社團個人工作計劃精品多篇

社團工作計劃 篇一

正確處理學習與工作的關係，以飽滿的熱情和十足的自信繼續努力，做到盡善盡美，明確自己作爲心理部部長的工作職責，熱心服務於廣大同學。現結合自身情況，制定本學期的工作計劃。

1、認真做好部門工作的分配，加強部門人員管理。

2、加強心理部成員的團結，同時可以和院心理部共同努力，相互促進，共同組織活動。

3、每兩週定時開一次例會，例會上主要彙報兩週內的工作，交流思想，並對已完成的工作進行總結，對未來的工作進行安排。如平時有重要的事情則及時召開臨時會議。

4、做好每次會議及活動的紀錄工作，且以書面及電子檔兩種形式存放。正規心理部的各項工作，以便加強管理提高工作效率。

5、積極發現並預防同學們的心理健康問題，做到發現問題，解決問題。

6、舉辦各類心理學方面的活動，使同學對心理知識有更系統，更全面的認識和了解。

7、強化學生自身建設，加強對心理部幹部的培養和鍛鍊發揮其骨幹作用。實時加強對低年級幹事的能力培養，做好他們的思想教育工作。

建築科技大學東校區社團信網部共有14名成員，包括4名大二的和在納新中招收的的10名大一新生。信網編輯部是一個具有時代氣息的部門，它主要負責收集各種信息資源，做好影視、圖片的製作，撰寫大小活動的通訊稿，利用各種網絡媒介來宣傳社聯和社團活動。相信只要我們團結一致，帶着我們的激情與熱情，就會將信網編輯部的工作做好。

一、信網編輯部的內部管理理念和思路

1、管理方面，由於部員對信網編輯部的工作還不是很熟悉，本身對一些應用軟件不是很熟悉，所以我們會將根據部員的特長進行分組，讓他們做一些簡單的工作，並對他們進行相關的指導和督促。這樣不僅會讓大家儘快熟悉，也會集思廣益提高工作的效率與質量。

2、紀律方面，我們實行每週例會制和活動考勤制。要求每次例會所有部員必須按時到會。有活動的時候要求部員能及時參加，並對他們的表現做相應的記錄與指導。

二、主要工作及實施步驟

信網編輯部的工作主要分爲信網和編輯兩方面。在編輯方面，社聯內部的各部與社團爲編輯方面提供了很好的素材。所以我們將會和各個部門及社團密切聯繫，及時瞭解他們的動態，撰寫好通訊稿和網絡宣傳工作。在信網發麪，我部將充分利用網絡媒介，利用qq、博客等及時來像廣大同學宣傳社聯及社團的動態。同時我部將會集中部員熟悉幾掌握word、excel、ppt、ps等應用軟件，儘快的可以做一些簡單的工作。譬如：社聯宣傳片的製作，表格的製作，宣傳畫的製作。

1、博客的完善：由於社聯的博客剛剛開通，所以我部將投入大量的經歷來搞好社聯的博客。要求部員及時上傳社聯及社團的最新動態，包括活動的通訊稿及相關照片、視頻等。同時我部計劃和祕書處共同起草社聯博客管理條例，增加博客的訪問量和知名度。也將多多關注東校區及本部的博客，增強與他們的交流。

2、社聯及社團的宣傳：在社聯方面，我部計劃在接下來的工作中做社聯的宣傳片反映XX—XX屆社聯的新風貌。做一些視頻或寫一些文章來展現社聯各部的風采。在社團方面，我部將準備以漢文化爲模版，通過對漢文化社團的意義的宣傳來讓大家更加了解漢文化這個社團。並逐步推廣之東校區40個社團。

