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社團個人工作計劃

社團個人工作計劃

社團是高校內部負責社團間協調、管理的學生組織,一般隸屬於團委或者學生會。下面是小編爲大家整理的關於社團個人工作計劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

社團個人工作計劃1

爲豐富我院學生課餘文化生活,提升學生的生活品質,增強學生的綜合素質。學院音樂社團將在本學年度策劃系列校園文藝活動。爲同學們創造更好的交流、學習和自我展示的平臺。讓你走進充滿陽光的給力新學期。

一、活動概況

1、音樂常識講解(音樂發展史及優秀作品欣賞,時間:每週二,四下午放學後,45分鐘,地點:音樂教室)。

2、聲樂訓練(社團內部成員發聲訓練,時間:每週二,四地點:音樂教室)。

3、音樂社團五一活動(社團內部小比賽,或踏春野炊)。

4、音樂社團校園成果演出(社團內部優秀社團員校園小演出,時間:地點:校園廣場)。

5、拍攝音樂社團校園MV(MV主題篩選)。

6、校園新聲(優秀社團員歌曲作品,校園廣播站播放;

校園點播,短信祝福。時間:每週一三四,地點:校園廣播站)。

7、音樂社團優秀團員納新(新生入校)。

8、校園十一歌手大賽(分場次:海選,複賽,總決賽。

)

9、學院迎新晚會參演(表現突出、優秀社團員保送)。

二、活動附則

1、各項活動時間、地點安排需根據校歷作調整。

2、各項活動必須以安全第一準則,遵守校紀校規,維護校園環境和校園秩序的穩定。

3、社團員要做好明確分工,積極配合學院社團委、音樂社團完成各項文藝活動。

4、各項活動解釋權爲學院音樂社團。

社團個人工作計劃2

院學生社團聯合會--學年第一學期工作的指導思想是:在院黨委和院團委的安排指導下,積極落實的各項工作部署,全面實施大學生素質拓展計劃,爲繁榮校園文化、迎評促建和提高我院大學生綜合素質作出積極貢獻,以實際行動服務學院發展大局。

院學生社團聯合會本學期工作基本原則是:貫徹落實團委各項文件的精神,大力扶持理論學習型社團,熱情鼓勵志願型社團,正確引導興趣愛好型社團,積極倡導社會公共關係型社團,創新和完善學生社團的管理制度和運行機制,強化學生社團活動的質量和特色意識,精心塑造學生社團的品牌和形象。

一、社聯的工作定位和工作思路

在院黨委的領導,院團委的指導下,堅持以豐富校園文化,弘揚大學精神爲根本宗旨,以增長知識、培養能力、展現個人才華爲目標,積極有效地開展各項活動從而豐富同學課餘生活,把形式多樣的學生社團活動與大學生思想道德教育活動有機結合起來,增強大學生思想道德教育的針對性和實效性,聯繫社團實際情況,開展好主題教育。建設高雅向上的校園文化,爲同學們的全面發展服務。爲建設具有我院特色的校園文化貢獻力量。

二、工作重點

1、進一步加強組織建設和制度建設,加強社團幹部培養的力度,不斷完善自我,豐富校園社團活動的內容和形式,繁榮校園文化;

2、充分利用學院現有的各種資源,完善我院社團聯合會的各項建設;

3、加強各方面的團結,加強內部團隊合作,創造自身的團隊文化;

4、搞好社團評優工作,表彰先進,做到以點促面,以此調動各社團深入,有效地開展工作。

5、帶領各社團開展好社團文化節成立慶典和本屆社團文化節工作。

三、工作的開展和實施

(一)創新和完善學生社團的管理制度和運行機制。

1、大力扶持、積極引導、着力建設理論學術型社團,注重理論學習和學生思想實際的結合,更好地指導社團成員的學習和生活,努力引導他們成爲學生中“學習的典範,工作的模範”,實現社團成員“精英化”。

