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20年後的學校作文【多篇】

20年後的學校作文【多篇】

20年後的學校作文300字 篇一

古時候有個孩子,父母雙亡,跟着哥哥嫂子過日子,他們對牛郎一點兒都不好,給他吃剩飯,穿破衣裳。後來,牛郎和它的牛重新安了家,過上了快樂的生活。有一天晚上,牛說話了,讓他去山的那一邊找一位仙女,那就是他的妻子。牛郎過了岸,找到了那件粉紗衣,織女跟牛郎相識了。織女說了她的身世,後來,牛郎和織女過上了幸福日子,織女生了一男一女,經常給她的孩子講天上的故事。有一天,牛郎去喂牛時,牛說等它死後,把牛皮剝下來,碰上急事,就披上它。王母娘娘知道織女現在過着幸福生活,所以派天兵天將把織女抓走了。牛郎知道後,披着牛皮,帶着兩個孩子上了天,眼看就要追上了,可是王母娘娘拔下玉簪劃了一道天河,這就是牽牛星和織女星。織女上了天,不肯死心,於是王母娘娘允許在每年的七月七日牛郎、織女鵲橋相會。

20年後的學校作文 篇二

20xx年的一天,我乘着宇宙飛船來到我的母校。剛走下飛船,首先映入眼簾的是一個噴水池遊樂場。這個噴水池遊樂場可好玩了,可以在噴水池的水柱下玩各種各樣的體育器材、遊樂器材。咦,同學們呢?向上一望,喔,原來他們在教學樓頂上上體育課呢。我想:原來的操場幹什麼用了呢?走近一看,原來塵土飛揚的操場如今變成了綠草如茵的動物園,養着各種各樣的動物,有兔子,有小狗,有奶牛,還有小羊。.。.。.

我乘坐電梯來到20樓的六(4)班教室。我的腳剛踏進教室就猛的收了回來,教室地板怎麼軟軟的。聽了介紹,才知道這種軟地板有很多好處。例如,同學們摔到地上會毫髮無損,並且不會影響到摟下面的同學。我走進教室,發現教室內有空調,黑板換成了一個大屏幕,是專門用來看電視、電影的。每個同學的課桌上都有一臺電腦。

“叮----”,上課了,只見同學們陸續回到座位,熟練的打開電腦,戴上耳機。我走到一個同學的座位上,看到屏幕上出現了我們原來的班主任李老師的頭像,然後還出現了各種各樣有趣的畫面。.。.。.咦?李老師在哪裏?哦!原來這是電腦教學,老師只要在辦公室裏操作就行了。下課的時候,我找到了李老師,驚奇的發現李老師還是那麼年輕。經李老師解釋才知道,現在發明了一種水,人們喝了這種水,可以青春永駐。

時候不早了,我告別了李老師,坐上我的蘋果型飛船回家了。

20年後的學校作文 篇三

學校後花園的草坪中有一顆矮小的鐵樹。

從遠處望去,鐵樹的葉子就像獅子的頭髮,看起來威武極了。它的果實從裏面伸出頭來,好像一顆顆亮晶晶的眼睛,在好奇地打量着周圍,好像在問:“這是哪兒呀?”

我向前走去,只見鐵樹的樹幹一層一層的,像一棵竹筍,上面一條一條的,好像是誰用刀子把它劃成這樣的,它肯定很疼。它的葉子中間抽出一條葉柄,兩邊長出一條條長長的葉子。葉子是垂着頭的,最上面是綠色的,越到下面,就慢慢地變成黃色的了,就像一個小型的“滑滑梯”。要是在下雨天,雨點兒落在葉子上,就變成了小水珠,水珠兒就順着“滑滑梯”一溜而下,落到了草叢中,爲鐵樹補給了許多水分。

我把頭探了進去,發現鐵樹葉子的最頂端上長滿了刺,我想:這應該是鐵樹保護自己的武器吧。它的果實從裏面冒出來,真像一串誘人的小葡萄,又像一顆顆閃閃發亮的珍珠掛在樹上,好看極了!

