自己,少些人們的糾紛,使人們和諧,社會安定。

法治,無聲警察

一個未滿18歲的青少年,他的父母由於身體不好,而沒有時間管他,他便像一個流浪子一樣,整天遊着,遊着。他慢慢地迷上了電腦遊戲,爲了去網吧打遊戲,有時甚至還逃學。當他沒有錢時,他第一想到的就是他的母親,無論是誰說的話,他母親都會信。他就以她母親的這一弱點,來求得他的奢侈之心。他回了家,騙他母親說學校要買資料,需要交15元錢,他的母親毫不猶豫的把15元錢給了他。

他繼續逃學,並得寸進尺地向他母親要更多的錢。直到後來,學校老師知道了這件事,狠狠地批評了他,並告訴了被矇在鼓裏的父母,讓他們認真監督他,不讓孩子偷偷溜去網吧,然後讓學生幫助他,讓他知道原來世界上還有一種這麼可貴的東西——情感!

法治,知心朋友

說到國小,我便想起了我的一位同桌,她。。。。

我每次出教室的時候,總感覺有一件不好的事要發生,當我回來的時候,發現我的一支筆不見了,反正是一支筆,我也沒去探究了,但後來,這種情況出現很多回,我就發誓:這件事我一定要查個水落石出。

有一次,我假裝出去了(其實我在牆壁邊謹慎地望着)。突然,我看到我的同桌,趁有些人不注意,悄悄地從我的位子裏拿出一樣東西來。我便跑去告訴老師,要老師爲我做主。

老師把同桌叫去,同桌進教室時眼睛紅腫着,後來,老師安排他一個人坐,並讓她父母好好教育她,讓她改正偷東西的行爲。

法治,法治,就是這麼厲害,你們的一舉一動都會被它看在眼裏。

法治不能使人人平等,但是在法治面前人人都是平等的。

法制進學校心得體會篇5

近段時間,學校開展了學法知法活動。我通過傾聽學習,受益非淺,對依法執教、關愛學生、無私奉獻等概念的內涵有了更深層次的詮釋。下面,我就談一談學習的感想:

在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》後,讓我更明確了,作爲一名人民教師我該履行的義務和遵守的行爲規範。在沒有法律約束的時候,教師的教育教學是憑職業道德、憑良心。爲了取得比較好的教學成績,有的老師採取了一些過激的行爲,如體罰學生等。

?教師法》對此給出了明確的界定。學校是培養教育下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地,保護少年兒童健康成長是教育工作者的神聖職責。對學生堅持正面教育,是所有教育工作者必須遵循的一條重要原則。教師要面向學生,對全體學生負責,不要偏愛一部分人,歧視另一部分人。

對於優缺點、錯誤的學生,要深入瞭解情況,具體分析原因、滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作。要善於發現、培養和調動後進生身上的積極因素,肯定他們的微小進步,尊重他們的自尊心,鼓勵他們的上進心,幫助他們滿懷信心的成長。

對於極個別屢教不改、錯誤性質嚴重、需要給予紀律處分的學生,也要進行耐心細緻的說服教育工作,以理服人,不能採用簡單粗暴和壓服的辦法,更不得體罰和變相體罰學生。爲此教師法規定了教師體罰學生應承擔的法律責任。

對於體罰和變相體罰學生的教師,所在學校、其他教育機構或者教育行政部門,必須及時進行批評教育,幫助他們認識和改正錯誤,並視情節給予行政處分或者解聘。對於情節極爲惡劣,構成犯罪的,要依照刑法的規定追究法律責任。

在學法過程中,我更進一步認識到,在教學生活中,教師要平等對待學生,關注個體差異,因材施教。特別作爲一個班主任更應該對班級裏的每一個學生多接觸,多瞭解,和學生們主動溝通,談談學生在生活中的困難或疑惑不解的問題。對學生能夠善於引導,讓學生自己去發現和知道是非對錯。在這個過程中讓學生主動參與了過程,能比較好的完成學生德育工作的教育。

對於教師本身,一要注重自己的師德學習,二要努力提高自己的教育教學技能。在《教師法》中,這兩點是教師的爲師之本。平日裏要主動多參加培訓和業務學習,多向優秀教師和老教師請教他們的經驗和優秀的教學方法,多聽一下優秀教師的課,增強自己的業務能力。

