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違紀檢討書大綱提綱

檢討書9.42K

編輯:違紀檢討書共含6篇,由本站的會員投稿推薦,小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。

違紀檢討書大綱提綱

第1篇:違紀檢討書

猜你正在找違紀檢討書的怎麼寫?那麼就給你這篇範文參考。

尊敬的老師:

我因爲上課的時候看小說耽誤了同學們正常的學習時間,擾亂了同學們正常的學習生活,我感到非常後悔,之前的我會犯這種錯誤,完全是因爲不認真,不明確自己的學習任務,思想認識還未到位,一時的錯誤,它令我懊悔不已!但是這個處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無規矩不成方圓,犯了錯誤就要受到處罰,所以處罰下達以後,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯誤,查不足,經過一段時間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到後悔莫及。

我沒有一點悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯誤,在靜靜的思考後我明白了一個道理,我的行爲是不對的!!!!我已經深刻的認識到自己的`錯誤,對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。並保證以後不會發生這樣的情況。

此致

敬禮

檢討人:xxx

20xx年x月x日

第2篇:違紀檢討書

這篇違紀檢討書範文是我們精心挑選的,但願對你有參考作用。

尊敬的警察叔叔:

xx年3月22日我在%%路上因爲疲勞駕駛,撞壞xxx牆。爲我給公共財物造成的破壞,我深刻檢討如下:

我的撞車不是我然事件,是必然結果。一直以來我就有強烈的預感,總有一次我會撞次大的。屆於平時我的車總是小傷不斷,曾經有專業人士分析過我必將撞車的原因。

一、我是女人;人家都說女人天生開不好車,反應遲鈍、判斷力差。平時大家在路上看到前面一輛車開得亂七八糟時,總會說:“肯定是女人開的。”

二、性子急躁:平時做事情極其毛躁,莽莽撞撞,氣起來一秒鐘也不願意等待;以致經常車速過快,犯規收單子被罰。

三、高度近視:以前戴隱形眼鏡,馬馬虎虎還能對付過去。現在用眼過度,醫生警告慎戴隱形,美麗和眼睛不能兼得,爲了眼睛戴有框眼鏡吧。自從載有框眼鏡後,開車時眼角漏光,經常緊急剎車,冷汗一身身地出。

四、睡眠不足:一月一次的值班,連續七天的五小時睡眠,讓我總是處於渴望睡眠狀態。特別是值班那一週,每次午夜回家的路上,我都飄飄然,儼然一個馬路殺手,所幸路上車少,沒造成重大傷亡。

我仔細分析了今天中午車禍的原因,上述四條同時俱備。第一條不用說啦,我是女人;第二條中午有人約我吃飯,美食的誘惑讓我無比性急。第三條我今天戴有框眼鏡了,視力嚴重障礙。第四條我真的好想睡覺,早上剛結束一個長長的會議,困得連站着都能呼呼。綜合以上四條,我自己都不知道車禍是怎麼發生的,在何時發生的,現在想來我是不是睡着撞了牆。

鑑於我撞車的必然性,我很慶幸這次的事件,因爲我只是撞了塊牆,沒有撞人也沒有撞車,沒有對人民生命財產造成危害。請警察同志斟情處理,放我一馬。我保證以後四條都俱備時,我必不開車。爲證明我檢討之深刻,本週我走路上下班。

另:偷偷商量一下,能不能罰我睡一天?

此致

敬禮

肇事者:

第3篇:違紀檢討書

給大家帶來違紀檢討書範文,供大家參考!

尊敬的XXXXX:

XXXXXXXXXX期間,由於我管理失職,造成XXXXXXXXX違紀情況的發生。此事正值年終歲尾,各級對安全穩定工作都提出了較高的要求,我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果,同時也給連隊抹了黑,拖了連隊全面建設的後腿。我懷着無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省,做檢查如下:

一、違紀情況說明

二、問題的原因

(一)自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性,認爲離年終沒幾天了,各級反覆提的要求未免小題大做,嘴上說重要,抓起來次要,忙起來就不要。近期自己被線路施工,法規學習,訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力,在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放鬆。二是憂患意識不夠強。自己認爲目前連隊建設形勢不錯,盲目樂觀,對安全管理的嚴峻形勢認識不足,特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信,缺乏應有的分析判斷。

