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2020年公司實習生的個人工作計劃多篇

2020年公司實習生的個人工作計劃多篇

個人工作計劃(一)

爲了我要調整工作心態、增強責任意識、服務意識,充分認識並做好廠房中介的工作。爲此,在廠房部的宋、李兩位同事的熱心幫助下,我逐步認識本部門的基本業務工作,也充分認識到自己目前各方面的不足,爲了儘快的成長爲一名職業經紀人,我訂立了以下年度工作計劃:

一、熟悉公司的規章制度和基本業務工作

作爲一位新員工,本人通過對此業務的接觸,使我對公司的業務有了更好地瞭解,但距離還差得很遠。這對於業務員來講是一大缺陷,希望公司以後有時間能定期爲新員工組織學習和培訓,以便於工作起來更加得心順手。下半年的工作是一年當中的頂峯時期,加之我們一年的廠房推界、客戶推廣,我相信是我們廠房部最熱火朝天的時間。我們部門會充分的根據實際情況、時間特點去做好客戶開發工作,並根據市場變化及時調節我部的工作思路。爭取把廠房工作業績做到化!

二、制訂

做房地產市場中介是需要根據市場不停的變化局面,不斷調整經營思路的工作,學習對於業務人員來說至關重要,因爲它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。工業知識、營銷知識、部門管理等相關廠房的知識都是我要掌握的內容,知己知彼,方能百戰不殆(在這方面還希望公司給與我們業務人員支持)。

三、加強自己思想建設,增強全局意識、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識

積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

個人工作計劃(二)

在新的一年裏,我對自己的工作情況計劃如下:

一、學習外貿知識、產品知識

對一名剛從英語系畢業一年半的外貿新手來說,我的外貿知識還有待於加強,需要在往後的工作中進一步積累。此外,剛剛接觸XX這個行業,對產品的認知我幾乎是一片空白。因此,學習是我新年計劃中的首要環節和重要任務。我會以一種積極的態度虛心向領導及各位同事請教。在我的個人觀念裏,態度決定成敗,希望自己的努力會得到大家的肯定。

二、學習繕制單據

在熟悉整套外貿流程理論知識之餘,鍛鍊自己的實際操作能力。因爲此前一年多的工作經驗都只是侷限於業務方面,重點在與客戶的溝通上。單據的製作以及出口流程中跟銀行、商檢、海關、貿促會等相關部門的接觸,都是我面臨的新的工作。由此,我也體會到自己以前掌握的工作環節並不全面、完整。現在能從最基本的出口單證做起,對我來說是一個不可多得的學習機會。

三、接觸客戶

如有機會接觸公司業務,我希望能儘快熟悉自己跟的每一個客戶,總結並分析他們的新特點,以一顆熱忱的心爲客戶服務,爲公司創利!

四、積極開拓新業務

充分利用網絡資源爲公司尋找目標客戶。及時更新我司在阿里巴巴等相關網站上發佈的供求信息,並持之以恆地跟蹤,相信長久的付出總會有一定的成效。

五、做好展會準備工作

協助領導及同事做好兩屆xx展會及其它國外展會的前期準備工作。在展會結束後,協助參展人員做好後續的客戶跟蹤服務,以此鞏固展會成果。

另有幾條小小的建議:

1、因經理在業務洽談方面會經常與客戶進行電話溝通。

爲此提議是否可在電腦上安裝Skype軟件,申請一個Skype帳號,並向客戶積極推薦這一網上及時溝通工具。其通話質量與手機差不多,還可節省雙方的國際長途電話費用。

2、部門內部多開展一些活動,在活動中增強整個團隊的凝聚力。

3、對新人多開設外貿知識及業務知識的內部培訓課程。

最後,再次感謝領導對我的信任。相信在這個優秀的團隊中,我將受益不少。同時,我也期待自身的不斷完善能爲公司的發展貢獻一份力量!

