四年級日記圖書館

四年級日記圖書館1

5月4下午，我和衆多小記者們一起來到了我們蕪湖市圖書館參觀採訪。

進入一樓大門，一眼就能看到最出衆的視障人圖書室了，這裏有專門爲視力有障礙的人們閱讀提供的盲人書籍和電腦，電腦可神奇了，它會按提示要求自動將要閱讀的書籍朗讀出來，音量的高低非常恰當，絕對不會影響其他人閱讀，視障朋友們只要用耳朵聽就能衆覽羣書了。在一樓的書籍閱覽室裏有很多電子觸摸屏，人們日常的借書、還書以及查找想要借閱的書籍這些事情都能通過它來進行辦理，這是不是很科學和便捷呢?書籍閱覽室旁邊還有報紙閱覽室，我好奇地探頭往裏面看了看，原來這裏面大多數是一些爺爺奶奶在翻閱報紙。聽工作人員介紹，這裏有每天最新的報紙，也有以往的舊報紙，報刊的品種和內容都相當豐富。

來到二樓，我看到了讀者自修區，自修區顧名思義就是讀者自行帶着書籍在這安靜而又舒適的環境裏專心地閱讀和學習。我隨機採訪了一位讀者，他說因爲安靜，環境又好，所以每星期都會抽一天來這兒讀書。二樓還有我們小學生的閱讀天地——少兒閱覽室，各類少兒讀物品種繁多，直看得我眼花繚亂。工作人員說到了雙休日，有很多小朋友來這兒讀書呢，常常把寬敞的閱覽室坐得滿滿當當。

最後，我和其他小記者們一起對圖書館方館長進行了採訪。方館長是位四十歲左右的阿姨，說起話來笑盈盈的，特別和藹可親，她不但詳細地介紹了蕪湖市圖書館的情況，還極其有耐心地回答了每位小記者的提問。據方館長介紹，圖書館的面積大約有一萬五千平方米，在我們安徽省名列第三，館內每天接待讀者大約有一千多人，每逢節假日，人數就會增長到每天三千多人。館內有各類圖書五十餘萬冊，光兒童書刊就有幾萬冊，種類之多，數量之大可想而知，工作人員每天隨時都要認真負責地整理、更新，關門後還要打掃衛生、開窗通風，只爲給讀者創造一個乾淨整潔、溫馨舒適的讀書環境，真是太辛苦啦!方館長還說，他們正在朝數字、電子圖書館的方向發展，希望有朝一日能夠成爲全國數一數二的高科技圖書館。聽完方館長的一番話，我們在座的每一位小記者都感到無比的振奮!

人們說書籍是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，就讓我們在圖書館這個書籍的大海洋裏盡情遨遊，像海綿一樣貪婪的汲取書籍給我們帶來的知識和快樂吧!

四年級日記圖書館2

今天，陽光明媚，我和我的好朋友唐蕊一起去了充滿知識的圖書館。

在地鐵上，有人吃東西，有人看手機，有人睡覺，有人看書，就是沒有人說話，所以，地鐵裏非常的安靜。

坐了20分鐘的車，我們終於到了那個充滿知識的圖書館。

圖書館前，有個非常大的廣場，那兒人山人海，很多人在廣場上嬉戲打鬧。

圖書館門前，排着一條很長很長的隊，我無奈地問：“這麼長的隊伍，要排多久呀!況且天氣這麼熱，不如去買個雪糕吃吧!”唐蕊卻說：“不行!如果你出去了就只能排最後，那樣會更長，你看我們說着說着不就到了嗎?”我一看，大吃一驚地想：呀!這麼快就進去了!

啊!圖書館的書可真讓人眼花繚亂呀!有文學書，有動漫，有外文小說，有中文小說……各種各樣的書。

唐蕊看了一下問我：“你喜歡看什麼書呢?”“校園小說!”我一下子脫口而出，她驚喜地看着我說：“哇!我也最愛看那種書了!”於是，她用她有史以來最快的速度帶我跑樓梯上三樓。

到了三樓，我早已氣喘吁吁，可唐蕊不但沒有停下還加速了呢!她一下子就帶我到了校園小說的書架前。

我上氣不接下氣，可是我一看到陽光姐姐伍美珍的書，馬上就來勁了，用光一樣的速度把所有伍美珍寫的小說都搶光了，唐蕊卻一本也沒有搶到。後來，我看她如此可憐便給了她一本。

閱讀區內靜悄悄的沒有一個人說話，因爲他們都沉靜在了書的海洋中。

前不久，我還在和唐蕊說說笑笑，許多人都在瞪着我們，後來我拿着手機，放了一首優美的音樂便也沉靜在了書的海洋中。

時間過得飛快，眨眼間就五點五十分了，由於只能借十五本，不然我恨不得都借了。

今天我真開心呀!