(二)掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行爲表現底數不清,有問題發現不了,抓教育切不中要害、抓不住關鍵。XXX同志因部隊管理嚴格,心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情,更談不上及時跟進做工作,導致其XXXXXXXXXXXXXXX。這說明了連隊目前的管理工作過於機械化,缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識,日常思想工作未能取得實效。

(三)安全管理不嚴格。一是"兩個以外管控"不力。嚴在位不嚴在外,對在外人員管理嚴格、秩序正規,對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發生的兩起違紀事件,一是XXXXXXX,二是XXXXXXXX。作爲連隊管理者,自己只顧管眼前,思維狹隘,認爲人員出去後都有單位負責管理,自己提提要求,按時聯繫就不會發生問題。正是這種心態,使我對本來可以預見並及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對後進個人、個別人瞭解多、關注多,對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗,存在管理死角和盲區。認爲XXXX平時工作表現不錯,爲人老實,又是副班長,應該能夠管好自己,所以對其過度放心,偏聽偏信,不調查覈實,這是導致該同志XXXXXX的重要原因。三是安全隱患排解不力。XXXX違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間,我在組織召開連隊安全形勢分析時,對連隊管理形勢認識不到位,問題隱患分析不全面,錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機,導致了違紀事件的發生。

第4篇:違紀檢討書

本文是本站的網友推薦,並由本站編輯整理的違紀檢討書範文精選,僅供參考。

尊敬的院領導:

事發於xxxx年xx月xx日晚,由於對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。於是院領導安排我當晚加班結算x年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。奈何當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因爲不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

1、責任心不夠強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作爲一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不夠強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

經過這次事情,我爲我的行爲感到後悔,也對收費處帶來了不好的影響,爲了對我的過失負責,我願意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,並深刻銘記於心,時常警醒自己。對於今後的工作和生活,我也要放正態度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!並且保證今後不會再出現類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

我是一名高中教師,經歷了那麼多的事情,聽說了更多的事情,真的有一種自己不配做一名教師的感覺,特檢討如下:

一:我的專業素質太低。

我在學校所學的內容只是本專業的內容,但卻沒有想到,在登上講臺以後,我還要面對的是其他的問題,例如,大學聯考早就實行三科綜合考試了,我們的教育也一再強調我們要注意培養學生的綜合素質,可是,我們國家在1994年開始實行高中會考制度以後,地理已經成爲高一的時候就已經結束的會考科目,而且文科生大學聯考只進行“3+2”(語、數、外三門主科和政治、歷史共五門的課程),這種情況一直持續到1999年(有的地方可能要早一點或者有的地區還要晚一點),但就是這一批不學習地理的文科教師畢業後從事的教學工作,卻要擔負起政治、歷史、地理的文科綜合考試的任務,所以我爲自己不能精通其他的專業而檢討;(但想一想,比起我的一些同學畢業後被迫改行教其他學科,我還應該是學爲所用)。我也爲自己的電腦專業的知識過於淺薄而檢討,因爲領導要求我們進行多媒體教學,而且最好加上flash動畫的效果,最好不要從網上下載,儘量的自己來製作,我爲自己只能製作簡單的PPT課件並且還不能經常使用而檢討。

二:我的教學內容過於狹隘。

儘管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那裏抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯着大學聯考這個目標不放鬆,因爲如果大學聯考成績不理想,小的損失是獎金和年終考覈,但如果影響到學校的聲譽,那麼你還怎麼能在這裏呆下去?所以,我爲這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓大學聯考,不僅僅是隻爲我們的短淺目光,那麼我們的素質教育早就遍地結果了。

三:我沒有心理教師的素養。

儘管我是師範專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,儘管告訴了他們應該面對困難不放鬆,儘管也告訴他們要以振興國家民族爲己任,儘管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由於沒有制定具體的考覈章程,學生是否記住我就不清楚了。

四:我輕視了對學生的團隊精神的培養。

在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而採取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,儘管告訴他們國家和集體利益爲重,儘管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因爲我這方面的失誤,所以導致後來很多的學生在走向社會後,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我爲我不能一天24小時的盯着我的學生而檢討,儘管早晨5點起牀,晚上在學生休息以後(一般是在晚上10點)我纔回家,但我依然面對學生家長的指責只能檢討,那個家長氣憤的說:“我們的小孩下半夜3點怎麼還能夠出去打遊戲呢,還不是你們沒有看好他們?你們嚴重失職!”我真的沒有辦法說出家長錯在什麼地方,人家把小孩送來的目的就是讓我管教的嚴一點,我真的爲自己不能24小時睜着眼睛而檢討。

第5篇:違紀檢討書

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尊敬的單位領導:

在此我懷着深刻懊悔的心情向您遞交我的檢討書,以深刻反省我無故曠工的錯誤行爲。我無故曠工給單位正常工作運行造成了影響,讓我的本職崗位缺少人手,也讓您對於單位的紀律管理規範深感擔憂,讓您寢食難安,讓同事受苦勞累。對此,我感到萬分的抱歉與愧疚!