3、信網技術方面：我們將組織部員多瞭解相關技術的掌握。讓他們會做一些宣傳板等。

三、對社聯工作的意見

1、由於編輯工作比較累，也比較繁瑣。所以我部希望加強和各部的合作，及時爲我們提供相應的素材。

2、希望社聯的每一個人對我們的工作多多支持，多多幫助。

設想：

分爲四個步驟

第一步，到XX年初，實現協會網站的初次改版，完成協會網絡上走開放性的第一步。讓協會在網絡上更豐富多彩。

第二步，到XX年6月左右，完成協會網站的第二步改版，讓協會網站與協會日常活動、集會、比賽等相銜接，並能按時、及時地更新。同時，也與以便於會員學習和交流，給會員以方便。

第三步，XX年下半年內，擴大協會網站、qq羣、51的開放性，學學習其他部門、協會合作和交流、與株洲本地部分公司集團進行商業合作。並通過廣告的方式爲協會取得一些收入，讓協會在學院及其周邊獲得一定影響力。

第四步，XX年後，通過網絡與其他高校社團聯誼、與和學習關係緊密的一些公司合作、與網絡上一些知名站點合作，讓協會在社會上、網絡上取得更大的影響力。

協會網站、51、qq羣的具體計劃

兩個版塊之間互補互助，形成網絡部的工作整體。

1，協會網站

聯繫、吸收一些對網頁設計、管理感興趣並有一定的基礎的會員，自主或組織一些相關的學習，以提高協會網站的質量和部門的工作效率。

2，51、qq羣

添加所有會員入羣，讓會員在網絡上聯繫更方便密切讓會員之間交流學習的機會更多。

十一月的學習計劃

在十月下旬和十一月，組織部門會員進行一些網絡相關方面的知識的學習，爲網站初次改版做準備。

十一月第五屆無機化學大賽

在網站、qq羣上及時的發表一些與大賽相關信息。

十二月的協會網站改版

開展初次協會網站改版，預計於寒假前結束，併爲下一次改版做準備。

與其它高校社團聯誼

及時、全面地發佈相關信息，積極地與其他高校社團交流合作。

社團工作計劃 篇二

第一課 認識學生，準備工具，注意事項

教學目標：通過和學生的交流認識學生，讓學生清楚地知道開設此社團的意義，重在培養學生的觀察能力，動手動腦能力和相互協作的團隊意識，並且通過學習，掌握如何製作我們生活中的一些簡單的動物、事物。而且此社團還能讓親子關係變得更加融洽，學生在學會製作後也能在家中和父母一起完成作品，達到一舉兩得的效果。

教學內容：1、點名認識學生，然後再通過學生的自我介紹，讓老師和學生，學生和學生彼此相互認識，溝通起來更爲方便。

2、準備工具，學生需每人一整套橡皮泥，包括各種顏色的橡皮泥，塑料小刀，各樣式的模板一些。

3、注意事項，在製作過程中不能將橡皮泥放入口中，使用小刀時要注意安全，不能對着其他同學的眼睛，在完成作品後要洗手。橡皮泥的保存，用完後密封在原來的袋子中，不能暴露在空氣中以免乾硬，不能繼續使用。

4、橡皮泥製作的主要步驟：

（1）分析動物的長相和身體結構

（2）找合適的色彩的橡皮泥，組合出大致的身體結構，比如頭、頸、軀幹、四肢、尾巴

（3）再一步步細化各個部位的細節，比如頭上的耳朵、眼睛、鼻子；軀幹的長短和曲線；四肢的關節和動態等等

（4）確認各部位粘合牢固，擺好動態，做兩個小眼睛粘上去

（5）可以拍一個橡皮泥餅（可做成草地、石頭等形態豐富效果，更加逼真）做底盤，把做好的小動物放上去，這樣就不容易倒，還更加美觀

教學反思：無

第二課 如何製作小老虎

教學目標：偉大的教育學家蘇霍姆林斯基說過：“手是意識的偉大培養者，是智慧的創造者。”捏橡皮泥可以鍛鍊小朋友的動手能力，使小手更加靈活，觸覺也會更加敏感。在創造的過程中也可使思維更加開闊。認識橡皮泥，它有很強的可塑性和還原性，所以它很方便我們的製作。

