六年級國小生日記600字精品多篇

六年級小學生日記600字 篇一

今天早上，從客廳音響中飄出來的歡快歌聲把我從睡夢中叫醒，我睜開雙眼向四周一看，看到房間的牆壁上有一個金閃閃的虎正衝着我笑，虎手上拿着一個，寫着“新年進步”。媽媽正擺弄着一套紅色的衣服，面帶微笑地看着我。

媽媽看見我醒來了，高興地對我說：“新年好！華華！祝你新年進步，身體健康！你快起牀，穿上這套紅色的衣服，過新年啦！”我看了看牆上的虎，想起來了，今天是虎年的大年七年級！我馬上笑着對媽媽說：“媽媽，祝您在新的一年身體健康！”正說着，爸爸進來了，我一下投進爸爸的懷抱，高興地說：“爸爸，你今天帶我去哪裏玩呀？”爸爸把臉貼在我臉上，親切地說：“華華，今天是大年七年級，是農曆年的開始，在新年的第一天，我們應該好好想想，今年我們該做些什麼事情，去年有什麼做得不對的事情，今年應該好好改正，在新的一年我們要有新的面貌新的氣象！”我馬上舉起手說：“我知道今年要做什麼，我要參加國際象棋比賽，爭取拿到更大的項！”媽媽說：“你還要改掉做事拖拉的壞習慣，珍惜時間，提高效率。

現在就開始行動起來，趕快穿衣，刷牙，吃早餐，接着我們還要去爺爺奶奶家拜年！”爸爸一邊拉着我一邊說：“是呀，在新年裏，我們要關心自己的親人，關心老師，關心朋友，向他們問好，向他們送上美好的祝福，這是我們中國人過春節的優良傳統。今年你已經是一個一年級的學生了，應該學會怎樣度過一個有意義的傳統節日！你等會兒先打電話給爺爺奶奶、婆婆、伯父、姑媽、姨婆等人，向他們電話拜年。有時間，還要向你的老師、好朋友、同學電話拜年！”

六年級國小生日記600字 篇二

今天星期日，我還要書房換一個房間了，媽媽說書房比較大，於是讓我換到書房住，等我把衣服什麼的都搬進書房，搬完衣服，已經累得不行了，於是倒在牀上就睡着了。

我醒來時，發現媽媽在不停地整理我房間裏的東西，雖然她已經是熱的汗流浹背，但還是不停的幹，我還發現媽媽明顯比以前瘦了很多，臉還有些發黃，爸爸也一早到公司上班了，心想：媽媽和爸爸他們這麼辛苦，很少有空閒的時間，正爲他們擔心啊！我看了看他們，我轉身看了看自己的牀，想到了一個好辦法，那就是自己的事情自己做。

“被子應該怎麼疊呢？”我自言自語道。忽然，我回想起了媽媽是怎樣叫我疊被子的。我先把被子打開，由下往上折了一小半，再由下往上折了剩下的那一半。結果一邊高一邊低了。

這下我得重新折了，我垂頭喪氣的想。這時，媽媽發現我折的不好，並沒有批評我，而是細心地對我說：“小愉，疊被子的時候要分左右折，折的時候要把腳對齊，被子拉平整。”“是”，我對媽媽敬了個禮，笑了笑說，“我知道了！”

我按照媽媽說的話，分兩邊折，果然一下子就摺好了。看着折的整整齊齊的被子，看着滿臉笑容的我，媽媽欣慰的笑了。疊完被子，我又開始整理自己的小房間，媽媽摸着我的頭對我說：“孩子，你終於長大了，知道自己的事情應該自己做，我爲你感到很驕傲。”作爲獎勵，媽媽送給了我兩本書和一個小燈。這個小燈的形狀是一個在蹦跑的小人兒，他好像也在蹦往自己的目標，獨立的成長呢！