20xx年8月19日,也就是昨天,由於我當天起牀很晚,起牀時候已經發現遲到了,本想趕緊跑回公司繼續上班。無奈上午九點發現家裏的空調壞了,大熱天的家人非常炎熱,所以需要我幫忙維修空調。身爲家中的知識分子,我毅然決然得幫助家人搬運空調前往空調維修鋪進行維修,直到下午纔將空調修理好。可是,我已經是曠了一天的工了。

這次錯誤暴露出我許多問題:

一,睡懶覺、起牀晚了。其實工作以後我就一直感受非常疲憊,加上當晚又因爲一些家庭瑣事睡得比較晚,所以次日起牀時候就遲到了。

二,責任心不足。發現上班遲到了以後我就心想反正遲到就要受罰,不如干脆曠工得了。這樣的心態充分暴露出我得過且過、散漫敷衍的不負責心理,萬萬要不得。

三,我沒有準確預計後果。須知我已經是一名近二十六歲的人了,正所謂“男大二十是隻鷹”,鷹翱翔於高空,能放眼寬廣,應該懂得爲自己行爲考慮後果,這次我曠工行爲就導致了領導生氣等諸多不良後果,實在是我沒有預料到的。

工作,是人在這個社會當中發揮自身技能、作用的途徑。工作,是人的權利也是義務。我這樣曠工的行爲是不好的,曠工等於是不重視工作。

在此我鄭重地向領導致歉:從今往後,我再也不這樣肆意曠工了,有事須請假!就算起牀遲到我也要堅決來單位上班,遇到任何突發狀況都要跟領導講明清楚。

檢討人:

時間:

第6篇:違紀檢討書

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【篇1:工作違紀違規檢討書】

檢 討 書

尊敬院黨組:

今天我懷着十分愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以表示對自己在工作時間違反規定的深刻認識及改正錯誤的決心! 關於xxxxxxx明察暗訪我因看手機視頻違反規定一事,因個人的思想上的麻痹大意,沒有充分認識到應當嚴格遵守“八小時”工作時間的相關規定的重要性,給本院造成了嚴重影響。我犯了一個低級、原則性的錯誤。雖然是一件看似很簡單的問題,但是連這麼基本的要求和制度都沒有遵守,是因爲平時總是認爲只要把上級交與的本職工作任務完成好就可以,對其他的一些細小工作可輕可重,這也是造成這次本人違反相關規定的主要原因,也是對自己工作職責的嚴重失職。

通過這麼多天的認真反思,我深深的認識到了我的這種行爲不但給單位的工作造成了影響,還影響司法警察大隊的榮譽。同時我也找到了根源性問題,使我深刻認識到此事的嚴重性,從中學習到深刻的教訓。現將有關事項檢討如下:

一、思想上的放鬆是導致我違反規定最嚴重的問題。從思想上,暴露出重業務,輕學習,在各級明察暗訪的情況下,只注重完成平時的相關工作,對院黨組的有關指示、會議學習不夠,領會不深,由此纔出現了這樣的問題,這也是出現問題的根源。

二、在作風上也比較鬆散,工作作風不夠紮實,工作責任心上仍就非常欠缺,雖然之前就接到通知,但是有時候還是抱着僥倖的心理玩手機。

三、沒有嚴格的遵守好院裏的相關制度規定,院裏下發了一系列的相關規定,但是並沒有認真的學習領會,所以自己在落實好相關制度規定的時候就存在打折扣現象。

出現問題後,我將着力採取以下整改措施:一是提高是想認識,加強各項規章制度的學習。只有認真學習好各項規章制度,領會好院黨組的會議要求,切實把思想提升一個新的層次,才能真正的使自己改正存在的問題。二是加強個人作風,在平時的工作生活中一定要設身處地的多思考問題,而不是抱着僥倖的心理去打擦邊球,從未做到防範於未然。三是嚴格遵守規章制度,要把落好和遵守好各項規章制度作爲完成好工作的前提和要求,只有自己嚴格要求自己,才能發揮好模範帶頭作用,也能起到傳幫帶的功能。

以上是我關於此次錯誤的檢討。知錯能改,善莫大焉!望領導和同事們念在我是初犯,給與我一次改過自新的機會。我真誠的接受批評並願意接受一切處理。同時,我也要感謝領導和同事們在我犯錯誤期間給與了我極大的關愛和幫助,我一定不會辜負領導和同事們的期望,並通過自己的實際行動來表示自己的醒悟,以加倍努力的工作爲單位作出積極的貢獻,請領導和同事們相信我吧!

