九年級畢業生自我鑑定自評

九年級畢業生你們準備好離開國中，邁入高中了嗎?那麼你要怎麼去寫九年級畢業生自我鑑定自評呢?下面由本小編精心整理的九年級畢業生自我鑑定自評，希望可以幫到你哦!

　九年級畢業生自我鑑定自評篇一

一個學期就快要過去了，自己和過去比了一下，發現還真的有很多的變化。

以前的話，沒有物理這門課程，這個學期，我們第一次接觸到了這門新奇的課程，自然是覺得比較新鮮，可最近物理交到了比較難的一點章節，熱情少了些許，畏懼多了三分。可是，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關!

一個學期我也爲班級做過不少的事情，雖然都是一些小事，比如：倒垃圾，做值日班長什麼的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

優點也有很多，比如：現在晚自習最後的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但現在不同了，次數不但少了，而且全對也多了起來。

而且，我這個學期的得星數也變多了，並且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必須再接再厲，爭取奪得冠軍!

接下來說一下缺點，雖然我已經把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今天得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有不足，自制力有點差，上課容易分心。這些缺點都必須改正!

自我評價就到這裏了，還是一句話，繼續努力!

　九年級畢業生自我鑑定自評篇二

優點：

1.能很好地完成歷史課代表的職務，爲同學們整理歷史資料，能做同學們的榜樣，保證自己的歷史成績。

2.比起上課學期，有了上進心，能有計劃地學習，在自習課，晚自習上能做到有效的複習和鞏固，有效率地完成作業。

3.在薄弱的科目，能進行鍼對性的複習和鞏固。

4.作爲值日生和值日班長，能做好應盡的職務，做到不耽擱不拜託別人。

5.在週末能對自己薄弱的科目進行補習和鞏固。

6.對於急躁的性格，有所改善。

別人有所求時，能爲別人做自己力所能及的事情。

缺點：

1.有時做事比較浮躁，不能做到踏踏實實。

成績不能穩定，忽上忽下。

2.不能做好長久性的努力，做事總是三天打漁，兩天曬網。

沒有一個女孩子該有的踏實和文靜

3.對於有些時候不能自覺地學習，總是心血來潮。

4.同學間的相處，還需要考慮同學的感受，要熱心、耐心地幫助同學

5.完成老師佈置的作業不僅要有速度，並且要有質量。

課上要少走神，認真聽老師的講解，不管是懂的，或者不懂的。

6.對於理科方面還要抓緊，不懂的要趕快弄懂，不能不懂裝懂。

要把自己薄弱的方面抓牢。

7.做事要勤奮點，不能抱着僥倖心理，要認真積極地對待每一件事。

　九年級畢業生自我鑑定自評篇三

馬上就又要結束八年級的上半學期了，給自己總結一下。

在學習方面，從七年級期末考試考砸之後。在八年級的歷次有排名的考試中，我都每況愈上，最高已經回到了班級的第二名，我想這是一個好的兆頭。可是我最大的缺點就是容易自滿，考到第二了，可以了，於是我就放鬆了，上課也會開小差了。於是，在近幾次考試中又跌回前十名的後半段了。“穩定”，我想是我最大的挑戰了。

在運動會上，我爲班級爭得了榮譽，雖然沒能帶領班級得到年級第一，但是400米第一名，跳高第一併打破了塵封了兩年的校記錄，爲班級爭取到了不少寶貴的分數。

而這個學期我想最大的進步就是在我副班長的工作上了，在晚自習開始前的一段時間以及晚自習中我都能管理好班級，讓班級能有一個安靜的學習氛圍，並較之七年級更好的樹立了自己副班長的形象，提高了自己的威信。

可我還有一個必須要克服的缺點，那就是做作業的速度，這讓我在晚自習中鮮有多餘的時間去複習學過的功課，去做做課外的題目，這也一定是我成績不穩定的最主要的原因。爲什麼做作業的速度會那麼慢?我想這和我自己的性格有很大的關係，我是一個對所有事情都不冷不熱的人，這是一個雙刃的性格，我自己很清楚，可卻總是無法利用好這柄雙刃劍。再加之做作業時自己的不專心，總是會在有意無意間浪費去不少的時間。

希望在下一次的總結中，我不會在讓自己寫下上面的缺點。

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