2、大力倡導、重點扶持創新型社團。

以準備參加社團文化節爲契機,在學生創新意識和創新能力的培養上找準切入口,以激發學生專業興趣、學習動力和豐富第二課堂爲着力點,濃厚校園氛圍,使這些社團逐步成爲各社團中的主導力量。

3、熱情鼓勵、積極支持、有效保障社會公益服務型社團。

要本着“育人爲本、服務學生、服務校園、服務社會”的宗旨,繼續深入開展志願服務活動,擴大校園文化的輻射圈,並不斷在服務的內容和形式上提升層次,將真情獻給社會,他人,培養學生社會公德意識和社會責任感,使這些社團成爲我院對內對外宣傳的一個窗口。

4、加強監管、熱情引導興趣愛好型社團。

要以發揮學生的興趣特長爲基礎,以陶冶情操、促進交流爲目的,積極開展健康活潑、形式多樣、格調高雅的文體活動,實現學生第二課堂生活的多樣化。充分發揮藝術類社團的優勢,推進高雅藝術文化進校園,提高我院大學生藝術修養。

(二)不斷推陳出新,樹立品牌意識,加強學生社團特色活動和示範性工作項目建設。

1、開展好我院本屆學生社團文化節工作。

以推進大學生素質拓展計劃爲總攬,圍繞我院“迎評促建”的實際需要設計我院本屆學生社團文化節的活動,把活動項目的創新設計和質量設計放在第一位,並切實滿足學生的現實需要,充分發揮學生社團在學生特長髮展和個性培育方面的作用,努力適應不同層次學生的需求。

2、各社團的活動要根據具體情況因地制宜,分類設計,爭創特色。

院學生社團聯合會要抓好全院學生社團標誌性、有特色的活動項目建設,各學生社團的活動應做到有目的、有計劃、有總結,並對大型活動實行備案制和審批制,努力使學生社團不斷向高品味、高層次發展。

(三)加強自身組織建設,推動學生社團健康有序的運行發展。

加大對學生社團的指導和管理,改進工作作風,提高工作效能。着力加強學生社團幹部的培訓,利用多種形式的活動提高社團幹部的理論水平和實踐能力,增強自身素質。加強學生社團後備幹部隊伍建設,確保學生社團新老幹部的順利交替。

強化學生社團隸屬或掛靠單位的指導功能和學生社團聯合會對學生社團的監管職能,保證學生社團有序發展。

四、做好學生社團聯合會各項日常工作。

五、完成院團委交辦的其他工作。

六、配合好團委、學生會其他工作。

七、本學期具體工作安排如下:

20--年2月至20--年7月:

1、(3月)積極籌備好社團聯合會成立儀式工作,並於三月下旬予以完成;

2、(4月)積極開展好第二屆社團幹部培訓工作;

3、(5月)帶領個社團開展好本第四屆社團文化節開幕式和閉幕式工作;

4、(6月)做好星級社團的評選工作

5、做好本年度的社團年度檢查工作;

6、做好社團文化節和年檢工作的總結及相關材料的備檔工作;

7、做好本學期社聯和各社團的總結工作;

20--年9月至20--年1月:

1、進一步規範社聯和社團的日常管理工作,規範各項文件的申報程序:

2、進一步完善各項制度建設;規範各種文件的寫作格式,必要時做一次培訓;

3、配合好各社團其他的活動;

4、參與學院本屆校園文化節活動;

5、第一屆社聯成員納新與調整;

6、參與學院元旦文藝晚會;

7、做好學期、年度工作總結、考覈和備檔工作;

8、擬定下學年工作計劃。

社團個人工作計劃3

過去一年裏,在教育科學學院團總支書記老師的指導下,在全體社團聯合會成員的努力下,社聯已經越來越完善。這一學期,我們將繼續同心同力,將社聯做的更好更強。現在,寫一下對社聯工作的計劃跟打算。

