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違紀檢討書大綱例子

檢討書1.57W

導讀:違紀檢討書共含9篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

違紀檢討書大綱例子

第1篇:違紀檢討書

給你一篇違紀檢討書的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。

尊敬的警察叔叔:

XX年3月22日偶在%%路上因爲疲勞駕駛,撞壞%%牆。爲偶給公共財物造成的破壞,偶深刻檢討如下(偶的車受的傷更重):

偶的撞車不是偶然事件,是必然結果。一直以來偶就有強烈的預感,總有一次偶會撞次大的。屆於平時偶的車總是小傷不斷,曾經有專業人士分析過偶必將撞車的原因。

一、偶是女人;人家都說女人天生開不好車,反應遲鈍、判斷力差。平時大家在路上看到前面一輛車開得亂七八糟時,總會說:“肯定是女人開的。”

二、性子急躁:平時做事情極其毛躁,莽莽撞撞,氣起來一秒鐘也不願意等待;以致經常車速過快,犯規收單子被罰。

三、高度近視:以前戴隱形眼鏡,馬馬虎虎還能對付過去。現在用眼過度,醫生警告慎戴隱形,美麗和眼睛不能兼得,爲了眼睛戴有框眼鏡吧。自從載有框眼鏡後,開車時眼角漏光,經常緊急剎車,冷汗一身身地出。

四、睡眠不足:一月一次的值班,連續七天的五小時睡眠,讓偶總是處於渴望睡眠狀態。特別是值班那一週,每次午夜回家的路上,偶都飄飄然,儼然一個馬路殺手,所幸路上車少,沒造成重大傷亡。

偶仔細分析了今天中午車禍的原因,上述四條同時俱備。第一條不用說啦,偶是女人;第二條中午有人約偶吃飯,美食的誘惑讓偶無比性急。第三條偶今天戴有框眼鏡了,視力嚴重障礙。第四條偶真的好想睡覺,早上剛結束一個長長的會議,困得連站着都能呼呼。綜合以上四條,偶自己都不知道車禍是怎麼發生的,在何時發生的,現在想來偶是不是睡着撞了牆。

鑑於偶撞車的必然性,偶很慶幸這次的事件,因爲偶只是撞了塊牆,沒有撞人也沒有撞車,沒有對人民生命財產造成危害。請警察同志斟情處理,放偶一馬。偶保證以後四條都俱備時,偶必不開車。爲證明偶檢討之深刻,本週偶走路上下班。(嗚嗚車子得大修)

另:偷偷商量一下,能不能罰我睡一天?

此致

敬禮!

肇事者:XXX

第2篇:違紀檢討書

希望你能喜歡這篇違紀檢討書範文。

尊敬的學校領導、班主任老師:

這次犯錯誤,我想了很多東西,也反省了很多的事情,我很懊悔,也很氣自己去觸犯學校的紀律。我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,明白老師對於我的犯校規也十分的生氣。我明白,對於學生,不觸犯校規、不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。

如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要透過這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今後的生存,就業都是很重要的。

我此刻很小,我還有去拼搏的潛力。我還想再拼一次,再去努力一次,期望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真的去學習。學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今後的學習生活中,我必須會好好學習,各課都努力往上趕。

透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己學習喪的放鬆帶來的結果。經反思,我覺得自己在職責心上仍舊十分欠缺,更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任、愧對老師的關心,這次的事使我不僅僅感到是自己恥辱,與此同時也使我知道了自己的不足之處。

如果老師能給我改過的機會,我會化悔恨爲力量,我絕不在同一地方摔倒,以後我要努力學習,認真負責,爭取爲學校的發展做出更大的貢獻。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

第3篇:違紀檢討書

違紀檢討書的寫法與格式是什麼?請參考以下這篇範文。

尊敬的_________老師:

您好!現在我十分後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍.今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行爲的深痛惡絕及保證不再犯的決心.

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯.這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行爲進行了認真的反思和深刻的自剖.在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

第一,我的行爲不符合一個大學生的要求.作爲當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該爲了一己之便違反校紀校規

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足.就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來.

第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的.

第四,我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響.同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設.同時,也對學校形象造成了一定損害.想着帶一次也無所謂,當時的僥倖心理釀成了現在的後果.雖然我這種行爲方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的.只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步.做爲一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩.

據上,在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成嚴重.

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評.

第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯.

第四,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通.保證今後不再出現違反校紀校規的情況.我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力.

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流.紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的.學習上,我可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升.

第六,保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步.

您的學生:

第4篇:違紀檢討書

希望這篇違紀檢討書範文能對你的學習與工作帶來參考借鑑作用。

尊敬的領導:你好!

這天在工作時我沒有做好自我的工作!在線路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,爲我自我的行爲感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自我工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自我在工作職責心上仍舊十分欠缺,更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅僅感到是自我恥辱。我深深的感到這種行爲是一個十分不好的傾向,也是一個極爲重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自我深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極爲嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行爲給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行爲,我的情緒十分沉重和羞愧。

發生這件事,我明白無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我能夠透過自我的行動來表示自我的覺醒,以加倍努力的工作來爲公司的工作做出用心的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的狀況發生,我真誠地理解批評,並願意理解處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:

20xx年6月23日

第5篇:違紀檢討書

給大家帶來違紀檢討書範文,供大家參考!

