深刻自我反省學生深刻檢討書（精品多篇）

自我反省檢討書 篇一

尊敬的教師：

您好！

在開學第一天，我就在您的課上曠課了，可想而知您對此是多麼的氣氛，開學本來是一件挺開心的事情，可是因爲我的曠課影響您上課的心境了，對不起，學習給您道歉了，也向您檢討。

暑假結束，學校開學，開學第一天的課是無論如何都要去上課的，可是我因爲過了一個懶散瀟灑的暑假，就不太想立馬進入課堂，所以昨日一開課，我覺得異常沒有意思，不想上課，所以就直接曠了您的課了。原本也是想着反正是第一次上您的課，您也不認識我，曠一次課應當沒有什麼關係，並且第一天的課應當也沒有什麼重要的知識要學習，所以我就極其心安理得的把您這節課曠了。自我就從學校跑出去玩了。這主要還是因爲心還沒有收回來，還是放在外邊，真的就是身在曹營心在漢的例子。以爲沒有什麼事的，結果您異常的生氣，直接就記了個名字在那，就等着我今日去上課讓您記住樣貌，這下可慘了，被您拉過去進行了批評，尤其還是在課上直接就說了我一頓，這下全教室的人都認識我，可丟了一把人了。

大學的暑假因爲很長，所以假期就野慣了，這會開學，完全沒有意思學習是多麼重要的事情，還是覺得玩比較重要，所以剛開學就做了一次違反校規的事情，還這樣的不尊重教師您。您是我的教師，我是您的學生，上課本就是我必須要做的事情，可我爲了玩直接曠課，沒有任何異常的原因，我就這樣把學習放在一邊。我一個大學生了，都已經大二了，經過了一年的大學學習，應當明白大學最重要的就是自律和自主，還不是還像沒有長大的孩子一樣，這樣不懂事，把寶貴的時間都浪費在與學習不相關的事情上，這是不理智的。大學生活不長，時間一下就過去了，而我昨日沒有上您的課，已經是落後於其他同學。並且自我曠課的個人行爲是會給他人帶去異常不好的影響的，如果其他人也跟着這樣效仿，那您的課就會亂七八糟的，根本就沒有一點紀律和秩序，更甚至會影響最終的成績，這是多麼大的損失。我曠課原先會有這麼大的一個影響，真是太不應當了。此刻我已經反省過了，也真正的明白大學靠的是自我，所以我認真的寫了檢討書給您，期望獲得教師您的原諒，同時以後都將不會發生曠課的事了，會努力的遵守規定，每節課都會去上課的。

此致

敬禮！

檢討人：___

20__年__月__日

自我反省檢討書 篇二

尊敬的教師：

您好！

教師，我十分抱歉，寫下這篇檢討書，我懷着十分後悔的心境，向您說聲對不起。

在日常生活中，您對我很是關切和照顧，同時，您也是我最喜愛的教師，可是卻在您的課堂上開小差，沒有認真上課。

在上課的時候，因爲前一天的作業完成的異常簡便，所以我認爲今日的學習任務不會有多難，於是便在上課的時候走神，您在課堂上悉心傳授的知識我也沒有理解到，很快，我便收到了相應的懲罰。因爲我的過失，上課沒有聽講，我很快的發現，那天的作業我並不能夠完成，所以很是着急，可是我沒有及時的向您反映情景。

因爲我的隱瞞，我的作業很沒有質量的完成了，到了您的課堂上，由於之前的可沒聽，所以，你上課時講知識點，我根本沒辦法聽進去，我聽不懂，我很着急，不明白怎樣辦，眼神四處遊離，細心的您發現了我的問題所在。

下了課，您便把我叫金了辦公室進行談話，當時的我一着急就哭了，您輕聲安慰我叫我不要緊張，可是我沒有辦法控制住自我的情緒，只能任由的發泄，我明白我這樣十分任性，也打擾了其他教師的工作。因爲自我的錯誤，造成了這麼大的損失，您摸着我的頭，告訴我不要害怕，把事情的來龍去脈將一邊。

在我說完之後，內心的一塊大石頭瞬間着地了，我感覺向您坦白比瞞着你的感覺好了太多。您點點頭表示已經瞭解了，隨後便跟我講起了道理，我頓時淚流滿面。我何德何能，能偶遇金您這樣盡職敬業的教師。

教師，我明白您的用心良苦，早在我們成爲您學生的那一刻起，您也必須將我們當成了您的孩子，你每日都對我們進行悉心的指導，從來不曾放棄我們每一個人，你覺得我們不論是成績優良都是有期望的孩子。

很多在年級里名聲很壞的差生，在您的帶領下此刻也變得越來越好了，這都是因爲您始終本着一顆善良的心。教師，多謝您的關心，在這次的問題上，我深刻認識到了自我的錯誤所在，我保證下次再也不會這樣了，請您相信我，以後我遇到問題，絕對不會再拖拖拉拉，必須會及時的去解決。

多謝您的提醒和關心！教師，請您原諒我這次的行爲，我以後必須加倍努力學習！

此致

敬禮！

檢討人：___

20x年_月_日

自我反省檢討書 篇三

尊敬的各位領導以及各位同事：

近期，由於我的工作失職、疏於管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領導及同事表達我的歉意。

在經過領導的悉心教誨之後，我深刻反思了自己近期的工作情況，主要存在於以下幾個問題：

（1）思想認識不足。

在工作上的管理監督失職，很大程度上是由於我的主觀方面疏忽，思想認識不足，沒有很好的履行我的職責造成的。

（2）掌握員工思想不夠深入。

對某些員工的思想和行爲未進行深入瞭解，未能及時發現問題，沒有跟進員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。