現在，我不僅僅會疊被子，還會扎辮子、洗褲子、掃地和洗頭。在這一次有一次的實踐過程中，我不僅僅獲取了許許多多的經驗，而且在這實踐的過程中慢慢成長，跌倒了爬起來，會自己的事情自己做了。

六年級國小生日記500字 篇三

媽媽是我們家的“廚神”。我最喜歡吃媽媽做的菜了，尤其是媽媽做的酸菜魚，那叫一個酸、辣、鮮、嫩呀！

酸菜魚的做法很複雜，先將黑魚颳去魚鱗再去內臟洗淨，接下來，剔下魚骨，魚骨切成段。魚肉部分片成片，切好後把魚骨魚肉一起放進一個大點的容器裏，加少許鹽、味精、料酒、蛋清、生粉一起抓勻。酸菜洗淨切斷，泡山椒切斷備用。

鍋內放油開火燒熱，加入切好的泡山椒、蔥、姜、蒜爆香。放入魚骨小火慢慢煎至兩面發黃，再加酸菜炒香，再加料酒，加大量的水燒開，用鹽、味精、胡椒粉調味煮十分鐘至湯白，將魚骨和酸菜一起撈起放入湯碗中。再將魚片一片一片的放進鍋裏慢慢養熟，加醋，連同湯一起倒入湯碗中，撒上蒜蓉澆上燒熱的花椒油，再配上一些香菜段。一道色、香、味、俱全的酸菜魚就做成啦！

酸菜魚端上桌時，我把鼻子湊過去，真香啊！濃郁的魚香味伴隨着酸菜的酸味，頓時讓人胃口大開。

白嫩的魚片鑲嵌在銀色的濃湯中，褐色的酸菜、奶白的蒜蓉還有翠綠色的香菜和香蔥點綴其中，更加誘人食慾。

我迫不及待地拿起筷子，夾起一塊魚肉放進嘴裏細細品嚐，鮮美爽口的魚肉伴有酸菜的酸味兒，使人感到更加清爽，魚肉嫩滑，口感細膩，鹹淡適中，鮮味濃厚，叫人回味無窮。

酸菜魚的滑、嫩、鮮、酸、濃這五種味道正是它的特色之處，也正是這五中味道一直讓我對這道菜念念不忘。

六年級國小生日記500字 篇四

星期五對於我來說，就意味着快樂的開始、自由的開始、隨意暢想的開始！

這個週末，我真想去海南。因爲這幾天南京的天氣實在是太惡劣了，霧霾瀰漫着整個天空，我們就像生活在一個煙霧繚繞的大鍋爐中，連深呼吸都得小心翼翼。海南的空氣是新鮮的，海南的天空是蔚藍的，海水更清、更藍。這個時候，我想躺在”天涯海角“椰子樹下的沙灘上，喝着新鮮的椰子汁，聽着輕輕地海浪聲，望着蔚藍的天空，深深地呼吸着健康的空氣，真是美哉悠哉！

這個週末，我想去月球走一趟，看看月球與地球有什麼不同；從月球上看見的地球是什麼樣的；還想跟嫦娥姐姐聊聊天，她這麼寂寞，有人聊天一定很開心；順便參觀一下她的廣寒宮，哇，會不會很冷呢？看來我得多帶件厚衣服才行；科學老師說月亮是非光源，它是藉助的太陽光而發光的，我來看個究竟。。。。。。

這個週末，我還想乘着宇宙飛船去B612小行星告訴小王子：“地球上的小朋友雖然作業很多，但是他們不寂寞，會有很多的夥伴一起玩；還有快樂的週末。“我還想看一看紅麪包樹是不是真的每天都會長出一個小芽，如果不剷除它，就會佔滿整個星球呢？再看一看小王子的玫瑰花，是不是和地球上的玫瑰花一樣呢？最後，我還想把小王子帶到地球上，讓他遠離寂寞，感受溫暖。