您好,我是四年級(3)班的xx,前幾天我在課間寫李老師佈置下來的家庭作業,因爲一時覺得寫不出來。又爲了能夠儘快完全作業,輕輕鬆鬆回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案,結果被老師發現了。就將我的作業本沒收了,老師當面批評了我,並要求我寫這篇檢討書。

事後我仔細想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認錯。

李老師,我真的錯了,我以後再也不抄襲作業了。因爲老師佈置的作業就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒有深刻明白這一道理,居然爲了圖省力,圖方便就去借同學的習題冊抄襲,實在是太不應該了!關於我認爲習題難寫這一問題,我保證今後我要在課堂上認真聽講,認真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

我要以實際行動,回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家裏眼中的好學生,以實際行動和良好的成績爲集體爭光。

第6篇:違紀檢討書

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的違紀檢討書範文精選,僅供參考。

今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什麼大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行爲,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極爲不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在於平日裏我一罐對自己放鬆要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

如果自己平時能像其他同學一樣,向骨幹/班幹部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有後悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓爲誡,以此事件爲警,借作此次檢查爲契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,爲我校我班/隊爭光添彩,同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

檢查人 xxx

200x年xx月xx日

第7篇:違紀檢討書

本站編輯推薦:違紀檢討書的寫法,請參考本頁面的所有內容,也可以通過搜索找到更多相關內容。

尊敬的老師

今天,我懷着愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因爲我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數學老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。

那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情幹。忽然,後面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫着她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎麼處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿着筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,後悔自己當初的行爲,寫着寫着,我的眼淚已經從我的'眼眶溢出,可是後悔又有什麼用呢?這時我對自己說,以後不管上什麼課,都要遵守紀律。

今後我一定會好好學習,上課不講空話,並且積極爲班級做貢獻,爲班級添光彩!

第8篇:違紀檢討書

下面這篇由網友爲大家蒐集整理違紀檢討書的寫法格式,希望大家喜歡!

12月16日晚10點,在辦公室加班時,我將17日到提前簽了,被領導發現。我認真反思,深刻自剖,爲自己的行爲感到深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導、同志做出深刻檢討,並將我的思想反思結果向領導彙報如下:

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。經過反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。剛上班的時候,我對自己的要求比較高,時時處處也都能遵守單位的相關規章制度,從而努力的完成各項工作。但近年來,由於對本職工作逐漸熟悉,進入常態,尤其是領導對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認爲自己已經做得不錯了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象工作中會發生怎樣的失誤。因此,通過這件事,我在深感痛心的同時,也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,是一次深刻的教訓。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也發自內心的感謝。

此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果大家都像我一樣,怎麼能及時把工作落實好呢?同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,爲所欲爲的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的後果是嚴重的,影響是惡劣的。

發生這件事後,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作態度來爲我們單位的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

第9篇:違紀檢討書

以下是本站小編精心蒐集的違紀檢討書,希望對你有幫助!

尊敬的老師:

我是10級思想政治教育本科班的XXX。因爲無故曠課的原因,特寫此檢討向系領導老師承認錯誤,深刻地檢討自己。

作爲一名學生,沒有向班主任,沒有向輔導員老師還有系裏的領導請假而擅自離校回家,這樣的行爲與做法是很不對的;而且回家後也沒有及時向老師說明已安全到家,讓老師和系裏領導擔心、牽掛,更是學生的不對;從家回校後也沒有及時主動的找老師承認錯誤,更是學生的不對。

老師,我深刻認識到了自己的錯誤,在這裏作深刻的檢討,向老師的關心與牽掛表示非常地感激,對自己的違反校規校紀的行爲作深刻的自我反省。向老師說聲:老師,對不起,我錯了,讓您擔心牽掛。老師,學生自己知道,爲自己犯的任何錯誤做任何的辯解都是不應當的,都是不對的。犯錯誤在先,不管任何理由都是蒼白無力的,都是沒有任何理由的。都得做深刻的自我反省,都得向關心自己的老師和領導道歉,坦白的承認自己的錯誤。

我深刻的認識到自己的行爲在同學中造成了很不好的影響,破壞了大家都共同遵守的學校紀律,在同學中樹立了很不好的形象。尤其是更嚴重的是,我作爲一名學生黨員,而做出違反校規校紀的事更是不對。我應當嚴格恪守一個黨員的標準去要求自己,維護學校的紀律,在同學中樹立樹立正面的積極的形象與影響,在學生中起到一個積極的、模範帶頭作用。老師,我做出違反紀律的錯誤行爲,是一個很嚴重的錯誤。我應當比其他同學更加嚴格的要求自己,應當更加深刻的反省自己的錯誤行爲,這樣纔對得起這個黨員的稱號與形象。老師,在以後的生活與學習中,我一定會更加嚴格要求自己。

老師,我錯了。我一定要改正錯誤,以懇請老師的原諒。

我保證,以後一定認真遵守學校和系裏的規則和紀律,再不做任何違反紀律的事情。這次一定深刻的記住這次教訓,讓自己時刻提醒自己,再不會讓系裏的老師和領導爲自己擔心,不辜負老師和領導的關心和期望。認真學習校規校紀,並在日常的生活與學習中嚴格遵守。同時,作爲一名學生黨員,我更要在嚴格遵守校規校級的基礎上,要比其他同學做得更嚴格,做得更好,更要對自己嚴厲的批評與深刻的反省。充分發揮一名學生黨員的積極模範與先鋒帶頭作用,帶頭遵守與維護學校紀律,在日常生活中嚴格要求自己,在同學中樹立正面的、積極的形象,起到積極的作用。

我深刻的認識到了自己錯誤,並保證以後絕對遵守紀律,絕對不在有任何違反紀律的行爲。望老師能夠給與學生一次改正錯誤的機會,學生一定會很珍惜這一次機會深刻的檢討自己,懇切的改正錯誤。保證這是第一次,更是最後一次。絕對是最後一次,保證以後不再犯任何違反紀律的錯誤了。

此致

敬禮

檢討人:

x年x月x日

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