檢討人:xxx

2015年8月24日

【篇2:教師違紀檢討書範文】

教師違紀檢討書範文

國小教師工作違紀檢討書

尊敬的單位領導:

您好!作爲國小教師的我,對於學校的規章制度很瞭解,但是我卻違反了制度,我對自己的行爲很後悔,我在遞交檢討書之前已經進行了深刻的反省。

回顧我的錯誤經過,原本是出於提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

現如今,我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想着提高自己班級學生成績,想着自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,並且採取切實措施改正錯誤。爲此,我決心痛改前非,在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今後的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。爭取成爲一名優秀的教師。

此致!

高中教師違紀檢討書範文 一:我的專業素質太低。

二:我的教學內容過於狹隘。

儘管要求素質教育,可惜我們也確實不知道素質教育究竟應該從那裏抓起。我們只能在學習的方法上進行指導,在教學的方法上進行各種各樣的改革,我們只能盯着大學聯考這個目標不放鬆,因爲如果大學聯考成績不理想,小的損失是獎金和年終考覈,但如果影響到學校的聲譽,那麼你還怎麼能在這裏呆下去?所以,我爲這個而檢討,我們如果不僅僅只是抓大學聯考,不僅僅是隻爲我們的短淺目光,那麼我們的素質教育早就遍地結果了。

三:我沒有心理教師的素養。

儘管我是師範專業出身,也學習過教育心理學,但我在教學的過程中,也確實忽略了學生的心理素質的培養,儘管告訴了他們應該面對困難不放鬆,儘管也告訴他們要以振興國家民族爲己任,儘管告訴了他們應該同情弱者應該大家團結如家人,但由於沒有制定具體的考覈章程,學生是否記住我就不清楚了。

四:我忽視了對學生的團隊精神的培養。

在教學的過程中,我只是能根據學生的個人特點而採取具體的教學任務,要發展學生的個性,要讓他們知道好成績是靠他們的努力分不開的,在這個過程中,我只做到了讓學生認識到要不斷的自己去努力去拼搏,儘管告訴他們國家和集體利益爲重,儘管告訴了他們應該個人利益服從國家和集體利益,卻忽略了讓他們的團體精神的培養,忘記告訴他們在一個團隊中應如何作戰,應如何真正的顧全大局,沒有告訴他們在團隊中是沒有平均主義的,因爲我這方面的失誤,所以導致後來很多的學生在走向社會後,面對團隊中的不平均的狀況沒有一個成熟的心態來對待。我檢討。

我爲自己不能通曉萬事而檢討,面對學生有時的提問,我怎麼可以說出:“我回去查查再回答你好嗎?”這樣的話來,我爲自己不能上通天文下通地理而檢討。

【篇3:工作違紀自我檢討書】

工作違紀自我檢討書

工作違紀自我檢討書

【工作違紀自我檢討書(一)】

尊敬的單位領導:

您好!在此我懷着深刻懊悔心情遞交檢討,深刻反省我工作期間打瞌睡的錯誤行爲。由於我平時就不太注意嚴格要求自身的工作紀律,沒有形成遵守單位紀律的良好素質。在工作期間我不注意細節,不注意合理把握身體精力,加上長期的工作導致我患上了比較嚴重的失眠。以至於我經常由於工作過勞會在辦公室打一會兒瞌睡。可是我深刻的知道,作爲一名單位職員,自己身兼重責,承擔着領導厚望、同事信任。無論如何我也不能犯下這樣的錯誤,我這樣打瞌睡的行爲給單位抹了黑、讓領導丟了臉,真是非常不應該的。

通過這個事情,在電視、網絡等新聞媒體的輿論監督下,在各地單位領導的批評教育下,我深刻認識到自己作爲單位一員,必須牢記職責義務,始終保持高度責任感,時時刻刻要爲集體榮譽着想。

