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精品日記400字(精彩多篇)

精品日記400字(精彩多篇)

日記大全500字以上 篇一

今天是我的生日,早晨起牀後,媽媽剛準備帶我出去玩,這時候,大大打了個電話,問我在不在家,媽媽說“在呀。”大大說:在家最好了,因爲爺爺奶奶還有大大、翔宇哥哥要來我們家玩,陪我一起過生日。

“叮咚”,門鈴響了,我急忙跑過去開門,爺爺、奶奶、大大、哥哥站在門口,手上還拎着一盒大蛋糕。我把他們請進屋裏,翔宇哥哥就跟我一起彈電子琴,然後我們又一起看了洪恩GoGo的英語碟片,翔宇哥哥在新東方上國小,他的英語說得可好了,我要向他學習。中午,我還邀請爺爺、奶奶、大大、哥哥在我家吃了中飯。午飯可豐盛了,全是我家大廚外公親自爲我做的,味道好極了。

吃完飯,翔宇哥哥回家準備返校的東西了,我就送他們下樓,接着我就在戴依林媽媽的店裏玩了好半天。

一直玩到要跳舞的時候,我哭了,因爲我怕老師給我拉腰,老師拉腰很疼,媽媽說我不勇敢,可是真的很疼的。來到舞蹈班,我同學告訴媽媽說:“周雨芊媽媽,周雨芊拉腰怕疼,陳老師說不跟她拉腰了,叫她別哭了!”陳老師也笑眯眯地把我抱起來說:“小美女,老師今天不跟你拉腰,不要哭了,要不就不漂亮了。”我聽了就不哭了。

今天跳舞的時候,老師安排我們在舞臺上排練,因爲下星期六我們要跳舞彙報演出,跳給家長們看,我們練得可認真了。

國小日記 篇二

失敗、錯誤是人生這段很長的旅程中不可缺少的,古人有云:“失敗乃成功之母”。這句話以我個人的解釋就是,有失敗的經驗之後,就針對缺點來改正,經過一次又一次的改正之後,你就是成功了。在我們的課堂,有一件事就因錯誤而使我們全體同學多了一個防範。

那天上午,第二節是數學課,數學劉老師爲我們複習圓柱圓錐的知識,好迎接第一次單元測試。

“鈴……鈴”伴隨着鈴聲我們紛紛進入課堂,數學劉老師似乎早已在班中等候我們。一坐好,我們便直入話題,開始了複習圓柱圓錐知識。“請同學們翻開第10頁,例6王村訂做一百個無蓋鐵皮水桶,供農民擔水使用,至少需要多少鐵皮?’誰來解答這題?”劉老師以提問的方法跟同學們互動。其中有一人迅速舉起手,她竟是上課不太愛發言的範安琳,不僅使我感到意外,連老師與衆位同學也好像吃了一驚。“三點一四乘以直徑再乘以高加半徑的和,最後乘一百”。她迅速調出簡便公式推出。“完了?”劉老師問道。範安琳點點頭,表示同意,但好似又有點奇怪。她坐下,周驍、張雨辰等人紛紛又舉手,老師叫道:“周驍。”“不是直接求表面積,還得減一個底面積。”周驍更正起來。“哎呀!”範安琳捂住嘴,不好意思地吐吐舌頭。劉老師也笑了,說道:“她這個錯誤正好提醒大家,以後要認真審題。”

學生日記 篇三

今天下午去了龍灣區第一國小進行表演,雖然過程很刺激,但這篇日記主要講的不是這個。

因爲離開了學校的緣故,所以下午的課都沒聽,並且回校的較晚,作業什麼都擦了。

重點就在這!