（3）管理工作過於制度化。

對於管理制度的把控沒有做到靈活變通，過於機械化，制度要求不夠人性化，沒有做到恩威並施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾及管理死角。

（4）缺乏績效管理指導與溝通。

在績效考覈管理中存在着績效溝通制度不健全，員工工作業績缺乏有效的反饋渠道等問題，從而得不到有效的反饋與指導，績效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問題無法有效改進。

鑑於我反思的以上幾點問題，也結合領導對我的工作作出的提示，我對自己今後的工作提出了更高的要求：

（1）樹立正確的領導管理心態。

作爲一級管理者，對每一名員工都應該做到公平、公正、客觀，積極聽取員工的不同意見，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時也要幫助有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。

（2）加強隊伍建設，營造良好的團隊氛圍。

真誠、平等的內部溝通是創造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營造一個相互幫助、相互理解、相互激勵、相互關心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發工作熱情，讓每個員工明確團隊目標，加強培訓與學習，形成共同的工作價值觀。

（3）完善績效考覈制度，加強績效管理與溝通。

在績效目標與標準的設定過程中需要與領導和員工進行商討，綜合考慮各方面因素，制定合理的績效考覈制度。績效實施時通過對員工績效指標完成情況進行分析，找到問題，給予員工績效輔導與建議，並進行績效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進行面對面的溝通與分析，並確定改進的措施。通過績效考評各個環節中充分、有效的溝通，達成績效管理的預期目標。

（4）加強細節化管理，從點滴做起。

細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個細小的環節都有可能影響到整體工作的進展，所以要強化細節管理意識，關注細節，改進細節，並且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個細節。

綜上所述，我會在今後的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。

望各位領導與同事多提寶貴意見，我會有則改之無則加勉，更好的完善自己，用良好的工作成績回報大家對我的信任與支持。

檢討人：

20__年__月__日

自我反省檢討書 篇四

尊敬的各位領導：

我是便民大廳__窗口工作人員___，在_月22日上午的上班過程中，工作QQ上有一個朋友發來網站鏈接，我隨手點開查看，打開後發現是一個淘寶商品頁面，我隨意查看後將其關閉，但是這個舉動被紀委工作人員發現，並通知的了黨政辦。事後，我發現釀成了大錯，這次違紀行爲給鎮黨委和政府抹了黑，我深深的不安和自責，做出了深刻的檢討。

經過領導的批評教育我深刻認識到自己的錯誤，我認爲造成這次違紀行爲的主要原因是個人思想麻痹，作風鬆懈，紀律責任感缺失。雖然此次上淘寶網站是個偶然事件，但也是長期以來我對自己放鬆要求，工作作風渙散的惡果，這次事件給鎮上工作產生了不良的影響，我相當後悔和自責，如果繼續放縱紀律的缺失和作風的渙散，導致的後果將更加嚴重，在此，我對領導的批評教育表示內心的感謝，並保證：

1、加強機關行政效能作風學習，提高認識，轉變作風。鄉鎮便民大廳作爲最基層的一級政府機構服務窗口，作爲黨委政府和人民羣衆的“連心橋”，便民大廳窗口人員更應該以身作則，嚴於律己，以後我要加強行政效能規章制度學習，嚴守工作紀律，熱情高效地爲羣衆服務，做一名合格的便民服務大廳工作人員。

2、由於此次違紀行爲給鎮上帶來了負面影響，在以後的工作中，我要更加勤勉的工作，認真做好責任分工和領導交辦的臨時任務，多和領導、同事溝通，以實際的工作成績來表示自己的覺醒，彌補自己的過失，以加倍努力的工作來爲鎮政府做出積極的貢獻。

3、對於已經發生的錯誤我還要繼續深刻反省，深入總結，狠抓落實，改正錯誤，把自己的教訓和經驗分享給同事，避免他們再犯同樣的錯誤，同時，也請領導和同事們對我繼續加強監督，幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

檢討人：

20__年__月__日

自我反省檢討書 篇五

今天數學課上，我沒有控制住自己的講話的個性，就不自覺地講話了，在此過程中，老師發現了我的這一嚴重錯誤，並及時地對我進行了指出和糾正。

現在想起我當時的行爲，可真是千般懊惱，萬番悔恨。 我利用這寶貴的學習時間來講話，真是極其不該。這樣的行爲，不但使對 老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使 老師對我產生了極爲不良的印象，同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。 我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在於平日裏我一罐對自己放鬆要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了 班規，破壞了 班紀。自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒佈的校規校紀緊急在心。

事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行爲給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。

每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該爲自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。

我的這一行爲，對不起老師，世上是沒有後悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓爲誡，以此事件爲警，借作此次檢查爲契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，在學校內 ，爭當一名作風優良，學習踏實的 學生，爲我校我班 爭光添彩，同時也爲自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人：___

20__年__月__日

深刻自我反省學生深刻檢討書 篇六

尊敬的老師：

您好！

今天，我做了一件十分錯誤的事情，與其說是錯誤，不如說是我人生的大罪，我竟然在今天的考試中作了弊，我竟然會犯這種錯誤，似乎是不可思儀，但又是的確發生了。我只能對老師說聲，對不起，是我錯了。

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，後果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊塗也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能後悔的承擔後果。

我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真複習，事後我知道，平我複習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時衝動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱着僥倖的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包着僥倖的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行爲的錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以後的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這麼嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最後還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日