四年級日記圖書館3

在校園的一角，有一處充滿知識的天堂——圖書館。

“叮鈴鈴”上課的鈴聲打響了，我們興奮地排好隊。走上樓去，看見刺眼的電腦屏幕，聽見鼠標的“滴答”聲，我們便放慢了腳步。打鈴後我們整整齊齊地來到這裏。目的地可不是電腦房，而是緊鄰它的一家圖書館。

圖書館的周圍被打掃乾乾淨淨。我們擁擁擠擠的亂成一團，都是爲了搶好書，我拿到號牌，急匆匆地趕到這一塊。在一排排花花綠綠的書裏，我的眼睛急切地尋找，卻找不到《女兒的故事》。從頭來，再找一遍。哈哈!總算被我找到了，原來不在之前的位置了。

快速地打開書，一頁，兩頁，我貪婪地吸收着知識，就像一匹餓狼，我覺得非常快樂。我靜靜地坐在用油漆裝飾的木椅子，看着這悲歡離合的故事。讀完後，我又知趣地把書翻回第一頁，重新看一遍，因爲“你總能從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。”這是英國作家尤安·艾肯從書中的感悟。

寧靜的圖書館，沒有同學們的喧鬧聲，只有細微的翻書聲。我聽見秋風悄悄地吹過，吹過了校園的桂花，也吹過了我的心扉。我看見小鳥在湛藍的天空中翱翔，自由自在。

“叮鈴鈴”下課鈴響了，我合上書，嚥了一口唾沫，似乎把所有的智慧都吞了下去，才依依不捨地離開這寧靜的校園圖書館。

古語有云：“讀書破萬卷，下筆如有神”。的確如此，看書，拓寬了我的眼界，獲得豐富的知識;讀書，引導我明理，學會如何做個有修養的人;閱讀，還提高我的閱讀能力，並且讓我養成良好的學習習慣。

圖書館，讓我走進了知識的天堂。

四年級日記圖書館4

一次偶然的機會，我與媽媽來到了晉江市圖書館。初次來到這裏，我被眼前的景象驚呆了：圖書館建築別緻，前端是一個圓形建築，後端是一個方形時鐘建築，好像在是時刻提醒着前來讀書的學子珍惜時間。

走進圖書館，裏面各種書籍琳琅滿目，儼然就是一個知識寶庫：科學、文化、數學、兒童讀物及歷史文獻資料等書籍應有盡有。那時，懵懂無知的我像只歡快的小兔子一樣亂竄於書架之間，這本拿起來翻翻，那本也看看。再瞧瞧別人，大家都捧着一本書耐心地閱讀，神情專注極了。於是，我也拿起一本書，像模像樣地看起來。我發現周圍的一切都是那樣的安靜，空氣中飄着淡淡的筆墨香味，這一切都是在家感受不到的。或許就是那個瞬間，我就愛上了這個地方!

那次之後，我就喜歡上了看書，因此圖書館就成了我不二的選擇。每當雙休日、節假日，我就會約上好朋友來圖書館看書。媽媽索性給我辦了一張借書卡，這樣我就可以在圖書館裏暢通無阻了。有時學校作文比賽，我就會提前到圖書館選取有關作文方面的書籍學習，每當比賽時總能寫出得心應手的好文章，當然最後一定會取得不錯的成績;有時學校裏選拔小主持學員，選拔前我也務必會來到這裏，找一些有關口才方面的書籍，當然結局也一定不會差!就這樣，我成了圖書館裏的常客，從不間斷。自從去了圖書館看書，拓寬了我的知識面，開闊了我的視野。

如今，我與圖書館結緣已有四年之久了。未來，我們還會將情緣進行到底……圖書館是我生活中的良師益友，圖書館是我成長中的好夥伴，圖書館更是開啓我智慧大門的金鑰匙!

四年級日記圖書館5

圖書館是一把鑰匙，引導我們進入書的世界;圖書館也是一道橋樑，使我們通向知識的殿堂;圖書館更是美麗的天堂，讓我們放鬆心神、沉澱其中。

圖書館，在我心中佔據了極大的空間，在以往時，它對我沒有任何特別的涵意，曾經的我，只是將它認爲是一座較爲龐大的建築物，從來沒有進入其中，細心探索;曾幾何時，在親友的推薦下，進入了圖書館探索之旅，那蘊含萬物的百科全書、笑傲天下的武俠小說以及那純真可愛的童話世界……等都令我着迷不已，無數神祕的面紗被我一層一層的揭開，無數美麗的故事任我一篇一篇的遨遊……

圖書館是如此美麗的動人心魄，是如此獨特的散發魅力，使我幸福的沉醉其中，有如陷如泥沼般無法自拔。幸福的滋味在我的心中蕩起一圈圈的水波，我總是每天向圖書館報到，俗語云：“一日不讀書，則言語無味;三日不讀書，便覺面目可憎。”這句古言，我時時刻刻都記在心中，它已成爲我的座右銘。圖書館更是我每天打發時光，逍遙其中最好的場所。

每當我進入書的世界，一會兒與姜子牙共同釣魚，且談論天下大事;一會兒與劉墉探討倫語中的精妙之處，一起寫出動人的好文章;一會兒與郭靖切磋“降龍十八掌”中的亢龍有悔……精采迷離且吊人胃口的情節，都令我或高興，或嘆息。圖書館就像一座巨大廣闊的藏寶庫，我們必須跟着一張張地圖——各式各樣書籍中的線索，去找到那耀眼灼目的珍寶——最後的`精華、啓示。找到答案的成就感，是如此的幸福，是如此的美妙，這一切一切都令我恍若緊緊相貼的磁鐵般，無法分離。

在圖書館中，我找到了幸福的感覺，那是自心靈深處的昇華，將心中雜念乾乾淨淨的洗滌一遍。沉浸在書中的感覺是如此幸福，希望大家都能夠好好利用圖書館這個價值不菲的寶庫，千萬不要空走這一生啊!