社聯的工作主要是從兩個方面來展開,首先是對內,社聯應該協調好自身內部的關係以及各社團與社聯的關係;其次是對外,社聯應該提升它在本系以及在全院的影響力。

在對內方面,社聯首先應協調好自身內部的關係。

一、要完善制度並嚴格執行社聯各項制度。

特別是要嚴格值班和開會制度,充分發揮章程、條例和制度在社聯日常工作中的作用,規範社聯各內設機構的工作程序和方法,建立各成員之間相互溝通、協調和合作的暢通渠道;

二、加強社聯自身隊伍建設。

作爲社聯的成員,自身的各方面素質一定要良好。對待工作,必須要有高度責任心和極大熱情,凡事要以社聯這個大家庭爲重。而對於各個社團的管理,社聯應做到服務、引導和管理並駕。首先,是服務。社聯作爲各社團活動發展的共同載體,對各個社團應做到服務優質化。一方面,我認爲社聯可以將職能外延化,例如,應完善受理投訴服務。另一方面,各個協會應提高自身的包裝意識,而社聯應協助各社團開發建設品牌項目,支持並幫助各社團開展各種思想性、學術性、創造性、趣味性、益智性、服務性的活動,更好地繁榮校園文化,豐富同學們的課餘生活。其次,是引導。社聯應該引領各社團往精品社團方向發展,各不同社團之間可以以各項活動爲載體,提高各協會的凝聚力。再次,是管理。社聯應提高自身的執行力,完善各社團評審制度。各社團除了要嚴格遵守社聯的各項制度以外,內部也應建立考勤制度,確保每次活動都能有序開展。

在對外方面,我覺得最主要的一個工作還是要建立我們自己社聯的品牌,以及做好宣傳這一重要的工作,以此使我們社聯成爲最有影響力的社聯。首先是我們社聯的品牌建設,我覺得我們社聯人自身也要有品牌文化。比如,社聯人應有統一的口號,統一的服裝,統一的奮鬥方向等。除此之外,各個社團應結合自身特色,積極開展一些系列貼近大學生活的活動,吸引更多會員與非會員的參與,提高活動影響力,而不是按照固定的模式開展活動。其次是宣傳,每個組織都不能忽略宣傳的作用。在新的一學期裏,我們應該加大宣傳力度。同學們瞭解社聯的主要途徑就是通過社團文化節,而社團文化節一年只有一次,這樣的宣傳力度顯然不夠,那麼我們就要開闢新的宣傳途徑。

總之,新的一年,社聯應充分發揮作用,加強社團間的橫向聯繫,引導社團加強交流合作,相互學習,優勢互補,共同提高;加大社聯與社團之間、社團與社團之間強強聯合,整合資源的力度,攜手打造一系列高品位、高層次、高水準的精品社團活動,提升社團整體影響力,提高社團發展的整體水平。在此基礎上,繼續加強與各兄弟院校社聯、社團的交流與合作,積極主動和其它高校進行合作。

三、具體工作計劃如下:

9月份

1、調整工作計劃:根據上學期年度總結,適時調整工作計劃,以更加高效的管理好部門。

2、完善部門制度:進一步完善開會機制、獎懲機制、值班機制等制度,使得部門管理更加規範化。

10月份

1、招收新成員,明確崗位職責,使得每人都能各司其職,提高工作效率,實現人力資源最大化利用。

2、培訓新成員:爲提高本部門成員們的工作能力,並及早了解本部門的工作,計劃組織老成員們指導帶領新成員。

(1)組織成員們翻看本部門舊的工作文件,瞭解本部門的職能,並從中總結經驗;

(2)開展新老成員工作經驗交流會;