回到學校,我看到的不是我想象中凌亂的桌面,而是被擺放的整整齊齊的,有序的桌面,書包被收拾好了放在凳子上,靜靜地候着它的主人到來。我快步走上前去,上面有張字條——“HF,你的桌子我幫你整理了一下,作業也抄好了放在書包裏,書也都放進去了。早點回家。——SH。”我看着字條,寥寥幾個字,卻讓我的心被感動塞滿。在臨走前,不忘記在他方的後桌,細心地幫忙做好我本該做的事情,不,甚至做得更好。人心之溫厚,莫過於如此了吧!我想起了傅雷夫婦上吊前細心地在地上鋪了一層厚厚的被褥,並且事無鉅細的安排好了自己的一切。他雖然是個小人物,成就自然是不能與傅雷夫婦相比的,但,就他這份心,誰又能說他不及傅雷夫婦呢?感之深,情之切。

謝謝,SH!

國小生日記 篇四

今天是個特別的日子,你想知道是什麼日子嗎?是我們能仁國小跑操比賽的日子。一大早,所有的同學都穿着綠白相間的校服,腳上穿着潔白如雪的運動鞋,戴上統一的帽子和手套,可神氣了。大家都興奮不已,還有些緊張,都盼着下午比賽的來臨。

比賽的時間就這樣到了,全體同學都會隨着顧老師去參加比賽了,而我和幾個同學因爲身體原因不能參加。我們被安排到二年級辦公室。於是我扶着沈鑫宇來到二年級辦公室。結果二年級的老師不收留我們。我靈機一動,來到三年級辦公室,希望媽媽能收留我們。可媽媽說:“先去問問顧老師該怎麼辦!”她也沒辦法收留我們。我只好扶着沈鑫宇又回到了教室,向顧老師求救。顧老師這時手拿着一張名單,對照名單上的名字,我們再次被安排到二年級的一個教室。外面同學在認真地跑操,而我們在教室裏安靜地等待。雖然我們沒有參加跑操比賽,可我們的心裏在爲一(1)班加油吶喊。

終於跑操比賽結束了,我們提前回到教室迎接同學們的歸來。顧老師高興地告訴我們:“我們跑得很好,贏得了比賽的勝利。”聽到這個結果,我們大家的心裏都是美滋滋的。

週末日記大全500字 篇五

又是一個星期天,晴空萬里,作業早就做完了,終於可以自由自在地玩一玩了。幹什麼呢?我腦子飛快地轉了起來。突然,我想我沒有釣過魚,很是好奇,所以提議讓爸爸帶我去釣魚,爸爸很高興的同意了。於是,爸爸就帶着我和舅舅去南湖釣魚。

到了南湖,我們從車上把所有的東西都拿了下來。爸爸叫我把釣線掛上,然後把魚漂插在釣線的前端,最後把蚯蚓掛在釣線上。就這樣,我們可以開始釣魚了。我把魚鉤甩進了水裏,過了好長時間也沒有魚上鉤。不急不急,我耐心地等着。過了一會兒,魚漂有動靜了,我把魚竿拉上來一看,我釣上來一條小魚。我高興極了,不過我還不滿意,因爲我要釣到我手掌那麼長的魚。忽然,舅舅那邊有動靜了,舅舅連忙把釣線拉上來,一看,可把他樂壞了,原來釣上來一隻又大又肥的螃蟹。我看着舅舅的戰果,心裏很着急,我不會善罷甘休的,我也要釣一隻大螃蟹。我等啊等,突然,好像有魚上鉤了,我費了九牛二虎之力才把魚拉了上來,一看,我竟然釣上來了一條我兩個手掌那麼長的大肥魚,可把我高興壞了。就這樣,我和舅舅的“戰鬥”打響了,看誰釣得多,最後在爸爸的幫助下,我獲得了勝利。

在我和舅舅的激烈“戰鬥”下,我度過了一個快樂的星期天!非常的開心,非常的充實,讓我也懂得了一個道理,就是無論做什麼事情都要有耐心,纔會獲得成功!

反省自己日記900字 篇六

學習態度時常被誇認真的我,成績爲什麼卻沒有像部分學習態度沒有我認真的人成績好呢?