個人工作計劃(三)

我於xx年來到集團建築設計院工作,我通過xx個月的試用期,有幸成爲集團的一名員工,回顧這幾個月來的工作,我在公司領導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。通過這段時間的工作與學習,在專業技能上、思想上都有了較大的改變,現將這幾個月以來的工作情況總結如下:

一、實習階段的認識與學習

對於剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成爲xx集團建築設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,儘快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建築設計規範》、《結構設計規範》等等,特別是對於鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。

這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛鍊了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關係,與集團各部門之間聯繫的重要性。

通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本着*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,爲設計院的發展多做貢獻。

二、加強自身學習,提高專業知識水平

通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。

三、存在的問題和今後努力方向

這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:

第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規範;

第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;

第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。

在以後的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,爲設計院的快速發展,爲公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:

第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的瞭解,加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;

第二,本着實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;

第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極爲公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。

本着xx集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺餘力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,爲集團的發展多做貢獻。

祝願xx集團的明天會更好,設計院伴隨着集團的發展越來越壯大!

個人工作計劃(四)

畢業實習是學生在畢業之前進行的實踐教學活動,目的是使學生通過畢業實習,綜合應用已經學到的知識,培養學生理論聯繫實際、綜合運用計算機專業知識、理論解決實際問題的能力;將實習和就業進行有機地結合,幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識;學生綜合運用所學的專業理論知識,在黨政機關、企事業組織等有關單位相對獨立地開展工作,掌握生產或經營、管理實踐經驗,培養學生的實際工作能力,瞭解社會對計算機專業技術人才的需求情況,以便使自己適應社會的需要;幫助學生樹立學以致用的創業、敬業和服務社會的職業意識;幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業實習和畢業實習總結報告的撰寫,使學生把所學計算機的基本理論及基本技能應用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創新能力,爲今後從事計算機工作打下良好的基礎。

學生畢業實習是計算機專業教學計劃的重要組成部分,是計算機教學的一個重要環節,它對檢查提高教學質量,培養學生結合計算機專業知識在實際工作中的應用有着重要作用。爲將實習落到實處,提高實習質量,特制訂本計劃。

一、實習內容

(1)理論和實踐相結合,通過實習進一步瞭解計算機的應用領域情況;

(2)鞏固所學的知識,學習新的知識;

(3)學會使用基本應用軟件及開發環境;

(4)消化掌握所學的知識,鍛鍊獨立進行系統維護、軟硬件維護及編程等項目的相關能力;

(5)培養學生自學的能力;

(6)根據在黨政機關、企事業組織等有關單位的要求完成與專業相關的任務。

(7)熟悉實習單位的環境,瞭解實習單位部門之間的工作程序和機制;

(8)根據所學專業,選擇實習單位某一具體崗位,瞭解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

(9)對畢業實習進行總結,完成畢業實習總結報告(實習總結文稿必須提交指導老師審覈,實習總結報告定稿完成後按學院要求格式打印,將紙質及電子文稿於4月22日前交指導教師);

二、實習的形式與時間

根據計算機專業的性質、專業特點、實習要求,採用集中定點爲主、分散自主、與教育專業學生一起到實習學校參加教育實習或其它相應方式爲輔的形式,有組織地開展畢業實習工作,學生按實習單位或指導教師安排進行實習活動。

實習的時間:20XX年3月1日-20XX年4月28日(第1周-第7周)共7周。

三、實習的組織與實施

爲搞好學生實習工作,計算機科學系成立了以張小東爲組長的畢業實習領導小組。實習領導小組在學院學生實習領導小組的領導下工作。主要負責制定本系學生的非師範專業的實習計劃,在學院領導的幫助下落實學生實習單位,選派實習指導教師,指導畢業實習和實習報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據我係制訂的畢業實習大綱和計劃,成立專門的畢業實習領導小組如下,

組長:張xx

副組長:左xx

成員:張xx、張xx、羅x、王xx、田xx,李x

1、系畢業實習領導小組職責

系畢業實習領導小組的主要職責是:制定本系畢業實習實施工作計劃;在院畢業實習領導小組的領導下聯繫安排實習單位;選派指導教師;督促檢查畢業實習的準備工作;做好實習生的思想政治工作;巡視指導全系的實習活動,交流情況,總結經驗,及時發現和解決實習中出現的問題;考覈本系實習生畢業實習成績。

2、實習小組組長其職責如下:

實習生實習期間可按照實習單位組成實習小組,實習小組可設組長1名,由指導教師指定。實習小組組長職責是:組織執行本組畢業實習計劃;協助指導教師做好實習的各項工作(負責畢業實習總結、工程總體設計、論文或調查報告的撰寫等);經常同雙方實習指導教師聯繫,爭取切實有效的指導;協助本組實習生進行實習總結,交流實習工作經驗。

3、實習指導教師的選派和指導教師職責

在實習過程中,指導教師起着主導作用。因此實習指導教師的素質、態度、組織協調能力對實習工作起着舉足輕重的作用。應選派責任心強、有一定生產技術經驗和較高專業造詣、有一定組織協調能力和指導實習能力的教師擔任。

(1)本系實習指導教師職責

實習指導教師在外實習要嚴格要求自己,爲人師表,自覺維護學校的聲譽,要做好實習前的各項準備工作,督促檢查實習學生的實習任務,實習期間要幫助實習生查找技術資料,指導技術攻關,解決核心技術問題,參加評議學員的工作。關心學生的思想、工作、生活和身體健康,督促學員嚴格遵守實習生守則。做好實習的總結工作,評定實習生的實習成績。實習期間要和實習單位經常取得聯繫,及時解決實習當中出現的問題。

(2)實習單位指導教師職責

向實習學員介紹實習單位的生產、產品、項目、技術方向等情況;幫助、指導、安排實習生的實習工作;傳授技術工作的經驗,幫助實習生查找技術資料,指導技術攻關,協助實習生解決核心技術問題,對實習學生進行思想、業務指導;審覈批准實習生的設計方案、工作計劃;主持評議實習生的實習成績,寫出評語。

四、畢業實習過程的管理

1、做好學生實習動員工作;

2、認真負責解答學生在實習中的問題,指導和督促學生撰寫實習總結報告,評閱實習報告,寫出實習評語,評定實習等級;

3、實習領導小組要定期向指導教師瞭解學生實習情況,幫助解決問題;

4、負責收集學生實習相關材料。

20XX年4月22日前收集學生實習鑑定意見(須蓋實習單位公章),實習總結報告及相關材料。

5、進行實習後期複查工作。

6、進行實習總結工作。

五、實習學生要求

1、實習學生應根據專業實習崗位,制訂個人實習計劃,明確目的和任務;

2、實習學生要嚴格按實習計劃要求認真完成各項實習任務,在工作中做到勤觀察,勤思考,勤於發現問題、分析問題和解決問題;

3、尊重指導教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習單位職工,熱愛技術工作。

4、實習期間要積極與指導教師聯繫,主動彙報工作和思想情況;

5、實習期間,要維護學院榮譽,發揚團結互助精神,確保實習任務的完成。

6、要“五勤”。

嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多幹活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續做“學生”,要善於學習實習單位好的思想,好的作風。

7、要“保密”。

做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密工作。

8、不“表態”。

實習學員的主要任務是實習,熟悉業務,幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(不排除提出個別建議)。

9、要克服只顧自己學習,不顧實習工作的本末倒置的做法。

10、要填好實習鑑定表。

實習結束時由實習單位鑑定蓋章。

個人工作計劃(五)

一、實習性質與目的

根據《黑河學院中文系廣播電視新聞學專業人才培養方案》的實施目標,學生必須參加教學計劃規定的各種實習,並認真完成實習任務。

專業實習抒播電視新聞學專業本科生培養的必要教學環節,通過實習,使學生進一步鞏固所學的專業理論知識,瞭解媒體發展的前沿信息,提高學生專業理論、專業技能的運用能力和主動適應社會發展需要的能力,培養學生的實踐能力和創新精神。

(一)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業相關領域、相關行業的現狀和發展動態,對廣播電視新聞學專業相關領域和相關行業形成較爲系統、全面和真切的認識,增強對廣播電視新聞學專業的熱愛。

(二)具體地感受和了解廣播電視新聞學專業所涉及而在校內又缺乏直接認知機會的特殊環境,並在實際工作中獲得初步的職業體驗。

(三)與畢業論文和專業課教學等環節相結合,接觸和承擔特定的專業任務,培養學生理論聯繫實際的良好學風,提高學生應用所學知識在實踐中發現問題、分析問題和解決問題的能力,進行專業素質的綜合訓練。