這個週末，我還想。。。。。。”姚姝含，準備洗澡！洗過澡還要練琴呢！還有很多作業呢！。。。。。。“誒！這纔是我現在的生活啊！

六年級國小生日記600字 篇五

我有一個美麗的校園。它充滿着生機與活力。

走進校園，映入眼簾的就是高高聳立直衝雲霄的銀白色旗杆，旗杆上掛着紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗，五星紅旗隨風飄動，莊嚴有力，每當那莊嚴的國歌響起時，此時我總會想起以前有多少前輩爲了戰鬥而犧牲，以前有多少位烈士們戰鬥而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗就是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國旗的前面有一座雕塑，三個孩子，一個捧着一本書，一個放飛一隻白鴿，這象徵着我們對知識、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開來，都能通往教學樓的正大門，教學樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫着十六個醒目的大字，勤奮好學、尊師愛校，樂學求真、全面紮實。教學樓裏面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創造一個良好的學習環境，讓我們不斷地吸取知識。

在教學樓的前面就是一大片綠華帶，綠化帶裏種着各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹，楊樹還有冬青，我最喜歡的就是桂花，形狀千姿百態，各不相同，綠葉點綴白花，有的飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來，便死死地抱住老窩—樹枝，就像雪花落在樹上，美麗極了！高大的梧桐樹則像衛士一樣，日夜守衛着我們的校園。

操場就是小夥伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙槓，有足球門……應有盡有，一下課，同學們便涌到了操場上，有的在沙坑裏堆寶塔，有的在乒乓球檯打乒乓球，有的在玩雙槓和單槓，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的遊戲……操場上充滿了歡聲笑語。

我們在這美麗校園裏學習，增長知識，校園就是一個神聖的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啓我們心靈的窗戶，引領我們走進知識的海洋，我愛我們的校園。

六年級國小生日記600字 篇六

嗨！親愛的讀者，您好！我就是這篇“我的美麗校園”裏的小主人公，下面讓我帶您走進我的校園—興華國小。

走進校園首先看到的就是一片美麗而又整潔的景象，此時右手邊就是一個水池，清澈的池水裏有幾條小金魚在快活地遊着。你看，它們遊得多開心啊！水池外面鋪有嫩綠的草地，小草給校園帶來了勃勃生機。在我的左手邊就是一個保安室，保安叔叔每一天的職責就就是不許外人進入校園。往裏走便就是走廊了，哇！你必須會被驚呆的！嘴裏呼吸到的就是新鮮的空氣，腳下踩到的就是乾淨得像鏡面一樣的地面，讓人不忍下腳！走廊的左手邊就是周鄧紀念室，裏面介紹了許多周爺爺和鄧奶奶的生前事蹟；右手邊就是科學宮，在那裏能夠讓同學們瞭解更多的科學知識，這但就是值得我校炫耀的兩大成果呢！

走進教學樓，一樓就是一年級的小朋友，他們十分活潑、可愛，牆上掛着許多名人名言，這些名言時刻都在提醒着我們要好好學習；沿着樓梯上去就到了二樓，這層就是二、三年級的同學學習的地方，時常能夠聽到他們整齊的讀書聲；三樓就是六年級的大哥哥、大姐姐們了，你還別說，我還真認識幾個呢！到了四樓，要介紹的便就是四、五年級的`哥哥姐姐們了，他們給我最深的印象就就是謙虛有禮。

