2020年秋創辦幼兒園園報方案

爲了向社會展示**中心幼兒園優越的辦學環境、優良的師資隊伍、優秀的育人成果，進一步加強幼兒園與社會、家長的交流，增強幼兒園的吸引力和影響力，促進幼兒園的可持續發展。**中心幼兒園擬定2020年秋創辦幼兒園園報，具體方案如下。

一、園報定位

1.在形式方面。在組稿、用紙、設計、印刷等方面追求高品位、精益求精，力爭讓中心幼兒園的園報成爲家長、社會了解幼兒園的一個窗口，成爲幼兒園的一張亮麗名片。

2.在內容方面。努力融可讀性、知識性、地域特色於一體。貼近現實，力求原創，以反映幼兒園要聞、班級風貌和成長足跡爲主，以老師、家長的育兒經驗爲輔。

二、規格和工藝

1.規格及用料：展開尺寸390MM×540MM,中間對摺；120克進口道林紙（防近視、防刺傷手指，質感舒適）。

2.工藝及印刷：全綵，共分四版，中間對摺，留中縫；用德國海德堡四色機印刷（圖文清晰、逼真）。

三、期數印數

1.期數：一年兩期，每學期一期，期末之前完成組稿，在每學期開學之後出成品。

2.印數：面向幼兒家長、鎮政府各部門、鎮內各幼兒園發行，每期留100份用於園長工作室、幼兒園舉行大型活動時用作交流資料，具體印刷數量待定。

四、組織領導

成立園報編委會，具體負責園報的組稿、編輯，以及與設計公司的對接。編委會組成人員如下：

主任：周少玲（負責園報整體發展方向及編輯部的領導工作）

主編：***（負責園報編輯部的具體工作，確定每期園報編輯的內容，並具體分工到各編委）

編委：************（負責各版面資料的收集、整理、校稿等工作）

五、版面設置

1.報頭

將幼兒園的LOGO、園報的報名（待取名），幼兒園的辦園理念等內容按幼兒園的風格藝術化地予以呈現。

2.頭版——園所動態（負責人：***）

內容：展示幼兒園大型新聞和活動、領導視察和重要講話、校際交流、參觀考察、幼兒園建設與管理中的大事要事等。可以設置包括園長寄語、導讀欄、時事傳真、校園短波等板塊。

作用：關注幼兒園成長，見證幼兒園發展，全方位、多角度的展示幼兒園辦園的蓬勃生機。

3.二版——我型我秀（負責人：***）

內容：包括學校硬件設施的改善、校園文化、教研文化、管理文化、課堂文化、特色打造、安全在線等方面的內容。可以從園本教研、遊戲特色、校園文化、健康保育、快樂教育等內容中每期挑選不同的2個板塊。

作用：踐行中心幼兒園“爲孩子的美好人生奠基”的辦園辦學理念，突顯“健康、快樂、自信、高雅”的辦園宗旨，體現“人無我有，人有我優”的辦學特色。

4.三版——育兒有道（負責人：***）

內容：分家長園地、教壇漫筆、親子活動三個板塊。每期刊登2-4篇家長的育兒體會、經驗；教師漫談教學人生、書寫心靈隨筆、交流生活感悟；幼兒園、班級開展的親子活動等，圖文並茂，活潑陽光。

作用：儘可能引發教師和家長的筆戰，成爲教學思想、親子教育交流的主陣地，並通過這種思想上的交流與溝通，搭建起家與園、師與生、親與子之前的親密聯繫之橋。

5.四版——園語花香（負責人：***）

內容：介紹才藝突出的優秀學生；展示師資隊伍中的榜樣人物、先進班集體等；講述在師生身上發生的勵志小故事；刊登學生原創的繪畫、手工等藝術作品；發佈參加各級各類大型活動取得的優異成績有及辦園成果。可以設置校園之星、勵志故事、藝海拾貝、塗鴉天地、春華秋實等板塊，每期有所側重。

作用：宣傳先進人物、班級集及勵志活動，使師生獲得正能量。

6.中縫（負責人：***）

1-4版的中縫：腦筋急轉彎；謎語有獎競猜；學古詩等

2-3版的中縫：安全童謠；增廣賢文；傳統禮儀。

六、相關要求

1.幼兒園成立一個新聞小組，負責園裏園外的新聞採集工作，及時記錄、保存好每次大型活動的簡訊。

2.各編委要做有心人，平時注重對自己所負責版面內容的資料收集及材料準備。

3.各位老師、家長按每期的徵稿要求積極向編委會投稿，稿件一經採用，期末支付一定的稿酬，以示鼓勵。

東莞市大路文化傳播有限公司

二〇二〇年九月十二日