通過對學生畢業實習情況的考察,全面檢驗其基本理論、基礎知識和基本技能掌握的情況,檢驗理論聯繫實際的能力,檢驗其組織協調能力、管理能力和創新能力。

二、實習內容

(一)新聞的採訪、寫作、主持、攝影、攝像、編輯、評論,廣告的策劃、創意和製作等業務。

(二)新聞調查、項目策劃及有關社會活動的公關和組織。

(三)新聞事業的現狀及發展態勢。

(四)新聞工作的方針、政策、法規及職業道德。

(五)相關的管理工作。

三、實習任務

(一)瞭解廣播電視新聞學基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規。培養學生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價值觀。

(二)通過了解參與廣播電視新聞的實踐製作過程,增強學生新聞採訪與寫作、新聞攝影攝像、廣播電視節目製作、播音、主持等新聞實務的操作能力。

(三)瞭解平面媒體的運作流程,增強學生新聞採寫、新聞編輯、新聞評論等業務操作技能。

(四)瞭解網絡等新興媒體運作流程,增強學生網絡編輯、網絡信息獲取、選擇和加工等實踐操作能力。

(五)在實踐中提高學生觀察和認識社會生活的能力,並進一步提高學生適應社會發展,與人交流溝通的能力。

(六)通過實習活動積累資料和素材,爲畢業論文的撰寫做好前期準備。

四、實習要求

實習程序與時間安排

畢業實習由系實習工作管理領導小組佈置和指導。廣播電視新聞學專業本科生的畢業實習安排在第七學期,全程要求達到8周。

五、實習指導與管理

實習指導教師由班主任和畢業論文指導教師擔任,其職責是:

(一)掌握實習生落實單位的情況,必要時協助學生尋找實習單位;

(二)定期與實習生溝通,瞭解實習動向,解決實習過程中遇到的問題,及時向系實習工作管理領導小組彙報情況;

(三)組織實習生開展實習彙報和經驗交流,指導撰寫實習報告;

(四)論文指導教師和班主任評定實習成績。

學生在實習單位的實習活動同時受單位負責人和實習導師的監督、管理和指導,並由其出具實習鑑定和工作評價。

六、實習單位的選擇與落實

採取分散實習的方式,原則上應選擇與本專業學科理論知識和技能相關的企事業單位,如:各級廣播電臺、電視臺、網絡傳媒以及企事業單位的宣傳部門。爲檢驗學生的新聞專業素質,實習單位應由學生自行聯繫,確實有困難的,由系實習工作管理辦公室協助就近安排解決。

七、實習紀律

1.遵守國家法律法規,堅持馬克思主義新聞觀和四項基本原則,嚴守新聞職業規範。

2.遵守實習單位的各種規章制度,主動熱情承擔工作,尊敬師長,謙虛謹慎,團結合作,注意人身安全。

3.實事求是,主動向指導教師彙報工作。

4.按時實習,準時返校,按照要求認真撰寫實習報告。

八、實習考覈方式與成績評定標準

學生在實習過程中,應根據實習大綱和具體計劃,寫出實習日記,記錄實習的收穫、心得和發現的問題,並及時與實習導師或班主任交流。實習結束時,學生必須收集實習成果並寫出實習總結報告。

學生實習結束後,由實習單位負責人和實習導師填寫實習鑑定和評語,再由班主任根據學生的實習日記、實習報告及實習單位的鑑定與評語進行綜合評分,評分按五級分制(優秀、良好、中等、及格、不及格)。成績及格以上的學生,可獲得該次實習的學分,凡成績不及格的學生,必須重修;缺實習成績或實習成績不及格的學生,畢業時按結業處理。

九、實習報告的內容與要求

實習報告一般由下列幾部分組成:

1.實習單位概況;

2.實習崗位職責的具體內容;

3.實習工作的詳細過程;

4.實習的具體成果(附實習期間刊發或播出的文字、照片或視頻作品光盤和錄像帶,有相關主管批示的節目播出或作品錄用證明,欄目、節目策劃論證文本,節目獲獎證書原件等);

5.實習效果分析;

6.對專業基礎理論教學的意見或建議。

要求:材料真實,過程真實,文字寫實,字數不少於5000。