在此我懇求領導、同事、社會各界羣衆給我一次改過自新的機會。我相信,錯誤總是難免的,我不會一錯再錯。這次錯誤已經給我敲響了警鐘,我一定痛改前非,努力工作,以實際行動改正錯誤,維護集體榮譽。

檢討人:

時間:

【工作違紀自我檢討書(二)】

尊敬的單位主管:

面對我工作時間玩手機的錯誤行爲,在此我向您表示深刻的反省以及我對錯誤的認識,提出改正錯誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇工作時間玩手機的檢討書。回顧錯誤,我不免心中再起波瀾,一股強烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年11月21日,我在上午的工作當中掏出手機在玩鬥地主,等到客人臨近詢問的時候才放下手機,而且沒有很好地回答顧客提問,導致顧客不滿意接連詢問到櫃檯。我的錯誤後果很嚴重,我玩手機的舉止嚴重地影響了商場形象。面對錯誤,我感到深深之愧疚。我作爲一名商場導購員,本職的工作應該是在工作時間內靜心等待顧客諮詢,給予顧客最佳的導購諮詢。然而,我工作期間玩手機,一來違反基本工作條例有損我的職業操守,二來也是對於顧客的不尊重,影響商場形象。錯誤發生,經過主管您的嚴肅、耐心、滔滔不絕的教導,我感到萬分悲痛。昨晚睡覺之前的兩小時都是以淚洗面。午夜時分,我從夢中驚醒,夢到我會因爲此次錯誤被開除。因此,我決心徹底改正錯誤:

首先,我必須清晰認識自身工作,端正工作心態,以穩妥、靜心、恆遠對待工作。其次,我向您徹底保證今後上班時間將手機調爲無聲或震動,沒有事情絕不翻看手機!檢討人: 時間:

【工作違紀自我檢討書(三)】

尊敬的單位領導:

您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行爲。此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良後果,表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤,我是多麼的不應該。此次工作期間,我在調度室,也是在自己崗位

上鬆懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身爲調度室值班人員,本職工作性質所在,需要在工作期間應付隨時可能到來的調度任務,調度工作也是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。

我工作期間打牌,勢必造成工作上的不用心。而萬一出現一些須準點、比較重要的運輸任務,我如此的行爲勢必帶來非常嚴重的後果,這在另一方面也說明我對於工作的危機意識薄弱。

此外,我工作期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的工作責任心。

如今,我鄭重地向領導表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。在今後的日常工作當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的工作性質,提醒自己時刻遵守單位的工作規範規章。從今往後,我決心要嚴肅對待本職工作,我須認真工作學習,今後工作中時刻警示自己。

檢討人:

時間:

【工作違紀自我檢討書(四)】

尊敬的單位領導:

作爲一名武警執勤哨位工作人員,我在執勤時候玩手機犯了嚴重的工作違紀問題。在此針對我的錯誤做出反省與檢討,以最大程度的挖掘錯誤根源,細究我個人錯誤責任,爭取能夠有效改正錯誤,重新恢復良好工作作風。

首先,我要陳述一下錯誤的具體情況:當天下午,我剛上執勤哨位兩小時左右以後,當時我見周圍沒有進入大門的來客,於是便掏出手機就玩起了遊戲,大致事情就是這樣子。 現如今,經過領導的嚴肅批評,提高了我對於自身這個錯誤的覺悟。我充分得意識到了錯誤的嚴重性,作爲一名武警部隊的執勤哨兵,站在門崗上就是在某種層面上代表着武警部隊形象。武警部隊是怎麼樣的一隻部隊呢?那是一隻保護羣衆生命財產安全強而有力的力量,武警的形象應該是堅而有力、無堅不摧、勇猛向前,作爲武警部隊門前哨崗我就應該在自身工作上體現出這一份形象。而我卻在執勤期間玩手機,這手機是什麼玩意呢?這些個智能手機儘管是一些通信高科技產品,帶有一些趣味遊戲,可是裏面還充斥着大量無聊、無意義、無趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機可以在一定程度上被視爲一種遊戲機,那麼我作爲武警執勤哨兵在崗位執勤時候手持遊戲機,這是一個什麼樣的性質呢?——經過領導點撥,確實令我豁然開朗,不禁意間我有了哭泣的衝動,還是領導您說的是。

