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違紀檢討書大綱疏導

檢討書3.24W

【引言】違紀檢討書共含8篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

違紀檢討書大綱疏導

第1篇:違紀檢討書

下面由本站的作者爲你提供違紀檢討書的寫法。

在春節期間,由於我管理失職,造成違反違紀狀況的發生。此事正值春節放假期間,各級領導對安全生產、勞動紀律工作都提出了較高的要求,勞動紀律的行爲,給車間的行象造成不良影響,作爲車間領導應承擔主要管理職責。我懷着無比愧疚和遺憾的情緒對此事進行了深刻反省,做檢查如下:

一、違紀狀況說明

2月22日下午,循環水崗位發生一齊嚴重違紀行爲。

二、問題的原因

(一)管理不到位。安全生產要靠良好的勞動紀律來保證。自己認爲目前車間管理形勢不錯,盲目樂觀,對勞動紀律的嚴峻形勢認識不足,特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。

(二)思想教育不夠深入。對員工的現實思想和勞動紀律表現底數不清,有問題發現不了,抓教育切不中要害、抓不住關鍵。這說明了車間管理目前的管理工作不嚴,缺乏引導員工對當前形勢的正確認識,日常思想工作未能取得實效。

(三)班組管理不嚴格。

這次違紀行爲說明班組管理存在漏洞和薄弱環節。經過認真反思,我充分認識到了違紀行爲的後果,也對自己的工作進行反省,端正了認識。

(四)員工存在僥倖心理。

三、幾點反思和下一步打算

嚴格管理,層層分解、落實職責。是一項基礎性、長期性的工作,貫穿於日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠,缺乏動態觀念,把過去抓得好等同於此刻抓得好,此刻不出事等同於將來不出事,那麼出事是必然,出問題是遲早。勞動紀律的好壞是考驗幹部骨幹職責心和潛力素質的第一道關口。單位再小,人再少,管理不到位的危害也不可小視。作爲管理者,若平時縱容遷就,不聞不問,對被管理者來說不僅僅不是關心,反而是禍害。輕則影響個人成長進步,重則影響車間各項工作。

落實制度,從嚴管理就是對員工的最大關愛。一道規章制度就是一道防線,遵守規章制度可能麻煩多一些,自由少一點,但他能夠保證員工的成長進步,保證員工的安全。在落實制度上要堅持高標準,不放鬆,不放寬尺度,不搞下不爲例。

嚴格處罰。對違反制度規定的,哪怕沒釀成後果也要嚴肅批評和處理,以儆效尤。透過違紀一事,讓我更加清醒的認識到:對單位和個人最大的負職責就是嚴格管理,嚴格要求。違紀所受到的嚴厲處理,對他本人及其他員工也是一個負職責的交代。違規處罰不留情,看似無情最有情。

加強教育,盡心疏導。管理工作無時不有、無處不在,沒有“淡季”、“旺季”之分,只有全時抓,從嚴抓,才能常太平。基層有一種說法:年初出事,白乾一年;年尾出事,一年白乾。可見,一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對於我們員工個人來說,不論什麼時候出事,那影響的不僅僅是一年兩年,嚴重的可能影響一個家庭,影響自己一生。所以,不論從哪個角度,都容不得我們管理者有任何疏忽。否則,危害的將是羣衆和我們的員工的利益。

感謝對我的批評教育和幫帶,使我充分認識到了自己管理失職的嚴重後果,也進一步認清了自己擔負職責的重大。在那裏,也向全體員工道個歉,期望大家原諒。同時也向領導保證,在今後的工作中,進一步加強職責心,兢兢業業幹好本職工作,帶領車間以更高的標準,更優異的成績回報組織的信任和同志們的關心。

第2篇:違紀檢討書

希望你能喜歡這篇違紀檢討書範文。

尊敬的老師:

您好!