教學內容：1、介紹橡皮泥製作有哪些作用？

（1）橡皮泥玩具對於發揮孩子的主觀能動性是非常有幫助的，這對於孩子的創造力培養是有 裨益的。

（2）橡皮泥玩具的塑造性比較強，而且它又能夠還原，所提這對於孩子來說，是一款可以變造出不同玩法的經典玩具。

（3）橡皮泥玩具可以鍛鍊孩子的動手能力，讓寶寶在發揮想象力的前提下，運用手部的技能，將橡皮泥塑造成不同的樣式和形狀。

（4皮泥還有益智的作用，它對於孩子想象能力的發散是非常有好處的。

（5經常給孩子玩橡皮泥，還可以通過孩子的作品來了解孩子的內心世界，這對於父母與子女間的情感交流是非常有幫助的

橡皮泥的保存方法：橡皮泥長時間裸露在空氣裏，就會變硬，這樣的橡皮泥很難提起寶貝玩的興趣。所以，爸媽還是讓寶貝把玩過的橡皮泥“請”進密閉的容器內吧。還可以將冰箱的冷藏室作爲橡皮泥休息的地方，因爲冷藏室的溫度和溼度適宜，橡波泥待在那裏不會變幹變硬。

2、今天我們來學習製作小老虎

具體步驟：（根據PPT播放教學）

（1）用粉色的橡皮泥捏一個圓形的腦袋

（2）捏兩個白色的小球粘在腦袋上，並壓扁，以此作爲老虎的眼睛

（3）再捏兩個黑色的小球（要比白色的小）作爲眼珠，並壓扁

（4）再做兩個小的白色的球黏在黑色眼珠上，顯得更深動，同樣壓扁

（5）現在做老虎的鼻子，用粉色的橡皮泥捏一個圓錐，切去後面大的部分，留下尖的部分，粘在眼睛的中間靠下面的位置

（6）捏三個白色的圓球，並壓扁，當作老虎的嘴巴

（7）現在做老虎的花紋，首先做老虎頭上的“王”字，拿出黑色的橡皮泥，搓出四根長條，在圓形的腦袋上拼出一個“王”字。

（8）做腦袋上的花紋，做七根黑色的細長條，模仿老師把它粘在腦袋後，再做耳朵，白色的橡皮泥搓出兩個小球並壓扁，粘在腦袋上。

（9）以上老虎的頭就做完了。現在我們做身體。同樣用粉色的橡皮泥做出一個圓形，再用白色的搓一個白色的小球（要比身體小），然後壓扁，粘在身體前，當做是老虎的肚皮。

（10）接下來做四肢，用粉色的橡皮泥搓四根圓柱，分別作爲前肢和後肢

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優秀作品，然後再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，並將作品拍照作爲展覽，以資鼓勵。

教學反思：在教學過程中發現有部分學生觀察能力不強，不能準確的描述老虎身上的某些特點，也就不能準確完成任務，而且部分學生動手能力顯然要比其他學生差，這些學生是我們日後教學中要更加關注的。

第三課 用橡皮泥製作熱帶魚

教學目標：通過用橡皮泥製作小動物，提高學生保護動物的意識，愛護小動物。另一方面，培養學生的觀察能力，增強注意力。

教學內容：

1、練習。用橡皮泥製作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上，老師要手把手的教，耐心細心。

2、製作過程：（1）觀察圖片。需要什麼顏色，需要做哪些形狀的橡皮泥。

（2）開始製作，先做魚的身體，用紅色的橡皮泥搓一個圓球，然後把一頭搓細，這樣一來，大的部分是頭部，細的部分是魚的尾部。再把頭部橫着切開，當作魚的嘴巴。

（3）做兩個魚眼睛，用白色的橡皮泥搓成圓球，壓扁粘在魚的頭部，再做眼珠子。

（4）做魚身上的花紋，先做兩根白色的長條，再做兩根紅色的長條，分別粘在魚身體的兩側，注意要對稱粘。

（5）做魚的尾巴，用藍色的捏出一個三角形，粘在魚的尾部

（6）最後做魚的兩片魚鰭，用白色的橡皮泥做兩個圓球，並且壓扁，用小刀在上面劃出魚鰭的紋路，粘在與身體兩側的下方。熱帶魚製作完成。

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優秀作品，然後再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，並將作品拍照作爲展覽，以資鼓勵。