這是一個問題,我必須弄清它。

“我應該是班上寫作業到最晚睡覺的同學吧?”每每寫作業聽到十二點鐘聲響的時候,我會這麼想。從放學歸家的六點鐘到十二點,整整六個小時,我的作業進展速度爲何如此慢呢?我通過自己的觀察得出了幾點:

1、燥。其實表面上我的作業完成時間是六點到十二點,可實際的呢?吃飯十幾分鍾,飯後還要休息玩樂十幾分鍾,再加上寫作業時有時會分散注意力,寫了不到一會兒,就去做別的事。這位我寫作業的時間拖延了好久,也佔據了我寶貴的休息時間。語文老師曾說過做閱讀理解題,我是靜不下心來的,好似大頭魚,燥的很,寫不出來就去找答案,抄個上去就完事了,對題目沒有幾分瞭解,碰到難題,就急了。

2、粗。做作業時,總是不求甚解的,也就是常說的爲完成任務而完成任務的心理。面對知識點,並不會很認真的記憶鞏固並運用;面對重難點,只聽個大概。詳的,細的,我是不會去考慮的。英語老師曾說過我們班同學最大缺點就是粗心,考試卷上的每一題,老師都曾提到過。即使不作爲重點講,講的其他知識也都多多少少涉及到了一點,但是同學們的自覺能力不是很好。

3、懶。總想着快快完成作業,之後可以寫些其它的東西或看一會兒電視,心思並不很集中的放在作業上。這種草草了事的滋味雖然提高了作業質量,但我的收益,確實少之又少的。數學老師曾說過有時我的作業質量是非常可觀的,不過每次考試的成績卻不盡人意。這是我值得思考併爲之努力的重要一環。

俗話說:“你看別人的缺點,別人看你的缺點”,我自己的觀察是不全面的。爲此,特問了幾位同學,總結概括爲以下幾點:

1、驕。這點老師也曾講過。我的成績並不是出類拔萃的。不過這一顆驕傲的心,卻是數一數二的。碰上同學的難題,總是嘲笑一番,纔會去幫助解決。這使得同學不願與我交流。阻礙了我的朋友交往,也沒有幾個能真正互幫互助的好友。

2、煩。在處理小事時。我會意氣用事。一時的衝動與糊塗卻換來了不好的回報。這使有些同學漸漸疏遠我了。

3、老。我在對某些問題的看法以及事情的處理方式上略顯老套。個人意志逐漸健全,每天有煥然一新的思考方式的同學們不太適應落入俗套的思想、限制、管理。

問題弄清了,再——就是解決它了。

國小生日記 篇七

一早來到學校,呂昀軒也已經到了,我跟她說了自己已將下下個星期的“採蜜本”上的圖畫畫好了。

“哼,每次家作、採蜜本……都不等我,不要跟我做朋友了。”誰知道,她一聽到這消息,就給我當頭澆了一盆冷水。

“噢,噢,消消氣,消消氣,不就是比你做的採蜜本多那麼一丟丟嗎?”我趕忙向她賠小心。

“哼,纔信!”呂昀軒把嘴巴鼓成了一個大氣球,她那上翹的小嘴,都可以掛上一個醬油瓶了呢!“你以前不是跟朱煦蕎絕交過一百天嗎?”呂昀軒硬生生地說,“現在,我宣佈,我要和你絕交一個星期!”她甩下這句話,揚長而去。看着她離開的背影,我的鼻子頓時酸酸的,心裏可委屈了。

“這節課表現好的同學上來來領桑葚。”第三節課快下課的時候,潘老師說,“每人兩個。感謝高晨駿噢!”我看着手心裏躺着的兩個桑葚,紫色的滋液,只要用力一碰,手上就染上了紫色。

“呂昀軒,對不起!”我小心地把一個桑葚送給了呂昀軒,“以後,我會等等你,你也要加快腳步啊!”

呂昀軒羞澀地接過桑葚。

“哈哈,看看你的嘴!”我倆幾乎異口同聲。

就這樣,之前說“絕交”的事情被我倆拋到了腦後,我們又和好如初了!