黨員個人學習計劃2021
“一個黨員一面旗,永葆先進爲人民,”那麼黨員如何制定學習計劃呢?下面是小編收集整理的黨員個人學習計劃,歡迎閱讀。
黨員個人學習計劃篇一
新的學期,新的開始,爲了提高自己的業務水平和教學素質,提高學生的學習積極性,茲制定教學工作計劃如下:
一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業道德規範》及《未成年人保護法》等法律法規,使自己對各項法律法規有更高的認識,使自己的理論水平和思想覺悟得到更大的提高,做到從言語到行動與黨中央保持一致,立足教壇,無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,做一名合格的人民教師。
二、按體育課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益
1.在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。
2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己儘快成爲熟悉教學業務,具有一定教學業務水平合格教師。
3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。
只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。4.加大對學生的管束力度,並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。
5.體育教學要充分體現以人爲本的教學目標。
切實重視學生運動能力的培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力,力爭讓學生全面發展。6.加強教學常規調研,做好電子備課及聽課筆記等工作。
認真學習其他教師經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生練習強度。7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣,並注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育於教學工作中。
總之,在新學期裏,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。在教學工作中會努力努力再努力,不斷使自己有所進步,讓學生充分地感受到愛的教育。
黨員個人學習計劃篇二
作爲一名黨員,我在新的學期裏個人學習方面要做到以下幾點:
1、深入學習中國特色社會主義理論體系。
加強對科學發展觀、加強黨的執政能力建設、構建社會主義和諧社會等一系列重大戰略思想的學習,不斷增強運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析問題、解決問題的能力不斷增強中國特色社會主義理想信念的堅定性。2、深入學習貫徹黨的__大精神,把學習貫徹黨的__大精神作爲首要的政治任務,深刻領會會議精神實質,並切實把學習教育活動落到實處。
3、通過學習,深刻認識開展學習實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求,自覺把思想統一到中央決策上來。
4、認真學習掌握教育法律法規。
規範教學行爲,嚴格貫徹執行《義務教育法》和各項政策規定。學好用好《教師法》《教育法》《未成年人保護法》等指導教育改革發展的一系列政策法規文件,做到依法治教。5、加強業務知識學習。
及時深入地學習全國、省、市教育工作相關會議精神和中央領導、教育部關於教育的重要講話,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,提高教育質量。根據教育教學工作的需要,不斷豐富知識積累,拓寬學習領域,強化業務素質,提升學習的廣度和深度,努力做科研型教師。黨員個人學習計劃篇三
作爲一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優秀黨員。通過先進性教育,深深認識到,黨員的先鋒模範作用發揮如何,不僅直接影響黨在羣衆中的形象,而且關係到黨的生死存亡問題。因此,爭創優秀黨員,充分發揮黨員的先鋒模範作用,就顯得十分重要。爲了發揮黨員的先鋒模範作用,保持黨員的先進性,特修訂創爭規劃。
一、加強理論學習,提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代,作爲一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。爲此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養。三是要加強專業知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,爲人師表,樂於奉獻,不斷創新,真正做到捧着一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。
二、發揮表率作用,保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示範作用的發揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,爲營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
三、教育教學方面:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,着力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,爲學生終身發展奠定基礎。
四、業務進修方面:課後不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料,擴大自己的知識面。積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓,使自己成爲現代教育的激進派,適應當代教育教學競爭要求,完善自己的學科體系,08年爭取拿到本科文憑。
總之,本人將不斷髮揚過去成績,爭做一名合格的中共黨員。
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