向您遞交這份檢討書,反省我上課不遵守課堂紀律的錯誤行爲。

回顧開學期間我上課注意力不集中,是因爲一些不會做的題目,未顧及是上課時間,影響了自己的上課質量。沒有養成正確的學習方式,以後我一定改正錯誤。

關於玩電腦,我以後一定不玩了,因爲它會影響我的學習成績,這次給我敲了一個大大的警鐘,辜負了老師對我的期望。

您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我想要改正這些錯誤,可是我每次這樣想但都沒有做到……

媽媽說過,學習要靠自覺,對於我的學習退步不是因爲我的能力不行,而是我對學習的態度不夠端正。

從今以後,我要認真的學習,不能讓這個警鐘白敲,我要改掉愛上網和上課注意力不集中的壞習慣,不辜負媽媽對我的期望和老師對我的栽培。

檢討人:

20xx年xx月xx日

第3篇:違紀檢討書

以下是本站小編整理的違紀檢討書範文,希望能幫助到你。

尊敬的各位領導各位同事:

對不起!

這天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行爲的懺悔之心。對因我個人行爲給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然後果。經過反思,我對自己的這種行爲感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑!

首先,我絕對不就應在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了污點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行爲根源於自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關文件學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行爲,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行爲的出現。

其次,本次違反工作紀律的行爲反映出本人個人控制潛力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行爲區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。透過本次違紀行爲,充分反映出本人在自控潛力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業餘時間的行爲區別,將業餘時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行爲出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業餘時間和工作時間主角的良好轉換,避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。

再次,本次違反工作紀律行爲體現出本人羣衆觀念較差、全局意識較差。在日常工作中,本人並未真正意識到個人行爲其實是代表我局整體形象。本次違紀行爲的後果,使我清醒的認識到,個人行爲不僅僅代表自己也代表全局幹部職工和我局整體形象,我個人的不良行爲已嚴重損害全局同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中,本人必當注重提升羣衆意識和團隊意識,將羣衆榮譽牢記心中,避免因個人問題損害羣衆榮譽的行爲發生。

最後,本次違反工作紀律行爲在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作爲市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面爲基層工作人員做出表率,反而成爲違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良後果由衷表示歉意。

本次違反工作紀律行爲,暴露出本人在思想、工作、學習方面很多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作爲提升自己的契機,努力尋找、發現和彌補自身不足,提升自身業務潛力,全力做好本職工作。透過自身的用心努力,用心彌補因自身行爲對單位整體形象的損害。同時期望各級領導和同事予以監督,促進本人更快進步。

最後,本人再次爲個人的不良行爲對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

第4篇:違紀檢討書

本站編輯推薦:違紀檢討書的寫法,請參考本頁面的所有內容,也可以通過搜索找到更多相關內容。

尊敬的吳老師:

您好,非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書,此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學課裏,我因爲平時養成的不良習慣上課用具準備不齊,加上因爲上

課不專心,注意力不集中產生了厭課情緒。

回顧我的錯誤,我是何等的不該啊。我痛定思痛,覺得我犯錯誤的原因有三:

第一,我嚴重地缺失對上課的重視度。須知,作爲一名處於緊張學習階段、腦力快速成長時期的國中生。日常的科學文化課程對於我們的發展起着多麼大的重要性。而我卻放鬆對自己的要求,疏忽對課堂的認知。

第二,我沒有養成良好的上課習慣。要知道,上課之前的課間纔是讓我們準備各種文具學習用品的時間,而我卻沒有利用課間來準備,卻白白浪費課間時間來玩了。

第三,我沒有很好地重視課程,現在的我知道了,原來自然科學課時多麼的有意義。這是我們國中生了解外在世界的重要途徑,通過學好自然科學我們能夠更好地生活。

檢討書總結:如今,我已經深刻認知到了自己的錯誤,已經犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我,讓我痛改前非。

此致

敬禮!

檢討人:

x年x月x日

第5篇:違紀檢討書

希望本站()能夠成爲你學習與工作的好幫手!

尊敬的***老師:

您好!

現在我十分後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍。

今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行爲的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行爲進行了認真的反思和深刻的自剖。

在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:

第一,我的行爲不符合一個大學生的要求。作爲當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該爲了一己之便違反校紀校規。

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無所謂,當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做爲一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

據上,在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成嚴重。

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

第四,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。新晨範文網

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

第六,保證不再出現上述錯誤.希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步.