教學反思：本次教學內容要比上次簡單，也發現學生更容易操作，所以在以後的教學中要儘量避免難度太大的製作，以簡單的動植物或者是事物爲基礎。在製作過程中也發現個別學生能力強，根據圖紙上的畫，能提前老師的講解，自己完成，對於這樣的學生，我們要重點培養，可以給他另外一些實物，去模仿完成。

第四課 如何製作小汽車

教學目標：通過製作橡皮泥汽車，培養學生觀察身邊事物的能力，並根據汽車的結構，能自己發現用哪些形狀粘貼完成，顏色上可以與現實中不同，這也反映學生的心理，和各種各樣的想法。

教學內容：

1、練習。用橡皮泥製作正方形，球形，餅狀，五角星，“心”型等簡單的形狀，練習鞏固加強學生的記憶。在開始學習上，老師要手把手的教，耐心細心。

2、製作步驟：

（1）觀察圖片上是如何製作的，提高學生的模仿能力。首先製作汽車的底部，

用紅色的橡皮泥做成一個長方形。

（2）再做一個小一點的長方形，而且要突出前和後，，最好在小長方形一端做出梯形，作爲前方。

（3）做三個白色的圓球，捏成三個長柱形，分別粘在汽車的兩側和前方

（4）最後做汽車的輪胎，用黑色的橡皮泥做四個圓柱，粘在汽車的底部，然後做四個小點的白色的圓球，粘在四個輪胎上，當作是軸承。最後完成作品。

3、比賽評比：學生將做好的作品展示在講臺上，先由老師評選出十個優秀作品，然後再由同學們評選出這十個中的一、二、三等獎，全班表揚，並將作品拍照作爲展覽，以資鼓勵。

教學反思：我們在教學過程中發現，我們只是一味的在模仿，應該給學生獨立的創造空間，讓學生髮揮豐富的想象力，這是我們在今後教學應該注意的。不過在剛剛開始的學習過程中，模仿也是非常重要的，等學生完全掌握如何去製作一個工藝品時，我們可以大膽的放手，讓學生自己去想象製作。（完成實際課堂後繼續補充）

第五課 如何製作小點心

教學目標：通過完成橡皮泥的製作，提高學生的動手動腦能力，培養學生的審美觀念和崇真善美的理念，讓學生學會怎樣學習。

教學內容：1、製作步驟：（1）觀察圖片上是如何製作的，提高學生的模仿能力。

社團工作計劃 篇三

一、指導思想：

合唱社團目的是培養學生對音樂的興趣愛好，豐富學校課外文化生活，促進學生身心健康發展，對其開拓音樂視野，豐富他們的音樂知識，提高技能技巧和音樂素養。它不僅是歌唱本身的愉悅心情的體驗，並使有音樂特長的學生充分發展，在活動中發揮他們的主動性，獨立性和創造性，又可培養學生的集體創作精神。

二、教學任務：

培養學生具有合唱的基本知識和能力，並通過歌唱的藝術形式感染和教育學生。學會演唱二聲部的合唱曲。

1、“動之以情”， 樹其信心，激發學生對歌唱的興趣。在教學過程中可多給學生看一些關於好的學生合唱團的視頻，激發學生歌唱的熱情。其次，在練聲唱歌之前穩定學生的情緒，要有非常好的心理狀態和良好的歌唱慾望，要使其充滿信心。大多數同學認爲自己唱得不好或五音不全，不適合唱歌，那麼我們要改變他的這種想法，讓他們認爲只要我用心唱，我就行，因爲老師的肯定對學生的影響是極大的。