鐵樹雖然不像別的植物那麼引人注目,但是依然那樣生機勃勃,令人敬畏。

20年後的學校作文 篇四

2026年的一天,我乘着宇宙飛船來到我的母校。剛走下飛船,首先映入眼簾的是一個噴水池遊樂場。這個噴水池遊樂場可好玩了,可以在噴水池的水柱下玩各種各樣的體育器材、遊樂器材。咦,同學們呢?向上一望,喔,原來他們在教學樓頂上上體育課呢。我想:原來的操場幹什麼用了呢?走近一看,原來塵土飛揚的操場如今變成了綠草如茵的動物園,養着各種各樣的動物,有兔子,有小狗,有奶牛,還有小羊。.。.。.

我乘坐電梯來到20樓的六(4)班教室。我的腳剛踏進教室就猛的收了回來,教室地板怎麼軟軟的。聽了介紹,才知道這種軟地板有很多好處。例如,同學們摔到地上會毫髮無損,並且不會影響到摟下面的同學。我走進教室,發現教室內有空調,黑板換成了一個大屏幕,是專門用來看電視、電影的。每個同學的課桌上都有一臺電腦。

“叮----”,上課了,只見同學們陸續回到座位,熟練的打開電腦,戴上耳機。我走到一個同學的座位上,看到屏幕上出現了我們原來的班主任李老師的頭像,然後還出現了各種各樣有趣的畫面。.。.。.咦?李老師在哪裏?哦!原來這是電腦教學,老師只要在辦公室裏操作就行了。下課的時候,我找到了李老師,驚奇的發現李老師還是那麼年輕。經李老師解釋才知道,現在發明了一種水,人們喝了這種水,可以青春永駐。

時候不早了,我告別了李老師,坐上我的蘋果型飛船回家了。

20年後的學校作文 篇五

到了20以後,科學飛速發展。那時,學校也煥然一新宛如仙境一般。 當我們再來到學校,見到的是幾座高大的教學樓,它是用塑料製成的。這種物質的強度比鋼材還堅硬,而重量卻只有泡沫那樣輕。製造成形後,幾個機器人有條不紊地工作。不一會兒,房子就可以使用了。

如果你很細心,會發現學校怎麼沒有操場呢?這你就不必擔心了,因爲爲了節省佔地面積操場都設在地下了。下課了,自動升降機會把你帶入操場。那裏四周都有發光板,在裏面猶如白晝一般,不會影響學生們運動或玩耍。

走進教室,你首先看到五顏六色的牆壁,它可以隨着環境改變顏色;下課了,牆壁變成了綠色,讓同學們可以休息一下大腦;上課時,牆壁又變成了天藍色,大家看了就不會過於緊張。要是教室的光線不好的話他就會變成白色,因而不影響同學學習。

在牆壁正中,有一個黑板大小的顯示屏,那就是黑板,顯示屏與電腦連接老師在電腦中輸入程序,黑板上顯示出自己,再加上電腦教鞭的幫助使黑板更加天衣無縫了。再看窗戶上那塊烏黑髮亮的窗簾,它的雙面裝有納米型電腦,可以根據同學們需要的光度不停地改變位置、長度、亮度,以及厚度和薄度。

那一排排整齊的課桌也不小呢!考試時,如果有人作弊,課桌邊會亮紅燈警告。上課時,只要打開課桌頂蓋,便有電腦鍵盤。同學們可以用電腦與老師對話,十分方便。

同學們,20年後會無限美好,讓我們爲美好的未來刻苦鑽研、勇敢探求吧!

20年後的學校作文 篇六

光陰似箭,日月如梭,轉眼間已是二十年。偶爾想想國小那快樂而又美好時光,看看畢業照,再回憶一下畢業時大家戀戀不捨、依依惜別的動人情景,我終於抑制不住心中那份壓抑許久的濃濃思校之情,情不自禁地來到思念已久的學校。

走近學校門口,那高大的校門首先映入我的眼簾。它那紫水晶材質的表面上,鑲嵌着由一顆顆光彩奪目的藍寶石組成的少先隊隊標――星星火炬。大門兩側是用夜光石拼成的“好好學習,提高素質”八個大字鮮明耀眼,熠熠生輝,似乎在提醒人們永遠記得自己長大要爲祖國做貢獻的使命,激勵大家奮發向上。向裏望去,侍立兩旁的兩個迎賓機器人彬彬有禮地向人們點頭致意。