(3)製作通訊錄,加強成員間的溝通聯絡,便於活動的舉辦,節目的籌集。

11—12月份

1、強化內部管理機制:全體成員必須準時出席會議。

會前請假,無故遲到多次者除名。嚴格遵守例會紀律,開會時態度嚴謹認真,做好會議記錄,討論時發言踊躍,積極主動,保證會議的嚴肅性和活潑性。

2、我們要積極發現、聚集各個文娛方面的人才,例如主持、舞蹈、歌唱、小品、器樂等方面。

3、指導、協調各社團的工作:對各社團活動及時的備註、記錄在案。

4、努力打造金牌社團:對系裏一些人氣較旺的社團進行重點培養,根據該社團的特點,一起打造特色經典活動,並將優秀的活動推向全校,以進一步提升我係社團在全校的影響力。

1月份

1、年度總結:對本學期的工作進行總結,揚長避短,總結心得,交流體會,爲下學期的工作打下良好基礎。

2、獎懲機制:對本期工作突出者進行頒獎,評出最佳創意獎、最吃苦耐勞獎等多個獎項以表示對大家工作的肯定,同時也頒發糊塗證、懶蟲證以激勵大家改正缺點不斷進步。

最終確保我們部每位成員都得到獎懲,幫助大家正確認識自我,不斷超越自我!

回顧過去,我們心潮澎湃;展望未來,我們信心滿懷。社團聯合會將堅持“創新工作,穩中求進”,以一種團結求實的工作作風,奮發向上的工作精神,完善社聯部的組織體系和運行機制,提高本部成員的綜合素質和工作能力,努力使本學年我部的工作有特色、有影響、有效果。

社團個人工作計劃4

一、指導思想

爲豐富校園文化生活,發展學生興趣與特長,促進學生的全面發展,以社團活動爲平臺,以“豐富生活、展示個性、培養興趣,拓寬知識、開發潛能”爲宗旨,成立相應的學生社團活動小組,努力使學校成爲學生愉快而有趣的生活學習的樂園。

二、社團任務

1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級演出和比賽,爲校爭光。

4、通過多種方式吸收學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目,同時班主任根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規,健全制度

1、爲加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。

一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。

正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,並提前備好一週的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強輔導老師的教學反思,開座談會,總結工作中的成功之舉和敗筆之處。

加強老師之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高社團活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的.個別差異,注重因材施教,在全面瞭解學生個性特徵的基礎上,充分開發他們的潛能。把社團活動作爲學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。

注重學校社團活動的組織、檢查、指導開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,爲此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。

四、社團活動分類

20--年學校紮實開展好以下社團活動,以後逐年擴充內容和方式。主要包括運河少年文學社(南湖晚報記者)、趣味數學、繪畫、硬筆書法、軟筆書法、棋類、電腦、快樂英語、小小科學家、跳繩等。

五、社團活動實施措施

1、成立學校社團活動領導小組,指導教師精心設計活動,並全程監督各社團活動過程和考覈評價社團活動效果。

組 長:

副組長:

成 員:

2、保證社團活動時間:校級共同活動時間爲每週五中午的午間活動(冬令12點到12點40分,夏令12點10分到12點50分)。

六、本學期社團活動分以下三個階段進行

第一準備階段:第1—2周

(1)學校制定活動定方案,宣傳動員,組織實施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。

(2)社團負責老師填報社團名冊、制定活動計劃(授課內容)、確定活動內容、活動時間等。

第二社團活動階段:第3—16周

(1)指導教師認真組織開展活動。

(2)做到“五有”:有計劃、有活動設計(教案)、有名冊、有反饋、有總結。提前一週社團負責老師備好簡單的授課教案。注意積累電子稿和紙質稿的素材,圖片資料,學校做好宣傳報道。

第三階段成果準備展示:第17—18周

1、指導教師最後階段上交相關材料(計劃、活動設計、點名冊、記錄本、學生作品、過程性資料、學生取得的成績、活動總結等)。

2、社團領導小組考覈檢查學生活動效果,評選最佳指導教師和最佳學生(由指導老師推薦),並進行“六一節”時的表彰。

3、展示成果:跟學校的校園文化藝術節的活動、彙報演出及展覽相結合。

展示的項目:

書法:社團成員人人展示自己創作的書法作品,張貼在專用的展板上,並附上活動的圖片。

電腦:人人展示自己創作的電子小報,張貼在專用的展板上,並附上活動的圖片。

美術作品:人人展示自己創作的作品,張貼在專用的展板上,並附上活動的圖片。

文學社:人人展示自己發表、撰寫的文學作品。

科技小組:展示學生的活動資料、活動情景、活動積累的作品,各類競賽的成績。

英語組:在提高口語水平,能在六一節中表演一個節目。

七、課程實施過程友情提醒

1、各班主任要配合輔導老師,告知學生具體的活動地點,定好帶隊學生,保證每個學生都能及時到達上課地點,尤其是低年。

2、各輔導老師課前對自己活動的教室預先落實好,如桌椅、多媒體、教具,保證社團活動單位時間的有效性。

3、各輔導老師對本課程參加的學生每次都要點名,做好記錄。

對活動積極性不高、課程任務不能及時按要求完成的同學不能聽之任之,要及時和其談心交流,明確活動的目的性,以達到預期的活動目的。

社團個人工作計劃5

(一)突出少先隊獨特文化,加強思想道德教育

帶領全區各大隊通過隊會、隊日活動、各類少先隊文化、道德實踐體驗教育等各類少先隊活動,幫助我區少年兒童從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造,樹立正確的人生目標,培養好思想、好品行、好習慣。

(二)運用體驗教育,深化少先隊品牌活動

1、舉辦第十六屆羅湖區少先隊夏令營,聯合相關部門,以不同主題爲載體,通過豐富的活動形式,引導我區少先隊員樹立社會主義核心價值觀,培養愛國主義、科學創新精神、爭做共產主義接班人。

2、進一步加強深港交流。

探索建立。結合我區學校共青團工作實際,開展“羅湖區青少年領袖培訓計劃”,對我區各中學學生團幹部骨幹、學生社團領袖進行系統培訓,通過領袖理論課程學習、赴港交流、與黨政領導及青年企業家面對面、能力拓展訓練等方式,提高學生團幹部的綜合素質,充分發揮學生團幹部在開展各項工作中的主力軍作用,並形成長效機制,做成品牌。

3、舉辦羅湖區第三屆少先隊中隊文化節。

爲區各少先隊搭建交流平臺,通過開展活動,展示羅湖區少先隊中隊文化建設成果,促進大隊部之間相互交流學習,取長補短、互通有無,推進少先隊主題文化創新。

4、舉辦羅湖區第六屆社團文化節。

以社團文化節爲依託,展示各類社團活動,煥發社團魅力,發揚社團文化,把社團文化節做精做良,形成品牌,爲學生提供培養愛好、展示才華、交流和學習的平臺。

(三)抓規範求創新,努力夯實少先隊基礎建設

1、抓好輔導員隊伍建設。

結合《輔導員工作綱要》,舉辦20--年羅湖區少先隊輔導員培訓班。組織一批優秀輔導員代表到福田、南山進行學習交流活動,學習兄弟區的先進理念和做法,提高我區少先隊工作水平。加強輔導員思想道德建設,教育輔導員要忠誠於黨的教育事業,爲人師表,愛崗敬業,用先進的思想、高尚的道德情操來影響教育少先隊員。

2、舉辦20--年羅湖區少先隊活動課說課展示活動。

各基層少先隊組織通過展示具有自己特色的少先隊活動課,交流各組織少先隊活動課程建設成果,相互學習借鑑,推進少先隊活動體系建設。

3、積極推進少先隊工作的信息化、網絡化和科學化,充分重視互聯網在傳播少先隊文化中的重要作用,精心組織,積極用好市、區各級少先隊工作網絡平臺,提高時效性、針對性和指導性,增加信息量。

標籤:社團 計劃