作爲教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職責。讓我們與法同行,做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

法制進學校心得體會篇6

爲加強系統專門化隊伍建設,提高監管隊伍依法監管的能力和水平,提高系統法制人員的業務水平,__日至__日,市局組織系統相關人員赴___開展法制工作培訓,我有幸參加了此次培訓。

培訓雖短,但給我留下了非常難忘的印象,五天來,我認真聆聽了等人就中國法制社會、職務犯罪、行政法與行政訴訟法以及證據的基本理論等知識的講解,增強了我的法律應用能力,受益匪淺。主要有以下幾方面體會。

一、通過培訓,使我進一步認識到法制培訓的必要性和重要性。要建設一支過硬的行政執法人員隊伍,加強法制理論培訓是非常必要的。因爲在我們現階段行政執法的過程中,雖說我們已經在不斷完善各項制度,增加政府工作的透明度、規範行政執法程序,清理行政執法依據,不斷加強行政執法監督的力度和不斷完善行政執法監督手段,做了大量的卓有成效的工作。但事實上,在我們的執法過程中還是存在一些法律法規的制定上有一些不完備的情況或者漏洞,行政執法隊伍業務水平有待提高,行政執法監督亟待加強等問題。而且,從行政執法部考,試大網站收集門人員的角度來說,只有整個行政機關的大多數人員都有了依法行政的思想意識,自覺地行動起來,這些自覺地的行動纔會匯聚成一股洶涌的力量,推進依法行政事業向前發展。從這個層面上來說,加強法制理論培訓顯得尤爲重要。

二、通過培訓,使我進一步地意識到自身的不足。這次培訓,老師除了講藥品監管相關的專業法律知識,也講了一些證據法、刑事訴訟法、行政案件審理等相關的法律知識,這些法律知識由於平時在藥品、醫療器械監管中用得不多,所以也不是很熟悉。但是通過老師的講解,發現其實這些法律之間還是有一定的關聯,在處理一些案子的時候,需要對這些法律融會貫通。因此,我覺得平時除了要學習本部門的法律外,也要掌握其他相關的一些法律法規,這樣才能更好的開展案件審查工作。總之,這次培訓不僅開闊了視野,增長了見識,充實和提高自己的知識水平與業務能力,提高工作的理解力、執行力和創新力;而且也是對自己以往工作進行一次全面的梳理。

三、通過培訓,使我進一步運用所學知識提高工作能力和方法。學以致用,學習的主要目的是應用,通過學習結合實際,立足崗位創優,把所學的東西轉化爲工作開展的思路和方法,促進工作取得實效的本領和能力,提高工作效率,這纔是培訓的根本目的。作爲一名法制人員我深刻地認識到自已身上的責任更加重了,要確保每一件經手的案件均做到事實清楚、證據確鑿、程序合法、適用法律法規正確;質量上嚴格要求,精益求精,力求無錯案的發生,使每一個執法案件都經得起行政複議和行政訴訟。應該說,這次培訓使我認清了自己崗位的重要、認清了自身的不足和努力方向,拓寬了視野,在今後的工作中將站在更高的角度去思考自己的職責,嚴把案件審查關,充分發揮法制員的作用。

四、通過培訓,使我進一步牢固樹立正確的人生觀和價值觀。社會在不斷的進步與發展,但在當今社會裏仍然充斥着各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕。作爲一名食品藥品監管工作人員,我們應該深知自己所從事的行業的特殊性,面對各種誘惑,這就更需要我們能夠擺正思想,堅定信念,樹立正確的人生觀與價值觀。培訓中,老師關於預防職務犯罪深入淺出的講解,讓我深刻地認識到職務犯罪的危害性和預防職務犯罪的必要性。通過培訓,牢固樹立正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不爲之所動,嚴格規範自己的一言一行,在思想上築起拒腐防變的堅固防線。

現代社會是知識競爭的年代,只有不斷學習,不斷掌握新的知識,才能到達新的高峯。這次培訓就給了我們一個非常好的學臺,營造了”我要學“、”認真學“的良好學習氛圍。