進入學校,煥然一新景象更使我瞠目結舌:二十層的環形大樓直插雲霄,建築大樓用的磚是半透明的,每個磚是二十年前所用磚的十六倍之大,磚上圖文並茂,講述着中華人民上下五千年的名人勵志的名言和故事。

伴着記憶,帶着新奇,我探身跨入大樓,映入我的眼簾的是屹立在大樓正中的升旗臺,紅旗旗杆的中間盤繞着一條紅色的龍。那高高飄揚着的五星紅旗使我倍感親切,我似乎回到了童年,似乎又一次成爲了國旗下的小小護旗手┅┅我深情地向國旗行了一個禮,藉以表達我對她、對祖國的深深地感恩、熱愛和敬意。看着水晶般的旗杆和那鮮豔的旗幟,作爲龍的傳人,我感到了無比的自豪!

由於時間關係以及我不想打擾老師學生上課,我便依依不捨的`離開了。從別人口中我瞭解到:學生的教室也早已舊貌換新顏,全部學生都用上了最新的多媒體設備。

再見了,我敬愛的母校,我一定會再回來的,再見!

20年後的學校作文 篇七

光陰似箭,20xx年到了,我從我的老家----福建剛回來,我的幾個老同學正在門口等候,我們高興的擁抱在一起。

我們談了好多好多的話,最後決定去看看我們的母校!

寬闊的馬路兩邊都立着高樓大廈,讓我們很難找到我們的母校。"看!在這,哇!"有一個同學驚歎到。"這是我們的學校嗎?太不可思議了!'我驚訝的喊到。教學樓的顏色是淺粉紅色的,特別漂亮!學校的教室也是很別緻的。一張張淺藍色的帶抽屜的伸縮桌子;一把把橙色的伸縮椅子;這是多麼般配的顏色啊!操場也有所變化:體育設施既安全,又能供我們娛樂;操場上在也沒有細小的橡膠顆粒,它變成了光滑平坦的萬能橡膠,踩上去很舒服,我們在也不用擔心橡膠顆粒鑽到鞋裏的煩惱。

忽然,從耳邊傳來一陣優美的聲音,'是誰在唱歌呢?這麼好聽!"原來是能把我們從教室裏帶到娛樂天地裏的下課鈴聲,他能讓我們把學習的壓力統統都扔掉。參觀完學校,我感慨萬千。

20年了,沒想到母校的變化這麼大!我真想在回去體驗一下校園生活,母校我愛你!祖國我愛你!

20年後的學校作文400字 篇八

光陰似箭,日月如梭。才一眨眼,20年就過去了。在科學發達的今天,我們的學校也變得煥然一新。

當你來到學校,首先映入眼簾的是幾座宏偉的教學樓,遠遠望去,它們就像一隻只正要騰飛的雄鷹。如果你認爲這些宏偉的教學樓都是用大量的水泥砌成的,那你可就大錯特錯了。它們是用科研人員發明的一種比剛鐵還硬,但是又比鴻毛還輕的新型塑料做成的。因爲它們的底部裝有像壁虎那樣強而有力的吸盤,所以教學樓才能在大地母親的懷抱中穩如泰山。

如果你仔細觀察,會發現學校裏沒有操場。這時,你一定會問:“如果沒有操場,下課後同學們可怎麼玩啊?”告訴你吧,工程師們爲了節省土地,就把操場建在了地下。而且,那裏的牆上裝有許多發光板,讓地下就像白天一樣,絲毫不會影響同學們的玩耍。

走進教室,你能看到能隨時間變化顏色的牆壁:下課後,牆壁會變成綠色,讓同學們的眼睛消除疲勞;上課時,牆壁又會變成天藍色,讓大家放鬆。另外,教室前面的牆壁還會根據同學們上課的內容,在牆上變成圖像放映出來,就像放電影一樣。

同學們,未來的學校不錯吧!只要我們現在努力學習,將來我們一定能造出想像中的學校!