檢討人:XXX

XXXX年XX月XX日

第6篇:違紀檢討書

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尊敬的英語老師:

對不起,我深深得知道錯了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯誤。錯誤發生以後,我聽取了您的要求好好得反省,也對於錯了有了進一步得深刻認識。

此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時沒有養成良好的學習習慣,不注意認真檢查學習用品工具。作爲一名國中學生,平時晚上帶英語書本回家複習是理所應當的,也是其他同學都在做的事情,可是這麼多同學當中偏偏就是我忘記把書本帶回學校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這麼厚的書,平時擺放在哪裏都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認真得養成良好的學習習慣,在家裏可能就是隨意亂放書本了。現如今錯誤發生了,我也深刻反思,確實發現自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實是因爲這個原因,對此我深感愧疚與懊悔。

親愛的英語老師,儘管我的學習習慣不好,存在這樣那樣的缺點,但是請您相信我是願意好好學習英語的。開學第一節課您就跟我們反覆強調了英語的重要,告誡我們儘管目前國家富強逐漸崛起,可是英語任然是對外溝通交流的首要語言,一個國家無論如何強大,倘若不注重與世界溝通學習交流,註定也是難逃衰敗的可怕循環。在這段時間的接觸當中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的口語發音十分的清晰標準,您的動聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。

真的十分得感謝您,我原本應該以優異的學習成績回報您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,並且嚴肅保證:從今以後,我肯定要改正不良的學習習慣,養成良好規範的學習方式方法,不說其他的,首先要保證每節課手上都握有課本教材。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

第7篇:違紀檢討書

違紀檢討書範文集錦之一,但願能對你帶來幫助。

尊敬的X老師:

您好!

現在我十分的後悔,我做了一件錯事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學校的規章制度,藐視校領導的決定,私自帶飯到宿舍,違反了學校的紀律。今天,我懷着愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種惡劣行爲的深痛惡絕及保證不再犯的決心。

早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經三令五申,一再強調,學生,不得往宿舍帶飯。這兩天,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,在老師的耐心教導下,通過學習學生手則中學生住宿管理規定,使我認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行爲進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、老師做出深刻檢討,並將我這兩天通過反思認爲深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點結果彙報如下:第一,我的行爲不符合一個大學生的要求。作爲當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該爲了一己之便違反校紀校規

第二,思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

第三,在升本期間,,我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不能帶飯進宿舍,但我把這些都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第四,我的行爲還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相去學習,互相促進,而我的表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。想着帶一次也無所謂,當時的僥倖心理釀成了現在的後果。雖然我這種行爲方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做爲一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會幹部的工作帶來了很大的麻煩。

據上,在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施

第一,從錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成嚴重。

第二,提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

第三,制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心的壞習慣,按照老師要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績彌補我的過錯。

第四,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行爲發生在我身上,並決心爲我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。

第五,從思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀念上轉變,要求上進,關心集體,關心他人,多和優秀同學接觸,交流。紀律上,現在我一定要比以前要有了很大改變,現在的我對自己的言行,始終保持嚴格的約束,不但能遵守校規校紀,更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學習上,我可以不避困難,自始至終爲掌握更多知識,使自己的素質全面得到提升。

第六,保證不會再出現上述的錯誤。希望老師能夠原諒我!最後請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,取得更大的進步。