走出教學樓，映入眼簾的就是我們的操場，它由一個籃球場和一個足球場組成。此時操場上鋪滿了小草，遠遠望去就像一個巨大的綠色地毯，大課間時同學們能夠在那裏玩耍，嬉戲。

興華國小，它像水庫，給我活力；它像心臟，給我力量。我愛我的美麗校園—興華國小。

校園的四季真美啊！

六年級國小生日記600字 篇七

11月7日星期六天氣：晴有小雨

昨天，我和同學們一起去“夢多多”秋遊，它是森馬集團打造的兒童職業體驗館。我們在學校集合，上了車不一會兒就到了夢多多，車一停，我就看見了高聳入雲的一棟大樓——那就是我期盼已久的夢多多。一進門，我就看見了被五彩的燈光照耀着的舞臺，原來這裏正在舉辦“模特秀”，這時一羣低年級的“小鵬友”身着漂亮、帥氣的服裝走上了臺，有穿着白色西裝的，有穿粉色裙子的，最搞笑的就數那個臉上戴着大眼鏡的小男孩了，他顯然是因爲怕眼鏡掉下來而仰着頭，但眼鏡卻不給面子，淘氣地從他臉上跳了下來，每當這時，臺下就會發出一陣陣“咔咔”的拍照聲。我們玩了“建築工地”、“急救中心”、“桂新園”和“中國傳統文化”，這些遊戲都很好玩，但我最喜歡的還是“哈利·波特”。

我一進“哈利·波特”場館的門就看見了閃閃的四個大字——魔法學院。我懷着無比期待的心情進了場館，裏面黑乎乎的，只有幾盞小燈照亮着場館，只見裏面坐着一位身披黑斗篷，頭戴黑帽子的高個子魔術師，他招呼我穿好斗篷、帽子就給我表演了個魔術，只見他提着一根普通的鏈條，拿着一個金屬環，將環從下套到了鏈條上，手一鬆——我心想：這環八成會掉到地上，可是，我想錯了，金屬環不僅沒掉到地上，而且還被鏈條綁住了！我驚奇地睜大了眼，看着這驚人的一幕。魔術師又給我表演了幾個魔術，都一一被我看穿了，唯獨這個金屬環的魔術令我百思不得其解，在好奇心的驅使下，我買了鏈條和金屬環，解開了謎底。想知道這個魔術是怎麼變的嗎？那就來夢多多吧！

六年級國小生日記600字 篇八

記得那是一個星期天的早上，天氣風和日麗，萬里無雲，我和媽媽決定去中關村圖書大廈買《鋼鐵是怎樣煉成的》，因爲我很小時候媽媽就給我講過關於保爾的故事，我一直很期待自己“親眼目睹”有關保爾的一切。

不到十分鐘的車程，我們就到了中關村圖書大廈，我們急切地走進大廈，只見大廈裏有各種各樣的故事書；有不計其數的歷史書；有數不勝數的漫畫書；還有一應俱全的教科書。我走來走去怎麼也找不到我想要的書。周圍也沒有任何人，我有點心慌了。只見售貨員阿姨正在運送新書，也不好意思打擾她，心想：書店這麼多書，書的擺放一定是有規律的，要不售貨員阿姨怎麼能及時補貨呢，於是我就看到電梯口的標牌上找，哦，原來名著在二樓呀，於是我跑到了名著類書架前，找呀找，翻呀翻，看呀看，終於找到了我要買的書。可惜這本書在層，我怎麼拿也拿不到。我正在犯愁，忽然我的旁邊來了一位大姐姐，我鼓起勇氣對旁邊的大姐姐說：“大姐姐，可以幫我把那本《鋼鐵是怎樣煉成的》拿下來嗎？”大姐姐微笑着說：“好。”說完，大姐姐順手把那本書拿了下來，遞給我。“謝謝你，大姐姐”大姐姐說“不用謝。”這時媽媽來到了我身邊，輕聲地說道：“凱倫，把你剛纔翻過的書收拾好。”我邊收拾邊想，“對呀，這也是對別人有禮貌的一種體現呀。”