總而言之,一名武警哨兵倘若執勤當中出現玩手機的形象,那至少代表了這名哨兵多麼薄弱的意志品質呢?這是堅決不可取的。

這次錯誤以後,我深感懊悔與愧疚。我知道年紀輕、剛剛踏上工作崗位、思想覺悟素質不高、意志品質薄弱、趕時髦親時尚等諸多借口都顯得是那麼幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過這次錯誤,我自己都無法輕易繞過自己。我應該從錯誤當中牢牢吸取教訓。.本文原創出自檢討書100分,親,別忘記哦!.經過這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷着嚴肅的心情,認真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對於錯誤的改正並沒有真正務實的督促。可是我還是要寫,這是爲什麼呢?因爲我要向領導坦實得表達我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今後才能強而有力的保證錯誤的完善改正。檢討人:

時間:

【工作違紀自我檢討書(五)】

尊敬的單位領導:

此次我原本按照請假規定要求,僅僅請假三天返家休息,可是實際上用了四天時間,屬於違反規定曠工了一天時間。此時此刻,我深深知道自己的行爲是違反了單位規章制度,屬於曠工行爲。無論我以什麼理由狡辯,我的違紀行爲是實實在在的發生了,因此我不可以再以什麼藉口爲自己開脫。

在此我要認真向您坦白情況:20xx年8月21日我由於聞訊家裏親戚病故的消息,就向領導反映這個事情,得到領導理解並且許可放我三天假。當時請假說明當中明確規定是三天時間,可是我到了8月25日還沒有返回,直到8月26日才返回單位上班。客觀原因是8月25日家鄉的火車票確實緊張,沒有從xx開往xx的火車票了。然而,我實際在8月25日沒有返回單位,確實屬於曠工違紀行爲。

面對錯誤,我感到很無奈很遺憾。雖然客觀原因是嚴重的,然而也存在我人爲疏忽的因素。我身爲一名資深職員,應該懂得對於客觀環境有一個早期的評估,應該考慮到當天有可能出現火車票難以購買的情況,應該提前做好預判與準備。可事實我忽略了這個可能的發生,造成了違紀曠工問題的出現,這暴露出了我很多問題:一種是思想預判能力的缺乏,二種是處理不細心馬虎的問題。

通過這次錯誤檢討,我痛定思痛,覺得這次檢討雖然是一種懲罰,也是一次改過自新、提升自我的機會。正所謂吃一塹長一智我應該通過這次機會好好反省自己,吸取經驗教訓,從今以後再也不出現類似的錯誤了。

因此,我鄭重地向領導保證:從今以後我一定要嚴格按照請假條例行事,在各方面努力遵守單位規章,堅決不做出有違規章的事情。

檢討人:

時間:

【工作違紀自我檢討書(六)】

尊敬的單位領導:

我作爲一名國小教師,理應非常清楚學校的各項規章制度。這次國小六年級的畢業考試,關係到每一名同學對於各自國小六年時光學習成績的認識,需要認真、嚴肅對待。回顧我的錯誤經過,原本是出於提高班級學生成績的考慮,給了學生考試答案。然而,我卻沒有能夠對此引起高度重視,嚴重地忽略了這次考試的價值與意義,並且在個人思想上產生了鬆懈、怠慢的情況,導致了我這次錯誤的發生。

現如今,我對於這次錯誤已經有很多醒悟了。我知道自己錯了,主要錯在以下幾點:一,光想着提高自己班級學生成績,想着自己的工作業績提升。二,忽略了這次畢業考試的價值與意義,損害了學生的利益。三,沒有能夠以一顆平和、淡定的心態對待工作、面對人生。

經過這次錯誤教訓與洗禮,我想自己一定得認真總結錯誤,深刻認識錯誤,並且採取切實措施改正錯誤。爲此,我決心痛改前非,在今後工作當中踏踏實實、勤勤懇懇得工作,特別是注意遵守每一項工作規章制度,確保不出現違反工作條例的情況。

總的來說,這次錯誤給的教訓是深刻的,經驗是寶貴的,我將從這次經歷當中吸取道理,在今後的人生當中對此有所警覺,做出正確的選擇。

檢討人:

時間:

【工作違紀自我檢討書(七)】

尊敬的領導你好

今天在工作時我沒有做好自己的工作!在線路板上寫字,並被領導發現,我認真反

思,爲我自己的行爲感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更爲重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行爲是一個非常不好的傾向,也是一個極爲重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極爲嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行爲給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行爲,我的心情非常沉重和羞愧。發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來爲公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

檢討人:

時間:

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