您的學生:XXX

第8篇:違紀檢討書

本文系列之一違紀檢討書範文,你可能需要。

尊敬的XXX老師,我是學習XXX學院的學生XXX,在昨天晚上的XXX考試中,我直接觸犯了學院老師一直強調的誠信考試的原則,與同班的XX同學互相交換答案,然後被老師收繳了試卷,但是事後,我卻並沒有及時認識到自己的錯誤,在考試完後依然跟着XXX老師,並拒絕接受XXX老師的觀點,堅持自己幼稚的思想,在這裏,我必須得先向XXX老師誠摯的道歉,因爲當時的一時矇蔽只想到了自己的所受到了處罰而慌神,確並沒有認識自己的錯誤,語無倫次,觸犯了XXX老師的原則,XXX老師已經將學院的規定和原則告訴我,我卻依然纏着老師想着替自己的無理開解,這是一個沒有認識到自己錯誤的錯誤行爲,自己已經是一名大三的學生,確依然還是在犯錯的時候只想到推卸責任,請求原諒,而不主動認識錯誤,主動承擔責任,這卻是辜負的學校和老師對我的培養。想想已經在學校學習了2年卻依然沒有明白,學校老師抓考風對我們的重要性,一名大學生卻不知道誠信對自己的.重要性,而且更嚴重的錯誤是我沒有主動去認識錯誤,依然去用僥倖心理去懇求原諒,這是令人恥笑的行爲,是在我犯錯之後,我一夜沒有睡着,我認真的反省了自己,反省自己的錯誤,反省自己錯在哪裏,反省自己爲什麼在犯錯之後卻只會想到推脫,考試是嚴肅的,學校和老師的原則是對學生走上正確道路的一種保證,校規校紀的制定是對學生的正確引導,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的學風規定,我沉浸在自己的思想中,沒有接納XXX老師對我的正確思想的灌輸,這是非常幼稚非常自以爲是的行爲,這是我成長路上的一次教訓,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑。學校的學風規定已經進行了這麼久,經過這次教訓,我又對學校的良苦用心多了一些理解,作爲一名學生你永遠不能停止學習,永遠不能自我滿足,學校的學風規定不是爲了爲難我們學生,卻是要將我們從吊兒郎當,無所謂的自以爲是的思想中拉出來,而當局者迷旁觀者清,我們有時候卻會以爲這是學校故意在爲難我們而用我們那看似冠冕堂皇實則鼠目寸光的理由去推卸我們本該自己承擔的責任。只有當我們真正理解了學校的規定是對我們改善和發展,理解我們已經長大,肩負着自己是一名土木系學生,理解我們自己應該越來越優秀越來越進步,而不是隨波逐流,任意妄爲,這纔是一名合格的東華理工大學的學生。所謂苦口良言, 每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,以便在將來的社會道路中能一路順風,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,在同學中和老師中造成了非常不好的影響是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。 每次考試之前老師都會再三強調學校的學風規定,並囑咐我們不要做違背誠信的事,慢慢培養我們的良好習慣,可我卻還是沒有注重這一點,依然犯錯,還不主動改正,投機取巧無理的想得到原諒,這不是一個大學生,一個男人應該做的,我真誠地接受批評,並願意接受學院給予的處理。

在這裏我想再對XXX老師說一聲,對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我冒犯也非常的生氣。我也知道,對於學生,不觸犯校規,不違反紀律,做到有錯誤要主動認識,主動改正是一項最基本的責任,也是

最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。

我會感謝老師及時發現和幫我糾正我的錯誤,學校是個小社會,現在我犯了錯誤,還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,亡羊補牢、化羞恥爲動力,努力學習。我也要通過這次違紀事件,提高我的思想認識,加強自己的責任感,理解老師,尊重老師,理解學校規定,遵守學校規定,自己還是很想好好學習的,我已經理解了學習對我的重要性,作爲一個大學生我們的目標是今後的奮鬥不辱自己在學校學習4年的知識,不辱自己活在這個世上,以誠信好學,尊師重道爲榮。

想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情,我站在學校的肩膀上努力,在學校提供的平臺上提升,在這裏我想學校及學院的老師保證在今後學校的我,會已新的面貌,出現在學校,不在給學院還有我的老師們摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人 ,犯了這樣的錯誤,對於老師對於我的期望也是一種巨大的打擊,每個老師都希望讓我們可以全身心的投入到學習中去。以後能用自己學到的知識做出自己應有的貢獻點亮自己的人生道路。我再一次的爲我所犯的誠信錯誤而感到羞恥,爲我冒犯老師,不主動認識到錯誤只爲懇求原諒而感到慚愧。

但是我希望學院不要因爲我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會,讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

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