我高興的拿着這本書向收銀臺走去，媽媽交了錢，我和媽媽離開了圖書大廈。

這次購書的經歷既讓我長了見識，又然我懂得了一個道理：禮貌不僅體現在說聲謝謝，您好之類的語言上，而且還體現在尊重和維護別人的勞動成果上。

六年級國小生日記500字 篇九

今天，是我和談華林做值日班長，但卻發生了一件令我意想不到的事情。

上午眼保健操後，吳浩宇發現黑板上有他的名字，就來擦了他的名字，我一看，可急壞了，就去告訴談華林。談華林顯得很平靜，雙目炯炯有神，聽完我的講述後就讓我再把吳浩宇的名字在黑板上記上，我就立即跑到黑板再次用工整的字跡把吳浩宇的名字寫在黑板上。吳浩宇瞪圓了眼睛，怒不可遏地衝我大喊：“往你臉上噴屎！”他說得唾星亂飛，濺到了我的臉上。我用袖子擦擦臉，他又平靜而堅決地說：“反正你寫一次，我擦一次。”那話語中透露着壓抑着的憤怒，說完，他拿起黑板擦用力地擦着。吳浩宇剛纔那麼無禮，我也火了，跑到趙老師辦公室，發現沒人，就壓着火氣會班了。回到班上，我又全身地力氣每一筆都重重地畫在黑板上，記下吳浩宇的“鼎鼎大名”。

下午眼保健操後，吳浩宇再次發現黑板上他的名字後添了“乘以4”，他眼睛裏充滿了燃燒的怒火，咬緊嘴脣，上講臺，把“乘以4”給擦了。談華林也火了，把“乘以4”再添上去。吳浩宇還要擦，談華林就用身子去擠他，吳浩宇就去擠談華林，就這樣，你擠我，我擠你。我實在看不下去，就和印若怡、張語軒去告訴趙老師，趙老師讓我們喊他倆來，結果我們剛走到拐彎口，談華林和吳浩宇徑直走向趙老師的辦公室。我想他們一定是來告狀的。

談華林、吳浩宇是同桌，關係一直不好，希望他們能早日恢復“和平”狀態。

六年級國小生日記600字 篇十

星期四早晨，柔和的陽光，笑眯眯的照耀着沸騰的校園，歡快的鳥兒劃過天空，嘰嘰喳喳地唱着婉轉的歌，我們臉上洋溢着愉悅的笑容，歡呼雀躍如同鳥兒一般激動！因爲今天學校組織全體師生秋遊，去石門摘桔子。

我們興高采烈地上了車，不一會兒，發動機嗚嗚地叫起來，車子像風一般的跑。到達目的地後，我們像游魚一樣從車裏一個個躍出來。緊接着排好隊，井然有序地朝桔林前進。

遠遠的，我看見墨綠的桔樹上，掛滿大大小小的燈籠，高低錯落，紅彤彤、金燦燦、半黃半綠的紛紛探出了頭迎接我們。

老師終於發話可以進出了，我們一窩蜂地涌進桔林。我急忙拿出袋子，在樹下選擇好的桔子摘，摘了幾個後，偶然發現樹頂上還有更好的，於是放下書包，將袋子掛在樹枝上，只摘黃桔子，覺得這樣下去速度太慢，決定與楊帆分工合作：我在樹上摘，他在樹下撿。我們共同選好樹後，我像一隻敏捷的小猴，嗖嗖地爬到樹上，雙腿半蹲在樹叉間，一手攀着樹枝，一手麻利的扯桔子，一個接一個地扔，像下桔雨，又像珍珠彈跳。楊帆在下面應接不暇，忙得不亦樂乎

摘完後，我從樹上嗵地跳下來，喜滋滋地挑一個皮薄個大的桔子，輕輕地剝開，發現月牙兒似的果肉一瓣瓣地緊挨着，排列整齊。我掰開一半放進嘴裏，輕輕一咬，桔汁如同一股清泉噴涌而出，酸酸甜甜，沁人心脾。楊帆嘴裏包得鼓鼓，吃得津津有味，邊吃邊休息後，我們繼續幹活

我們帶着勞動成果——滿滿的一大袋桔子，有說有笑地來到集合地點上車，滿載而歸。

摘桔子雖然累，但它讓我體驗到了勞動的快樂，使我懂得只有付出纔有收穫。