2、做合唱前的準備工作。這是一個時間較長的需要有耐心的訓練階段，首先要選擇好適合學生的合唱作品，我們的學生大都沒什麼音樂基礎，因此過於難的作品會使學生唱起來很吃力，會使學生失去信心。選好作品後劃分聲部，我們要細緻去聽去辨別各個學生適合

演唱哪個聲部。其次，訓練學生的歌唱技能。歌唱是一種運動，需要有舒展優美的姿勢；

有正確的呼吸；

準確的母音狀態，可根據學生自己的感覺找到最適合自己的母音來練習，練習中要多動腦子，善於思考不能傻唱，不能一味的追求音量，合唱中不可突出自己的音色。此外，還要有清晰的語言和準確的感情表述，只有這樣，才能完美而生動的表現歌曲的情感和內容。

3、指揮是整個合唱團的靈魂，指揮不到位或者指揮不夠激情都會直接影響合唱的效果。教師的指揮實踐很少，需不斷學習和訓練。

4、合理分配好各聲部的訓練時間，教師提前處理好作品的難點。

三、活動時間：

合唱社團課程安排在每週3/4第八節課，每次1課時。實踐、演唱活動佔60%以上，合唱音樂鑑賞佔40%。

四、活動具體安排：

第1周 練聲曲，學唱基本音階的演唱。統一發聲的方法。

第2-6周 練聲曲，統一發聲的方法。學習歌曲《讓世界充滿愛》

第7-11周 練聲曲，力度變化的演唱方法。學習歌曲《聽媽媽講那過去的事情》，分聲部練習。

第12-17周 練聲曲，進行歌曲《祝福祖國》的合唱排練。

大學社團工作計劃 篇四

一、指導思想

新的一學期，紫葉文學社將以落實校園文化建設，創建特色學校爲工作核心，指導學生創作優秀作品，豐富校園文化，活躍文化氛圍；開展形式多樣的活動，努力提高學生自主學習，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創作優秀作品的競爭平臺，發揮紫葉文學社的宣傳陣地作用，立爭使紫葉文學社真正成爲大學生們嚮往的習作殿堂。

二、工作重點

本學期，我們將以“打造書香榆林”爲契機，開創性的把紫葉文學社帶出榆林學院，帶出XX區，讓紫葉文學社的名字響徹榆林！更加努力的引導學生參與文學知識有關活動，爲他們提供展示文學才華的平臺，讓他們盡情地表達對生活的真情實感，讓他們在活動中學會觀察，學會思考，學會感恩。

本學期，我們紫葉文學社自己的報刊《紫葉》將會如期和同學們見面。相信，這份報刊會爲同學們提供更廣闊的交流與學習的平臺，成爲廣大文學愛好者的好朋友。因此，我們會加大對文學社社員的培訓力度，讓他們成爲此刊的骨幹力量，加入到宣傳、創作與編輯的行列。

三、工作計劃如下：

四月份

1、召開本學期一次社幹、社員會議，向社員公佈本學期文學 社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學有興趣的大學生積極參與，上交作品。

2、《紫葉》報刊編輯及其有關事項。

3、啓動文學知識娛樂活動。

4、策劃開展“文學娛樂競賽”活動。

五月份

帶領紫葉文學社的部分骨幹組織成員在榆林部分地區如各個中學進行宣傳活動與報道，讓紫葉文學社真正走出榆林學院，走出榆林區，讓紫葉的名字更加深入人心！

六月份

總結表彰，對本學期積極參與文學社活動的社員進行表彰，優秀社員在宣傳欄的“社團之星”欄目中進行介紹。

希望全校師生更

積極主動地參與、支持紫葉文學社的各項工作，讓紫葉文學社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風采！